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五四青年节周记(精选20篇)

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篇1:小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1402 字

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阳春三月雪花飘,万里江山裹素袍。突如其来的冷空气,低至零下2摄氏度,雪花纷飞,高至20度,沐浴春风。杭师大东城小学的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值日老师及礼仪岗同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说非常不错,在此,给予高度表扬。现把上周值周工作总结如下:

1、校园学习氛围浓厚。早自习组织管理井然有序,书声朗朗,特别要表扬一、二、三年级段的小朋友,早读非常认真自觉,大清早为东城小学的书香校园拉开了序幕。午休时间同学们都在老师的管理下,能静静地在教室里做作业或看书,没有嬉戏吵闹现象。

2、课间休息、阳光长跑、课间活动、午间就餐、排队到指定放学点等各项工作在正副班主任的管理下,规范良好,体现了良好素养,期望同学们继续遵循良好的学习规范。

3、文明礼仪令人赞。同学们非常注重礼仪,早上一进校门,“老师好”“老师早”主动问候,0704班的一位男同学每次碰到老师都是鞠躬行礼。星期一是三八妇女节, “老师,节日快乐”的问候也是飘然而至,如0802班的胡欣同学。

4、社团活动丰富有序展开。周三是学校社团第一次活动,在上学期开展优质社团的基础上,分学校、年级二个层面全员拉开社团活动,每位同学都依据自己的特长有序规范地参加一个社团,不冲突:合唱、铜管、电子琴、男女生舞蹈、艺术体操、书法、日语口语、剪纸等等,活动组织高效而有序,同学们个个学得认真,玩得起兴,难怪结束后,有同学感叹:周三的我们真幸福!同学们,我们学校的目标是要打造一流艺术特色的学校,学校将会为同学们艺术才能的培养与展示搭建各种平台,相信浓郁的艺术氛围将充盈校园的每个角落,同学们,一定要珍惜学习机会,好好学习!

诚如人无完人,金无足金一样,我们上周依然存在着一些问题,希望我在这里提出后,同学们能注意,能改正:

1、个别同学要注意文明礼仪。刚才我表扬了东城小学整体的礼仪非常喜人,但也有个别同学存在不尽人意的现象,如早上来校时,有几位同学未佩戴红领巾,有的把红领巾藏在衣服里面,有的进校门时小跑冲进,把值日老师与礼仪岗同学当成了“真空人”,全然没有礼仪的问候,当我亲切微笑地主动问候“小朋友好!”,同学们才意识到,报以温暖的“老师好”,星期一至五每天都会有此情景发生,同学们,这种现象老师希望少之又少,不要再出现,你能做到吗?再给大家说个上周发生的事情吧,周二上午0703班的张思诚同学在上第四节课时,竟将几个废纸团从窗口扔到走廊,在此提出严肃批评,同学们要注意,这种行为是我们所不允许发生的。

2、课间牛奶、午间就餐问题。课间牛奶,有二个班级出现没及时拿,导致牛奶没来得及喝现象发生,午间就餐时有班级倒菜时没有注意,较多剩菜剩饭倒在走廊地面上,餐后也做了及时的清理,在此,老师提个醒,请同学们分饭菜时要静静地排好队伍,高年级分的同学要小心小心再小心,要防止烫到人,也要防止倒在地上。

3、放学问题。大部分班级都能及时有序地在教师带领下放学,但也出现个别班级放学较晚,无教师带领现象,甚至有一个班级出现只有一位学生拿了班牌到校门口的情形,对这个班级,郑老师在这里先不点名,希望引起大家的重视,这种现象不要再发生。

同学们,虽然我们存在着一些细微的不足,但我相信,在老师的提醒与要求下,同学们肯定会做得越来越好,祝愿每位同学一天更比一天好,阳光开心地生活在东城小学!

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篇2:2024五四青年节微信祝福句子大全

范文类型:语录,全文共 656 字

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1.这个夏天让斗志燃烧,这个五月让梦想起飞,这个季节让笑容绽放,这个日子让心情放假,祝你永远年轻!五四青年节快乐。

2.路,用双脚踏实走;景,用心去体会;事,用头脑灵活做;友,用真心坦诚交;青春,用梦想热情奋斗人生,祝你梦想成真,五四青年节快乐!

3.青春,生活里是美丽的画面;青春,灵魂里是幸福浪漫;青春,事业里是豪情壮语;人生里是甜蜜无限。五四青年节快乐,愿你青春永驻!

4.白日莫闲迈,时光不等待;生活别懈怠,青春不再来;珍惜好现在,奋力拼未来;只要激情在,生命就精彩!五四青年节,愿你尽情抒写青春的豪迈!

5.五四青年节,我把福来祝,身体要健康,心情要舒畅,事业要顺利,生活要欢喜,好运指数高,天天中彩票,青春最无敌,漂亮你属第一!

6.微笑一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。五四青年节快乐一点!

7.五四青年节,愿你青春焕发,心情放松一把,健康张扬一把,幸福夸张一把,快乐放大一把,好运档次提高一把,祝五四青年节快乐。

8.五四青年节到了,发条微信祝福你:永远年轻有朝气,努力打拼不松气,卧薪尝胆有骨气,功成名就真神气,买彩中奖有运气,爱情甜蜜好福气!

9.道路的泥泞不要惧怕,生活的坎坷不要悲伤,拥有青春就拥有希望,拥有青春就拥有力量,泥泞可以造就坚强,坎坷可以成就辉煌,放飞青春的脚步,迈向心中的渴望。青春万岁!

10.青春是一扇明媚的天窗,让阳光时刻照耀你心田;年轻是一支欢快的曲子,让幸福时刻流淌你心底;愿你青春永驻,容颜不老,五四青年节快乐。

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篇3:毕业实习周记范文

范文类型:周记,全文共 756 字

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在这个星期的后几天,车间里来了一个新人,我非常感谢他的到来,因为他的到来给我带来了新的岗位,而他却在我原来的位置干我以前所干的,虽然我对铣床还没了解透彻,可新的工作岗位非常吸引,而且在一个岗位呆久了就会有点烦。所以在这星期我开始了新的接触——线切割。

线切割主要用于加工各种形状复杂和精密细小的工件,例如冲裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、样板、电火花成型加工用的金属电极,各种微细孔槽、窄缝、任意曲线等,具有加工余量小、加工精度高、生产周期短、制造成本低等突出优点,切割机床又可分为三种:一种是靠模仿形控制,其在进行线切割加工前,预先制造出与工件形状相同的靠模,加工时把工件毛坯和靠模同时装夹在机床工作台上,在切割过程中电极丝紧紧地贴着靠模边缘作轨迹移动,从而切割出与靠模形状和精度相同的工件来;另一种是光电跟踪控制,其在进行线切割加工前,先根据零件图样按一定放大比例描绘出一张光电跟踪图,加工时将图样置于机床的光电跟踪台上,跟踪台上的光电头始终追随墨线图形的轨迹运动,再借助于电气、机械的联动,控制机床工作台连同工件相对电极丝做相似形的运动,从而切割出与图样形状相同的工件来;再一种是数字程序控制,采用先进的数字化自动控制技术,驱动机床按照加工前根据工件几何形状参数预先编制好的数控加工程序自动完成加工,不需要制作靠模样板也无需绘制放大图,比前面两种控制形式具有更高的加工精度和广阔的应用范围。

其实这个星期还是最好玩的一个星期,老板不在车间,以前的师傅在教新人,我一个人在搞线切割,空闲到有点无聊去,当然偶尔也帮人家干点杂活,因为线切割真的是太优秀了,把图画好,固定好材料,按个回车就OK了,等到它自动割完就来换料。这周给我最大的体会就是劳动力的利用,我想以后还会有什么活是让人亲手干的……

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篇4:4青年节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 817 字

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一、活动目的:

为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四“运动的光荣传统,丰富孩子们的学校生活,激励孩子们具有积极向上、乐观积极的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱“思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳“为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

音响:

舞台设计:

舞台布置:

舞台监督:

艺术顾问:

安全工作:

总策划:

评委:

统分:

三、参赛人员:

渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情景除外)

小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)

四、比赛要求:

1、演唱资料:

(1)必唱曲目:两首中任选一首。

低段:《小燕子》《我爱北京天安门》

中段:《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》

高段:《少年,少年,祖国的春天》《小鸟,小鸟》

(2)资料健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不一样的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最终算出平均分。

六、奖励办法:

1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情景按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖:每个年级评出一名“最佳指挥奖“。

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篇5:派出所实习工作周记总结

范文类型:周记,工作总结,全文共 1599 字

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20xx年X月X日,我与同学们一起踏上了赴公安分局顶岗实习的南下火车,进入特区迎面扑来的是一股股湿热的空气,但我们大家没有抱怨,都沉浸在喜悦之中,当坐在去派出所的车上,我们能够强烈的感受到深圳这一改革开放前沿城市的气息和跳动的脉搏,使我们每个实习生充满着新鲜与好奇。我和另外15名同学被安排在南湖派出所,并分到两个警区,由我和另外一名副队长各负责一各个警区的实习生。我在向西社区警务室。它是深圳市重点整治城中村的警务窗口,治安形式复杂。在社区警务室工作多而杂,任务重而急,接触的很多是基层的群众,但我抓住在警务室实习的机遇,利用工作中点滴的学习机会,以提高自身各方面能力。

在实习期间,我们按照派出所和警务室的要求认真去做每一项工作。具体如下:

一、警务、内勤、台帐工作。作为一名实习生,我积极协助警务室社区民警开展各项工作。做好询问、讯问笔录,制作治安类管理方案、计划书,协助民警整理各类人员以及出租屋资料档案,做好内勤台账工作。熟练运用网络处理各种办公软件和办公事务。

二、社区走访工作。深圳是个移民城市,港澳来往集结地,外来人口众多,出租屋多,人员复杂。要经常上门走访,了解人员情况,在发现出租屋存在与治安稳定有关问题时,要及时对业主或房东批评教育,对触犯法律法规的依法处理,出租屋管理好了,治安形势就稳定。对重点场所,如网吧、旅馆、印刷业,管理中要进行不定期检查,对存在问题的场所及时发整改通知,并依法处理。对110警情案件进行回访登记,与民警上门进行案件倒查,与群众零距离接触。

三、治安巡逻工作。实习工作期间,要经常深入巷道巡逻和路面清查巡逻。南湖派出所位于深圳市老城区的娱乐和商贸中心,人流、物流量大。治安形式复杂,我们其他的同学也大多以治安巡逻为工作重点。我所在的社区是全市重点整治村而需日夜巡逻,清查盘查中对可疑人员要带回警务室进行信息采集录入,上网比对,如若发现存在问题的人员,及时对其进行控制并交派出所处理。有时候在派出所里协助前台值班民警搞接处警工作,接触了很多形形色色的人和事,也了解和掌握了一些沟通和交谈技巧。同时我也从实践中积累了许多知识,这都将成为我人生中的宝贵财富,指导我在以后的学习中不断奋进。

作为实习生队长,我也经常到同学们的岗位上,去感受他们的工作,提供必要的帮助。有时也和带队老师一起深入到同学们的工作中去,陪同老师去看望同学。

作为一起南下实习的学生,我也到其它派出所,感受他们的生活和工作,体验生活。有时候和老师去到各派出所给他们送去学院领导老师的温暖。在其它派出所,我们的实习生表现得到了所领导的肯定和嘉奖,并相继向学院发回了多份感谢信。

在派出所实习的这一段时间里,我深感到,这是学习、锻炼、提升和不断完善素质的过程,为日后在学校更好的学习甚至参加社会实践奠定了一个良好的基础。同时我也认识到,在工作过程中与同事保持良好的工作关系是非常重要的。

四个月的时间里,我能够按照按照学院的实习内容和规定,圆满完成了好实习任务,这段实习经历也必将对我今后的学习、工作产生深刻的记忆。它让我知道了自己在毕业以后无论在一个什么样的工作岗位上都应该具备的一些知识和应用技能,也为我今后的学习明确了方向,接下来我的重点是完成学业并加强课外的学习,充分利用大学里的资源来充实自己,提升自己。

四个月的实习,我深感所学知识的浅薄,掌握的技能在实际的运用中的缺乏,同时发现社交能力还存在一些不足,在遇到突发事件时自己的应变能力比较差,还不能对事情进行合理、及时、有效的处理。但我坚信在接下来的半年时间里,勤奋地学习专业知识和专业技能,定会提高我掌握处理各类事务等能力。

实习生活结束了,我竟有一种依依不舍的感触。因为在深圳派出所参加实习工作,不仅增长了我的见识度,更加提高了我的警察意识,同时也明白了作为警察所肩负的责任。最后,让我代表全体实习生,感谢各位老师,为我们实习付出辛劳和努力。

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篇6:我不再懒惰周记

范文类型:周记,全文共 455 字

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以前的我在家中不爱做家务,比如:拖地、扫地、洗碗、洗衣服等等,都是我极不爱做的事。但是今天,我彻底地变了……

今天,妈妈答应教我做饭,先教我切菜,觉得挺有意思,就突然对做饭以及做家务有了浓厚的兴趣。于是,在吃完晚饭之后,我和妹妹对家里进行了一次大扫除。

分工完毕之后就是开工,我的清洁区是两间卧室和一间餐厅,三间房子上上下下包括桌子、门、架子都要擦,桌上的东西也要摆放整齐,我提了一个小桶,装上热水、抹布和废牙刷。餐厅的架 子被我整理得井井有条,擦得干干净净,地毯也用吸尘器吸的一尘不染,妈妈说了,我就像小时工一样。爸爸却认为这才是合格的小学生,还说我勤快了,能为大人分担忧愁了。但在我的工作过程中, 没有一丝的疲倦,倒觉得挺好玩,干得还挺带劲儿。其实这也是为以后上中学做“铺垫”,爸爸说,西安的中学要求很严格,发型统一,服装统一,吃饭刷卡,衣服得自己洗,现在不会,以后受罪。

我也发现我变了,昨天到今天,这短短一瞬间,我就从懒惰变得勤快了。其实,人人都是善变的,只不过每个人都应该向好的方面变,不应该向坏处发展的。

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篇7:部门青年节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 740 字

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在五四青年节到来之际,团省委5月3日下午组织了“齐心服务G20、青春奉献十三五”浙_少年“五四”青年节主题团日活动

省委书记夏宝龙出席并讲话,王辉忠、袁家军、赵一德、陈金彪、厉志海、陈加元出席。市领导徐文光参加。

主题团日活动在位于杭州余杭经济技术开发区内的杭州长江汽车有限公司总装车间内举行。活动开始前,夏宝龙看望了新锐浙商、G20峰会志愿者等优秀青年代表,考察了企业车间。会上,与会人员观看了“潮青春”视频短片,团省委负责人作了情况介绍,青年代表进行了创业创新技能展示和护航G20风采展示,表达了“高举旗帜跟党走,齐心服务G20,青春奉献十三五”的坚定决心。

夏宝龙祝全省广大青年节日快乐。这些年来,全省广大青年积极响应中央和省委号召,在“两富”“两美”浙江建设第一线,挥洒青春汗水,唱响青春之歌,为浙江改革发展作出了积极贡献。当前,全省上下正肩负新使命,朝着高水平全面建成小康社会的宏伟目标阔步前行。希望广大青年敢于担当,勇于追求,为我省高水平全面建成小康社会贡献青春的力量,为自己留下最美丽、最精彩、最无悔的青春回忆。

夏宝龙送给全省广大青年朋友五句话:青春是一段多彩的人生,要挺起信仰的脊梁,用信仰的力量驾驭好青春的方向;青春是一团炽热的火焰,要燃烧奋斗的激情,以奋斗实现自我价值,以奋斗托起青春梦想,以奋斗铸就人生辉煌;青春是一缕明媚的阳光,要传递奉献的能量,以青春的笑脸、青春的脚步、青春的身影,为美丽杭州增添独特的韵味,让G20峰会呈现别样的精彩;青春是一部动听的乐章,要奏出创新的音符,用创新创业的成功实践为青春圆梦、为祖国增光、为时代添彩;青春是一条奔腾的河流,要磨砺坚守的力量,踏踏实实做事、在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,踏踏实实做人、一步一个脚印走好青春之路。

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篇8:教师值周总结讲话报告

范文类型:周记,工作总结,演讲稿,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2638 字

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安排好教学上相关活动,是学校教学处层面和各个教研组每个学期必须要思考的问题,其目的无外乎加强对课堂的研究、提高教师的授课水平,以此推进教研组的整体建设。本学期教学处安排了“学科周”活动,语文作为一门大学科,首当其冲义无反顾地承担了本次活动。

历时一周的学科周活动,全校老师欣赏了语文老师的“下水”作文展示;观摩了各个年级的语文老师课堂教学的风采;聆听了“凝眸”杯诗歌朗读比赛中师生同台的慷慨激昂。一系列的活动,其宗旨就在让学生喜爱语文、亲近语文。这些活动很好地贯彻着二期课改的精神,那就是:关注学生语文学习兴趣的培养,关注学生语文学习能力的培养,强调教师的体验与学生学习体验的沟通与交流。本次活动中教师很出色地起到了语文学习的引领作用,示范作用,用各自的教学艺术征服了他们的学生,彼此都可说是受益匪浅。

为了使这次语文学科周活动得以顺利展开,语文组的合体同仁都倾情投入,每个教师都承担了任务,尤其可贵的是我们的前辈潘力钢老师、王纪铨老师,他们身先士卒,又是下水文,又是公开课,在他们身上,我们这些后生看不到他们患得患失,倚老卖老的矜持作风,我们感受到的是他们举重者轻、率先垂范的长者风度。

这次“下水文”展示,在老师与学生中间也引起了不小的反响:常看到有三五学生聚在展板前对我们老师的“佳作”评头论足,可以想象他们那时肯定会有一种“指点江山”的兴奋与过瘾吧。也有其他学科的不少老师对此表现出很土的兴趣,甚至还有老师问我要了原稿去复印准备拿回家好好欣赏。从这些文章中我们触摸到了老师们作为一个平凡人的喜怒哀乐,在这里,他们很多人都很真诚地用自己的笔记录下对生活的感悟、对人生的回眸,这一支支批作业的笔看来写起文章来也是游刃有余、毫不枯涩啊!

在课堂展示中,年轻的陆琼老师用她独特的解读视角、精美的课堂设计、清晰的授课过程征服了每一个听课的人,后生可畏啊!她们的风采是语文组的希望。

为了策划好“凝眸”杯诗歌朗诵比赛,我们朱慧超老师与严海燕老师对参赛者的作品一个个筛选把关、对朗诵者的技巧一个个加以指导,先初赛、再复赛、真是不辞辛劳,利用一节班会课,全体高一年级的同学在音乐厅里走进了“诗”的国度,配合着或悠扬、或舒缓或澎湃的音乐,名家经典作品的朗诵,学生原创作品演泽,敲打着每个的耳膜。那时候我真的觉得:诗意的人生是很美的。

活动结束了,忙碌之后除了留下疲惫,还应该有些收获吧。

回顾本次学科周活动的策划、开展,其过程其实远不止一周时间,老师们对于活动意义的认识也是由模糊走向清晰的,平心而论在烦恼的教学任务之后再增加一些额外的工作量,很少有人会把它看作是锦上添花的事,但一路走来,回望我们曾付出的努力、取得的成绩、得到的教育,心中还是有些许感慨的。

我觉得最大的收获在于:每个人在接受挑战之后都有了或多或少的成长。我们很多老师的课由于多次在公开教案中亮相,现在上得的胆子变大了,面对公开课带来的压力,他们慢慢学会了自我调节,在一次次的挑战后,大家都找到了一种开放的心态,这种开放的心态是一种拿得起、放得下的大气,更是一颗愿意面对失败的平常心。原本很多老师都在追求“完美”课堂教学的过程中迷失了自己,似乎课只能开成功,不能开失败,其实这种想法是错误的,它只会使我们捆绑住自己的手脚,止步不前,永过得不到进步。

我们学科周的活动就是要在教研组中营造一种和谐、宽松的氛围,大家在彼此接纳的前提下,找到课堂教学中的亮点与不是之处,真诚地交流,友好地帮助。这次我们很多老师在上课之前都把自己办公室的同事当作学生来试讲,整理思路寻找感觉,而同事之间也从来是不厌其烦,还常常会作出“旁观者清”的指点,这从某种程度说也缓解了彼此的压力,增进了同事们的友谊,也更有利于教师个人业务的提高发展。

通过本次活动,引起我们思考的问题的确不少,其中有一个问题一直围绕着我,那就是:在课堂教学的过程中如何更好地体现二期课改的精神,让学生在课堂中找到主动学习的感觉。我觉得这是我们应该去研究的问题。要让学生学会主动学习,首先在日常教学中就不能忽视对他们学习兴趣的培养。另外,上课的老师应该有意识地营造一种民主的氛围,课堂环节的设计要注意设疑、存疑,提出问题应力求有一定的思维容量,鼓励、肯定学生的创新型思维。我觉得我们在教学上这方面的意识还不够强,学生常常在我们预设的情境中跟着我们走,教师太过强势的地位压制了,也削弱了学生学习的主动性。也许我们自己也是传统教学模式培养出来的“半成品”所以,固习难改,我认为要改变模式,先要改变观念,改变了观念,还要找到操作的方法。让学生主动学并不是体现在三五成群的小组讨论时,也不是体现在我问你答的课堂提问中,它本质上是对学生探究精神、质疑精神的关注与培养。这样的课堂对教师自身的学识要求是很高的,一个你要充分、周详地研究好教材,另外你也要有十足的底气来应对学生提出的各种问题,教师随机应变的能力也应是在一肚皮书史的基础上才能具备。如果我们能在课堂教学中让学生找到主动学习的感觉,我想我们学生的人文素养的提高也会日趋显著,而我们也有可能找到一种新型的教学模式。

本次学科周活动对教研组的工作可谓是作了一次巡礼。配合学科周活动,徐校长请来了特级语文教师陆逐先生替我们语文组把脉问诊,指点迷津,让我们受益匪浅,陆老师认真听了每一个语文老师的课,并一一跟我们作了交流,对我们教师队伍状况、教师的教育观念教育思想、教师课堂中存在的一些问题,每个老师自身的定位、发展的方向都提出了宝贵的意见。总的来说,新中的语文教研组还未形成本校语文教学特色,还缺乏在市区有一定影响的名教师,还没有完全形成组内有相对权威的核心把关教师群等,这些都是我们教研组每个成员努力的方向。但我们看到问题,也要看到优势,那就是我们已经有了一批能挑起教学大梁的中年教师、有一批正在迅速成长的青年教师,全组整体水平相对平衡,教师都有着较为过硬的基本素质,最主要的是我们每个人都非常努力,这是最关键的,在区里教研活动的时候,我就曾听到其他学校的教研组长跟我说,听了那么多的课,还是新中的课让我们收获最大,并不是说新中教师的课上得多么漂亮,但是看得出你们对课堂对文本独特的思考,看得到你们在教学的背后一种投入的姿态。

是啊!驽马自知征途远,不需扬鞭已奋蹄!学科周活动已经过去,但我们教研组的每一位老师都意识到了课程改革的艰巨性,也意识到了自身发展的紧迫

起始于辛劳,收结于平淡。做得苦一点看得淡一点,我想这句话可以作为很多语文老师的座右铭吧。

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篇9:青年节国旗下精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 840 字

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老师们,同学们:

大家上午好,今天我讲话的题目是《弘扬五四精神》.

5月是一个鲜花盛开的月份,5月是激情盎然的月份,我们刚刚送走劳动节,我们又将迎来青年节

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律,有人说,青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的色彩。

1920xx年的五月四日,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四运动”已作为最光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们同学们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神,需要我们同学们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。

因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。因此,一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出实际行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌,用青春绘就人生最魅力的生命画卷!充实的人生因为奋斗而更加美好,闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇10:高一周记范文

范文类型:周记,适用行业岗位:高一,全文共 546 字

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我不喜欢北方。那刺骨的凛冽,那粗犷的民风,甚至成群的牲畜。

我喜欢江南,细腻而恬静的江南。

悠长而寂寥的小巷,细密的雨雾,永远是我梦境的开场。

宁静的水面,石桥的倒影;水中的藻荇,桥头的青苔;一圈圈赛开区的摆渡者的楫点出的涟漪……没有喧杂,只有最古朴的静谧。

我的梦,萦绕江南。

放眼望去,青砖灰瓦的平方,滴滴答答的垂落的水珠;凹凸不平的古道,潮湿着,孕育出深绿的青苔;简介的镂空雕花木窗,紧闭着。偶尔,流出一两声低语。

适宜的温度,没有北方的刺骨,没有热带的闷热,有的只是潮湿空气中的温暖。徜徉于街市,只需短衣薄衫,不需要里三层外三层的包裹束缚,干净,简单,明朗。

梦中的江南,是氤氲的江南。

平静的湖面,沉睡的堤岸,烟雾缭绕。拂晓时分,雾气半明半暗。水面上音乐有眼影浮动,纤细,优雅。当地一缕阳光照上岸,一切便都通透而生机勃勃。晨曦中,那曾如剪影般的轮廓渐渐清晰,是只白鹭!用喙水梳理那翯翯的羽翼。

一切,都是那样的恬适。

梦中的江南,是诗意的江南。

着一袭白衣,温一壶清酒,抚一把古琴,燃一炉檀香,独坐月下石凳,听悠悠晚钟,或许会“独怆然而涕下”。抑或乘一叶扁舟,风撩拂起长发,听近旁呜咽的萧管,倒也飘逸。

我梦中的江南啊,萦绕在心头,久久不能释怀。是念那温适吗,昰恋那意境吗,还是不舍那清雅吧。

我的梦,江南。

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篇11:青年节绽放战疫青春个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1315 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二(1)班,今天我国旗下讲话的题目是:弘扬五四精神,传承优良作风。

九十七年前,因为巴黎和会上中国外交失败和屈辱的《二十一条》的签订,5月4日,北京的青年学生们纷纷走上街头,他们游行、示威、集会、请愿,为了挽救国家和民族的危亡,他们振臂疾呼:"外争国权,内惩国贼。 "随后革命浪潮迅速席卷全国,工人罢工,商人罢市,各界群众同仇敌忾,共同奏出一曲浩气长存的时代壮歌!五四精神——它以爱国为核心,以进步为理念,以民主与科学两面大旗为指导。时至今日,五四青年们的呼唤和呐喊声仿佛还在我们的耳畔回响,五四精神仍然振聋发聩。

五四运动体现了伟大的爱国精神。爱国是中华民族的优良传统,也是一个公民最基本的素质和道德情操,"灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。"在五四运动时期,革命青年正是怀着这样的一颗赤诚的爱国之心,将自己无私地奉献给祖国。他们为救亡图存奔走呼号;他们为振兴中华奋不顾身;他们怀着高度责任心和历史使命感、以大无畏的英雄气概,同帝国主义和封建势力进行了彻底的斗争。这种伟大的爱国情操,正是国家进步发展的力量源泉,直到今天依然是这个时代的主旋律和最强音。

五四运动体现了非凡的进步精神。所谓进步,就是努力学习先进的文化思想,推动人性觉醒、个性解放,并以理性精神思考国家的命运。进步意味着创造、意味着革新。五四青年为了民族的独立解放,为了国家的繁荣富强,以破坏旧世界、创造新世界的勇气,奋不顾身地去学习、创造新思想、新文化、新社会、新国家。他们积极进取、英勇奋斗、前仆后继,终于使中国民主主义革命史翻开了新篇章,为中国共产党的建立奠定了基础。

五四运动又体现了鲜明的民主与科学精神。新文化运动伊始,爱国志士就高举民主与科学两面大旗,向封建专制和愚昧顽固发起了猛烈挑战。五四青年渴望真正的民主与自由。他们旗帜鲜明地反对和批判处于帝国主义魔爪控制下的北洋政府的假民主、假自由,创办杂志、集结社团、组织演说、奉告并求索人民应有的权利,为此不惜流血。五四青年崇尚科学,引导国人破除迷信和蒙昧,用理性和科学的方法认识自然、认识社会、认识自身,在理论和实践上都为国家的强大和民族的振兴做出了重要贡献。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年一代的肩上,"五四"的火炬,已传到了我们的手中。"五四"的精神,需要我们发扬光大。应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?"五四运动"告诉我们,青年学生要有正义感、更要有责任感;"五四精神"昭示我们,青年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。

因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年学生"舍我其谁"的豪情壮志。

同学们,祖国"两个一百年"的号角正在前方召唤,趁着这大好青春,让我们一起弘扬五四精神,传承优良作风,团结一致,务本求实,为践行社会主义核心价值观、实现伟大的中国梦而奋斗。

我的发言到此结束,谢谢大家。

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篇12:高一周记范文

范文类型:周记,适用行业岗位:高一,全文共 562 字

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这个暑假最让人难忘的是去旅游。我过得开心,玩得愉快,感觉刺激。

一进入大厅,映入眼帘的是绿色的海水,成知上万的人群。刹时感觉心潮起伏,激动难,请保留此标记。)耐。位于大棚内的水上世界,娱乐设施真是丰富多彩,龙滑道、V型滑道、互助水屋、海盗船,激情冲浪……首先,我和张叔叔去了冲浪区,开始浪花不大,我能够大胆地往前走,自由地嬉戏。突然,台上的演出开始了,人群顿时沸腾起来,欢呼声,尖叫声此起彼伏。这时一个巨大的浪头过来,我们大家还没回过神来已经把我们大家“抬”上了上空,又狠狠的扔了下来,我的心一下子提到了嗓子眼,心脏好像停止了跳动,来不及尖叫,又一个浪头打来了,我一下子从浪尖上跌倒在海水里,还喝了几口咸咸的海水。沧得我直恨张叔叔,明明知道我不会游泳,还保护才八岁的我,等浪头一过,一看,钟叔叔的眼镜被海水吞没了,三妈的手链也被冲得无了踪影。真是惊险,刺激!

随后,我们大家又玩了海盗船,船刚开启,我的心随着船的升高也越升越高。真是又惊险又疯狂。接下来,我登上高台,进入了滑道,由于我滑的速度比别人慢,后面的把我撞了一下,我一下子就滚到水中,差点把我的屁股摔成三半,真是的……

四个小时飞快地过去,眼看天快要黑了,我们大家的大“队伍”要转移阵地,回宾馆休息了,大家依依不舍地上了岸,我的脸上还挂着盐呢!

这个暑假令人陶醉,让人回味!

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篇13:开学第一天周记550字

范文类型:周记,全文共 554 字

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这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。

一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点朱的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。

开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又>长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋

味,蓦地涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的背包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!

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篇14:青年节表彰大会上的学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 906 字

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各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来„„毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业„„他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。教师五四青年节演讲稿朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

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篇15:4青年节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1250 字

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一、活动宗旨:为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题:20xx年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排:

1.时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

2. 参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总 人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演 唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3.报名时间:截止20xx5年4月28日

4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5.主持:男女司仪各一名(待定)。

6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7.评委:此次比赛以公平、公正为原则,要赛出风格,赛出水平,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8. 评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评 分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演 技巧15分,仪表(服饰)10分。

四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

第一名:最受员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面

第二名:最佳组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面

第三名:最佳表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面

2.个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书

二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书

三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书

优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书

纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排:

1.美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2.工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3.中餐部:现场装饰与布置。

4.夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5.人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

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篇16:扫墓的周记200字

范文类型:周记,全文共 352 字

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3月31日早晨8点,我校3至6年级的全体师生来到纪念碑扫墓

这次扫墓活动,在我看来,它的意义不仅仅是一次缅怀,它更是一次内心的触动和灵魂的熏陶。

这是一次内心的触动!是的!多少年纪轻轻革命先烈的为国家而献出自己的生命,他们不顾性命危险,背井离乡的奉献精神触动了我!他们的崇高人格触动了我!

这是一次灵魂的熏陶!是的!这次活动,时间虽然很短,我仍然没有放弃思考。人,不应该仅仅为自己而存在。一个人,他的心里更应该装着比自己的利益更为重要的东西,应该心怀祖国,心怀和平,心怀正义,心怀世界!

多少革命先烈抛头颅、撒热血,为国家而奋斗,当我们把小白花献给烈士时,我仿佛听到了小白花也在为革命先烈哀悼,为革命先烈无私奉献的精神而感动。

为了祖国的繁荣富强,为了社会的和谐发展,我决心努力学习,团结同学,珍惜今天的幸福生活

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篇17:高一周记范文

范文类型:周记,适用行业岗位:高一,全文共 452 字

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今年是鼠年,我过得非常开心,因为我要和舅舅去惠州拜年。

高速路上,我还担心会堵车,谁知一路都好,并没有堵车,一共走了两个半小时,我们才到达目的地。地上都是鞭炮碎片,看来这里的人喜欢放鞭炮。一进门,亲戚们就给我封利是,我心想:看来,我来的没错!

在亲戚家坐了一个小时之后,舅舅就带我去下一家拜年。啊,那室内真漂亮,看来亲戚们的日子越过越火红了。一进屋,我就坐在沙发上,这一回,我又收到了三封利是。

没坐一会儿,我们就走了,去另外的亲戚家了。因为中午了,舅舅打算吃了饭再走。

饭菜很丰盛,有鲍鱼、虾、鸡、鱼和青菜,我吃得很香。吃过饭,大人们在聊天,我们在放烟花,可好玩了!

下午三点多,拜完年,我们就回去了。回到家,我看起了电视。

吃过晚饭,我们下去放烟花。我将一筒烟花放在 中间,然后点火,烟花射上天空,形成了一朵朵五颜六色的花朵,可美丽了!

晚上,我们吃过宵夜,看了一部《行尸走肉》的片子,之后,我们便睡觉了。睡梦里,我又看到了自己在放烟花!

时间过得真快,这个年一下子就过完了,我有诸多的不舍,我期待下一个春节的到来!

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篇18:4青年节微信问候句子大全

范文类型:语录,全文共 723 字

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1.青春是一朵美丽的花,随时间流逝开花结果,娇艳的花需要阳光的慰藉,让青春的梦想飞翔在天空中,祖国为你而自豪,奋斗的青春最是无悔。五四青年节,青年人的节日。

2.青年节到,短信来报道:青春是无价的,我们可以欢笑,可以流泪,年轻没有什么不可以。愿每一位青年都能够在青年时候快乐,幸福。祝福所有人青年节快乐。

3.有一种声音,让你进取;有一个梦想,让你前行;有一种精神,让你矗立;有一种语言,将要告诉你:青年节到了,让我们一起乘风破浪,拼搏进取。

4.好青年有朝气,奋斗向前;好青年有活力,激情不断;好青年有信心,宏图大展;好青年有理想,创造明天;五四青年节,做四好青年,愿你快乐天天,幸福永远。

5.春天是自然界一年里的新生季节;人生中就只有一度的青春。让短信捎去我对你青年节的祝福与问候,青年节快乐!

6.中国青年们,让我们聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给你,祝你青年节快乐!

7.五四节快乐!祝你:致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华!

8.五四青年节快乐!祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像猴子,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!青年节到了,我托空气为邮差,把热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,37度恒温快递,收件人是你,真心祝你:节日好!

9.五四青年节日到,青年朋友要记牢:若想口袋钱不少,功成名就要趁早;若想对象优秀好,男女朋友要广交;若想福气身边绕,有空与我常聊聊。青年节,祝朋友天天开心不变老!

10.五四青年节了,祝愿你健康,万古长“青”,心情“青”山绿水,生活“青”松愉快,感情“青”意绵绵,理想“青云直上”,青年节快乐,早圆美梦!

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篇19:三年级周记250字

范文类型:周记,适用行业岗位:三年级,全文共 337 字

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今天是我起得最早的一天,因为我们要开车去姥姥家。

六点,我们准时出发了,外面的空气非常清新,天也格外蓝,太阳公公还在睡懒觉,所以感觉十分凉爽。一路上,汽车川流不息,收费站的叔叔阿姨们笑容满面。有时我还透过窗户欣赏着美丽的风景,感觉心情格外舒畅,也非常激动。窗外的景好美,有流淌的小溪、壮观的长江、一望无际的田野、茂密的大树,还有一座座高山,真是山清水秀,十分美丽。时不时广播里传来美妙的乐曲,我趟在后排的座椅上,非常陶醉,真是享受啊。

慢慢地,太阳公公起床了,地面像蒸笼一样热得人喘不过气来。于是我们决定到服务区短暂休息一下,我们一家三口每人吃一个冰糕,感觉真爽。吃完饭,我不停地催妈妈快点,妈妈建议我躺在后座上睡一觉。睡醒后,我睁眼一看,真的到姥姥家了。

来姥姥家的感觉真好啊!

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篇20:2024社区迎五四青年节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 447 字

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为隆重纪念五四运动__周年,以迎__为契机,引领社区广大青、少年做文明长桥人,__社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动__周年”系列活动,方案如下:

一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;

二、成立一支社区青少年___志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体,开展“我做文明长桥人”志愿服务;

三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;

四、在居民区团支部内广泛开展“迎___,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。

五、在社区各青工委单位内,开展“迎___”纪念五四运动__周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);

六、组织机关青年参观___展,了解___知识,做好___宣传员。

七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做最好的自己。

八、开展一次___知识讲座。

九、组织社区青工委单位参加__区五四音乐剧演出。

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