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重阳节的作文精选20篇

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篇1:重阳节活动总结示例

范文类型:工作总结,全文共 2449 字

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九九重阳节期间,XX县妇联在全县妇女群众中广泛开展了形式多样、丰富多彩的“巾帼敬老”主题活动,既丰富、活跃了老年人的文化生活,又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,把我县“巾帼敬老”活动引向深入。

一、广泛宣传,营造氛围

为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境,县妇联通过多种形式广泛宣传,使尊老、敬老、助老、爱老在社会上蔚然成风。

1.会议传达。县妇联分别组织召开了各镇(乡)妇联主席会议和各县直妇委会主任会议,传达了《唐山市妇联宣教部关于开展重阳节尊老敬老活动的通知》精神,要求各镇(乡)、各县直妇委会从服务全县大局、构建和谐社会、创建文明县城的高度,充分发挥优势,强化自身职能,以重阳节为契机,因地制宜地开展各种尊老敬老活动。

2.媒体宣传。通过电视台、广播电台、标语、吊挂、板报等多形式,深入宣传尊老敬老的现实意义和长远意义,广泛宣传尊老敬老的传统美德,宣传尊老敬老的先进典型,宣传老年人对国家稳定和社会发展的特殊作用。通过宣传,让广大妇女充分发挥在家庭美德建设中的特殊作用,真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。

二、精心组织,开展活动

县妇联按照市妇联文件精神,结合我县实际,组织谋划了一系列尊老敬老活动,让广大老年人度过了一个欢乐、祥和、有意义的节日。

1.组织巾帼卫生志愿者深入到社区为老年人免费查体。为了促进老年人健康,实现早发现、早诊断、早治疗,县妇联组织全县卫生系统的30名巾帼志愿者,利用(10月5日一10月11日)一周的时间,深入到全县15个社区,为老年人进行免费查体。在这项活动中,共有20xx余名老年人参加了体检,有12位老年人检查出了疾病并及时得到诊治,受到广大老年朋友的热烈欢迎。

2.与县文体局、县街道办事处联合举办老年秧歌赛。为了丰富老年人的文化生活,促进老年人强身健体,县妇联与县文体局、县街道办事处联合举办了老年秧歌赛。比赛于10月9日重阳节前夕,在县城中心广场隆重举行。县委宣传部部长纪泽民同志参加活动并做讲话。比赛共有15支秧歌队参加,参赛人员达320人。老人们身着节日盛装,用自编自演的象征着热烈与喜庆的大秧歌,歌颂着富裕、祥和的新生活,表达着她们对党的热爱和对祖国的祝福。

3.与县司法局、县街道办事处联合开展“法律进我家”活动,并于重阳节期间成功举办法律故事大赛。针对城镇化建设进程日益加快和人口年龄结构日益老龄化的特点,县妇联结合市妇联组织开展的“文明在我家”活动,与县司法局、县街道办联合在全县城镇社区广泛开展了“法律进我家”活动。在活动中,各社区居委会积极行动起来,在离退休老人中选拔文化素质高、口才好、热心公益事业的离退休女性居民,组建“夕阳红”法律故事员队伍;发动社区居民编写法律故事,经司法局审核把关后,打印成册作为宣讲法律故事的资料;组织法律故事员深入到社区居民家中或社区居民集中的场所宣讲法律故事,为广大社区居民送法进家。通过这一活动开展,在全县城镇社区形成了浓厚的法制宣传和法律学习氛围,有效推动了我县普法进程,同时也使老年人老有所为、余热生辉。

为检验法律故事员宣讲效果,使法律故事员之间互相学习、互相借鉴,县妇联、县司法局、县街道办于10月11日,在县广播电视局演播大厅,联合举办了XX县“法律进我家”故事大赛。这次比赛得到了县委、县政府及社会各界 的广泛关注,县委副书记王善强同志,县委、政法委书记李运普同志,县政府副县长苏东红同志、周庆岩同志参加了这次活动,县委副书记王善强同志作了重要讲话。大赛历时一个多月,通过逐级组织层层选拔,30名选手参加了全县故事大赛预赛,10名选手进入了决赛。决赛全程录像,在电视台黄金时段滚动播出,全面推进了“法律进我家”活动的深入开展,既为老年人老有所为、余热生辉创造了一个有效载体,又在全县形成了浓厚的法制宣传和法律学习氛围,有效推动了我县普法进程。

4、与老干部局联合召开了“余热生辉”老干部座谈会。老年人是社会人口的组成部分,是家庭的重要成员,今天我国人口年龄结构已步入老龄化,老年人是家庭和社会的一笔财富。为了鼓励老年人以积极进取、乐观向上的人生态度老当益壮、老有所为,县妇联与县老干部局结合,在10月10日共同组织召开了“余热生辉”老干部座谈会。共有来自全县各社区及有关乡镇的30名离退休老干部参加了座谈会。座谈会共有两项议程:一是安排5位老干部作为我县“余热生辉”典型在大会发言。老干部们从不同角度,谈了自己是如何发挥优势、身体力行地为当地群众、为下一代、为社会做贡献的,使在座老干部深受启发。二是围绕“余热生辉”这个主题自由座谈。老干部们畅所欲言,共同探讨如何扬长避短、发挥余热,为构建和谐稳定的社会环境、建设小康社会做出积极的贡献。

5.在电视台开设了“老年再婚与权益保障”专栏。 随着人口老龄化社会的逐步形成,如何使老年人度过一个幸福的晚年,是全社会普遍关注的问题,为此县妇联针对老年人群中的一些敏感话题在县电视台开设了“老年人再婚与权益保障”专栏,引导社会公众更多的关注老年群体。“老年人再婚与权益保障”专栏从10月9日开始,分三期在“新闻”之后的黄金时段播出,每天设置一个专题,采取用当事人的亲身经历和专业人士点评相结合的形式播出。这三个专题分别为:作为单身老年人的子女,如何正确对待父母的再婚问题;作为老年人如何选择再婚对象及再婚后如何相处;再婚老人如何防患于未然,依法保障自身再婚后的合法权益。这期节目对再婚和单身老人有很强的现实意义和较为具体的指导作用在社会上必然会引起较为强烈的反响。

6.各镇(乡)妇联、县直妇委会因地制宜地开展丰富多彩的尊老敬老活动。各镇(乡)妇联、县直妇委会按照市妇联文件要求,通过召开座谈会、联欢会、茶话会、为老年人义务查体、开展老年法律咨询等活动,让老年人身心愉悦的度过自己的节日。如林南仓镇妇联组织巾帼卫生志愿者开展了为老年人义务查体活动,县工商局妇委会开展了老干部茶话会,司法局妇委会开展了老年法律咨询活动等。

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篇2:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1666 字

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我县老龄办按照市老龄委对“敬老月”活动工作统一部署,坚持“党政主导,社会参与、全民关怀”的工作方针,发动机关、校园、青年志愿者及街道社区,在10月份开展了一系列敬老爱老活动,把全县敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将我县敬老月活动总结如下:

一、宣传发动,认识到位

为突出敬老月活动,使全县敬老月活动开展得有声有色,到达实际效果,首先,民政局局长李多义向县主要领导汇报了全县开展“敬老月”活动计划,得到了县领导的高度重视和大办支持,县老龄委向全县各乡镇政府及县直各部门制发了《关于在全县广泛开展敬老月活动的通知》,明确要求各乡镇政府和县级各部门要切实加强对活动的组织领导,周密部署,统筹安排,精心组织,广泛开展形式多样的敬老月活动,确保敬老月活动取得实效;其次,召开25个乡镇(场、办、集聚区)民政所长及老年协会人员专题会议,要求各乡镇从实际出发,结合各自特点,开展各具特色的敬老爱老活动;第三,利用过条幅、展板、文艺演出等各种宣传形式,围绕“六个老有”大力营造敬老爱老的舆论氛围,全县共悬挂过街条幅560条,展板300块、文艺演出70多场。

二、大力宣传了老龄法规及方针政策

在敬老月活动中,我县充分利用县广播、电台、报纸等新闻媒体和开辟专栏等形式,广泛宣传宣传尊老敬老、老有所为的典型人物。个性是在重阳节期间,还召开了隆重的庆祝大会,会上,县主要领导带头宣讲《老年法》及党和政府的惠老政策,宣传孝亲敬老先进典型,为老年人营造了良好的生活氛围,同时对评选的孝亲敬老好儿女及好儿媳和资助老龄工作的社会有关人士以及支持老龄工作并关心下一代的老年朋友均进行了表彰和奖励。全县各地透过多种宣传形式,掀起了老龄宣传高潮,增强了全社会的老龄意识和敬老意识,激发了全社会参与敬老助老活动的热情。

三、广泛开展了慰问和关爱老年人活动

1、开展为老年人送温暖。重阳节当天,县委书记刘政、县长杨分别走访慰问县离退休老干部、老同志和部分贫困老年人;县委常委、宣传部长韩林、民政局长李多义带着价值2万余元的慰问金、面粉、油走廊了我县24个乡镇的贫困鳏寡老人,把党和政府的温暖送到了老人家中,并开展为残疾人、高龄老人免费上门办理《老年优待证》的活动。各乡镇也都开展了不同形式的走访慰问活动;经县民政局用心协调该县地产企业融辉城向该年社会化养老先进单位老年幸福院捐赠13台空调和10台液晶电视,价值达5万余元,捐赠仪式当天,县委常委、常务副县长孙培忠、县委常委、宣传部长韩林、民政局长李多义参加捐赠仪式,并邀请县剧团举行了3天的文艺演出,受到社会各界的一致好评,为促进商水老龄事业的发展起到极大的推动作用。

2、深入开展“青少年爱老志愿者活动”。发动全县中小学生,利用节假日为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及的事情,发动青年志愿者,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人带给生活照料、心理抚慰、应急求助、法律援助等服务,动员社会力量,多方面关爱老年人,进一步培养青少年敬老爱老的思想品德。

3、开展健康讲座,县老龄办牵头卫生局开展主题为“重阳节关爱老人健康”的献爱心活动,为现场办理《老年优待证》和《百岁老人寿星证》共计200本,并对其他社会一些老年人进行免费义诊,组织开展日常饮食、保健等健康讲座30场,深受老年人的欢迎。

4、开展丰富多彩的老年人文体活动,组织“夕阳艺术团”到部分乡镇进行文艺汇演,举办了退休老干部、老职工和农村老年人参加的象棋比赛、台球比赛、套圈比赛等活动。

5、各乡镇在县老龄办的倡议下普遍建立了敬老爱老志愿者服务队,加大对特困、孤寡老人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

6、为百岁老人办“高龄津贴”活动,用心利用“敬老月”期间,开展百岁老人大普查活动,并为全县百岁以上的老人每人每月发放100元的“高龄津贴”,当月就发放“高龄津贴”近5万元。

7、开展“双百”评选活动,在老龄办的倡议下,24个乡镇(场、办)集中开展了百名孝顺儿子、孝顺媳妇的评选活动,透过此次活动,全县构成敬老爱老的良好氛围。

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篇3:幼儿园重阳节活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1321 字

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活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

活动目标:

1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。

活动准备:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程:

1.谈话,引起制作兴趣。

2.学习做饺子的方法。

3.讨论使用油泥的规则。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5.相互欣赏制作的饺子。

活动二:奶奶,对不起

活动目标:

1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。

2.能大胆地在群众面前讲述。

3.明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

活动准备:

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动过程:

1.观察图片,自由猜想。

2.观察图片,理解图片资料。

3.想象图片的资料。

4.观察图片,进行讲述。

5.根据图片完整进行讲述。

(1)自由结伴讲述。

(2)群众讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

6.尝试根据资料给故事取名。

活动三:奶奶夸我孝顺儿

活动目标:

1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

3.增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。

活动准备:

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程:

1.理解童谣的部分资料。

(1)观察老师出示的实物,明白名称。

(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

2.学习童谣。

(1)欣赏教师念童谣。

(2)在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

活动目标:

1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

2.能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

活动准备:

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程:

1.回忆童谣的资料。

2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3.学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)欣赏教师演唱歌曲。

(3)群众学唱歌曲。

4.根据歌曲的资料创编动作进行表演。

(1)根据歌曲资料讨论表演动作。

(2)扮演主角进行表演唱。

活动五:我和爷爷、奶奶过重阳

活动目标:

1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2.能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3.增进和爷爷、奶奶的感情。

活动准备:

1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

活动过程:

1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2.了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

3.和爷爷、奶奶一齐登高。

4.表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

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篇4:社区重阳节活动策划方案2024范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 612 字

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一、活动主题

活跃老龄,乐在创新

二、活动背景、目的和意义

活动背景

“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的

通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

活动时间:20xx年x月到20xx年x月

活动地点:x社区

四、活动基本考虑

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

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篇5:2024重阳节活动主题总结

范文类型:工作总结,全文共 529 字

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“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我们三年级以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

一、开展以“尊老孝亲”为主题的孝敬老人感恩教育活动,下发活动表,填写自己的小心愿并在家里为父母或者长辈做力所能及的事情并拍照片,记录下来温暖的瞬间。同时通过活动家长和教师给予孩子评价,为孩子们的活动作小结。

二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育,同时下发心愿纸,在心愿纸上写上自己的愿望,并张贴在尊老孝亲的展板上。

三、通过紫云之声广播站宣传重阳节这个传统节日并通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

四、要求全体学生搜集身边尊老孝亲的感人小故事并利用阅读课,进行三分钟的故事分享。鼓励学生留心观察身边的好人好事,关注老年人,学会感恩。

我们旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

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篇6:经典重阳节贺卡祝福语2024_重阳节

范文类型:祝福语,全文共 921 字

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经典重阳节贺卡祝福语2017

转眼又逢重阳节,九重阳节作为一个传统节日,重阳节别名登高节、茱萸节、菊花节等。重阳节在数千年的发展过程中,形成了自己的代表性节日习俗,如饮菊花酒、登高望远、吃重阳糕等等。在这个节日里不要忘记给家里的长辈或朋友级一张贺卡哦,但是重阳节贺卡祝福语怎么写呢?不要着急,小编已经为你汇总了经典重阳节贺卡祝福语,我们一起来看看吧。

经典重阳节贺卡祝福语

1、一场秋雨带去一份温馨,一缕阳光送去一份暖意,一份友情送去一份思念,在这重阳佳节的日子里,希望你健康快乐。

2、老不必叹,更不必讳;花有开有谢,树有荣有枯。祝重阳节快乐!

3、重阳重阳万事不难,在这个和平幸福的年代里,祝你们全家节日快乐!身体健康!

4、九月初九,乡愁似酒,天涯漂流,何时聚首,问候老友,真情永久。

5、圣旨到:所有头衔带有“老”字的在重阳节必须互致问候,包括:老公老婆

6、秋天的重阳不公是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。祝您老重阳节快乐,健康长寿!

7、天若有情天亦老,人间有情更美好。岁岁今朝,九九重阳,祝你健康长寿超过99,开心微笑在9月9,幸福平安到永久!

8、重阳到了,祝你满身穿戴黄金甲,满心欢喜乐哈哈,满脸都是灿烂笑,满屋都是浪漫花。总之幸福久久,好运久久,健康久久!

9、六六三十六,愿你无忧愁;七七四十九,愿你平安走;八八六十四,愿你好运气;九九八十一,重阳祝福送给你。

10、九月初九,乡愁似酒,天涯漂流,何时聚首,问候老友,真情永久。

11、重阳佳节到了,在这里祝你,事业如登山一样,步步走高,爱情如秋叶一样,成熟和美丽,家庭如果实一样丰硕美满。

12、九九重阳,徐徐秋风;淡淡菊丛,蓝蓝天空;殷殷关怀,皎皎月中;盈盈思念,脉脉情动;深深祝福,款款轻送。重阳快乐!

13、快乐翻过99个坎,健康淌过99条湾,财运闯过99道关,平安跨过99重天,把99朵幸福送你身边。99重阳愉快!

14、打开心灵的天窗,释放欢乐获取幸福,寻求美丽追索梦想,品饮孤独宣泄痛苦,谱写希望向往明天,九九重阳,祝你开心久久,甜蜜久久,幸福久久。重阳快乐!

15、九九重阳节,送朋友一杯友谊酒,愿感情天长地久;一杯祝福酒,祝幸福安康到永久;一杯快乐酒,祝愿一生开心无忧!

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篇7:有关于重阳节的活动总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 755 字

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根据锦园社区重阳节活动实施方案,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民群众文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,开始了丰富多彩的庆重阳佳节活动:

1、10月8日,重阳节即将来临,锦园社区结合实际,在“我们的节日?重阳节”期间开展了一系列的党员志愿服务活动,对辖区的9位子女长期不在身边的空巢老人及孤寡老人进行慰问,为老人们打扫卫生、陪老人聊天,读书读报,同时还组织老人们到社区服务中心医院进行免费体检。

2、为了弘扬尊老助老的传统美德,在重阳节即将到来之际,10月10日上午,锦园社区组织青少年志愿者来到珠林路240楼前,向社区的老人发放“老年人健康养身”的宣传手册,用尊老爱老的服务精神去感染身边的每一个人,时刻呼吁他们都行动起来,共创和谐大家庭。

3、10月11日,在重阳节来临之际,社区志愿者为老人提供一系列志愿服务活动:开展亲情陪伴活动,给老人测血压、陪老人聊天谈心,共度重阳佳节;开展家政服务活动,志愿者帮助老人们扫地、擦玻璃、洗衣服,帮助老人度过一个洁净、祥和的节日。参加活动的志愿者表示,今后,我们一定以此活动为契机,进一步重视老龄工作,发挥更多“正能量”,丰富老人晚年生活、提升老人幸福指数,努力让老年朋友生活在浓厚的文明气氛之中、生活在自由安祥的人文精神之中、生活在和谐稳定的社会环境之中。

4、秋风送爽,又逢重阳。在这个中华民族尊老敬老的传统节日到来之际。为了关心关爱社区老年居民朋友,为老年居民搭建一个沟通交流的平台,加强他们的情感交流,表达社区对老年居民的关怀。社区居委会10月12日下午举办了我们的节日“温馨重阳节情暖老人心”活动。社区50余位老年人参加了活动。此次活动项目受到了老年居民朋友的欢迎。

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篇8:2024年重阳节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 601 字

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一、活动目的

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受古典诗词的魅力,了解传统习俗,增加对老人的敬爱之情,丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间与参加人员

10月11日—10月16日;全体师生

三、活动内容

㈠深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

㈡赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

通过校园红领巾广播和国学课堂,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添新感悟。

㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

⒈开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

⒉开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

⒊开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

⒋开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

⒌开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

__小学大队部

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篇9:重阳节退休职工慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:职员,全文共 811 字

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尊敬的社区老年朋友们:

你们好!

金秋送爽,菊韵流芳,岁岁重阳,今又重阳。值此九九重阳节来临之际,五美社区将为大家送上节日慰问礼包,共同庆祝节日的到来。

老年人是社会成员的重要组成部分,老同志的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。忆往昔,你们呕心沥血,任劳任怨,用辛勤工作的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝,社区的不断发展更是蕴含着你们的劳动和智慧,凝结着你们的青春汗水。今天你们虽然离开了工作岗位,但仍然为社区的进一步发展建言献策,在你们身上凝聚着中华民族吃苦耐劳的优良品质,永远是我们后辈学习的榜样。

今年五美社区在社区两委的带领下,在社区建设方面取得了很大的成效,党建、计生、民生方面获得了充分的发展,社区新增微信公众平台,及时推送社区工作动态,方便居民了解社区事务。社区文化活动中心大厅首次推出民生服务终端机,方便居民查询社保等方面信息,真抓实干地解民忧、利民生、暖民心。

为更好地贯彻落实厦门市委、市政府提出的“美丽厦门共同缔造”战略规划理念,促进打造美丽社区,充分考虑到辖区内老人需求,结合本社区实际情况,特向上级申请建设老人幸福院项目。院内将开设休息室、用餐室、各项娱乐设施活动室供老人使用,其中社区空巢老人在院内用餐只需缴交基本的用餐费,其他部分费用由社区补贴。幸福院位于三恒陈氏宗祠包括周边原粮食仓库,预计年前可投入使用。社区后期还将经常性开展适合老年人的各类养生讲座及义诊活动,希望大家积极参与,充分享受社区福祉。

重阳节当天,10月21日(星期三)下午3点,社区将在马巷文化中心(原电影院门口)举办一场精彩的文艺汇演,届时欢迎各位到场观看演出。活动现场,本社区60周岁及以上老人可凭本人身份证及本张慰问信免费验光并领取眼镜一副。

最后,衷心期盼各位老人一如既往地关心支持社区的建设与发展,共同缔造美丽的五美社区,祝各位家庭幸福,身体健康,在祥和的氛围中安度晚年。

五美社区党支部、居委会、老年人协会

二〇一五年十月十五日

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篇10:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 291 字

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1.对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用

2.行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。 行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。

3.格外出色、善于社交、观察能力强。 格外出色、善于社交、观察能力强。

4.工作态度热忱、思维敏捷、进取向上 工作态度热忱、思维敏捷。

5.复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。 复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。

6.为人随和、模范员工。 为人随和、模范员工。

7.善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。 善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。

8.眼光长远、具有极佳的口才。

9.沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。 沟通能力强、 实忠诚、富于幽默感。

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篇11:最新幼儿园重阳节亲子活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 815 字

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一、幼儿发展目标:

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品

活动一 了解重阳节来历

1.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。

活动二:和爷爷奶奶一起过节

1.幼儿才艺环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我为爷爷打月饼”

诗歌朗诵 :《静夜思》 《九月九日忆山东兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

儿歌:“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"歌表演:“感恩的心”

2.互动环节

(1)给爷爷或奶奶捶背

(2)给爷爷或奶奶端水喝

(3)击鼓传花:游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

3.赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动三 我为爷爷、奶奶做饺子 主要涉及领域:

艺术

活动目标:

1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

活动准备:

各色彩泥

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程:

1.谈话,引起制作兴趣。

2.学习做饺子的方法。

3.讨论使用油泥的规则。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5.相互欣赏制作的饺子。

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篇12:作文评语大全评价_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 2754 字

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作文评语大全评价

写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的作文评语大全评价,欢迎大家学习参考。

作文评语大全评价一

作文开头评语

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

作文中间评语

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将……写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾评语

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点睛之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以……点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

作文评语大全评价二

一、开头:

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者。开头打动人心,具有真情实感。文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

二、过程:

以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章边叙事边抒情。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法小作者观察仔细,叙述时井然有序。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘, 使读者仿佛置身于梦境一般。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心,极富功底。对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。文章将…写得细致入微。语言活泼明快,富有情趣。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

三、结尾:

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。以感受开头,以感受结尾,这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

四、总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

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篇13:重阳节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 639 字

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重阳节作为中国传统的节日,又是老人节。是一个属于敬老爱老的日子。人间百善孝为先,九九重阳享健康,因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。我园组织大班段的幼儿到菌边老人会开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的活动,让幼儿感受中华传统美德,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动时,孩子们和老人们都很热情。孩子们为爷爷奶奶发小礼物、孩子们给爷爷奶奶献上精彩的节目、孩子们为爷爷奶奶剥桔子、孩子们为爷爷奶奶念小儿歌。爷爷奶奶都夸我们学习的小朋友是个懂事孝顺的好孩子。我们也会继续坚持发扬孩子的的美德,将这种美德一直延续下去。

为弘扬中华民族"尊老爱幼"的光荣传统,从小培养孩子学会关心他人,帮助他人的优质品质,同时展示幼儿园开展素质教育的成果,幼儿园举办"手拉手、心连心"的敬老活动。在活动中,教师带幼儿参观老人的住处让幼儿通过观察、对比知道自己的生活是多么幸福,使

幼儿懂得感恩。幼儿园的小朋友还为安海慈静敬老院的老人献上了文艺表演,表演形式多样,有歌曲、故事表演等。小朋友在活动中还向老人家们赠送了鲜花,祝愿他们健康长寿,使得老人们笑逐颜开。

此次举行敬老活动是为了培养小朋友尊老爱老的美德,希望小朋友通过这样的活动学会关心别人和学会感恩,同时也希望全社会都

齐来关爱老人,把关怀老人的孝心活动持续活跃开展,让关爱长辈的幼苗种子绽放在每个幼儿的心中。

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篇14:重阳节活动2024年总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1293 字

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桔红橙黄,丹桂飘香,在这个金灿灿的美丽季节,又迎来了一年一度的九九重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

20_年_月_日,也就是农历的九月八,我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导,参加国培的全体指导老教师,“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

活动中,小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶,用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人们的心灵,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

20_年_月_日农历九月初九上午,我们班的小朋友在大三班活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节。爷爷奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加。

整个活动在一首充满爱的童话诗《奶奶讲的童话》展开,小朋友们满含深情的朗读表达了对爷爷奶奶的爱与感谢,接着表演唱《尊敬老人有礼貌》,然后又用优美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容,纷纷夸奖自己的小宝贝长大了。

接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目,歌表演的有李肖阳的爷爷《敢问路在何方》,马良骏爷爷的《踏浪》,李傲枫爷爷的《在那桃花盛开的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族风》,代雨泽爷爷的诗朗诵等等。老人们欢歌笑语,好不开心。

最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——千纸鹤。老师把准备好的纸发给每个小朋友后,他们就迫不及待地开始动手折了,老人们也在一旁帮助小宝贝们,一起制作。还有些小朋友的爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场,有爸爸妈妈过来和小朋友一起做。当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶,还对他们说了一句:“我爱您,祝您福如东海,寿比南山”此时此刻,老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。

通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心,同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力。

活动结束了,我们还讨论了一下,可以为爷爷奶奶做哪些事情。有的说:“为爷爷锤锤腿,为奶奶捶捶背。”有的说:“为爷爷倒杯水,帮奶奶梳头发”;还有的说:“帮奶奶洗洗脚.”。孩子们各抒己见,梓含同同家的老人不在身边,所以犹豫着不知道能为老人做什么,这时候传传为他俩出主意:“打个电话,寄封信,表达自己对他们的爱。”

希望通过今天的重阳节主题活动,让孩子们重视中国传统节日,明白尊老、敬老的重要意义。

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篇15:幼儿园重阳节活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1124 字

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活动时间:20_年10月10日

活动地点:幼儿园多功能室

授课人:董佩

设计意图:(重阳节)

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备:

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

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篇16:重阳节活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 656 字

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枫叶正红时,又是重阳佳节到。农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视:古老 的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳, 也叫重九。九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又为最大数,故有长久、长寿之意,且秋季也是一年中收获的黄金季节,寓意深远。而自1989年起,重阳节又被赋予新的含义,被国家定为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。

2019年**月**日,九九重阳佳节即将到临,金家台社区居委会发动社区内的中学生、共青团员,为金家台社区老人创造一个温馨的节日,尽一份关爱,尽一份社会责任。

活动主题: 九九重阳节 浓浓敬老情

活动内容: 重阳节了,让我们共青团员,中学生陪老人,一起渡过一个愉快的节日。

活动时间: 2019年10月16号

活动地点: 金家台社区二楼会议室

主办单位:  、

前期准备:

1.10月12日在辖区内宣传我们的活动计划,召募志愿者。;

2.10月15日做好相关准备;

3.通知大公桥和相关新闻单位,做好活动前期的宣传工作。

活动流程:

1.8:30——9:00 给老年人代表献花并表达我们的敬意;

2.9:00——11:00 开展文艺活动,给老人表演文艺节目;

3.11:00以后 走访慰问辖区内的老人。

活动细节:

参与老人人数:40位

参与义工人数:志愿者30人 社区工5人

鲜花: 康乃馨一束(价格:35元)

注意事项:

1、活动中注意自身的言行举止,应时刻保持共青团员、中学生应有的素质。

2、说话注意分寸,对老人要热情。

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篇17:2024年重阳节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1802 字

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秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。丹桂飘香,佳节又重阳。10月14日,是一年一度的重阳节,也是我国法定的敬老节。

在热带风暴“尼格”的余威影响下,雨一直淅淅沥沥下个不停,使四季如春的南宁在深秋中气温突然变得很低,让我们学校在开展尊老敬老活动增加了难度。真象是老天在考验我们似的。但是,并没有影响我城区教育系统组织“我们的节日·重阳节”主题实践活动的开展。各校为深入贯彻落实__“七一”重要讲话精神,大力弘扬中华民族敬老爱老的传美德,建设中华民族共有的精神家园的重要战略任务,各校根据实际,积极开展主题实践活动,现将活动总结如下。

一、主题实践班队活动题材。

各校开展内容丰富形式多样的主题实践活动。例:五一路小学的“九九重阳节,浓浓敬老情”、壮锦学校的“重阳有真情”、 福建路小学的“尊老孝老,心怀感恩”、五一路学校的“敬老助老,从我做起”、东南小学的“九九送温暖、敬老爱老心连心”、五一中路学校的“念亲恩、感亲意、抒亲情”等主题。

二、实践活动内容

(一)城区领导重视,各校领导带头参加实践活动

1、城区教育局领导重视,陆宏书记亲自批示,要求下发《关于开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动的通知》文件,并要求各校及时上报活动情况。

2、学校领导慰问老教师。东南小学校长莫秀琼、书记黄建宁携教师一行10人在10月14日下午,带上节日礼物,逐户慰问退休老教师。

3、五一路小学校领导九月三十日下午组织慰问团到三位退休老教师家中进行慰问活动。老教师们深感学校对他们的关怀之情。

(二)各校组织学生们的敬老爱老

1、壮锦学校在10月14日的当天,十余名共青团员冒着连绵的阴雨,来到今年九十一岁的孤寡老人梁大爷家,给他送去水果和节日祝福。梁大爷身边没有一位亲人。重阳节壮锦学校共青团员们的到来,虽不是亲人却胜似亲人。特别感人的是,共青团员们把同学们写在感恩卡上的祝福语一字一句读给孤寡老人梁大爷听。大爷的眼眶湿润了,孩子们的心更震撼了!

据悉,从20__年以来,壮锦学校的共青团员们,常常自发到梁大爷家里探望他,还时不时的给他送去一些日用品,老人都把孩子们看作是亲人。

2、五一中路学校团支部组织表年团员分成六个小组,前往阳光护养院,为老人们送去节日的祝福。不仅送上慰问品送去水果,有的帮忙打扫房间,陪老人聊天;他们围在爷爷奶奶身边,听老人讲以前的事情,讲那样艰难的岁月他们是如何坚强的走了过来和点点滴滴,有的学生还给失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥饭等;有一位患病的潘大娘,她行动不便、语言表达不清楚,许多学生围在她身边,陪她聊天,给她送上生日的祝福,孩子们还给老人们唱歌留影,护养院沉浸在一片愉快祝福声与歌声的欢笑声中。

3、五一路学校在重阳节期间,组织学生深入老年公寓、敬老院和社区开展志愿服务活动。采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。有的同学来到他们的家中,帮助他们清洁室内卫生,陪他们谈心聊天,该七(9)班的覃宇聪和梁萍在父母的带领下,去到干休所,为老人拖地、擦瓷砖、清扫阳台和厨房,老人们非常感谢她们;九(6)班的陆叶等同学,去到医院里,帮助行动有困难的老人,为老年人送去节日的温暖。

4、各学校还开展了“读敬老书、做敬老事、写敬老文”“三敬”活动,教育和引导学生,从自身做起,从身边小事做起,从“送爷爷奶奶一个灿烂的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“与父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“写一篇敬老孝亲感恩信”等等,从做一件件具体而看得见模得着的尊老敬老的小事做起,用行动来回报父母、回报长辈。

五一路学校九(8)班的李莹莹、付莉丽、雷欣悦等同学分别写的《时光不老》、《烟雨锁重阳,细雨飘暖情》、《永远年轻的花》等重阳节敬老爱老的感想作文,并在网上发表。

5、五一路小学开展“颂重阳诗篇”活动,在班主任的指导和组织安排下,各班举行重阳诗词朗读比赛。

通过内容丰富、形式多样的“敬老助老,从我做起”主题系列活动,不仅营造出敬老、亲老、爱老、助老的良好社会氛围,更渲染、展现了我城区学校师生尊老敬老的精神风貌;不仅加强对传统习俗的了解、增强对老人的敬爱之情,更是激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉性及丰富了校园文化生活;不仅让学生懂得尊老爱老从“爱父母、爱我家、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起,更重要的是广大师生又一次受到爱国、爱党、爱社会主义的教育,使学校生在活动中进一步树立起对社会的责任感和使命感。

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篇18:2024重阳节敬老院活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1274 字

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活动安排:

28号(周日),40名大人40名孩子,早上9点在“天宁区康苑康复服务中心”门前集合。

9:30活动正式开始,a部分:部分家长和孩子在会议室与老人互动,孩子表演节目。b部分:部分孩子和家长在食堂包馄饨。

11:00左右用餐。餐后带领孩子参观整个敬老院设置。

12:00左右活动结束。

本活动为公益活动,不论是否捐款,家长都可携孩子报名参与。

由于活动场地有限,活动只能接纳40名孩子40名家长报名。

泥巴拍摄的当天活动的照片:【重阳节】古枫吐艳晚菊傲霜

ps:

1.敬老院位于丽华2村,丽华第3幼儿园对面,丽华菜场隔壁。

2.勿打听老人家庭成员信息。勿评论老人言行。勿拍摄容易引起误会的照片及视频。

3.敬老院儿童福利院等单位或许会存在某些工作的失误现象,如若发现问题,活动参与者可以告知活动组织者来转告管理方,请勿拍摄照片及视频。

活动细节说明:

该敬老院有135名老人,加上报名参与人员80名左右,按每人食用15个馄饨计算,共需消耗:馄饨皮80斤,青菜200斤,肉糜40斤。(馄饨皮子1.8元/斤,青菜2元/斤,肉糜10.5元/斤,估算约964元),水果以及瓜子消耗300-500元(按135人,每人消耗3-4元标准)活动大概需要募集资金1300-1500元。

一.活动费用募集及使用:

1、募集资金

由管理员公布账号募集。可汇款也可现金。(汇款请保存票据或者网银截图,现金请索取收条)

2、资金用途:

a..为保证食品安全、避免食品卫生纠纷,馄饨主副材料委托敬老院代买,16号对方凭有效票据结账。(票据会扫描之后上传到活动帖中)

b.采购水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票据上传展示,以备监督)

c.剩余的资金采购糖果瓜子(票据上传展示,以备监督)

3.资金募集以及使用过程的监督

a.监督募集过程:

a.在群空间开一捐款帖子(群邮件同步),实时更新。

b.每位捐款人的名字和金额以及捐款方式都会及时在帖子内发布。

c.及时公布款项明细和总额

d.捐款者请保留好捐款凭证(银行汇单,网银截图,收款收条)。若发觉自己捐款信息在5小时内未被刊登披露,即表示募集人有侵吞该笔捐款的嫌疑,请及时提醒收款人。

b.监督善款的使用:

a.馄饨主副材料的费用,以敬老院提供的采购发票或者加盖公章的清单为准(扫描之后上传到帖子)

b.由管理员推荐人员采购水果以及糖果瓜子。采购员须货比三家,保证食品质量以及价格的公道。并提供票据。(扫描上传之后上传到帖子)

二.活动中的义工招募以及分工:

1.馄饨馅料需要提前加工。初步准备16号下午由8人左右完成该阶段工作(清洗,剁青菜)

2.17号早上的活动接待员2名。

在进入敬老院的2个方向的路口引导活动参与人员顺利抵达汇合地点。(8::30-9:15)

3.参与表演的人员。请在报名时说明。

互动活动会持续1个半小时,每个节目按5分钟计算,需要准备20个左右节目。

4.17号包馄饨的人员10名。

80斤皮子大概有馄饨4000多个。一个半小时内完成。按一分钟5个馄饨的效率计算,需要专职制作人员10人。

ps:

自愿参与以上义工者,请在报名时主动说明,以便组织者统一安排。

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篇19:重阳节发言致辞简短

范文类型:演讲稿,全文共 865 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途,民族就有希望。”未来民族国家的希望还在你们。而所谓的青年兴不是空话,而需要大家从多个细节多个方面去完成它。

就此引出我今天国旗下讲话的题目——尊敬老人,弘扬中华传统美德。

这周六某月某日,同学们知道这是个什么日子吗?农历的九月九日 “重阳节”。因为九在中国传统观念中是最大的数字,所以这个节日还含有长久长寿之意。,我国将这个隐含着祝福老人长寿的节日最终确定为“老年节”。尊老、敬老,自古以来就是中华民族的传统美德,古有孟子的“老吾老以及人之老”,今有习近平总书记提出的“让每一个老人都能安享晚年”。无一不在强调尊敬关爱老人。夕阳无限好,人间重晚晴。老一辈曾为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,辛勤劳动,贡献自己的才智,创造了大量的物质、精神财富,理应受到全社会的尊敬和照顾。而我们作为祖国未来的接班人,更应当怀揣着一颗感恩的心,继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

同学们,我们设身处地地换位思考一下。回想一下你们平时生病地时候。当你的身体忽冷忽热,不受控制的嗜睡,你会怀念着那个能跑能跳健康无比的自己吗?老人们就在经历这样一个过程,当青春不再,体力渐衰,精力下降,步行缓慢,你开始慢慢地发现生活中原本自己可以独立完成的事情也要依靠别人的力量。这时心里涌出的屈辱感、孤独感就像是一股深渊慢慢地将老人们拖入一个绝望的境地。而这个时候如果我们能做到真正地关爱老人,细致入微而又体贴地满足他们的需求,那对老人们来说又是怎样一种暖心的力量呢?

让我们从今天做起,从身边做起,从日常生活中一点一滴的小事做起,在家里尊敬长辈,孝敬长辈,哪怕只是陪爷爷奶奶聊聊天,在外礼让老人,帮助老人,哪怕只是在公交车上为老人让个座。尊敬老人之事,无分大小,发扬中华美德,更需从小事做起。“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能做到尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

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篇20:重阳节主题活动策划

范文类型:方案措施,全文共 2609 字

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课时目标:

1、会认6个生字,会写8个生字。

2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

3、学习借助注释理解诗意。

4、想象画面,体会诗歌感情,激发和培养学习古诗的兴趣。

教学重点:

反复吟诵,想象画面,感受诗情。

教学难点:

体会诗人身在他乡,在重阳节时对家乡亲人的思念之情。

课前准备:

收集有关重阳节与王维的资料。

教学过程:

一、游戏开始,激情导入

1、以连线的方式出现节日、日期和习俗。

2.每当佳节来临,我们总会和自己的亲朋好友欢聚一堂。可唐朝的诗人王维,却在重阳佳节的时候,还孤独地在他乡苦读。此时,看着别人携老扶幼、开开心心地过节时,于是诗人就用手中的笔来表达心中对家乡亲人的无尽思念。今天让我们细细地来品味这首王维的思亲名作——《九月九日忆山东兄弟》。板书齐读课题。

二、紧扣诗眼,从“忆”出发

1、师:读一读诗题,你知道了什么?

生:我知道了诗人在重阳节的时候思念起了家乡的亲人。

2、请再读题目,想一想,哪个字写出了诗人离开亲人的那种思念?

生:(忆)

3、师:怎样记住“忆”?竖心旁表示什么?

回忆源于内心,回忆往事,免不了融入个人的情感。诗人在重阳节回忆起亲人,会有着怎样的情感呢?

三、读顺诗文,感悟诗境

1.今天就让我们乘坐历史的列车,跨越时空,一起走进王维少年时的心境。请同学们打开语文书,自由读诗三遍,要把诗读通顺,把字读正确,尤其注意生字的读音。

2、同桌互读,给出评价,交流识字方法,同时在自己没有读懂的字词做上记号。

3、结合课文下面的注解,由字及词,解决“不懂”。

4、重点指导:

(1)“异”——“异乡”“异客”

推荐识字方法:与形近字“导”区别

学生口头组词:异国、异地……

师:什么叫“异国”?(其他的国家)那“异乡”“异客”是什么意思?

(2)“插”——“遍插”

师范写,引导学生注意右半边的笔顺。

师:“遍插”到底插哪儿呢?(佩带于臂,或挂在腰上,还可以插在头上。课件出示。茱萸:一种有浓烈香味的植物。古时候有这样一种习俗,就是在重阳节这天,大家在头上插上茱萸,登上高处,据说可以辟邪,消灾。)

5、师:再读古诗,借助书上的注释和大家讨论后形成的注释,自己试着理解诗歌的意思。

四、想象画面,由“意”入心

(一)想象“独”,体会“思亲”

1、师:读一读,想一想:诗中第一行,短短的七个字,却出现了两个“异”字,你感受到什么?

生:“孤独”

师:回答的真棒。现在让我们一起走进当时的唐朝首都长安,走近王维当年的生活,感受诗人的内心世界。(课件出示)

走在大街上,人来人往,热闹非凡,而他感到

路过大院时,亲朋相聚,举杯痛饮,而他感到

出门远游中,携老扶幼,欢声笑语,而他感到

2、师:诗人的心中在想什么呢?

生:“思亲”

3、指导朗读:是呀,诗人所处的环境是陌生的,看见的所有的面孔也是陌生的,怎能不感到孤独、寂寞呢?于是诗人才写道——独在异乡为异客。

(过渡语):读的真好,这是我们看到的第一幅画面,现在我们来读一读第二句诗,这里又让你看到一幅怎样的画面呢?

4、全班交流:

师总结:在重阳佳节里,家家户户共庆团圆。此时的诗人却独自走在街头,目睹周围人家的其乐融融,诗人不由自主地想起了家乡的亲人。此时,你能用诗里面的几个字来说说他此时的心情吗?

生:“倍思亲”

师:你太了不起了,这么快就知道了答案。现在我们就一起把刚才自己想到的画面与大家分享,让我们再次走进王维当年的生活,体会诗人的内心感情。提供句式:(课件出示这三句填空)

当中秋来临,远在外地求职谋生的人们,对着空中高挂的明月,只能用这样的诗句遥寄对家乡亲人的想念:“____”

当除夕之夜,家家户户欢聚一堂,远在异国的海外游子,怀着对家人的无尽思念,用诗句来说出他心底的思念之言:“____”

当重阳之时,看着人家举家团圆,诗人不由地说:

齐读第二句,之后连读前两句。

(二),想“少一人”,体会思乡之情

(过渡语):读的真好!我们再自由地读一读后两句,此时你又看到了一幅什么样的画面?

生:……

1、师:你说的真不错。就在这样的孤独中,王维想起了以前在家乡读书的时候。(课件出示)那时候,自己也会在重阳节时,和兄弟们一起插上茱萸、登上高处,可如今兄弟们站在高处,却少了一人,少了谁呢?

生:王维。

2、假如此时你是王维的兄弟们,看着王维不能和他们一起庆祝,你会感慨地说什么呢?生:“少一人”

3、我们再静静地默读,想想这幅画面最不完美的地方是什么?

生:“少一人”

4、指导朗读:“少一人”是诗人此时的悲伤,让我们带着这种悲伤,一起来表达诗人心中无奈的呐喊——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。齐读

(三)指导背诵,情景交融

师:你们读的让老师都感到深深的悲伤。可现在正碰到重阳佳节,秋阳高照,遥想此刻兄弟们一定在身上插上茱萸香草了,一定在饮菊花酒了,一定在登高远眺了,你们可知道,我——

生:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

师:此时此刻,我仿佛听到了兄弟们的欢声笑语,他们也一定正惦念着我,我的心里又多了一丝安慰。“遥知——”

生:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

师:“遍插茱萸少一人”,唯独少我一个人啊,怎能不让我——

生:每逢佳节倍思亲!

齐读全诗感悟。

背诵古诗。

五、回扣诗眼,感悟诗“心”

1、师:学完整首诗,我们再来看看“忆”,此时的“忆”还单单只是回忆吗?“忆”翻译成什么意思才更为贴切?

生:思念

师:非常准确,所以在诗的正文中诗人就用了一个什么字?

生:思

2、师:太棒了,“忆”和“思”原本就是一组近义词,都是指思念。既然诗人如此思念家乡的亲人,为什么不回去呢?课件出示:王维,唐代大诗人,十五岁就离开了故乡到长安读书,到二十岁考中进士。这段时间,他一直漂泊在外,孤零零地在异地生活,自然会产生浓厚的思乡之情,尤其在佳节到来之际,这种情感更加强烈。这首诗就是在这种情况下创作的。

3、师:好男儿志在四方,不是不想回,而是不能回,这是一种深深的无奈。此时的思念就似美酒一样,越酿越醇,于是才写出这首思乡的名篇——《九月九日忆山东兄弟》,才诞生了思乡的千古名句——“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

六、举一反三,迁移拓展

是啊,古往今来,怀乡思亲的人们留下了许多千古佳句。我们一起来学学这两首:出示《泊船瓜洲》(宋·王安石)、《杂诗》(唐·王维)

泊船瓜洲杂诗

(宋)王安石(唐)王维

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。君自故乡来,应知故乡事。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?来日绮窗前,寒梅著花未?

假如你有亲人在外地工作,你能用一段话说说你对他的思念吗?

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