《爱国诗歌的四人朗诵稿（精选9篇）》

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，

元旦四人朗诵稿（通用12 篇1

元旦是春天，

就像春姑娘闻风而动，

给人们留下许多新生的希望。

就算你的希望埋在了心灵的深处，

她，也会帮你把希望放飞！

也许，元旦是夏天，

就向人们内心中的太阳，

在人们内心的黑暗处放射光明，

给人们内心点起一盏照明的灯。

使他们能感受到幸福，温暖……

让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

也许，元旦是秋天，

一个丰收的使者，

把人们的内心填满喜悦、快乐

――即使人们的心再空旷。

让人感受到丰收的快乐！

也许，元旦是冬天，

一个白色的`世界，

下一场银白色的大雪，

为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

看！

元旦一来到，

我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……

见不到一丝一毫的“忧愁”！

啊！元旦是美丽的！也是快乐的！

它，给人一种期望和希望……

中秋四人朗诵稿 篇2

《中秋的月》

中秋的月

放纵千万里的长线

将远方憧憬的心

拉回到亲人身边

藏在父母的泪痕里

浸在兄弟酒杯的对峙里

印在爱人的心窝里

中秋的月亮，光洁美丽的容光

送给人们桂花的馨香

带给人们久远的期望

送给人们美好难忘的时光

宁静的月宫

张果老砍伐梭椤

陪伴美丽的嫦娥

漫游仙宫田园美景

天国牧歌令人神往

天宫殷勤的玉兔

捣制良药

根治人间的抑郁和忧伤

人们走出不安的阴影

走向温暖的金色阳光

年年岁岁如水月光

春风满面幸福安祥

迢迢银河遥远天堂

绚丽彩虹金桥飞架

牛郎织女

正在为美满幸福的生活奔忙

天上宫阙

莺歌燕舞金壁辉煌

神仙美景人心欢畅

中秋的月亮，美丽光洁的容光

但愿人们好运长久

年年岁岁幸福的人们

共同拥有难忘的中秋

共同沐浴美丽的月光

银色的月光

托起人们宁静的'心境

明净的月亮

弥漫月饼醉人的清香

晶莹美丽的月亮

飘荡在九天之上

悠闲的轻舟

载着人们的美好祝愿

载着人们的幸福憧憬

在茫茫的天际远航

元旦四人朗诵稿（通用12 篇3

迎春花开放，

在火红的太阳底下，

你听，那是百鸟的啁鸣，

它们惊喜地叩响了，

春天的第一道门扉，

白云衔来温暖的思念，

久违的问候，

又为我们带来了新年的'祝福，

那些沉甸甸的欢笑，

像父亲母亲的双手写满劳动和收获，

一杯烈酒，

盛满酽酽的乡愁，

在迎风的早晨把我醉倒。

漂泊的游子，

不由得加紧了回家的脚步，

我所热爱的少女，

已经久未谋面，

仿如故园里微微颤栗的蛛网，

默默地长成了蚕茧，

趁春风还早，我要快快赶路，

好问心爱的姑娘一声，

爱情她可会在这个春天，开出花来。

爱国诗歌的四人朗诵稿 篇4

男1：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺

女1：黄河壶口的惊涛里，我们听到一种经久不息的激情

男2：在珠穆朗玛峰的雪海中，我们凝视一种千年未变的真纯

女2：在秦兵马佣的坑道里，我们感悟一种雄浑与深沉

合：啊，祖国！你就是脚下这片土地。

男1：曾经是金戈铁马狼烟四起的山河

女1：曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人

男2：曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍

女2：曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

合：你是百折不挠自强不息的热土

那1：你是生我养我的母亲，透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺

女1：在南湖荡漾的波光中，我们看到一个巨人的诞生

男2：一把镰刀呼啸着要割断旧世界的"一切枷锁

女2：一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明

男合：看，井冈山上满山的。红杜鹃啊

合：是一个令楚辞离骚惊叹的篇章

女合：听，南昌上空清脆的枪声

合：是一种令青铜秦佣凝望的神韵

男合：长江，

合：给予我力量，让我长大

女合：黄河，

合：给予我智慧，让我成熟

男合：长城泰山，

合：给予我伟岸的身躯，给予我无限的力量，让我把黑暗驱逐

男1：在祖国母亲那温暖的怀抱里，我学会了如何面对艰苦和困难

女1：是祖国母亲那坚实的臂膀，将我托起

男2：就像腾飞的蛟龙

女2：屹立在世界的东方

合：啊，祖国，你就是这样伟大！

爱国诗歌的四人朗诵稿 篇5

《祖国，我的挚爱》

A：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

B：在黄河壶口的惊涛里，我们听到一种经久不息的激情。

C：在珠穆朗玛峰的雪海中，我们凝视一种千年未变的真纯。

D：在秦兵马俑的坑道里，我们感悟一种雄浑与深沉。

合：啊，祖国！你就是脚下这片土地。

A：曾经是金戈铁马狼烟四起的山河，曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人。

B：曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍，曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地。

C：你是百折不挠自强不息的热土，你是生我养我的母亲。

D：透过历史的眼眸，我们站在未来的彼岸回望。

A：在南湖荡漾的波光中，我们看到一个巨人的诞生。

B：一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁，一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明。

C：看，井冈山上满山的红杜鹃啊，是一个令楚辞离骚惊叹的篇章。

D：听，南昌上空清脆的枪声，是一种令青铜秦俑凝望的神韵。

A：长江，给予我力量，让我长大。

B：黄河，给予我智慧，让我成熟。

C：长城泰山，给予我伟岸的身躯。

D：给予我无限的力量，让我把黑暗的'世界一扫光。

合：在祖国母亲那温暖的怀抱里，我学会了如何面对艰苦和困难。

A：是祖国母亲那坚实的臂膀，将我托起。

B：就像腾飞的蛟龙，屹立在世界的东方。

C：祖国，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。

D：你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！

A：祖国啊，你永远充满希望。

B：祖国啊，你永远朝气蓬勃！

C：当新世纪的钟声敲响，全世界的目光都集中在你的身上。

D：我们的双肩将托负起您明天的希望；我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合：祖国，我们定将令您，永远屹立在——世界的东方！我们永远热爱您，伟大的祖国母亲！我们用青春的热血，书写对您的忠诚，用生命的旋律，奏响对您的赞歌。祖国，我的挚爱，您是我们心中永远的太阳，照亮我们前行的路，引领我们走向更加美好的未来。

中秋四人朗诵稿 篇6

《奔月》

与你同样莹洁的春梦

都稍纵即逝？

而你偏不顾一切，投向

不可及的生命之源

即使月儿肯收容你的'背叛

犹有寂寞伴你千年

为什么巍峨的山岳

不能代你肩起沉重的锁链

你轻扬而去了吗

一个美丽的弱音

在千百次演奏之中永生

中秋四人朗诵稿 篇7

《中秋赏月》

蒙胧的夜色

感觉清爽

我慢步的来到你的身旁

牵着你纤弱的小手

感觉是那么的冰凉

是否穿的有点单薄了

怎么不记着加衣裳

我将你拥入我的怀抱

不想让你受凉

感受一下相依的`温暖

这就是爱的殿堂

后天是中秋节

月亮会很圆满

会在中秋的晚上早早登场

我多么想拥着你观看中秋的月亮

这几天有冷空气

温度会剧降

你要穿的厚一点

不能再受凉

要学会照顾自己

珍视健康

你不能有任何不测

要不然

谁来陪我看那圆圆的月亮

教师节四人朗诵稿 篇8

红烛生何年，难以溯其源。立身直是本，玉质洁为先。丹心昭日月，光焰照人寰。桃李芬芳日，泪尽心亦甘。

红烛，教师的化身，将自己的心燃烧，把青春的梦想照亮。红烛，教师的形象，将自己的身熔化，润泽大地桃李竞芳香。红烛，教师的写照，将脂膏不息地流向人间，俊杰辈出，群星璀璨。红烛，教师的风采，选择在灰烬中领航，无私无畏、纯美高尚。

红烛，用燃烧生命的光辉，启迪细嫩的心灵，丰盈空白的灵魂，编织甜美的梦想，描绘未来的辉煌。姹紫嫣红的生活，包含你的润育；蒸蒸日上的世界，依托你的底蕴。

红烛，三尺讲台上的太阳，燃起文明智慧的火焰，放射无私奉献的光芒，唤醒心灵深处的春天，照亮人类前进的方向。漫漫长夜艰难跋涉，走过愚昧无知的荒谷，茫茫时空上下求索，创造幸福美好的天堂。

红烛，不是经天的太阳，那盈盈的火焰却穿透了百代千秋；红烛，不是纬地的月亮，那脉脉的温情已覆盖了人类世界。高唱一曲《红烛颂歌》比月亮更美丽，比太阳更辉煌！

元旦四人朗诵稿（通用12 篇9

《满庭芳·元旦抒怀》

斗转星移，又添新岁，年华流水浮萍。

今宵花树，千百彩灯明。

且将情怀抑压，烟花里，把盏凄清。

思来去，风尘无际，孤影独飘零。

愁浓，灯暗处，新人醉舞，旧绪轻萦。

叹时日，消磨江海偷生。

今夜风中柳絮，悄吐绿，来日春盈。

情深重，还书胸臆，千里慕云平。