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《教师入党介绍人意见(汇编31篇)》

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教师入党介绍人意见(精选31篇)

教师入党介绍人意见 篇1

自入学以来,积极靠拢党组织,入党目的明确,拥护党的领导,具有为共产主义奋斗终身,为建设四化强国而奋斗的决心。该同志在文化课学习中,刻苦、踏实、认真;待人处事,既有原则又注意方法,团结同学,热心动人,令人可信任;对自己所负责的社会工作,积极主动,善于出主意、想办法,常为集体不惜牺牲自己的利益,具有为大家服务的思想。不足之处:工作胆子不够大。(本段仅为模版,需根据实际情况给予评价,切不可按此照搬)

基于同志已经基本符合具备入党条件,我自愿介绍其加入中国共产党。(末段统一写此句)

介绍人单位、职务或职业北京师范大学珠海分校教育学院学生党员

签名或盖章 x x x 年 月 日

同意第一入党介绍人意见

能够努力学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论,“”重要思想,并通过党校学习进一步提高个人的思想理论水平。他学习目的明确,学习刻苦踏实,成绩良好;担任团支书任劳任怨,责任心强,服务热心,乐于帮助同学;积极开展批评与自我批评,生活上严以律己,宽以待人,团结同学。不足之处:工作魄力不够。

基于同学已经基本符合具备入党条件,我自愿介绍其加入中国共产党

教师入党介绍人意见 篇2

第一介绍人意见

何宇航同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想和党的基本知识 ,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习成绩不够优异。

用党章规定的标准全面衡量何宇航同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿作为何宇航同志的入党介绍人,介绍其加入中国共产党。

第二介绍人意见

我同意第一介绍人的意见。何宇航同志对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;对待工作有较强的吃苦精神和责任心,完成工作任务较出色。主要缺点:有时在处理问题时,不够全面细致。

我认为何宇航同志已基本符合党员条件,我愿作为何宇航同志的入党介绍人,介绍其加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 篇3

在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习党的新党章,学习xx大文件,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,对党认识明确,入党动机端正,能与时俱进。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共-产主义事业奋斗终身的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

用党章规定的标准全面衡量,我认为黄河同志已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。

介绍人:

入党介绍人的意见

我同意介绍人-x同志的意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共-产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。

缺点是:工作方法简单,有时过于急躁。

已经具备共产党员的条件,我愿意介绍她参加中国共产党。

介绍人:.

教师入党介绍人意见 篇4

第一介绍人意见

_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。______年_______学习时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量_______同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍_______同学加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

第二介绍人意见

我同意介绍人_______同学的意见。_______同学能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在学习中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项学习任务。缺点是:在处理学习问题上,有时过于急躁。

我认为_______同学符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

教师入党介绍人意见 篇5

第一介绍人意见

该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人老实淳朴......根据该同志的现实表现,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责。希望该同志入党后,进一步提高思想觉悟,提升党员修养。做一名合格的共产党员。

介绍人姓名: 职务:

年月日

第二介绍人意见

同意第一介绍人意见。对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清楚,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理集体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作分配中表现出了较高的思想觉悟,本职工作和组织上交给的其他工作都完成得较为出色。缺点是:工作中有时不够严谨。总的说来,我认为已具备了共产党员的标准,我愿意作入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

教师入党介绍人意见 篇6

1.在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对“三个代表”重要思想和xx大精神学习认真,理解深刻。调入我厂工作以来,能按党员标准严格要求自己,肯于钻研技术,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点:工作方法有些简单,态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量,我认为他已其备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

2.同志自年月日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。1998年在部门工作时,就曾被列为发展对象。调入我处工作后,能够更加严格要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍同志加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 篇7

尊敬的党支部:

自1996年大学毕业至今已执教20xx年。20xx年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续20xx年担任班主任工作,由于工作成绩突出她09、20xx年被评为桥东区优秀班主任,09、20xx年获市政府嘉奖,20xx年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师

一、 锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念

认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。 她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多

教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!

三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。

四、 扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”

20xx年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

教师入党介绍人意见 篇8

在党员预备期期间,能够积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取群众的意见,入党动机进一步端正,教育教学水平有了进一步的提高。 一是政治思想上的进步。在预备党员期间,自觉认真地学习党的以来教育方针和政策,立足本职 ,积极参与党的群众路线教育实践活动,提高了自己政治修养。品德是决定一个人价值的先决条件,通同志在品格至上来要求自己。预备期期间该同志始终秉承学校“德技双馨、手脑并用”的校训,在学校党办的新岗位上能够以学校大局为重,不计个人得失,工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,较好地完成了学校交给的各项工作任务。她平时团结同志,严以律己,宽以待人,乐于助人。

二是教育教学业务的提升。在预备期期间注重教育教学业务的理论学习和实践,并把学校的成果有机的融入到教学业务中,她刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同学科老师交流,努力夯实自己的教学基本功。语文学科教学成果显著。作为一名文化基础课老师,还积极参与文明风采大赛,并且指导学生获得摄影类一等奖,诶学校争得了荣誉,是学生心目中可亲又可敬的满意教师。

综上所述,我作为入党介绍人,同意她如期转为中国共产党正式党员。同时也希望在转为中国共产党正式党员后,能够以新时期党员标准对自己提出更高的目标,进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质,同时能够创新本职工作,取得更加突出的成绩。

教师入党介绍人意见 篇9

在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识,对党的认识明确,入党动机端正。能够严格地要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。

思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义事业奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,要愿意介绍同志加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 篇10

第一介绍人意见

同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习党的基本知识和形势政策,政治思想上进步明显,对党认识明确,入党动机端正,有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己,学习勤奋,成绩优秀。担任班长学习,坚持原则,认真负责,以身作则,严格管理,热情服务,团结带领广大同学共同做好班里各项学习,深受广大师生一致好评,去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实,为人襟怀坦白,自觉遵守校纪校规,善于团结同学,在群众中有较高威信。缺点是:学习中计划性和细致性不够。鉴于此,我认为同学已基本具备党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

第二介绍人意见

同意第一介绍人的意见。同学能够认真学习党的路线、方针、政策,身体力行“三个代表”重要思想,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。学习认真负责,积极承担班级、社会学习,积极参加班团组织的多项活动,有较强的组织管理和协调能力,担任学生干部,学习以身作则,兢兢业业,任劳任怨,能够大胆管理,并能关心贫困同学,连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长,团结同学,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做同学思想学习(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量,我认为同学已具备共产党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

教师入党介绍人意见 篇11

刘佳同志成为预备党员以来,能自觉按照共产党员的标准要求自己,申请入党时存在的缺点和不足明显改正,在学习和工作中能发挥党员先锋模范作用。半年来,刘佳同学积极改进自己的缺点和不足,自觉用党员的高标准要求自己,在学习和工作中较好地发挥了先锋模范作用。

经过半年时间的考察, 该同志较前段有了更大的进步,在这段时间里,她能积极参加党支部的各项活动,认真学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,不断刻苦学习,在理论上不断充实完善自己,关心国内国外时事,在实践中不断完善与超越自我。思想上日益成熟,工作中团结同事,责任心强,坚持个人利益服从集体利益,顾全大局。在生活中乐于助人,起到了模范作用。她能够认识到自身的不足,但是她能积极主动地改正自身存在的缺点。她勤于学习,踏实工作,努力进取,各方面取得了明显进步。综合各方面,该同志已具备了共产党员的基本条件。

教师入党介绍人意见 篇12

第一介绍人意见

xx同学在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。他思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。学习生活中能够用党员标准严格要求自己,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点:学习中计划性和细致性有待提高。 我认为x同学已具备了共产党员条件,愿意介绍他加入中国共产党。总的说来,我认为xx同学已具备了共产党员条件,愿意介绍他入党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

第二介绍人意见

同意第一介绍人意见。 同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来,我认为同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业:

教师入党介绍人意见 篇13

[第一介绍人意见]

X同学思想上进,认真学习党的章程,并顺利 “三级”党课培训。在学习上刻苦努力,成绩优良,做为班的副支书,学习认真负责,有较好的群众基础。 鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习调动中表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来,我认为同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

教师入党介绍人意见 篇14

______同志在中学阶段就初步建立了共产主义的信仰,进入大学以来,他认真学习,勤于思考,对党的基本理论、路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握,树立起坚定的共产主义信念;__同志在工作中踏实肯干,为同学班级无私奉献;在学习上严谨勤奋,成绩优良;生活中以诚待人,有良好的群众基础;______同志入党动机端正,在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用,已经基本具备了成为一名共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人,介绍他加入中国共产党。希望______同志更加严格要求自己,在工作中注意与同学间建立更广泛的交流,争取做一名优秀的共产党员。

介绍人姓名: 现务: 年 月 日

教师入党介绍人意见 篇15

陈市娟同志在政治思想上坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,入党动机端正。曾在系学生会担任新闻中心主任一职,工作认真仔细。在两年里,努力尽到寝室长应尽的责任。现任班级团支书,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。她努力向党组织靠拢,已在第29期入党积极分子培训班结业。缺点是:工作中的领导性和号召性不强。用党章规定的标准全面衡量陈市娟同志,我认为她已具备了共产党员的条件,我愿介绍陈市娟同志加入中国共产党。

介绍人 顾格萝 (第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。陈市娟同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。积极响应学校和当的号召,政治立场坚定,自觉以共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,严于律己、宽以待人。能较为出色地完成在学生会的工作,开展好班级和寝室的相关事务事务。在思想上较高水平,能努力做到发扬成绩,克服缺点。缺点是工作中有时不够过细。总体上看,我认为该同志已具备了共产党员的条件,我愿作陈市娟同志的入党介绍人。

介绍人:孙佳佳

教师入党介绍人意见 篇16

同志自X年6月8日被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费。以对党的事业高度负责的精神,认真参加“创造争优”教育。在工作中,能顾全大局,勇挑重担,任劳任怨。在车间工作中,作为岗位的负责人,更是废寝忘食、夜以继日地工作,连节假日也不休息,一心扑在工作上。为选厂的安全生产发挥一名共产党员的先锋模范作用。在作风上,该同志为人正派,表里如一,善于团结同志,乐于助人,体现了人格的力量。并能虚心接受批评,对自己存在的“批评不注意方法”和“工作有急躁情绪”等不足,都能严肃对待,加以克服。

通过一年的考察,我认为同志能经受住党组织的考验,入党后又有了新的进步,可以按期转正。

从预备党员转为正式党员的党支部考察意见

*同志于20xx年10月19日被接收为中国共产党预备党员,在支部大会讨论其转正问题之前,支部委员会将一年以来对该同志的教育、考察情况作以下汇报,请支部大会审议。

一.思想方面:

一年以来,努力把握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要思想,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的熟悉,也重新熟悉了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分熟悉了党,也充分熟悉到从思想上入党的重要性和必要性,在这一年中,切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的熟悉,从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策,进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守共产党员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向四周同学和群众宣传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。树立全心全意为人民服务的思想,始终坚定将人民的利益放于首位,从不忘记只有人民群众的理解、支持和参与,党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。

二.在学习和工作方面

自从被X党支部接收为中国共产党预备党员后,在预备期期间,*同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风,积极向老党员及工作能力强的同志学习,不断充实和完善自己,在实践中学会了与强者共同进步。在老师付及党员、同事的悉心指导和热心帮助之下,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和

“三个代表”重要思想,参与了保持共产党员先进性教育活动。在学习活动中,积极参与小组讨论,认真做好学习笔记,及时总结学习经验,攥写学习心得体会。通过学习“三个代表”重要思想,该同志对“三个代表”重要思想的实质有了更深一层的熟悉,努力领会“xx大”精神,了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏,进一步熟悉到党和国家政策的正确性,坚定了拥护党和国家大政方针的信念,并且对自己提出了“始终遵循„三个代表‟、 “创造争优”的要求,坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作贡献。按一个合格共产党员的基本条件要求自己,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,时刻保持先进性。在工作中,能顾全大局,勇挑重担,任劳任怨。作为岗位的负责人,更是力足岗位、兢兢业业、任劳任怨,有时连节假日也不休息,一心扑在工作上。为选厂的安全生产发挥一名共产党员的先锋模范作用。

四在生活方面

*同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同事,关心同事,能够做到急班组车间之所急,想车间班组之所想,能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注重个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

五.存在问题和不足

X年XX月XX日召开的党员大会上,党组织认真负责地为*同志指出了做事急促,欠考虑等缺点和不足,该同志能够结合组织的帮助指正和对自身的分析,认真做好自我评价,自我分析,制定了整改措施,在思想理论修养和道德修养上,更深刻地学习和改正,在学习生活中注重改正自己的缺点,并虚心接受同学对其的监督,在看到自己的改正缺点,正在进步的同时,还应该注重到,自己做的距离一名优秀党员还远远不够,在班集体中还应进一步争取同学们的更大的帮助,以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

总观*同志这一年来的表现,支委会认为*同志已具备党员条件,建议支部大会讨论按期转正。

于20xx年3月15日申请加入党组织,经支部大会讨论表决,20xx年4月1日被接受为中共预备党员,至20xx年4月2日预备期满,其本人于20xx年3月30日向党组织提出转正申请,我支部根据其本人申请,对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察,现将考察结果汇报如下:

自入党以来,能够以党员标准严格要求自己,处处起模范带头作用。一年来,该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足,结合自己具体的学习、生活实际,进行了比较有成效的改进。

政治理论学习方面:该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入,理论水平有待进一步提高的意见,加强了对党的基本理论和基础知识的学习,另一方面,通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式,进一步提高自己的政治素质和理论水平,思想觉悟得到很大提高。 此次随着我校学习实践科学发展观活动的推进,和班级内重点学生结对,随时了解学生思想动态,促进重点学生全面发展。

专业学习方面:该同志根据自己的实际情况,及时调整了学习态度学习方法。在没有入党之前,他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后,该同志明确了学习目标,知道自己作为一名党员,就应该在学习中起模范带头作用,以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上,该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法,但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同,所以他沿用的老方法不仅耗费时间,而且学习效率低,导致考试成绩不是很优秀。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候,组织发现了他在学习方法上存在问题,便及时帮助他改变了学习方法,使他慢慢的找到了适合自己的学习方法,学习效率有了很大的提高,考试成绩与以前相比有了很大的提高。

生活方面:该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时,他都能够尽自己最大的能力帮助同学,从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面,能够以一个合格党员的标准要求自己,讲究卫生,与人交往时没有粗鲁行为,不说脏话,给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助,共同提高,努力通过自身的实际行动,调动同学的积极性,增强党组织的凝聚力和影响力。

不足之处在于:1、理论水平需进一步系统提高;2、班级活动应该更加积极;3、在生活学习中缺乏闯劲,处事不够果断;

我支部认为:经过党支部一学期的培养教育,进一步确立了坚定的共产主义信念,完全树立了全心全意为人民服务的思想,已经具备了一名正式党员的条件.

教师入党介绍人意见 篇17

某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

教师入党介绍人意见 篇18

,自递交入党申请书以来,在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。该同志学习刻苦努力,成绩优异;生活中乐于助人,团结同学,集体荣誉感强;在担任学生干部期间,工作认真负责,积极主动,受到同学和老师的好评。群众基础良好。

鉴于该同志的一贯良好表现,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意并乐意介绍其入党,望其今后能发扬优点,改正缺点,继续努力,争取早日成为一名合格的中共正式党员。(或者:用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍加入中国共产党,望其今后能………………)

教师入党介绍人意见 篇19

1.同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为同志已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。

2.鬃同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年鬃工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

教师入党介绍人意见 篇20

第一介绍人意见

在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识,对团的认识正确,入团动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对团忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共团的条件,我愿介绍加入中国共团。

第二介绍人意见 同意第一介绍人意见。对团有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为已具备了团员的条件,我愿意作他的入团介绍人。

教师入党介绍人意见 篇21

1。某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。

2.某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。

教师入党介绍人意见 篇22

入党介绍人的意见范文一(第一介绍人)

同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加学生会组织的多项活动,有较强的组织能力,担任班干部工作能以身作则,坚持原则,能够大胆管理,并能关心贫困同学。该同志遵纪守法,廉洁奉公,团结同志,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为同志已具备共产党员条件,我介绍同志加入中国共产党。

入党介绍人意见范文二(第一介绍人)

同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我介绍同志加入中国共产党。

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的学习和工作中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为鬃同志已具备了共产党员的条件,我介绍同志加入中国共产党。

支部大会通过接收申请人为预备党员的决议

于*年**月向党组织提出入党申请后,积极靠拢党组织,经常向党组织汇报思想,自觉用党员标准严格要求自己。该同志能够认真学习党的基本理论、路线和方针,不断提高自己的政治理论水平和对党的认识。作风正派,为人正直,对组织忠诚老实。缺点是:开展自我批评不够。

支部大会于20xx年3月22日在教1-306讨论了入党申请。大会认为,已基本具备党员条件,同意接收为中共预备党员。

教师入党介绍人意见 篇23

(第一介绍人意见)

同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。能够更加严格地要求自已。发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍同志加入中国共产党。

介绍人

年月日 (第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为同志已具备了共产党员的条件,我愿意作同志的入党介绍人。

介绍人: 年月日

教师入党介绍人意见 篇24

1.在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。第一入党介绍人: 年月日

2.我同意介绍人第一入党介绍的意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。我认为基本符合党员条件,愿意作他的入党介绍人介绍其入党。

教师入党介绍人意见 篇25

第一介绍人意见

在政治思想上……在工作和学习中……(各方面表现)

不足之处是:……

通过认真考察和全面衡量,我认为已符合共产党员的标准,我愿意做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责,希望该同志入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。

第二介绍人意见

同意第一介绍人意见。我认为该同志……

不足之处是:……

总的来说,我认为已具备共产党员的条件,我愿意介绍其加入中国共产党,并向党组织及其本人负责,希望该同志入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。

教师入党介绍人意见 篇26

〖第一介绍人意见〗

同志自年月日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。1998年在部门工作时,就曾被列为发展对象。调入我处工作后,能够更加严格要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍同志加入中国共产党。

〖第二介绍人意见〗

同意第一介绍人意见。同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为同志已具备了共产党员的条件,我愿意作同志的入党介绍人。

教师入党介绍人意见 篇27

____同志在初中加入了共产主义青年团,在___大学学习期间认真学习了党的基本理论和《毛泽东选集》《邓小平选集》中的一些文章,对党的路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握,初步树立的共产主义的信仰,树立了正确的人生观和世界观。进入大学以来,他认真学习,勤于思考,树立起坚定的共产主义信念。____同志有较强的工作能力,在科研中踏实肯干。在学习上,目的明确,态度端正。生活上艰苦朴素,以诚待人。____同志入党动机端正,在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用,已经基本具备了成为一名共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人,介绍他加入中国共产党。希望_____同志更加严格要求自己,加强理论学习,并灵活运用,在工作中注意与同学间建立更广泛的交流,争取做一名优秀的共产党员。

介绍人签名盖章 20xx 年 11月 20 日

教师入党介绍人意见 篇28

第一介绍人:作为入党介绍人,我认为该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,对党认识正确,入党动机端正。平时能严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。我认为已经具备了共产党员的条件,我愿作其入党介绍人。

第二介绍人:同意第一介绍人的意见。 同志对党有正确的认识,坚信共产主义一定能实现,并有为之奋斗的决心。他在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。平时能用共产党员的标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。已经具备了共产党员的条件,我愿意作其入党介绍人。

同志经过进一步考察培养,在各方面有了较大的提高。这段时间,同志继续加强培养,积极加强理论学习,认真学习科学发展观的深刻内涵,应用先进的理论指导实践,在理论上不断完善自己,思想上更加成熟,立场更加坚定,对党的认识也提高了。在平时的学习生活中能以共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在专业学习上刻苦努力,有明确的学习目标,在同学中树立了良好的典范,能够联系群众。已经具备了共产党员的条件,我愿意作其入党介绍人。

教师入党介绍人意见 篇29

1.经过一年的考察,该同志在思想上具有较高的政治觉悟与素养,处处都以党员的标准要求自己,起到了模范带头作用。综上所述,该同志符合一名预备党员的条件

2.经过一年的培养,该同志思想积极上进,学习上刻苦奋进,团结同志,乐于助人,时时力争以党员的标准要求自己。综上所述,该同志符合一名预备党员的标准。

教师入党介绍人意见 篇30

第一介绍人意见

该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派......

根据该同志的现实表现,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责,希望该同志入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。

第二入党介绍人意见

同意第一介绍人意见。我认为该同志平时对自己要求严格,原则性强,能积极支持领导的工作,较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织及其本人负责,希望该同志入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。

教师入党介绍人意见 篇31

_____同志热爱党,热爱人民,拥护党的各项基本路线、方针和政策。他注重理论学习,不提高自己的思想觉悟,并能密切联系实际开展实践活动;他关心时事,勤于思考,对国家大政方针和局势有比较深刻的认识,在党课学习小组的活动中表现突出。在工作上,_____同志有着良好的大局观和组织能力,作风踏实肯干,并能利用自身特长为班级和同学服务;在学习上,他刻苦努力,成绩优良,起到了良好的带头作用;此外,______同志还积极参与校系的学生组织,全面发展了自己的能力。经考察,___同志入党动机端正,已经基本具备了成为一名中共预备党员的条件。

经审查,____同志本人、家庭及主要社会关系政治历史清楚,无重大历史

问题。

支部讨论认为,______同志在工作中与同学的交流还不够广泛,在理论学习的深度上还有待于进一步加强。

本支部共有党员___名,其中正式党员___名,到会___名,经表决,一致同意接收______同志为中共预备党员。

党支部 ____年___月___日