《小学生入团介绍人意见【推荐26篇】》

小学生入团介绍人意见（通用26篇）

小学生入团介绍人意见 篇1

[第一介绍人意见]

x同学在政治思想上自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量x同学，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍x同学加入中国共团。

介绍人签名：

x年x月x日

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。x同学对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为x同学已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。

介绍人签名：

x年x月x日

小学生入团介绍人意见 篇2

1、.在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、*思想、邓小平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍加入中国共团。

2、对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。

小学生入团介绍人意见 篇3

xx同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。在学校里，他有端正的学习态度，明确的学习目标。该同学对团有深刻的认识，坚信我们一定能实现我们的共产主义理想，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为xx同学已经具备了团员的条件，我愿意作为他的入团介绍人，向组织推荐入团。

小学生入团介绍人意见 篇4

在政治思想上自觉同团中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想，学习团的基本知识和时事政治，对团认识明确，入团动机端正。他思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。学习生活中能够用团员标准严格要求自己，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点：工作中计划性和细致性有待提高。我认为已具备了共青团员条件，愿意介绍他加入中国共青团。

同意第一介绍人意见。对团有明确认识，坚信共产主义远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能自觉能用团员的标准严格要求自己。缺点是实践能力有待提高。总的说来，我认为已具备了共青团员条件，愿意介绍他入团。

小学生入团介绍人意见 篇5

[第一介绍人意见]

XX同学乐于助人,学习认真刻苦,尊师爱友,热爱团,热爱人民,热爱国家。严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。我认为已经具备了入团的条件,我愿意做他的入团介绍人。

介绍人签名：

x年x月x日

[第二介绍人意见]

该同学品德良好,团结友爱,热爱劳动,学习优异,现我推荐**同学参加中国共青团,望团支部批准!

介绍人签名：

x年x月x日

小学生入团介绍人意见 篇6

XX同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。在学校里，他有端正的学习态度，明确的学习目标。该同学对团有深刻的认识，坚信我们一定能实现我们的共产主义理想，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为XX同学已经具备了团员的条件，我愿意作为他的入团介绍人，向组织推荐入团。

小学生入团介绍人意见 篇7

同意第一介绍人意见。对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。

小学生入团介绍人意见 篇8

1、.在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍加入中国共团。

2、对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。

小学生入团介绍人意见 篇9

XX同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。在学校里，他有端正的学习态度，明确的学习目标。该同学对团有深刻的认识，坚信我们必须能实现我们的共产主义理想，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自我。我认为XX同学已经具备了团员的条件，我愿意作为他的入团介绍人，向组织推荐入团。

小学生入团介绍人意见 篇10

[第一介绍人意见]

对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。

介绍人签名：

x年x月x日

[第二介绍人意见]

该同学为人正直，学习刻苦，能起到对其他同学的带头表率作用!特推荐其加入中国共产主义青年团!

介绍人签名：

x年x月x日

小学生入团介绍人意见 篇11

1.热爱学校，热爱班级体。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。在班上担任宣传委员，对工作认真负责，协助老师解决问题，起模范带头作用。上课积极举手发言，课后认真完成作业。遇到困难时，积极、主动去面对，尽力而为。成绩良好，爱好广泛，喜欢书法、绘画、主持、写作等，积极参加各种活动，曾参加湘潭市中学生现场作文比赛，获得初一年级一等奖，为学校班级增光添彩。同时还担任了学校20xx年元旦“放飞理想”文艺汇演的主持人，表现优秀，获得师生一致好评。

2.会更加严格要求自己，争取成为先进青年的组织成员，在各方面起带头作用，做一名名副其实的共青团员，努力学习，团结同学、尊敬老师，积极参加团组织的活动。如果团组织暂时没有批准申请，也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，争取早日加入共青团组织。

3.在校各方面优异，平时虚心学习，和同学之间相处融洽，经常帮父母做家务。入团是进校以来的愿望。知道，和那些优秀的团员比起来相差甚远，但希望能在青年团这片天空下飞翔、创造。决心严格要求自己。自强、自立、自信，树立正确的信念、理想、人生观、世界观和价值观;积极追求上进，努力学习;热心为同学服务，同一切违法乱纪行为作坚决的斗争;遵守团的组织纪律，履行团的义务;认真完成组织交给各项任务，处处起模范带头作用;认真进行自批评，坚持真理;不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质，更好地为建设社会主义祖国而奋斗。

4.积极维护团员的荣誉，从严要求自己，使自己在学习，思想，生活上都发挥团员的带头作用。这样，凭着一年的努力和坚持，到高二开始担任班上的班干部，这时深刻地感觉到身上的担子更重了，明白自己要更加努力为班上的同学作好榜样。于是更积极地参加班级学校组织的一些活动，如学雷锋做好事活动，植树活动，义务打扫街道活动，策划板报宣活动等等，这使获益匪浅。

小学生入团介绍人意见 篇12

[第一介绍人意见]

xx同学平日表现良好，能够严格要求自己。学习上认真刻苦，成绩优秀;能够团结同学，相处融洽，待人有礼貌;思想端正，积极进取。我认为李小红同学已经具备了成为一位共青团团员的资格，现向团组织推荐该同学入团，希望团组织予以吸收。

介绍人签名：

x年x月x日

[第二介绍人意见]

我同意第一介绍人的意见。xx同学为人乐观、积极向上。在课堂上能认真听讲，课外也不断扩展自己的知识面。对待老师和同学都十分友好。思想端正，积极向团组织靠拢。我愿意成为xx同学的推荐人，推荐该同学成为一名共青团团员。

介绍人签名：

x年x月x日

小学生入团介绍人意见 篇13

1,坚决拥护中国共产党,拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务.努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,学习团的基本知识和科学,文化,业务知识.不断提高为人民服务的思想认识,做有文化,有理想,有道德和有纪律的好团员.

2,自觉遵守国家的法律和团的纪律,发扬社会主义新风尚,提高共产主义道德,拥护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争,向革命烈士学习.

3,接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.

4,虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步.

5,开展批评和自批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结.顾全大局,严格认真的履行团员的权利.

6,遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作.不能骄傲,更要努力.辛苦在前,享受在后.为共产主义事业而奋斗.

小学生入团介绍人意见 篇14

[第一介绍人意见]

该同学集体观念强;对于任何活动，她都积极参与;对于老师交给的任务，主动承担，每次都可以*完成任务，从不抱怨;此外，在学习方面，她认真刻苦，并积极主动帮助同学，对同学提出的问题耐心解答;日常生活中，他时刻以团员标准要求自己。如果以后做事再细心一点就更好了。(这是缺点，介绍人意见必写项)相信他在以后学习生活中会做得更出色。

介绍人签名：

x年x月x日

[第二介绍人意见]

XX同学乐于助人，学习认真刻苦，尊师爱友，热爱团，热爱人民，热爱国家。我认为已经具备了入团的条件，我愿意做他的入团介绍人。

介绍人签名：

x年x月x日

小学生入团介绍人意见 篇15

1.该同学集体观念强，对于任何活动，TA都积极参与。在学习方面，TA认真刻苦，并积极主动帮助同学，对同学提出的问题耐心解答;日常生活中，TA时刻以团员标准要求自己。

2.该同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。该同学对团有深刻的认识，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为该同学已经具备了团员的条件，我愿意作为TA的入团介绍人，向组织推荐TA入团。

3.该同学遵守校纪校规和国家法律法规。对团的认识正确，入团动机端正。严于律己，思想品德端正，尊敬师长，团结同学，有为共产主义奋斗终身的决心。该同学已具备团员条件，本人愿介绍该同学加入中国共青团。

小学生入团介绍人意见 篇16

1,坚决拥护中国共产党,拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务.努力学习马列主义,*思想,邓小平理论,学习团的基本知识和科学,文化,业务知识.不断提高为人民服务的思想认识,做有文化,有理想,有道德和有纪律的好团员.

2,自觉遵守国家的法律和团的纪律,发扬社会主义新风尚,提高共产主义道德,拥护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争,向革命烈士学习.

3,接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.

4,虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步.

5,开展批评和自批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结.顾全大局,严格认真的履行团员的权利.

6,遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作.不能骄傲,更要努力.辛苦在前,享受在后.为共产主义事业而奋斗.

小学生入团介绍人意见 篇17

[第一介绍人意见]

在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍加入中国共团。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。

小学生入团介绍人意见 篇18

黄河同志在政治上自觉同团中央保持一致，能认真学习团的新团章，学习xx大文件，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，对团认识明确，入团动机端正，能与时俱进。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直襟怀坦白，对团忠诚老实，初步确立了为共-产主义事业奋斗终身的信念。工作积极主动，肯于吃苦，有较强的敬业精神。

缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。

用团章规定的标准全面衡量，我认为黄河同志已基本具备团员条件，我愿介绍她加入中国共-产-团。

介绍人：

我同意介绍人-x同志的意见。黄河同志能够自觉用团员标准严格要求自己，入团目的明确，动机端正，能够认真学习团的基本知识，积极参加团的各项活动。政治立场坚定，有为共-产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务。

缺点是：工作方法简单，有时过于急躁。

已经具备共-产-团员的条件，我愿意介绍她参加中国共-产-团。

介绍人：

小学生入团介绍人意见 篇19

1.该同学集体观念强，对于任何活动，TA都积极参与。在学习方面，TA认真刻苦，并积极主动帮助同学，对同学提出的问题耐心解答;日常生活中，TA时刻以团员标准要求自己。

2.该同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。该同学对团有深刻的认识，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为该同学已经具备了团员的条件，我愿意作为TA的入团介绍人，向组织推荐TA入团。

3.该同学遵守校纪校规和国家法律法规。对团的认识正确，入团动机端正。严于律己，思想品德端正，尊敬师长，团结同学，有为共产主义奋斗终身的决心。该同学已具备团员条件，本人愿介绍该同学加入中国共青团。

小学生入团介绍人意见 篇20

我同意第一介绍人的意见。xx同学为人乐观、积极向上。在课堂上能认真听讲，课外也不断扩展自己的知识面。对待老师和同学都十分友好。思想端正，积极向团组织靠拢。我愿意成为xx同学的推荐人，推荐该同学成为一名共青团团员。

小学生入团介绍人意见 篇21

[第一介绍人意见]

该同学集体观念强，对于任何活动，TA都积极参与。在学习方面，TA认真刻苦，并积极主动帮助同学，对同学提出的问题耐心解答;日常生活中，TA时刻以团员标准要求自己。

介绍人签名：

x年x月x日

[第二介绍人意见]

该同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。该同学对团有深刻的认识，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为该同学已经具备了团员的条件，我愿意作为TA的入团介绍人，向组织推荐TA入团。

介绍人签名：

x年x月x日

小学生入团介绍人意见 篇22

[第一介绍人意见]

xx同学平日表现良好，能够严格要求自己。学习上认真刻苦，成绩优秀;能够团结同学，相处融洽，待人有礼貌;思想端正，积极进取。我认为李小红同学已经具备了成为一位共青团团员的资格，现向团组织推荐该同学入团，希望团组织予以吸收。

介绍人签名：

x年x月x日

[第二介绍人意见]

我同意第一介绍人的意见。xx同学为人乐观、积极向上。在课堂上能认真听讲，课外也不断扩展自己的知识面。对待老师和同学都十分友好。思想端正，积极向团组织靠拢。我愿意成为xx同学的推荐人，推荐该同学成为一名共青团团员。

介绍人签名：

x年x月x日

小学生入团介绍人意见 篇23

[第一介绍人意见]

x同学在政治思想上自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量x同学，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍x同学加入中国共团。

介绍人签名：

x年x月x日

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。x同学对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为x同学已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。

介绍人签名：

x年x月x日

小学生入团介绍人意见 篇24

在校成绩较好，表现积极，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高政治思想觉悟和学习成绩，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听讲，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做一个德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。

入团介绍人意见的写法

1.入团介绍人意见的内容一般应包括三层意思：一是对被介绍人的动机、政治态度、思想觉悟、道德品质、现实表现等方面的情况作出评价。二是指出被介绍人的缺点及今后的努力方向。三是按照团员标准全面衡量，表明对被介绍人能否入团的态度。

2.填写介绍人意见应注意的问题

填写介绍人的意见，是一件十分严肃的事情。为此：

(1)介绍人要本着对团组织负责、对被介绍人负责的态度，坚持党性原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的政治思想、工作、学习、作风等方面的一贯表现公正、客观、如实地反映出来。

(2)优点要概括得恰如其分，符合实际;缺点要具体、明确，不要只笼统、抽象地写上几句希望的话，更不能只写“同意入团”。

(3)两名介绍人都要写自己的意见，第二介绍人不能只简单地写同意另一介绍人的意见。

小学生入团介绍人意见 篇25

在校成绩较好，表现积极，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高政治思想觉悟和学习成绩，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听讲，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做一个德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的*人。一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。

小学生入团介绍人意见 篇26

对团有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。

平时能够自觉用团员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。

本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了团员的条件，我愿意作他的入团介绍人。