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《忠诚教育(精选5篇)》

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当我们对人生或者事物有了新的思考时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。怎样写好心得体会呢?问渠那得清如许,为有源头活水来,这里是编辑阿青帮大伙儿整编的忠诚教育(精选5篇),欢迎参考,希望对大家有所帮助。

忠诚教育 篇1

在执政党肩负重任之日,

有人问,和平年代什么是最大的认可?

有人问,平凡人生什么是最大的褒奖?

有人问,博大胸怀什么是最美的心灵?

走进青青的校园,她会告诉你最终的答案,这就是:忠诚!

忠诚,是最高的品德;忠诚,是最尊贵的人格;忠诚,是最闪亮的明灯。

忠诚,有着五彩的肤色,她属于所有优秀的民族,她是人类共同的财富。

忠诚,有着人类长久的历程,她在历史的长河里展示着伟大和神圣,她在事业的进程中高奏着动人的歌声。

在血雨腥风的岁月里,我们靠忠诚走出了黑暗和泥泞;在和平建设年代,我们靠忠诚打造了富强和繁荣;在改革开放的今天,我们靠忠诚迎来了民族的辉煌和复兴。

在朗朗书声传送的校园中,我听到了许许多多动人的忠诚故事,这是一个跳动着忠诚血脉的集体,这是一个高扬着忠诚旗帜的团队。

这里有奉献者的足迹,这里有共产党员的传奇。忠诚已成为她们最响亮的誓言,忠诚已成为她们最完美的见证。

高英,一个享誉胶东的书法大师,癌症的病中还在惦念着他的一个个学生,一技之长并未让 李汉臣,一个平凡而普通的语文教师,为人民教育奉献了四十二个春秋,八十二岁高龄的他,还在为晚来者铺路挑灯,他用奉献传承着师表的忠诚。王莉,一个英年早逝的青年教师,她说:“我最大的遗憾就是教学经历太短太短,来生我还做老师,为了我的孩子,为了我的学生…….”她用热血光大着青春的忠诚。

在我们的校园,有无数的教师在演绎着不尽的忠诚的故事;在我们的身边,有无数的园丁正循着忠诚的道路前行。他们把忠诚写在了大爱的心里,他们把忠诚写在了三尺讲台之上,他们把忠诚写在了卷卷教案之中。

倘若大地有情,将印刻下他们耕耘收获的步履,

假如星辰有意,将辉映出他们奔波劳碌的身影。

“三杯吐然诺,五岳倒为轻”。忠诚是一种高尚的境界,忠诚更是一种无声的行动。忠诚彰显了做人的底气,忠诚体现了作事的秉性。能走进这样一个优秀的团队,是我们的幸运,这里倾注着他们对事业的执着,这里奉献着人民教师对党的忠诚。

正是有了这样可敬的群体,我们的教育才值得家长的托付;

正是有了这样忠诚的精神,我们的事业才值得社会的尊重。

忠诚,让我们懂得了人生的真谛,

忠诚,使我们认识了做人的本真,

忠诚,为我们赢得了奉献的光荣,

教育发展,任重道远!

忠诚教育 篇2

[关键词]价值观;公安院校大学生;政治忠诚教育;思政育人

公安院校大学生政治忠诚教育,就是公安院校大学生在社会主义核心价值观的引领下,以“四个忠诚”为核心内容的思想政治教育。“忠于党”,这是从信仰方面提出的基本要求;“忠于祖国”,这是从“孰先”方面提出的最高要求;“忠于人民”,这是从“依靠谁、为了谁”方面提出的价值诉求;“忠于法律”,这是从途径和依据方面提出的根本要求。“四个忠诚”充分体现了人民警察的思想素质、政治本色、职业角色和公安机关的性质和政治责任。从理论上探讨思政课与公安院校大学生政治忠诚教育的关系,有利于增强政治忠诚教育的效果。

一、政治忠诚教育是公安院校思想政治教育的核心内容

忠诚教育(精选5篇)

一是应对国际风云变化新挑战的客观要求。随着世界经济全球化、文化多样化、社会信息化的发展,意识形态斗争异常复杂。尤其是西方敌对势力通过鼓吹“西方民主”“普世价值”,潜移默化地渗透他们的政治理念、价值观念和生活方式,公安院校大学生政治忠诚教育面临新的考验。这正是迫切要求加强公安院校大学生政治忠诚教育的现实依据。

二是落实公安院校人才培养目标的生动实践。今天的公安院校大学生能否担负起新世纪新阶段的历史重 公安院校大学生的忠诚认知、忠诚情感、忠诚行为的培养,是公安院校大学生政治忠诚教育的重要内容,也是当前公安院校最重要、最迫切的课题。

三是推进公安队伍建设的现实诉求。当前我国经济发展正处于“三期叠加”的结构转型期,我国正面临着全面深化改革的新考验。随着社会结构的调整,利益格局的变动,一些社会矛盾的凸显,公安队伍在意识领域方面,或多或少地存在一些消极思想,它不仅会影响到大学生的健康成长,也直接关系到公安事业的成败。因此,公安院校大学生政治忠诚教育是公安院校思想政治教育的核心内容。

二、思政课是公安院校大学生政治忠诚教育中的主渠道

思政课是大学生思想政治教育的重要组成部分,其在政治忠诚教育中发挥的重要作用也是独一无二的。因此,应充分发挥思政课在公安院校大学生政治忠诚教育中的主渠道作用。

一是强化思想引领,凸显公安院校的育人目标。思政课教学的全过程,必须突出政治忠诚教育的首要地位。通过思政课的教育教学和课程建设的方式,把锻造“忠诚警魂”与“思政育人”有机结合起来,使公安院校大学生牢固树立“四个忠于”的意识,帮助他们形成科学的“三观”,不断提高自身的政治自觉性和道德自觉性,坚定他们的共产主义信念。为此,思政教学必须加强学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设,开展以铸造忠诚警魂为核心的价值观教育,履行好“立德树人”的根本使命,为实现中华民族伟大复兴而培养忠诚卫士。

思政n要加强社会主义核心价值观教育,把公安大学生培养成政治忠诚可靠的专门人才。培育和践行社会主义核心价值观,是公安院校大学生提高政治忠诚度的根本途径。在高校的思想政治理论课中,“社会主义核心价值观”是贯穿各门思政课的教学红线,在思政课中发挥着主导性作用。“政治忠诚教育,在本质上是一种价值观教育。”公安院校大学生的价值取向决定了未来整个公安系统的价值取向,公安院校大学生处在价值观形成和确立的关键时期,思政课教学要把握好这一时期,在引导学生对价值观的认定、选择、坚守、养成上下功夫。“四个忠诚”是人民警察践行社会主义核心价值观的具体体现,也是人民警察核心价值观的重要内容。通过对政治忠诚持有肯定性的认识、态度、情感及信念,使学生树立崇高的理想信念,正确处理好个人与国家、人民的关系,他们会为自己是警察感到骄傲和自豪,对公安事业充满了热情和热爱,最终使他们对公安事业炽热的热爱之情转化为忠诚行为,在公安事业中实现自身的价值和自我发展。

忠诚教育范文 篇3

2009年9月1日下午,市委书记易炼红在市委组织部调研座谈时强调,深化忠诚主题教育活动,提升科学谋事干事水平,推动我市经济社会更好、更快发展。9月2日下午4点半,组群系统传达贯彻了易书记的讲话精神,严部长要求组群系统要认真学习,深入领会;联系实际,贯彻落实。

忠诚主题教育活动是2007年岳阳市在全国率先开展的,2007年1月12日,易书记在市委组织部调研时提出,全市各级干部特别是党员领导干部要毫无保留地忠诚于党和人民、忠诚于党的事业。2008年12月13日,易书记调研时再次要求全市上下要将忠诚教育活动践行到底。这项活动的开展教育引导广大党员干部竭尽忠诚谋发展、满怀激情干事业,切实增强了各级领导班子和党员干部科学跨越、改革创新、开放合作的紧迫感、责任感、使命感,进一步激发了创造力、凝聚力和战斗力。这项活动得到了中央、省委有关部门和领导的高度肯定,引起各级媒体的密切关注。

这次座谈会上易书记指出,开展忠诚主题教育活动以来,全市形成了竭尽忠诚谋发展、满怀激情干事业的良好氛围,工作有力推进,成效十分明显,老百姓得到实惠。百舸争流,不进则退。岳阳发展的潜力十分巨大,岳阳发展的速度、质量和效益还有相当大的空间。把岳阳的发展潜力发挥到极致,把岳阳的发展提升到更高水平,实现富民强市、和谐崛起这一目标的关键,在于班子和队伍是否对党和人民、对事业怀有忠诚之心,是否具有很高的谋事干事水平。易书记要求,要进一步增强紧迫感、危机感和忧患意识,不能满足于现状,沾沾自喜于已有的成绩,要把岳阳放在更加宽阔的领域,与发达地区比,与先进地区比,继续深化忠诚主题教育活动,提升科学谋事干事水平,以成败论英雄,不换状态就换人,推动我市经济社会更好更快发展。

如何提升科学谋事干事的水平?易炼红指出:一,提升科学谋事干事的水平,体现在能够形成科学的工作思路和年度工作计划上。要以科学的理念作指导,每个地方、单位的工作思路要符合科学发展观的要求,切合实际,不能满足于凭经验办事,不能满足于井底观天;要有战略眼光,真正做到思路对头,目标明确,措施有力,责任落实;要善于谋事干事,有所思才有所为。二,提升科学谋事干事的水平,体现在勇于担当,敢于碰硬,勤政敬业,具有很强的执行力和推动力上。有好的思路、好的年度工作目标和计划,在实施过程中还需要以很强的执行力来推动。领导干部要有乐于奉献、敢于碰硬、拼命三郎的精神,在选人用人上要坚持德才兼备、业绩突出、群众公认的原则。三,提升科学谋事干事的水平,体现在对自己的岗位职责和主管工作钻研得很深、很透、很细,成为工作能手、职业高手,成为行家里手、执政能手上。要摒弃思路不清晰、工作重点不明确、工作措施毫无保障的痼疾,深入钻研本职工作。各级干部要下功夫,增强理解力,真正成为本职工作岗位上的能手、里手、高手。四,提升科学谋事干事的水平,体现在善于用好、用足、用活政策上。要能办事而不出事,善为先而不被斩先,敢出手而不失手,一切为了岳阳更好更快发展。五,提升科学谋事干事的水平,体现在善于顺应民意,凝聚力量,广泛调动方方面面的积极性上。六,提升科学谋事干事的水平,体现在善于营造、维持良好的外部工作环境和人际关系上。七,提升科学谋事干事的水平,归根结底,体现在一个地方、单位日新月异的变化、发展、进步以及和谐、平安上。

市委书记易炼红在市委组织部调研时向全市各级干部提出“深化忠诚主题教育活动,提升科学谋事干事水平”的要求,无疑是对推动我市经济社会更好更快发展的又一次动员。近年来,我市朝着民本岳阳和谐崛起的奋斗目标,加快富民强市步伐,推进科学跨越,取得了有目共睹的发展业绩,2008年gdp已突破千亿元大关。然而百舸争流,不进则退,跳出岳阳看岳阳,把岳阳放在更宽阔的领域与发达地区比,与先进地区比,我们的发展还有很大的差距,可发掘的潜力还十分巨大,发展的速度、质量和效益还有相当的空间。这一潜力的发挥不仅体现在区位、产业等资源的优势上,更体现在各级领导班子和广大党员干部谋事、干事的水平上。资源的利用总是有限,人的潜力却是无穷的,全市各级领导班子和广大党员干部进一步激发发展的紧迫感、危机感和忧患意识,竭尽忠诚谋发展,快马加鞭图跨越,不断提升科学谋事干事的水平,就一定能把岳阳的发展潜力发挥到极致,把岳阳的发展提升到更高水平。

我们要认真学习、宣传、领会好市委书记易炼红的重要讲话精神,联系实际,务求创新,务求实效,贯彻落实,提升科学谋事干事水平。

一、忠诚体现在忠实履行岗位职责,勤政敬业,成为工作能手、职业高手,成为行家里手、执政能手上。

“忠诚”是中国的传统观念,人们很容易联想到“忠心耿耿”、“忠烈”、“一仆不侍二主”等词汇。

忠诚,就是对自己的事业尽心尽力,这相当于一种无形的承诺,会使相关各方在道义、情感、利益各方面产生相互依赖,在降低成本的同时给各方个性独立与自由带来限制。“忠诚”作为一种心理和社会契约,会增加双方对“事”和“物”的投入,并造成退出障碍或机会成本。“忠诚”作为一种价值选择,其对应的是责任与义务的承诺。放弃承诺通常意味着背叛,这会让人感受到无形的压力,从而受其牵累而产生路径依赖。

在企业管理中,人们也经常提到员工和顾客的忠诚度、渠道(销售渠道、供应渠道)的忠诚度等概念。

安利公司要求每个安利产品的营业代表要有展示自我的勇气,并熟悉产品的性能、性价比演示、及其所独有的销售主张。所有的安利营业代表在掌握了上述的基本销售技巧后,紧接着要增强自己与潜在用户的沟通能力,于是便有了营业代表的不断演示产品品质、正确使用方法,而且通过专业的测试工具,诸如ph试纸的酸碱度测试,使顾客对产品的功效认识由理论上升到实践,为进一步说服其购买相关产品减轻了难度。安利产品的销售过程不仅仅是顾客聆听的过程,更多的是销售人员自我展示的过程,是一种行为毅力的积累过程。正是安利公司销售人员不断完善自我,提升自我,视事业如生命的这种敬业精神,这种对工作和事业的高度忠诚,无形当中增加了整个销售团队的凝聚力和战斗力。

《把信送给加西亚》这本书几乎被翻译成所有的语言,成为有史以来全球最畅销图书的第六名,它所推崇的敬业、忠诚和勤奋的精神影响了一代又一代人。日前,这本 那是1898年,就在美西战争爆发前几个星期。美国军事情报局想马上与古巴起义军领袖加西亚将军取得联系。加西亚将军隐藏在古巴辽阔的崇山峻岭中——没有人知道确切的地点,因而无法送信给他。但是,美国总统必须尽快地与他建立合作关系。怎么办呢?这时,美国情报局局长阿瑟。瓦格纳上校向总统麦金莱推荐了西点军校毕业生、第九步兵团的安德鲁.萨莫斯.罗文中尉。他口头传达了命令:找到加西亚,了解起义部队的兵力、所需供应、加西亚的作战计划、军队的士气以及他是否能与美国军队合作。

这是一项非常艰巨危险的任务,随时都可能丧失性命。得到了总统的口头指令后,罗文接过信后将它装进一个油纸袋里,用蜡打封,吊在胸口藏好,乘船到了牙买加的金斯顿,又乘渔船到了古巴,躲过一艘西班牙的巡逻艇的检查。最后的六天里,他们艰难地穿行于热气腾腾的丛林里,热气炙烤、蚊虫叮咬、积水的恶臭和穿梭不断的西班牙巡逻队,让他们苦不堪言。在3个星期之后,徒步穿越一个危机四伏的国家,在最短的时间内将信交到了加西亚将军手上,为国家争取了战争的主动权。

罗文甘愿冒生命危险去完成一项艰险的任务,不计较荣誉、奖赏和回报。他披荆斩棘,历尽千难万险,忠实地履行着自己作为一个军人,一个战士的责任。这需要的是一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务——“把信送给加西亚”。

加西亚将军已不在人世,但现在还有其他的“加西亚”。

美国标准石油公司有一个叫阿基勃特的小职员,他开始并没有引起人们的特别注意,但他对公司、对工作却特别忠诚,并且把这种忠诚体现于每一个细小的环节。在远行住旅馆时总不忘记在自己签名的下方写上“每桶四美元的标准石油”,甚至在给亲友写信、平时打收条时也不例外,签名后总不忘记那几个字。为此,同事们都叫他“每桶四美元的标准石油”。这事被公司的董事长洛克菲勒知道了,他邀请阿基勃进晚餐,并号召公司职员向他学习。他对事业的追求得到了大家的肯定、公认。最后,这个小职员成为标准石油公司的第二任董事长。这也是一种应有的回报,他的忠诚赢得了大家的公认,他对事业的执着追求得到了大家的公认。他所拥有的地位完全是由于他的忠诚带来的,是他对事业执着追求带来的。

忠诚体现在对事业的执着追求上,我们的干部不仅要善于谋其事、做其事,还要善于成其事,建其功。这就要求大家必须善于学习,深入钻研本职工作,忠实履行岗位职责,成为工作能手、职业高手,成为行家里手、执政能手上。这样,才能够不断提高自己忠诚履职的能力、团结共事的能力和求真务实的能力,才能更好地履行我们的职责,维护妇女的合法权益。在坚定信念中着力提高忠诚度,在团结共事中着力提高紧密度,在充满激情中着力提高美誉度。

二、忠诚体现在能够形成科学的工作思路和年度工作计划上。

要以科学的理念作指导,我们的工作思路要符合科学发展观的要求,切合实际,不能满足于凭经验办事、满足于井底观天;要有战略眼光,真正做到思路对头,目标明确,措施有力,责任落实;要善于谋事干事,有所思,才有所为。

我们妇联工作要在党政所急、妇女所需、妇联所能上找到切入点,服务大局、服务妇女、服务基层,一手抓维权,一手发展。要按照市委书记易炼红提出的“妇联干部要牢固树立发展意识,多想发展之策、多谋发展之路、多干发展之事,充分发挥联系妇女群众的工作优势,为促进岳阳改革发展与社会和谐建功立业”。面对新形势、新机遇、新要求,我们要始终围绕发展、和谐大局,以新的思维、新的视野、新的高度,提升作为,作出新贡献。

1.“在拓宽妇女工作视野上下功夫,在深化妇女发展上下功夫:

一要不断深化“双学双比”活动,激发广大妇女参与新农村建设的热情。二要围绕深化“巾帼建功”活动,推动妇女创业就业。继续加大“巾帼文明岗”的创建力度,拓展“巾帼示范岗”争创活动内涵,在广大妇女中形成“立足岗位争奉献,凝心聚力谋发展”的良好氛围。加强妇女就业再就业工作,加大培训力度,组织引导妇女在商贸服务、社区服务、旅游文化等行业体现作为。三要充分发挥女企业家协会的作用,鼓励女企业家不断做大做强。

2.在构建社会主义和谐社会上下功夫:

一要充分发挥宣传思想工作凝聚人心、鼓舞斗志、团结群众的作用,选树典型,强化引导,提高宣传教育妇女群众的实效性,在广大妇女群众中形成全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会相适应的思想观念和精神动力。二要继续深化文明家庭、平安家庭、廉洁家庭等家庭创建工作。继续开展节能减排家庭社区行动,三要加强家庭教育工作,充分发挥家庭教育在促进未成年人健康成长中不可替代的重要基础作用。

3.在强化妇女儿童维权工作上下功夫、在提高妇联组织整体水平上下功夫:

代表和维护妇女儿童的合法权益是妇联组织的基本职能。各级妇联一要努力实施“连心工程”,协助政府解决好妇女就业,女职工劳动保护,农村妇女土地权益保障,留守、流动儿童生存发展,妇幼卫生保健,老年及单亲妇女生活保障等弱势妇女儿童群体的民生问题,深入做好面向困难妇女儿童的公益慈善事业和“春风送岗位”等便民利民项目。要多层次举办女性创业培训班,帮助下岗、失业妇女再就业,牢固树立大局意识、政治意识和责任意识,协助做好维护社会稳定的各项工作。二要抓好“两纲”、“两法”贯彻落实,加强与有关部门的协调与沟通,实现维权工作机制的良性运转。同时,各地要做好2010年“两纲”终期评估前期准备工作。三要配合党委组织部门做好培养选拔女干部、发展女党员工作。

4.在提高妇联组织整体水平上下功夫:

牢记根本宗旨,心系妇女群众,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。强化服务意识,自觉积极地做好服务大局、服务基层、服务妇女群众的工作,把做好服务作为一种价值观念来强化、作为一种行为准则来遵循、作为一种基本能力来提高、作为一种日常习惯来培养,规范妇女工作程序,提高工作效率,进一步树立妇联干部的良好形象。

三、忠诚体现在善于营造、维持良好的外部工作环境和人际关系上。

长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人们成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商。在某种程度上讲,情商比智商更为重要。

情商主要是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力,是认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系、参与团队合作等相关的个人能力的总称。美国心理学家认为,情商包括以下几个方面的内容:一是自我认知能力:对自己的优缺点有一个正确的认识,因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰;二是情绪控制能力:即能调整自己,掌握和控制自己的情绪;三是自我激励能力:它能够激励自己,使自己走出生命中的低谷,不断前进;四是认知他人的情绪:对他人有一个正确的评价,用欣赏的眼光,多看他人的长处,这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;五是人际公关能力:即社会交往中的影响力,协调沟通的能力,人际关系的管理能力等。在社会生活和工作中,情感常常走在理智的前面。据心理学家研究,在高级管理者中,情商的重要性是智商重要性的9倍。

心理学家认为,情商水平高的人具有如下的特点:社交能力强,积极乐观,不易陷入恐惧或伤感,对事业较投�

人际关系包括在社会交往中的影响力、倾听与沟通的能力,处理冲突的能力、建立关系、合作与协调的能力,说服与影响的能力等等。有的人在人际交往中的影响力非常大,他们无论何时何地,在什么场合,都只要很短的时间就能给人以亲切感和安全感,使得别人愿意向他(她)倾诉、交心,并与他(她)交上朋友。但也有些人缺乏这样的能力,他们在社交活动中常常比较内向,不擅长与人打交道,宁愿一个人躲在角落里也不愿主动与人交谈。

同样一件事,乙费尽周折怎么也办不成,甲却不非吹灰之力就给办好了,并且还让给他办事的人高高兴兴、意犹未尽,巴不得他什么时候还能再来找我办事。为什么呢?这就是因为甲具备了处理人际关系、展现自己、影响他人、借助他人的力量来完成任务的能力。(小孩抓糖果的故事)培养自己为人处世的能力,提高自己的情商,做一个人际关系融洽的人,为做好自己的工作营造良好的外部工作环境。

四、忠诚体现在一个地方、单位日新月异的变化、发展、进步以及和谐、平安上。

如果我们口口声声说“忠诚履职”,但就是看不到任何成效,干部没有谋事的热情、没有干事的激情、没有成事的心情,那能叫“忠诚”吗?只有我们单位干部精神振奋,既谋事,又干事,更成事,一步一个脚印,全市的妇女工作干出了一定的成效,有实实在在的业绩,那才叫“忠诚”,才叫“科学谋事、干事”。

忠诚教育 篇4

(一)总体目标。通过一年的努力,实现全县纪检监察干部能力素质进一步提高,思想作风进一步改进,队伍形象进一步提升的目标,努力造就一支“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的纪检监察干部队伍,为推动全县社会政治大局稳定和长治久安提供有力保障。

(二)基本原则。坚持全覆盖、整体推进的原则,确保纪检监察干部参与面和教育面达100%;坚持立足实际、活动引导的原则,以形式多样的系列活动为载体,推进专题教育深入开展;坚持两个结合、务求实效的原则,专题教育活动要与“三严三实”教育活动相结合,与群众路线主题实践活动“回头看”相结合,增强活动的针对性和科学性,确保活动取得实效。

二、活动内容

围绕“对党忠诚、个人干净、敢于担当”三个专题,按照一个专题二至三项活动开展专题教育。

(一)开展“每天1小时晨学”活动。将每天早上上班后的第一个小时定为学习时间,由班子领导牵头,组织各科室人员自学业务知识。重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和新修订的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。县纪委宣教室将每月从《党风廉政》、《中国纪检监察报》、中纪委网站等权威媒体精选理论文章1-2篇推荐纪检监察干部进行学习。

活动时间:全年。牵头部门:纪委宣教室。配合部门:纪委(监察局)各科室、各纪工委。负责领导:马义军。

(二)开展“鼓士气、促团结、对党忠诚”宣誓活动。组织纪检监察干部到阿尼帕民族团结教育基地观摩学习,重温入党誓词,进行忠诚宣誓,进一步增强党员干部的理想信念和团结意识。

活动时间;7月。牵头部门:纪检委(监察局)党支部;配合部门:纪检委(监察局)各科室、各纪工委。负责领导:穆合亚提。

(三)开展“真心系群众、真情送温暖”活动。结合群众路线教育实践活动“回头看”,县纪检委(监察局)组织委局机关干部到扶贫帮困联系点镇阿克朗克村走访10户村民,慰问帮助,奉献爱心。

活动时间;6—7月。牵头部门:纪委办公室;配合部门:纪检委(监察局)各科室、各纪工委。负责领导:马义军。

(四)开展好第十七个党风廉政教育月活动。以第十七个党风廉政教育活动为契机,开展“学廉、问廉、考廉”活动,教育引导党员干部通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,坚定理想信念,发扬优良传统,转变工作作风,增强廉洁从政意识,达到以月促年、以教促廉的目的。

活动时间:7月。牵头部门:纪委宣教室;配合部门:纪检委(监察局)各科室、各纪工委、各乡(镇)纪委。负责领导:穆合亚提。

(五)开展纪检监察干部应知应会知识测试。每月初由各科室按科室职能业务和主责主业要求提出纪检监察干部应知应会知识内容,发放到每位纪检监察干部手中进行学习掌握。每月底进行集中测试,以考促学,考试成绩纳入绩效考评,促进纪检监察干部担当和履职能力的提高。

活动时间:全年。牵头部门:纪委(监察局)各科室、各纪工委;配合部门:纪委(监察局)各科室、各纪工委。负责领导:马义军。

(六)开展纪检监察系统全员调研活动。全县纪检监察干部每人至少撰写一篇字数不少于3000字、贴近工作实际、具有参考价值的调研报告或者研究论文。县纪委对本委局机关干部、各纪工委、各乡镇纪委干部调研文稿进行评选,选出优秀调研文稿上报地区纪委。

活动时间:10月。牵头部门:纪委宣教室;配合部门:纪委(监察局)各科室、各纪工委、各乡镇纪委。负责领导:穆合亚提。

(七)开展纪检监察干部“学业务、讲业务、干业务”大讲堂活动。每月由委局领导和各科室主任、各纪工委书记结合纪检监察业务工作要求,针对单位全局性工作或者某一项具体业务工作有针对性备课、讲课、评课,有案例、有分析、有思考或者结合自身工作经验解读式讲清讲透业务,最大限度学习领会纪检业务知识。月初备课,月底讲课,讲完课后委局干部根据授课内容、方式方法、授课思路等进行评分。

活动时间:全年。牵头部门:纪委(监察局)各科室、各纪工委;配合部门:纪委(监察局)各科室、各纪工委。负责领导:穆合亚提。

(八)开展纪检监察局机关绩效差异化考评活动。突出“三考”(即考勤、考试、考评),每月汇总个人绩效考评成绩,结合全县的考核等次,形成单位内部绩效奖励差异化分数,从高分到低分向干部职工兑现绩效奖励工资。

活动时间;全年。牵头部门:纪委绩效办;配合部门:纪检委(监察局)各科室、各纪工委。负责领导:马义军。

(九)积极参与地区纪委组织的相关活动。

1、为传承廉政文化,弘扬体育精神,展示行业风采,县纪委将组队参加地区纪检监察系统第四届“廉政杯”运动会。

2、以先进典型为歌颂榜样,以身边实例为演讲素材,选派2名纪检监察干部参加地区“忠诚干净担当”主题演讲比赛

3、以庆祝自治区成立六十周年为主题,选择讴歌共产党、赞颂祖国、弘扬廉政精神、倡导民族团结等爱国爱疆歌曲及廉政歌曲,县纪委将组队参加地区纪检监察系统爱国爱疆歌曲大合唱比赛。

牵头部门:纪委办公室、宣教室;配合部门:纪委(监察局)各科室、各纪工委、各乡镇纪委。负责领导:穆合亚提。

(十)开展“党性分析对照检查”活动。每位党员、干部都要针对学习情况,对照“对党忠诚”要求,深刻检查自己的思想灵魂、政治定力,在大是大非面前的实际表现;对照“个人干净”要求,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线方面的实际表现;对照“敢于担当”要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责方面的实际表现。针对查找存在问题,制定整改方案,在一定范围内及时公开,接受党员群众监督。

活动时间:12月底。牵头部门:纪委(监察局)党支部;配合部门:纪委(监察局)各科室、各纪工委。负责领导:丁志高。

三、组织领导

一是县纪检委(监察局)成立以主要领导为组长的专题教育活动领导小组,各乡(镇)纪委也要成立领导小组,认真谋划和开展各项活动,确保各项活动有形式、有内容、有特色、有成效。

忠诚教育 篇5

在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上,要求各级党委特别要加强政治忠诚教育,并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位,这充分体现了党中央对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视。

“政治忠诚教育”,是一个全新的概念。在这之前,党报党刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少见到“政治忠诚教育”这个概念。笔者键入“政治忠诚教育”这个词在百度上搜索,结果除了搜到在这里用的“政治忠诚教育”外,在其他党报党刊上没有搜到一条包含有“政治忠诚教育”这个概念的信息,虽然部队和公安曾搞过类似的教育,如忠诚教育,但却没有“政治”二字,“忠诚教育”的概念比较模糊。这就意味着“政治忠诚教育”,是一个全新的概念。笔者理解,“政治忠诚教育”,就是理想信念和忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律教育的全称,强调特别要加强年轻干部的“政治忠诚教育”,具有非常重大的意义。这是因为:

“政治忠诚教育”,是党性教育的根基。坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,这是党章赋予党的干部的根本义务,也是党对党的干部最基本的政治品质要求。更是党性教育的根基之所在。因此,加强干部的党性教育,从根本上说,就是要加强“政治忠诚教育”,只有加强“政治忠诚教育”,才能打牢干部的思想根基。也只有加强“政治忠诚教育”,干部的道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的效果,才能充分地显现出来。这是其一。

其二,“政治忠诚教育”,对年轻干部更重要。由于接受党的教育时间短,党性锻炼不够,对党的政治忠诚意识往往比较淡薄,表现在政治观念淡薄、理想信念不坚定、宗旨观念不牢固、法制观念不强、特权思想严重、价值观念容易发生错误、政治修养不够,等等。在这种情况下,加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,就显得更加重要和必要。也许正因为如此,副主席才强调对年轻干部“要特别要加强政治忠诚教育”。

需要指出的是,“政治忠诚教育”,是管世界观、管长远的教育,对年轻干部而言,世界观的转变也不是一下子就能转变过来的,往往需要长期的、潜移默化地、从量变到质变的转变过程,就拿理想信念来说,一个年轻干部要在思想上牢固树立起共产主义的远大理想,坚定对党的信念,往往需要花费终生的时间才能完成的,有的人甚至一辈子也转变不过来,有的人既便一时地转变过来了,如果思想根基不牢固,还有可能随着时间的推移和环境的变化再转变回去,甚至转到党的对立面。

“政治忠诚教育”这些特点,决定了加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,要注意以下几个问题:

忠诚教育(精选5篇)

二是“政治忠诚教育”,不能泛泛而教。这就要增强教育的针对性,把“政治忠诚教育”与加强年轻干部的道德修养结合起来,引导他们珍重人格、珍爱声誉、珍惜形象,增强道德责任感,常