《口才比文采辩论赛例子(合集六篇)》
口才比文采辩论赛例子(精选6篇)
口才比文采辩论赛例子 篇1
一个能静下心来锤炼自己文采的人,必不是轻浮好夸耀之辈,他们更能静下心来做人做事,更愿意聆听他人的意见。言辞锋利的好辩着却往往缺乏谦逊作风,在团体合作中好大喜功,最不招人待见。因而好文采者更容易被重用。
口才比文采辩论赛例子 篇2
.人在说话的时候很容易信口开河,当要写下来的时候总是会思考下再动笔,思路更清晰,一个习惯做事前先思考的人必定是更稳重的人,他的表达也必是成竹在胸。在学习和工作中,能够少说话,多思考的人显然更容易取得成就。
口才比文采辩论赛例子 篇3
可以从历史的角度来看,文采更有助于传承
口才把他定义成非常不好的东西,打起来就简单了
比如口才就是表示说话的能力,我说话很有能力,我很轻易能让人理解我的思想,但是要是我的思想是错误的呢,那就从根本上就不对了
而文采更多的是写作的能力,你要是没有好的学识和积累,能写好东西么
口才比文采辩论赛例子 篇4
反:有口才的人一定有文才,而有文才的人未必有好口才,文才是口才的基本功之一,口才是文才的最为直接快捷的反应,因此,口才一定比光有文才更高一筹,也更体现着一个人驾驭语言的能力和综合素质,口才当然更重要了
.正:对方也承认有口才的人一定有文才换句话说即先有文才后有口才那对方怎么能说口才更重要呢没有文才何来口才啊可见文才是基础是根本是关键
反:不见的有口才的人就必须有文才!!有的人没有文才同样可以谈天说地,滔滔不绝的!!你能说他没有口才吗
正:不错有的人是可以谈天说地,滔滔不绝,但是你不觉得他说的都是内容空空,没有一点思想实质么。这样的人在辩论赛这种用智慧进行精彩的碰撞中是没有任何竞争力而言的,泛泛的说了半天,全没有针对性,你说他的这种“口才”算是口才么!
反:你的话十分可笑,何以见的人说出来的说就内容空空,没有一点思想实质;请对方注意,口才不是为了纯粹的辩论,更不是为了争得一场辩论的胜负,口才是为了让人们理解你的观点、想法和要求,接受你的新思想;而不是满纸荒唐言,一把辛酸泪。
反:请问对方辩友,在那些正规的辩论赛是用笔写出来的,还是用口说出来的呢?这难道不是口才的作用吗?没有口才,还存在什么辩论赛呢?
正:请问对方辩友,在辩论赛中,如果辩手不具备优秀的文才,那么发言前怎么进行慎密的思考,以合理的逻辑强有力的事实压倒对方呢,要知道仅靠口才是无法雄辩的啊!
攻击型提问
1、 请问对方辩友,如果口才比文才更重要,为什么我们学校要设这么多专业科,学这么多专业?为什么不直接设口才专业科培养我们口才?
2、 请问对方辩友,如果口才比文才更重要,你们为什么还要学语文、数学、物理等课程,不直接学口才呢?
3、 请问对方辩友,如果口才比文才更重要,为什么社会的培训机构不全部培训口才,还设这么多技能培训呢?
4、 请问对方辩友,如果口才比文才更重要,你们每学期考试是主要考你口才还是考你文才?
5、 请问对方辩友,如果口才比文才更重要,你们这次参加的辩论赛,你们敢扔掉你们的稿件,就凭口才跟我们辩吗?
6、 请问对方辩友,你们这次参加辩论赛,难道不需要文才、资料的积累吗?你们敢就凭你们的口才跟我们辩吗?
7、 请问对方辩友,如果口才比文才更重要,为什么国家教育部不要求每间学校重点培养学生的口才呢?
8、 请问对方辩友,如果口才比文才更重要,我们国家为什么还要实行9年义务教育,这说明了国家都重视文才,所以文才比口才更重要,不是吗?
9、 请问对方辩友,如果没有任何文才的积累的情况下,你们的口才如何发挥?如何能够说得头头是道?如何能让人心服口服?如何得到别人的尊重?
10、文才非常重要。俗话说:“雄才大略”,没有良好的思想境界及良好的心理修养、文化水平。光有“口才”可能只能有个“雄辩”的称号,难道对方辩友就只想当个“雄辩高手”?
11、文才是内在,口才是表现,如果没有文才这基础,光有口才,你们如何表达你的思维啊对方辩友?
12、请问对方辩友,当你去应聘面试时,招聘单位是先看你的个人简历还是先听你讲话?我跟你说,如果没有简历这敲门砖,你连面试的机会都没有啊对方辩友。
13、对方辩友口口声说口才在面试中如何如何的重要,其实现在很多招聘单位都是先给你一份试卷考你的知识与文才,如果你没有文才,难道还要听你的夸夸其谈吗?
14、对方辩友认为口才好就可以搞好销售,那我想请对方辩友能不能现场给我们示范一下你是如何靠你口才卖你面前这张桌子的。(如果没有事前的资料收集、知识的积累,人生的阅历,再好的推销员都不能光靠他口才卖产品的,所以文才比口才更重要)
15、文才好可以当作家、文学家、教育家、科学家,请问对方辩友,你们口才好能当什么家啊?
16、对方辩友,你们知道有一本《口才》的杂志吗?这杂志是靠有文才的人编写出来指导人们学口才的,没有文才就表达不出口才。
17、请问对方辩友,哑巴不能讲话对吧,如果口才比文才重要,他们这类人是不是就是废人了?如果傻瓜和哑巴,你会选哪个?
18、请问对方辩友,自古以来有多少文人留下华美的篇章,有多少是靠一张口来论以成事的?
19、请问对方辩友,如果你口才重要,你一辈子能开多少场演讲会?能不能把你的理念传播到世界每个角落?
20、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”,这三代国家领导人的思想推动社会发展,这些就是文才的表现,所以他们是伟人,请问对方辩友,有谁靠口才好当了伟人的?
21、你们老是说口才好能够在销售行业、社会交流、演讲辩论等时候占重要因素,那请问在报纸杂志出版社行业、秘书行业、写作领域、文学领域、学术领域等等地方工作,是文才重要呢还是口才重要啊?难道就靠你口才好就能编出中国四大名著吗?
22、对方辩友,我们学校艺术节有项诗歌朗诵比赛,如果文才不重要,你们如何能够感人肺腑地抒发爱国、爱校情感啊?难道就靠你们口才来吹你是如何如何的爱国、爱校吗?
23、请问对方辩友,你们所用的课本、散文集、作文集,唐诗三百首是不是靠有文才的人写出来的?难道靠你们口才好的人写的吗?
24、请问对方辩友,在法律上(从说服力角度讲),书面合同权威性大还是你口头协议权威性大啊?你总不能光靠一把嘴来承诺吧?
25、 对方辩友也听过“君子勿议他人之过、食不言,寝不语,在佛语中也有:祸从口出,沉默是金的名言吧”?这就是口才的局限啊,对方辩友。
26、 现在社会都流行写博客、在网上论坛灌水、写网络小说等,如果文才不重要,你如何去写啊,对方辩友?你如何跟得上时代的潮流啊?
27、 请问对方辩友,你应该也上网玩QQ吧?如果文才不重要,你如何与人QQ聊天,难道你每次都戴着麦克风,凭着口才好与别人聊天吗?
28、 请问对方辩友,老师每次要你“写”作业呢?还是要你“说”作业啊?
29、 对文化传承、社会发展的长远角度看,文才比口才更有效、更令人信服,难道对方辩友能要求一个人用他的口才去说服别人一万年,开一万年的演讲吗?
30、请问对方辩友,马克思、恩格斯等伟人为了把自己的思想传播到世界每个角落,他们为什么不开上千、上万场的演讲,而是写成著作呢?
31、对方辩友,如果口才比文才重要,你们为了向别人讲授自己的思想,难道要走遍地球每个角落,学会世界上每种语言吗?
32、文才是内才,文才是口才的基础,文才是知识的积累,是文化底蕴的加深,正所谓台上一分钟,台下十年功。没有十年功哪来这一分钟,哪来这一个小时的精彩辩论赛呢,对方辩友?
33、对方辩友,现在大多数大学生应聘时都重视个人简历的包装与编写,如果文才不好,哪有招聘单位看重你呢?
34、近几年的大型招聘会上,很多人自我介绍的时候口齿伶俐,口才好得不得了,可是一问他的专业知识,马上就哑口无言了,递上一份试卷却无从下手写,难道对方辩友还能说口才比文才重要吗?
一辩开篇陈词
谢谢主席。大家好。在当今社会究竟是文才更重要呢?还是口才更重要?其实大家都知道在当今社会,这两样东西都是必不可少的。但我们今晚要共同探讨的便是当两者并存的时候,,针对什么样的对象,谁发挥的作用更大,更为重要。
当今社会是一个高度竞争,同时也是高度合作的社会,强调效率、效果、诚信等等。无可否认,口才在现代社会的重要性,因为人与人的交往往往靠的是口才,但口才有一个缺陷就是带有即兴的成分,它是人在短时间,利用自己知识的积累和瞬间应变能力将自己的观点综合归纳,说出来的。但我们同时也要明白文才是口才的基础,口才是文才的表现手段,没有基础我们何谈表现?因为文才是知识的积累,是个人知识文化底蕴和文学素养的体现,是内才;而口才是外才,是表现内才的一种途径。内才是通过外才来表现,而外才只是内才的一个表现形式而已。两者谁更不可或缺不就一目了然了吗?!
其次口才虽然重要,但一个人如果是为了提升自己的口才而去训练这个口才的话,很可能就会变成只会夸夸其谈的人;但若是一个富有文才,写的东西是很有内涵的人,那么他说话也必定会稳重很多,更加有深层次,给人的感觉也就会更好。再者,我们要知道没有文才,口才表现不出来;但没有口才,文才还可以通过别的途径来表现。为什么呢?因为口才的基础是文才,没有好的文字组织才能,就不能够很好的表达思想、传递信息。这好比我们的高等教育和基础教育,如果没有基础教育的支撑高等教育有可能实现吗?那是不可能的,只有搞好基础教育才能谈高等教育,我国现在非常强调九年义务教育就是这个道理!
二辩强化立论
我方一辩已经在内才与外才这个角度把文才和口才谁更重要阐述得相当清楚了。那么由我从社会这个角度来论述我方观点。
在坐各位都知道是毛主席带领我们走进社会主义,为人民服务成为我们响亮的口号,为社会多做贡献成为我们追求的目标。社会的车轮滚滚向前不断发展,是什么推动这一巨轮向前的呢?其中文才起到了相当大的作用。马克思的《资本论》翻开了人类社会的新篇章,毛泽东思想引领我们推翻三座大山,邓小平理论指导我们改革开放并取得巨大成就。还有“三个代表”引导我们与时俱进。正是这些推动了社会的发展,而这些就是文才的表现,它对社会的影响是深远的。
人活在世上不是单纯为了自己,而是为社会多做贡献。伟人之所以能成为伟人,是因为他们为社会作出了伟大贡献。为什么他们不通过开千百场演讲,把自己的思想传播出去呢?而要写成著作?因为人是不可能长生不老的,不可能永远向别人讲授自己的思想,而且人们无法走遍地球每个角落,也不可能学会世界上的每一种语言。也就是说口才具有一定的局限性。很多深奥的理论,具有法律效力的文书都是无法通过口才表达清楚。然而,却可以通过文才写成书籍流传于世,在传播上它不受时空的限制,不受地域的影响。它更有利于文化的传播,文明的传承。马克思为什么要把自己的思想写成著作,而不是在全世界开几百、几千场演讲,因为他知道文才与口才相比,文才对社会的影响更深更远!要让更多的人投身共产主义,也许运用口才可以为很深动、让人难以忘却,但知道的就只有那一部分人。而不是以后几十亿人的社会主义阵营,哪种影响更深远也就显而易见了。
文才与口才由于使用场合不同,发挥着不同的效果,都具有重要的意义,但文才在传播文化,传承文明上起着更主要作用。
三辩攻辩小结
感谢对方辩友刚才的回答。首先我方从不否认口才在当今社会所起到的重要性,但如果没有文才,再好的口才也没有用,因为文才是內在,而口才是表达內在的工具。你内在没有,又怎样去表达呢?正所谓巧妇难为无米之催。就以辩论来说。有文才的人是在讨论一个共同关心的话题,没有文才的人是在吵架白菜多少钱一斤。
其次从长远角度来考虑,文才对于文化传承、社会发展,比起口才更为有效、更为令人信服。这也正是为什么那么多的有识之士,会通过文字,通过文才来传递他们的智慧、思想、知识,他们为的是今后能有更多的人得以学习到,以推动社会的不断发展。
难道对方辩友能要求一个人用他的口才去说服别人一万年,开一万年的演讲什么的吗?要知道口才会随着这个人的死去而消逝。那么后代该如何了解他呢?文才就是最好的选择。
因此我方想告诉大家,文才的经济价值和社会意义都比口才重要,其覆盖面比口才更广。我们并不否认口才,但当今社会我们更需要的是一个有内涵有内才的人,也就是说文才比口才更为重要!谢谢
四辩总结陈词
感谢对方辩友的总结,但对方辩友明显犯了几处错误。一,混淆概念。总把说话等于口才,把写字等于文才。二,以偏概全,舍本逐末。第三,对我方的问题从不正面给予回答。
当今社会文才和口才都是相互依存,缺一不可的。但如果要谈到它们谁更重要,让我们从两方面来总结。
第一,对个人的影响。首先我方并不否认口才在某些方面、某些场合对个人的前途和交际来说,有一定的帮助,但是这并不代表当今社会口才比文才更重要。因为文才是知识的积累,是个人知识文化底蕴和文学素养的体现,是内才;而口才是外才,是表现内才的一种途径。内才是通过外才来表现,而外才只是内才的一个表现形式而已。其次口才的基础是文才,没有好的文字组织能力,就不能很好的表达思想、传递信息。没有文才,口才就表现不出来;但没有口才,文才还可以通过其他途径来表现。复旦大学已故老校长谢希德有一句名言,“辩论赛的胜利是读书的胜利。”而读书就是知识的积累,文化底蕴的加深。正所谓:台上一分钟,台下十年功。没有十年功那来这一分钟,没有一个星期的准备,哪来一个小时的精彩辩论赛呢?所以说在当今社会对个人影响更重要的不是口才而是文才。
第二,对社会的影响。正如我方的二辩所说,一个人活在世上不单纯只是为了自己,而更重要的意义在于为社会做贡献。那应该怎样为社会做贡献呢?大家可以设想一下,如果没有马克思、毛泽东、邓小平、这些伟人把他们精神文明的精髓通过文才编成著作,供我们学习、参考、总结经验的话,那我们的当今社会又是一个怎样的社会呢?这一代又一代的伟人对社会所做出的贡献是口才可以相提并论的吗?如果靠口才就可以形成文化,那么为什么造纸术会成为中国的四大发明之一,如果靠口才就可以承载文明,那么为什么活字印刷术会成为中华文明的标志?因此说在当今社会影响更为深远的不是口才而是文才!
文才无论是在对个人的影响还是对社会的影响,都是更加重要,更为深远的,更具现实价值。
口才比文采辩论赛例子 篇5
一“只有信心才能产生勇气和力量,只有勇气和力量才能战胜困难……莫道今年春将尽,明年春色倍还人。我期待着明年中国和世界都会变得更好。”
一句“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,温随口吟出,鲜有人知出处。后来到网上查了查,才知道前句是温发明,后面一句是来自唐朝诗人杜审言七律《春日京中有怀》,“今年游寓独游秦,愁思看春不当春。上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。寄语洛城风日道,明年春色倍还人。”
二 “最为重要的就是经过几个月的努力,中国人的心开始暖起来了。我以为,心暖则经济暖,我深知这场金融危机任何国家都不可能独善其身,克服困难也不能脱离国际经济的影响。但是我们懂得一个道理,那就是取火莫若取燧,汲水莫若凿井,就是说你想得到水不如自己去凿井。因此,我希望全体中国人都要以自己的暖心来暖中国的经济。”
乞火不若取燧,寄汲不若凿井。”出处是《淮南子》卷六的《览冥训》。
温用心暖来形象中国人民对于中国经济的信心,非常生动而且形象,极具创意。
口才比文采辩论赛例子 篇6
.写作行文时的文才不仅是一个人笔头功夫的展现,更加是一个人学识修养的载体,文如其人,任你口头天花乱坠,不及寥寥数笔更能识人。想要结交良师益友,不能依靠夸夸其谈,清新的文字,流畅的文笔更令人眼前一亮。