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《师德师风个人思想情况汇报(通用三篇)》

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师德师风个人思想情况汇报(精选3篇)

师德师风个人思想情况汇报 篇1

尊敬的党组织:

时间过的真快,我已经转为预备党员已经是第四个季度了。而自己工作也有一年多时间了,在工作期间,使我学到了许多以前在课堂上根本学不到的东西,同时也使我懂得如何更好的去把理论与实践结合。在党组织的关怀和党员的熏陶下,我在思想上不断去提高,并在工作中也不断努力实践,现向组织汇报一下我在这个季度奋的基本情况。

在思想上,我主要学习了党的的主要内容和重要思想,让我更加进一步的了解党的思想,党的本质和保持党的先进性,纯洁性的重要性。我认为,要成为一名合格的中国共产党党员,不仅先要从思想上入党,再从组织上入党。而且还要正确处理先进群众与先进党员,职业标准与党员标准的关系。作为党员,一方面在党内是党的一个成员,同时是一名群众,一个社会主义劳动者。党员有党员的标准,群众和社会主义劳动者也有自己的标准,应该服从哪一个标准?这是所有党员都必须严肃面对的一个重大问题,处理的不好就会使自己混同甚至落后于一般群众。对于党员来说,任何时候都要牢记党员标准,努力在学习,工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。首先必须做一名“先进群众”,坚持从群众中来到群众中去的思想路线,坚持从身边小事做起,努力在实践中提高锻炼自己,使自己的政治觉悟和思想修养都得到提高。

自己参加工作的这一年多里,对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我从一个学生,逐步走进社会,转变成一个真正意义上的社会人。在这段时间我经历了不少事情,对于我来讲也是我走向社会的一个过渡时期。这些经历都将对我的成长是有好处的,我也相信自己可以在社会上扮演一个很好的角色。工作中,我在自己的岗位上,严格以合格党员的标准来要求自己,坚持认真严谨的工作态度,虚心向前辈请教,在工作的过程中向前辈学习,当然,工作之余,我还不忘认真阅读《党章》,学习党的精神,不断提高自己的思想觉悟。第一季度里,在党组织的帮助下,经过对《党章》的反复学习和实践,自己各方面都有新的提高和改进,感受和体会也很深。

首先,党在我心中的地位更加确定。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,党的最终目标是实现共产主义。从小,我就崇敬中国共产党。我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长的,是党的呵护,为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心中的地位是高大的,坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。因此,加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求,是对自己心中所崇尚党的形象的靠近。

其次,加入中国共产党,更应是一种责任的升华。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

最后,虽然现在自己各方面都有了很大的提高,但是还有很多的不足和缺点,还需要在实践中不断检验自己,积极向党组织靠近,定期向党组织写思想汇报,不断提高自己的思想和政治觉悟,争取早日从组织上入党,成为一名光荣的中国共产党员。

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:XX年XX月XX日

师德师风个人思想情况汇报 篇2

本学期,我校精心组织了师德师风学习活动。在这次学习活动中,我以特别认真的态度学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》《教师法》等。

通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对教师职业道德规范有了更深的了解,对照《中小学教师职业道德规范》要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。还认识到言传身教,为人师表、诲人不倦的教育原则。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学工作,认真剖析自己,特汇报如下:

一、存在的问题

1、耐心不足。特别是遇到一些屡教不改的学生时,我爱犯心躁气急,对此类学生,自己有时易大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的`表现。不仅有损害了教师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”。

2、评价方法单一。在过去教学中,总是以学生的成绩作为评价学生的标准,对因材施教各方面做得不够好,对学生学习不好的,有时就放弃,违背了对学生的尊重、理解和信任。

3、学习不够认真。在教育教学中,不善于向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高慢。

4、创新精神不够强,对学校实施的业务学习不够重视,又不求上进,得过且过的思想,对专业的钻研不够深入。

5、班级管理方法传统。 对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

二、今后的改善

通过对照检查、分析,使我更加认识到自己存在的问题,在今后的工作中,我一定从以下几个方面改善:

1、对学生少一点斥责,多一份理解;少点失望,多一份信任;少一点冷漠,多一份关切;尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才会受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。

3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。

5、在教学中,积极的与同事交流、取经,在钻研方面积极的合作。

6、加强自我改善。要使自己成为工作中的强者,目前对我而言,就是要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦的钻研业务,灵活应用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学中,要不断的加强政治和教学理论学习,树立起良好的道德素质修养和道德风范,我一定看到自己的责任,要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期待。严格要求自己,用一言一行、一举一动去感染学生,激励学生,使教学工作再上新台阶。

师德师风个人思想情况汇报 篇3

每个人的一生之中,都在以自己所特有的方式感受着人生的丰富多彩,把握着属于自己的每一分钟、每一秒钟,争取着每一次机会,将自己的才华在工作中充分展现,用行动实现自己的理想,体现自己的人生价值。在xx小学工作已有半年了,这半年的时光,使我深切体会到作为一名新时期的教师应该如何立足于“责任、人生、价值、卓越”上,充分发挥好自身作用。责任,一个凝结着厚重的字眼;人生,一个充满责任的旅程;价值,一个人生追求的目标;卓越,一个价值展现的囊括。似乎的周而复始,但其中却孕育着必然。半年来,在历史的长河中只不过是一朵小小的浪花,然而在人生的征程上我却度过了一段宝贵的时光,经历了一个难忘的过程。半年来,在单位领导的言传身教,精心培养下;在同事的支持帮助,密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提高了工作能力。

认真回顾这半年的工作历程,畅想自己明天工作蓝图,感慨颇多,情不自抑,诉诸笔端。

首先,总结过去,汲取经验教训。

(一) 思想方面

俗话说:“活到老,学到老”,一年来我一直在各方面严格要求自己,积极地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。但是,一年来却忽略了个人的教育总结,思想沉淀。

(二)工作方面

由于我初次担任教学工作工作,没有工作经验,又面临着教育改革。面对首次接触的孩子面孔和小学数学教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加学校组织的.新教师培训的同时,虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,取得了可喜的效果。当然由于经验不足,还存在很多教育管理上的漏洞,有待我进一步探索。

(三)工作纪律方面

我迅速融入到皇城特有的工作氛围中,生怕因为自己的懈怠,破坏了积极向上的工作环境。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习任劳任怨、(本站推荐)对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

其次,畅想未来,设计未来蓝图。

(一)、积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想觉悟。

(二)、踏实工作,搞好教学,组织好班级管理,搞好领导同事及学生家长关系,打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站稳讲台,积极向名师学习,向芳小“教坛新秀”迈进。

(四)、强化理论学习,积淀教育反思,力争快出多出教育成果。

总而言之,时代在不断向前发展,我们要跟紧时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断发现自我、超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度,为祖国的教育事业奉献出自己的力量。