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《幼儿园大班半日活动方案(最新19篇)》

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作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?

2022学校疫情防控告家长书 1

家长朋友:

您好!

根据x教发[20xx]6号《xx中小学线上教学工作实施方案》的要求,我校于xx月xx日将开始实施线上教学。由于以往的线上教学中,有部分自律能力差的学生受外界环境干扰,听课效率不高;一部分学生对于新知识掌握处于一知半解状态;还有一部分家长由于不能陪伴线上学习,缺乏监管,致使学生迷恋手机不能自拔的现象。加之当前对全校学生的调研,我校有142名学生不能在家长的陪伴下进行线上学习,针对以上实际情况,我校在确保师生生命安全,尊重线上教育规律和学生身心发展规律的基础上,研究制定了切合本校实际的线上教学实施方案,现将近期线上教学的具体事宜告知如下:

一、线上教学坚持的原则

1、坚持不盲从、不跟风、实事求是的原则。

2、坚持线上教学不授新课,复学后零起点教学的原则。

3、坚持尊重学生身心发展规律,尊重线上学习规律的原则。

4、坚持关注全体学生,线上学习“一个都不能少”的原则。

二、线上教学内容

一年级:班主任通过班级群下发居家识字、读书、健体任务、做家务等任务,不参与线上学习。

二、三年级语文

语文教师按照下面三项内容安排读写活动。

1、每天练两行字,要求书写规范。

2、每天背一首古诗。

3、每天坚持快乐阅读至少30分钟。

四、五、六年级语文:教师根据下面内容设计预习任务,学生要保质保量完成。

1、以单元为整体设计任务群,以任务群的形式给学生下发任务单,指导学生预习。

2、每天至少练2行字,独立完成本单元教材中的识字、写字任务。

3、指导学生背诵、默写本册书中要求背诵的内容。

4、每天背一首古诗。

二至六年级数学

以任务单的形式,根据每一学段课标的要求,设计多种形式的计算,学生抄题后自己练习。

四至六年级英语

英语教师每天向学生推送一个听读单词、句子、短语、短文的音频,根据音频的内容给学生布置学习任务。

三、线上教学时间安排

8:00——8:20语文教师指导预习或检查学生预习情况。(线上)

8:20——8:40学生自主学习。

9:00——9:20数学教师布置或讲解计算内容。(线上)

9:20——9:40学生自主学习。

14:30——14:50英语教师布置、检查学习情况。(线上)

14:50——15:10学生自主学习。

注:线上学习时间之外,线下安排了写字、阅读、健体、劳动等丰富多彩的课程。周六、周日正常休息。

四、给家长的建议

1、请家长为孩子提前准备好相对安静的学习环境、流畅的网络条件、适合的网课学习设备(如手机、电脑、平板等)以及相关的学习用品等。

2、请家长根据学校下发的课程表及作息时间安排,督促学生按部就班,完成好各时段线上学习及活动任务,并协调好线下居家的其他活动,如绘画、弹琴、踢毽子、排球、跳绳等。

3、家长监督学生合理使用电子产品,知晓了学习任务,听完课后及时收回设备。

4、家长要多和孩子进行交流,做好孩子的心理疏导,确保孩子不焦虑、不急躁,保持好平和心态。

5、要重视亲子陪伴,除了关注孩子的学习活动之外,亲子娱乐、亲子居家运动、亲子阅读等都是很好的互动形式,既可促进亲子情感,又能和孩子一起分享其成长的乐趣。

6、积极关注官方媒体及学校公布的最新信息,做到不传谣、不信谣。密切关注班级通知,积极配合学校做好疫情防控。

五、给学生的温馨提示

(1)学生需根据课程表安排,按时上课,认真听课,线上课堂要求与在校课堂常规要求一致,学生要根据教师的教学要求认真、及时完成学习任务,保证学习质量。

(2)学生在学习过程中不要吃、喝、不要随意走动,需注意力集中,并且保持正确的坐姿及阅读、书写姿势。

(3)学生在学习过程中,禁止家长在孩子身边玩手机、大声说话或随意走动等,以免影响学生学习。

最后祝愿所有家长朋友和同学们健康快乐!让我们家校携手、同心协力,共克时艰,期盼我们师生早日回到美丽的校园!

2022学校疫情防控告家长书 2

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!

为科学有效做好疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康,保障同学们在特殊时期停课不停学,根据上级文件精神和工作要求,结合学校实际情况,我校定于20xx年xx月xx日开始实施线上教学,现将有关事项通知如下:

课程安排及时间安排

授课科目:语、数、外、物、化、生、政、史、地等文化科目及体艺、阅读等课程。

课表以年级为单位统一安排,学生每周上课五天,周末休息。具体课程安排见各班家长群。

需家长配合的相关事项

1、请家长下载钉钉APP,并加入钉钉班级群。

2、准备好常规学习工具(尽量打印好各科课前预习资料、笔、笔记本、作业本、草稿本等)及线上教学的设备(手机、平板电脑或台式电脑),确保网络无卡顿,并尽力为学生营造良好的居家学习环境,确保课堂听讲效果。(解封后学校第一时间发放教材)

3、家长配合学校做好学生居家管理,提高学生学习的主动性、自觉性。若条件允许,家长尽量陪伴学生学习。

4、家长督促学生每天按时完成线上签到,关注预习任务,提前做好上课准备。

5、学生认真、独立完成课后作业。如有背诵、默写等学习任务,家长需在科任教师指导下督促完成,保证学习效果,及时反馈教学。

6、线上教学需借助电子产品,家长要提醒孩子注意用眼健康,根据课时安排落实好眼保健操及其它体育锻炼。

7、线上教育教学如遇困难请及时联系班主任或相关学科教师,共同协商解决。

作息时间表

学校将尽可能减少在线教学时间,也请家长严控孩子的电脑、手机等电子产品的使用时间。线上课程结束,电脑、手机等电子产品请第一时间交家长保管。课间休息时务必离开电脑,站起来,动起来,眺望远方,放松眼睛和身体。

亲爱的家长们,请您认真配合“线上教学”工作,和孩子一同熟悉流程,线上教学的顺利开展离不开您的配合与监督。“居家学习”只是学习环境由学校转向家庭,学习方式由线下转为线上,孩子们的学业不会耽误,孩子们的成长之舟不会搁浅。学生返校学习后,学校也会对学生居家学习期间的学习情况做好调研,对学习效果进行评估,做好学生居家学习和返校学习后教学的有效衔接,确保学生学业不掉队,请家长不要担心!

2022学校疫情防控告家长书 3

亲爱的孩子们、家长朋友们:

大家好!

为贯彻落实xx市教育局关于做好当前新冠肺炎疫情防控工作的相关要求,根据《xx市教育局关于全市中小学校开展线上教学的通知》(x教函[20xx]28号)要求,按照国家课程设置方案和《xx市教育局关于下发(xx市教育系统延期开学在线教学工作预案)的通知》(xx教办(20xx]x号),参照xx市教育教学培训中心《在线教学课程的设置与实施》的指导意见,结合实际采用“在线直播教学”或“观看线上课程视频+在线讨论与答疑+作业布置与反馈”等多种线上教学模式,做到“延期不延教,停课不停学”,指导学生开展自主学习,向学生提供辅导、答疑等教育教学服务,适时进行疫情防控和心理健康教育,尽最大努力保证在线教学质量。

01在线教学对象

xx小学1-6年级全体学生

02在线学习时间

20xx年xx月xx日起正式进行在线学习

03在线学习课程

04线上学习要求

课前

1、提前了解学校线上教学期间的作息及课表安排,根据安排做好起床、洗漱、吃早饭、换服装等事宜。建议同学们穿校服进行在线学习,以提升学习仪式感。

2、选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境,保证上课期间网络通畅。调整好手机、电脑屏幕亮度,处于最舒适观看模式。

3、准备好相关学习用品和学习工具。提前10分钟调试好设备,进入相应在线学习平台,最好配备一副耳机,用于收听和参与课堂互动,避免受外界影响。

4、课前做好预习,有准备地参与本节课学习。

课中

1、遵守课堂纪律要求。请提前5分钟候课,摄像头、话筒全程处于打开状态。不迟到、不早退、不旷课。如因特殊原因需请假,请及时联系任课教师。

2、规范网络言行,加强自我约束。上课期间,不发与课堂无关的消息,不浏览与课堂学习无关的网页,不随意点击链接、网页;不随意走动,不玩玩具,不吃零食,不与家人聊天,规范言行,保证网络学习效果。

3、端正学习态度,认真聆听老师讲解;进行独立思考,积极参与课堂互动;有问题积极询问老师,做到“课课清,堂堂清”。

4、未经任课教师同意,请不要随意离开课堂。如上课途中出现电脑问题或网络掉线,请及时上线。

课后

1、认真独立完成作业,并按时上交,任课教师批改或分析后及时订正。

2、按照课表,严守线上学习时长,保护好自己明亮的眼睛。上课结束后尽可能少接触电子产品。

3、体育锻炼不放松。按照体育老师的要求按时完成居家锻炼的项目;体育锻炼时保持愉悦心情,保障宅家的身心健康。

4、空余时间建议做一些自己喜欢的事,如绘画、书法、阅读、练习乐器等;帮家长做家务劳动。

05给家长的建议

1、建议使用电脑或者平板观看直播授课效果更好,特殊情况可用手机辅助学习。

2、提供良好的学习环境:相对固定、安静、整洁。

3、保障良好的学习状态:督促作息,营养早餐。

4、做好及时的学习提示:设定闹钟(按照课表时间设定)。

5、交流当天的学习情况:了解孩子学习及巩固情况。

6、关注班级的学习信息:关注班级群内的信息。

7、营造家庭读书氛围:精心挑选读物,亲子共读、交流感受、分享收获。

家长朋友们,让我们携起手来,家校联动、团结一致、攻坚克难,全力筑牢抗疫“防火墙”,为孩子们的身体健康和居家学习保障保驾护航!愿疫情早日散去,让我们一起用信心培育花开,用笑脸迎来金秋的收获!

幼儿园大班半日活动方案 4

(6:50—7:00)一、起床

目标:幼儿自己动手穿衣服,提醒幼儿快速辨别正反面。

正确地穿戴好后,快速整理好自己的睡铺。

(7:00—7:10) 二、盥洗

目标:按号码取杯子,毛巾进行盥洗。

在教师的提醒下排好队伍刷好牙、洗干净脸。

(7:10—7:20)三、晨检

1、幼儿自主喝开水,整理好自己的衣裤。

排好队下楼晨检,做到一个跟着一个走,时刻注意安全

2、检查后做一些简单的律动或晨练。

(7:30—7:50)四、早餐

1、独自吃完自己的。一份饭菜,安静就餐不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

(7:50—8:15)五、晨间活动:

内容:玩圈

目标:动脑筋尝试呼啦圈的多种玩法。

用手部力量带动呼啦圈转动,促进手部肌肉的发展。

(8:15—8:30)六、晨会

尊敬国旗,做到升旗时应注意的站立姿势。

(8:30—8:45)七、早操

1、要求幼儿听音乐做操,精神饱满,动作整齐、到位。

2、提醒跳跃时跟着有乐节奏,不宜太快。

(8:45—8:55)八、课前准备

幼儿喝开水小便,给生病的幼儿喂药吃

(9:00—9:30)九、教学活动1: 英语(班级课)

(9:50—10:20) 教学活动2: 见后面详细教案综合:《 找“帮助” 》

(10:30—10:50)十、户外活动

目标:1、鼓励积极参与活动,体验活动的快乐。

幼儿园大班半日活动方案 5

一、活动目标:

1、能安静地进行桌面游戏。

2、学习与同伴合作一起玩。

重点指导:

安静游戏并且学习与同伴合作玩。

二.体锻活动

活动目标:

1、喜欢玩体育活动器具。

2、活动中注意适当休息,避免出汗太多而感冒。

重点指导:拍皮球

分散游戏:大型玩具

集体游戏:

三.学习活动:

数学王国旅游记——学编应用题

活动名称:数学王国旅游记——学编应用题

活动目标:

1、能尝试观察分析图片意思,用简单的语言讲述图意。

2、能根据所编应用题列算式。

活动准备:教具图片四张,算术卡片若干,百变计算本人手一份。

活动过程:

一.开火车

师:今天,我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的。火车开得快!

出示算术卡,幼儿开火车做题。

二.数学王国旅游

我们的火车开得真快,一下子就到数学王国了,国王请我们先欣赏①号风景:看看是什么?吆!真美啊!谁能说说是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。

用同样的方法学习②号风景,③号风景,④号风景。

三.看礼物

四个风景地我们都看完了,国王给我们小朋友每人准备了一份礼物:百变计算本。我们一起来翻翻看:我有要求的,看看数到几再翻:黑板上出示1→3,幼儿说一二三,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示1→5,幼儿说一二三四五,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示3→1,幼儿说三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示5→1,幼儿说五四三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。

四.结束语:今天,我们在数学王国的旅游到此结束,你们玩得开心吗?下次,吴老师再带你们来玩。好不好。

四.区角活动

活动目标:

1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动,并有一定的持久性。

2、会对自己所玩的区域进行介绍。

重点指导:英语角、计算角

生活活动

活动目标:

1、独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

2022学校疫情防控告家长书 6

尊敬的家长朋友:

为落实教育部、教育厅和xx市新冠肺炎疫情防控指挥部、xx区新冠肺炎疫情防控指挥部相关要求,针对极端条件下疫情防控时期出现的全面停止线下教育教学情况,维护正常教育教学秩序、保障教育教学质量、落实教育教学责任,根据《xx市xx区教育系统应对极端条件下新冠肺炎疫情应急处置实施预案》,结合学校实际,拟定线上教学计划,以班级为单位,学生在家利用计算机或移动智能终端,借助QQ课堂或者腾讯会议等平台,采取任务布置、家长督促、资源推送、直播教学、评价反馈、集中在线“教学、答疑”等教学模式。任课教师精心选择录制微课推送、直播课堂、网络点播、在线集中辅导答疑等灵活多样的形式开展网络教学。

在此,需要您克服困难,尽力帮助孩子按学校制定的“在家学习”作息时间表有规律地生活和学习,同时提前做好网络学习的硬件准备(台式电脑最优,或平板电脑或智能手机)。

课程表安排及实施原则

1、xx月xx日上午8:30进行开学典礼,时间8:30——8:45,共15分钟,8:45——9:00请班主任老师对疫情防控及线上教学提出要求。

2、教师主要是利用QQ课堂和腾讯会议进行在线学习,布置当天学习任务、推送学习资源,开展网络直播教学(每节课讲授时间不超过20分钟),学生跟随学习、自主思考、网络互动等,课间休息一般20分钟。

3、为了提高身体素质,增强免疫力,确保每天一小时体锻,全校统一安排上午第三节为体育课(40分钟),下午安排了大课间体育活动(30分钟),由各班体育老师负责,体育组统一设计教学内容和实施办法

4、语数及综合学科安排了作业、实践及答疑,安排学生完成当天作业,或语数教师进行在线作业反馈、辅导答疑。

5、班会、道法/生命生态安全课单双周轮换。

6、按照“双减”要求,做到年级组精选作业,各科作业量务必要适度,原则上各科每天布置的作业在课堂上完成,请家长们督促学生完成作业并及时提交。

7、注意保护学生视力。家长督促学生每节课中途闭眼休息5分钟,避免长时间使用电子产品伤害视力。

8、每天7:00——7:30请同学们收看中央电视台《新闻联播》节目。

各位家长,

让我们共同陪伴孩子,

做好学生居家防疫和

学习生活的指导。

2022学校疫情防控告家长书 7

各位亲爱的家长、可爱的小朋友:

大家好!我们相聚在温馨的附幼xx园区,我们对新学期做好了充实、美好的计划,孩子们的幼儿园生活也充满欢乐,在此也非常感谢各位家长朋友大力支持配合幼儿园的各项工作。

突然爆发的“疫情”又迫使我们不得不短暂的分� 为进一步做好疫情防控工作,确保广大师生生命安全与身体健康,我园将启动线上教学。停课不停学,隔屏不隔爱,成长不停歇,我园将根据《3-6岁儿童学习与发展指南》为准则,从五大领域出发,按各年龄段幼儿特征进行有计划的线上教学,希望每位宝贝和家长能够在宅在家里的同时,快乐游戏、身体强壮,共度亲子美好时光!

我园于xx月xx日正式开始线上教学活动,通过美篇、视频、班级工作群等方式将课程推送给幼儿及家长。让我们团结携手,一起用行动打赢疫情阻击战。

温馨提示:幼儿居家注意要点

01保持健康生活方式,做好健康监测

请家长配合幼儿园,继续做好每日居家健康监测工作,如幼儿发烧并伴有乏力、咳嗽等症状,应及时到定点医疗机构就诊,并请立即向班级老师报告。在疫情期间遵照少出门、戴口罩、勤洗手的原则,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。

02坦然面对情绪变化,理解和接纳负面情绪。

在疫情压力下,幼儿及家长可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪,这是人面对应激事件的正常心理反应,是机体自我保护的体现,越是压抑和否认,就越是容易被情绪支配。面对负面情绪,孩子们和家长不必过于敏感和紧张,也无需否定自己的感受,积极理解和接纳负面情绪的存在,才能更好地调节。

03科学看待疫情防控,学习情绪调整方法。

家长务必通过官方渠道了解防疫信息、科学知识以及疫情防控措施,积极配合疫情防控工作,做到不信谣、不传谣。学会一些简单的心理调节方法,如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等来维护情绪稳定,也可以通过运动、音乐、倾诉来转移注意力,增加积极体验。

04开展室内锻炼活动,保持良好身体状态。

结合幼儿的兴趣和生活条件,让幼儿自主选择活动方式,每天开展1小时左右的室内运动。适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。

05亲友互动交流,保持心情愉悦。

幼儿可以利用电话、短信、微信等线上沟通平台与同学或亲友沟通交流。相互鼓励与支持不仅能够减轻孤独感,也能增强战胜疫情的信心,并增进彼此的情谊。

06培养新兴趣新爱好,让生活变得丰富。

幼儿可以尝试做平日里一直想做但没做的事情,比如阅读、绘画、烹饪、学乐器、跳绳、养植物等,制成“愿望清单”,按照优先级勾选出在家就可以实现的愿望,培养健康的兴趣爱好。

07控制电子产品使用时间,做到合理有度。

在家长的指导下,孩子们可以适当观看和使用电视、手机等电子产品,但不可时间过长,也不能影响正常作息。

08注重亲子交流,做力所能及的家务。

家长们可借助居家防疫这一时机,多与孩子沟通交流,通过恰当的方式增进与子女的感情。鼓励孩子主动做一些力所能及的家务劳动,如打扫卫生、整理房间等,提高孩子的生活自理能力和劳动技能,帮助家长减轻负担。

09安全无小事,处处需上心。

关注饮食安全,不采购冷链食品,不购买“三无”食品,不吃或少吃“三高”及生冷食物,倡导公筷公勺,分餐进食;关注居家安全,注意消防、用电安全,慎防燃气中毒;关注人身安全,学习防盗、防骗、防拐知识;关注出行安全,疫情防控期间,尽量减少外出,确需出行的,做好个人防护,遵守交通规则。

2022学校疫情防控告家长书 8

各位家长:

接市教育局通� 为确保网络教学顺利开展,保证网络教学质量,现将有关要求告知如下:

1、班主任通知本班学生家长及学生,做好网络教学的条件准备,提前在电脑或手机端安装“腾讯会议”APP。

2、网络教学授课时间从20xx年xx月xx日下午开始(九年级14:00开始、七八年级14:30开始),课程安排和作息时间以班主任发布的课程表为准,网络教学结束时间以市教育局通知为准。

3、家长要做好网络教学的条件保障,因特殊原因不能参与网络教学的学生,由家长或监护人向班主任说明缘由。如因经济原因无法达到网络学习的硬件条件,请立即向班主任报告,学校将尽一切可能提供资助。

4、网络教学期间,家长或监护人要加强对学生学习过程的管理,特别是要加强对学生手机的监管,限制或杜绝学生利用手机做与网络教学无关的事,严防未成年人手机上瘾。同时,家长或监护人要保持手机通畅,及时查看班级群内发布的消息,便于班主任能及时联系。

5、网络教学期间,家长或监护人要加强对学生的心理疏导、时间管理和居家生活、学习的管理,引导学生按时作息,主动学习,积极锻炼,参与有益的家务劳动。

各位家长,疫情无情人有情。面对疫情,希望我们家校携手,共克时艰,共同保障孩子们度过一个安全、健康、温暖并有收获的居家学习时期。

2022学校疫情防控告家长书 9

亲爱的大朋友、小朋友们:

这突如其来的疫情,让宝贝们入园的脚步被迫按下了暂停键。疫情的警笛再一次鸣响,让我们与宝贝们暂时不能见面,但这并不能阻挡我们之间的交流,尽管我们需要暂时“宅家”,但我们也可以在家中用简单的方式和爸爸妈妈一起度过美好的“宅家”时光!

大朋友们,我们可以把握好“宅家”好时机,彼此陪伴、建立爱的链接,和孩子一起养成和延续良好的习惯,促进身心健康和谐发展。让我们共同行动起� 在接下来的这段时光里,老师们将根据宝贝们的年龄特点,适时向家长推送疫情防控、安全知识、居家劳动、亲子游戏等活动指导。特殊时期,让我们共同陪伴宝贝们度过这段特殊的居家时光。

线上教学温馨提示

家长以自愿的原则,辅导幼儿在家游戏、学习、亲子互动的精彩瞬间,通过图片、小视频及时反馈上传,积极与班级微信群内的老师、同伴互动分享交流,促进宝贝的学习与发展。

居家温馨提示

01

良好作息要坚持

合理安排好孩子的一日生活,建立良好的生活卫生习惯,不仅可以提高孩子自身免疫力,还可以帮助幼儿持续幼儿园建立的良好习惯。家长们可以和孩子一起商量并制定一日生活作息计划、合理安排作息时间,为孩子们创造一个健康、和谐、美好的生活与学习环境,健康、快乐的度过这个特殊假期。

02

自理能力要锻炼

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:鼓励幼儿做力所能及的事情,指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法等。生活自理简单的说就是自我服务,自己照顾自己,它是一个人基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,对于培养幼儿的责任感、自信心以及能力都有巨大的帮助,同时对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。在家期间,家长应该尽量让孩子自己动手吃饭、穿衣服,独立大小便等,也可以让孩子协助完成家中的家务,这也是培养孩子自理能力的有效途径。

03

亲子活动陪伴

疫情虽然改变了我们的生活节奏,但同时让父母和孩子之间有了更多陪伴。虽然不能在幼儿园上课,但是孩子们的成长却不能停止!陪伴是我们给子孩子最好的爱,别让手机、平板成为亲情的阻碍,停课不停学,延时不延爱,爸爸妈妈赶紧行动起来,与孩子一起互动吧!请家长朋友注意,别再让屏幕绑架孩子的双眼!共读绘本、做小游戏、室内运动都是共度亲子时光很好的亲子活动哦。

04

疫情防控共遵守

1、请如实实上报信息

请各位家长密切关注疫情发展态势,尤其是与核酸检测阳性人员行程轨迹有交集的人员,请主动报备,如实报告相关信息,提供活动轨迹和个人健康状况,并按要求进行核酸检测,配合落实好管控措施。

2、避免与相关症状人员密切接触

避免与有感冒或类似流感症状的人密切接触,如出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、腹泻等可疑症状时,及时到就近的医疗机构发热门诊就诊,并组织家人进行核酸检测。就医途中全程佩戴口罩,尽量减少接触他人。

3、配合幼儿园做好健康监测

密切关注班级通知,配合幼儿园防疫工作的开展。若孩子出现发热、干咳等可疑症状,家长应主动告知老师并及时就医。

4、积极与摸排,增强自身防护意识

为确保孩子们的健康学习生活,请家长们积极主动配合摸排工作,对老师发送的摸排要求,要如实上报。

5、自觉居家防疫,居室常通风

讲究卫生,定时监测体温,常戴口罩,勤洗手;非必要不外出、不走亲访友、外出参加全员核酸检测务必做好个人防护。

疫情时光,有爱相伴

“加”强防疫,“油”我做起

让我们共同携手,

陪孩子一起度过充实而有趣的

宅家时光。

2022学校疫情防控告家长书 10

全体师生及家长朋友们:

酷夏暑气消退,金秋十月,秋风送爽,xx小学全体教职员工向你们致以最诚挚的问候和最美好的祝福!

xx月,疫情再次来袭,我们的城市按下了“暂停键”。为有效控制和降低疫情传播风险,孩子们于xx月xx日起开启线上学习模式。为保证孩子们居家学习期间的安全和有效进行线上学习,学校发出倡议:

学习倡议

一、遵守教学安排

从20xx年xx月xx日(周一)起,各年级、各学科老师根据教学进度组织学生进行线上学习,线上课程严格按照xx市教育局文件、“双减”要求进行安排。

温馨提示:

1、学习需要使用电子产品期间,一般上午的时间为30分钟一节课,下午为40分钟一节课,每节课前20分钟为视频微课学习,后10-20分钟完成任务驱动作业,也就意味着,课程结束就要停下来休息眼睛,避免长时间盯着屏幕导致视疲劳;每天除上线上课程外,课间不允许使用手机,手机由家长保管,除需要使用手机答题外。

2、网上学习使用电子产品期间,一定要注意坐姿,屏幕距离不宜太近,眼睛距离屏幕距离保持在40——50cm左右,身体坐直,不要趴在桌子上歪着头或躺着看屏幕;尽量选择屏幕较大的电子产品,屏幕越小,越需要离近了看,就越容易造成视疲劳。

3、电子产品使用结束后,尽量看看远处,缓解近距离用眼带来的视疲劳症状,条件允许的情况下尽量增加户外活动时间,我校每天网课学习结束时间15:30,同学们不再使用手机等电子设备,交由家长管理。

4、不得边充电边使用手机等电子设备。

二、密切配合教学

1、请家长为孩子准备好线上学习使用的电脑、手机、平板及稳定网络。

建议:线上学习设备首选计算机,网络有线连接。计算机屏幕较大、操控方便,有线网速快而稳定。如果确实只能使用手机进行学习,请将手机放至光线较好,无线信号强处,还可将直播界面通过投屏方式投放到智能电视上学习。

2、根据学习线上教学课表,指导孩子制定科学合理的作息时间安排。

3、指导督促孩子做好线上学习课前准备、准时上课。指导孩子课中认真听课、主动思考,做好笔记;督促孩子课后及时完成作业,如有不懂的问题及时与教师沟通。孩子因特殊原因不能及时上课,提前向老师请假。

4、指导陪伴孩子体育锻炼,每天都安排有眼保健操、体育锻炼活动,和孩子一起锻炼身体、增强体质、共同抗疫。

5、居家学习上课期间请孩子穿校服,佩戴红领巾,从小养成好的习惯。

三、良好身心健康

居家期间要时刻关注孩子身心健康,适时开展心理健康教育。指导孩子规范合理使用电子设备,指导孩子做力所能及的家务,加强体育锻炼和兴趣特长练习,丰富居家学习生活,营造良好居家学习氛围。

安全倡议

疫情防控做到“一戴,二不,三勤,四倡导”。

一戴:戴口罩

二不:不离蓉,不聚集

三勤:勤洗手、勤通风、勤消毒

四倡导:

倡导疫苗接种,应接必接;

倡导合理膳食,科学运动;

倡导定期监测,保障健康;做好自身与共同居住者的健康监测,若出现发烧、发热、干咳、呼吸困难或体温≥37。3℃,及时向社区、学校报备,按通知要求做好核酸检测。

倡导理性抗疫,积极配合。科学理性看待疫情,不造谣、不信谣、不传谣,协同家人积极配合社区的各项防控举措。

居家安全做到“五注意”,即注意人身安全、注意消防安全、注意网络安全、注意防溺水安全、注意防诈骗安全。

人身安全:警惕陌生人;注意不在飘窗、阳台上学习;不在窗台下和阳台上堆放可以攀爬的物品;注意饮食质量和数量。

消防安全:注意用电、用火、燃气等安全。

网路安全:注意不能借网课之机,沉溺于网络游戏;认识或外出会见网友。

防溺水安全:注意不能独自或结伴到有水区域游玩。

防诈骗安全:注意不透露自己和家人信息,保护好日常各类密码;不轻信网络和陌生来电信息,防范电信网络诈骗。

家长朋友们,让我们携起手来,家校联动、团结一致、攻坚克难,全力筑牢抗疫“防火墙”,为孩子们的身体健康和居家学习保障保驾护航!愿疫情早日散去,让我们一起用信心培育花开,用笑脸迎来金秋的收获!

2022学校疫情防控告家长书 11

尊敬的各位家长:

根据目前xx市新冠肺炎疫情防控最新动态及市相关文件要求,为深入落实“双减”政策和疫情期间线上教学工作,坚持五育并举,立德树人,维护正常的教学秩序,促进教育质量提升,结合我校教育教学实际,特制订本方案。

一、时间安排

根据xx市教育局xx月xx日下发文件精神,决定从xx月xx日开始,全市中小学开展线上教学。

二、着装要求

教师

1教师选择一个安静、优美的环境上课。教师着正装出镜,仪表端庄、亲切。

2、教师提前30分钟进入直播间做好上课准备。

3、教师要有签到,但不强迫学生打卡,了解在线上课人数和缺席人名,课下给予缺席学生一对一辅导。

4、课堂上要互动发言,师生互动、生生互动。全员参与互动。

学生

1、学生着装规范,不穿睡衣等随意上课。

2、做好课前准备,提前10分钟进入直播间。

3、上课开摄像头,把课件置放在屏幕正中央,不要随意切换屏幕。

4、上课时坐在书桌前,用电脑等多媒体设备上课,距离媒体30厘米以上距离,坐姿端正。

5专注听课,杜绝小动作,积极发言互动,参与活动。

三、具体措施

1、各位班主任、任课老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合;班主任和有关任课教师要根据线上学习课表拿出具体学习内容、负责本班级的线上教学工作。

2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈辅助。班主任、任课教师应及时对学生进行考勤督促,做好在线教学服务,不迟到、不早退。

全体教师制定切实可行的线上教学计划,提前将教学计划、课程表、作息时间表及选用平台传送给每一位学生及家长。要精心备课,发挥备课组力量,认真准备授课内容和教学课件,要放慢教学进度,确保讲得有效,学得扎实。

各学科教师线上教学要严格落实“双减”要求,坚持劳逸结合,严格控制时长,注意用眼健康。同时要及时抽查学生学习情况,并及时进行学习指导和答疑解惑,有效组织学习评价,建议在群内每天一评价。

3、线上教学内容主要安排必修课程和选修课程,要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。

4、对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班 要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。

5、学校将密切关注线上教学的效果。课程中心要及时围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织严密线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。学校管理团队负责对线上教学工作进行实时监督,纳入教师绩效考核,对线上教学开展不力的老师及时通报并要求整改。

6、线上教学期间,全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表,按时、足量完成相关教学任务,并按时上传相关教学材料,实事求是,不弄虚作假。

7、学校将结合教师线上教学的效果,在复课后进行相关考评。其他未尽事宜,后续通知或修改此方案。

四、丰富课程

经过老师们的精心安排,充实的不仅仅是时间,还有课程哟!课程分为必修课程和选修课程。

(一)智育课程学习

1、学习内容:各年级语文、数学、英语教材上册对应单元内容。

2、学习方式:学生依据线上学习任务课堂学习;学生当天线下复习或完成相关练习。固定时间教师在线上检查学生完成学习任务情况,同时完成个体答疑辅导。

3、指导教师:各班语文、数学、英语教师

(二)拓展课程学习

1、语文拓展学习

(1)学习内容:”1+X”读本、自选课外书阅读。

(2)学习方式:亲子阅读。有条件的班级可班级共读一本书。

(3)陪伴者:学生家长、语文教师、班级同学。

2、数学拓展学习

(1)学习内容:生活中的数学(教师推荐)。

(2)学习方式:亲子游戏。

(3)陪伴者:学生家长、数学教师、班级同学。

3、英语拓展学习

(1)学习内容:绘本阅读、配音游戏(教师推荐资源)

(2)学习方式:阅读、录制音频、线上交流。

(3)陪伴者:学生家长、英语教师、班级同学。

(三)劳动课程

1、学习内容:每天三整理一家务(整理自己的衣物、整理自己的学习用具、整理自己的床铺并完成一项家务劳动。)

2、学习方式:做中学

3、陪伴者:学生家长

三整理:

整理自己的衣物,整理自己的书本、学习用具,整理自己的床铺

一家务:完成一项家务劳动

(四)体育课程

每天在家锻炼一小时,坚持做眼保健操和锻炼身体,保护视力,增强体魄,保障身心健康。体育教师督促学生每天按时做操或进行其它的体育运动,每天通过打卡或其他形式督促落实。

(五)美育课程

音乐和美术教师配合班主任合理安排班级的综合艺术鉴赏课程,提供学生欣赏美、鉴赏美、创造美的音乐、美术实践活动,确保学生居家学习生活丰富多彩、劳逸结合。

(六)家庭主题式自助课程

主要围绕学生身心健康,开展各种活动,注重学习与生活实际及家庭场景接轨,注重学习过程的趣味性和放松性,注重学生自主性学习能力的培养,帮助学生强身心,战疫情,逐渐适应新的线上学习方式。

七、xx小学作息时间表

疫情防控,人人有责,众志成城,抗疫必胜。愿孩子们早一天回到校园,重现欢声笑语。愿疫情早日过去,山河无恙,人间皆安!

幼儿园大班半日活动方案 12

这节大班“准妈妈体验日”活动,引导幼儿对怀孕这一现象有初步的认识,知道妈妈怀孕后身体发生的变化。在体验过程中,感受妈妈怀孕的辛苦,并能将自己对妈妈的爱通过语言和行动表达出来。

【教材分析】

现在的孩子,总是被众多的长辈悉心照顾着,而对于长辈们的付出与辛苦却很少有机会去体会。此次“准妈妈体验日”活动,给孩子们创设了一个空间和机会,让他们真实地去感受、体验妈妈怀孕养育自己的不易,意识到孕育是一个艰难而充满曲折的过程。这样的经历一定会给孩子们留下难忘的记忆,孩子们也一定会心怀感恩,深爱自己的父母,善待每一个生命,内心充满阳光和爱。

【活动目标】

1.对怀孕这一现象有初步的认识,知道妈妈怀孕后身体发生的变化。

2.在体验过程中,感受妈妈怀孕的'辛苦,并能将自己对妈妈的爱通过语言和行动表达出来。

3.体会妈妈怀胎十月的辛苦,激发爱妈妈的情感。

【活动准备】

枕头或抱枕每人一个、PPT、妈妈怀孕前后的照片。

【活动过程】

1.“妈妈的变化”——对比妈妈怀孕前后的变化,了解妈妈怀孕时的辛苦。

(1)提问:妈妈怀孕的时候有哪些变化?妈妈肚子里面藏了什么呀?

这么大?你们是怎么知道的啊?

2.“我是准妈妈”——体验妈妈怀孕时动作上的不方便,感受妈妈对自己的爱。

(1)幼儿将小枕头塞到衣服里来扮演怀孕的准妈妈,持续一上午,教师设计一系列的活动帮助幼儿体验肚子太大而造成的不方便,并不时提醒幼儿要保护肚子里面的“宝宝”。

(2)体验后讨论:大着肚子有什么感觉?给你的生活带来了哪些不方便?

(3)提问:妈妈怀孕时除了动作不方便,还有哪些事情要格外注意?小结:妈妈怀孕了,肚子越来越大,变得很重很累;为了让宝宝能安全健康的出生,有很多自己想做的事情都不能做,还要特别注意饮食的安全和营养,真是太辛苦了。

3.“妈妈我爱你”——知道妈妈养育自己很辛苦,表达自己对妈妈的爱。

(1)播放妈妈讲述自己怀孕的艰辛和幸福的视频。

(2)讨论:当了一上午的“妈妈”,你有什么感觉?你想对妈妈说些什么?做些什么?

小结:妈妈在怀孕的时候是多么的累,照顾我们是多么的辛苦,请你把想对妈妈说的话和做的事情,今天回家以后都大胆地对着妈妈说出来、做出来吧。

2022学校疫情防控告家长书 13

尊敬的各位家长:

当前,我区疫情防控形势依然严峻复杂,请各位家长按照上级、学校的工作要求,认真学习《xx区教育局致全区学生和家长的一封信》,配合学校做好秋季线上教学工作,争取全体师生早日健康安全返校,现就近期线上教学期间疫情防控安全注意事项告知如下:

1、非必要不离渭。当前最安全、最负责任的态度是减少外出,待在家里。确需外出时,一定正确佩戴口罩,做好科学防护,保持1米线的安全社交距离。当前仍未返渭的学生,在符合疫情防控要求的前提下,尽快返渭(居住地),为线下开学早作准备。

2、每日落实体温监测上报,确保早上8点前学安APP健康打卡100%完成,学校将通报督促未完成的班级和学生。及时关注个人和家人健康状况,一旦出现发热、干咳等症状,请做好个人防护及时前往就近医院发热门诊就诊,如实告知个人旅居史、活动史和接触史,就医途中避免乘坐公共交通工具。

3、学生及共同居住的家属,要自觉遵守《公民防疫基本行为准则》要求,做好个人防护,自觉养成佩戴口罩、勤洗手、常绿色作文网通风、少聚集、“一米线”等基本卫生习惯,确保自身健康安全。加强自我管理,不聚集、不聚餐,当好保护自我健康和安全的第一责任人。

4、做好家庭清洁、消毒、通风工作,保持室内空气流通,每日通风2-3次,每次不少于30分钟。

5、特殊时期,请督促孩子按照作息时间安排自己的学习生活,注意劳逸结合,落实“阳光大课间”“眼保健操”,积极参加有效的体育锻炼,身心放松,增强自身免疫力,确保身心健康。

6、按要求积极参加全员核酸检测,及时准确上报相关排查信息。

7、目前接种新冠疫苗仍是预防和控制新冠肺炎最经济且有效的手段,请您和家人“应接尽接”“应接快接”,共筑全民免疫屏障。

8、请关注官方正规渠道发布的相关疫情信息和学校工作安排,不信谣、不造谣、不传谣。

9、居家期间,规范使用各类电器和煤气等设备,注意用电安全和煤气消防安全。

10、家长要多与孩子互动沟通,营造和睦的家庭氛围,保持愉悦的心情和积极的心态,以各种方式引导学生乐观理性地认识世界,做好孩子的心理疏导工作。

2022学校疫情防控告家长书 14

尊敬的各位家长:

为切实做好疫情防控工作,保障全体师生生命安全和身体健康,根据县教育局工作安排,xx月xx日起,暂停全县所有中小学线下教学活动。按照疫情防控及“停课不停学”的要求并结合学校实际,现将有关事项通知如下,请配合学校做好孩子的居家防疫、安全管理、行为教育、线上学习,确保防疫、学习、健康三不误:

一、切实做好疫情防控相关要求

1、严格遵守疫情防控相关要求,听从政府村社防控安排,不组织、不参与集体活动,尽量减少人员流动。

2、积极关注官方媒体及学校公布的最新信息,做到不传谣、不信谣。密切关注班级通知,积极响应。

3、做好健康监测。居家期间,要做好每天的健康监测工作。及时上报学生健康状况,如果出现发热、干咳等症状,要第一时间报告班主任,并及时就医。

4、严格做好个人防护。牢记“戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷、与他人保持1米以上安全社交距离、咳嗽打喷嚏时注意遮挡”等卫生习惯和生活方式。

二、有效开展线上教学活动

1、居家期间,学校将开展线上教学。全体学生根据课表,开启线上课程学习。家长要加强对孩子的监管和教育,克服困难,确保学习效果。

2、根据学校发布的作息时间表,按要求做好“线上学习”准备,如电脑、手机及相关学习用具,并保持网络畅通。

3、做好学习监督。监督、提醒孩子及时完成老师布置的作业,并按时提交。

三、确保居家健康安全

1、做好居家用电用煤、流感预防、食品卫生、心理健康等安全工作。

2、除了上网课,杜绝学生玩手机上网。注意休息,加强锻炼,保证身体健康。

3、保持积极心态。关注孩子的思想状态,做好心理调整。

2022学校疫情防控告家长书 15

尊敬的家长朋友:

感谢您一直以来对xx街道中心幼儿园工作的支持和配合!当前,疫情防控形势严峻复杂,为切实保障幼儿的健康安全,严防发生校园聚集性疫情,经综合研判,决定自xx月xx日起,xx街道中心幼儿园停止线下教学活动,组织开展线上教学(组织幼儿根据年龄特点开展居家活动、疫情科普、线上游戏活动等)。为了让孩子们能度过一段充实而安全的居家时光,在此向家长朋友们发出如下倡议:

配合防疫,守护孩子健康

1、落实日常防护。请严格落实“戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、保持社交距离”等个人防护措施,养成良好的卫生习惯。

2、减少非必要接触。请正确佩戴好口罩,保持一米安全社交距离,尽量不乘坐公共交通工具,不聚会、聚餐,不去人员密集场所或参加聚集性活动,非必要不离龙,尽量做到家庭、单位两点一线。

3、配合做好健康登记和相关摸排工作。请积极配合幼儿园做好“日报告、零报告”制度,保证每日情况反馈及时、准确、有效。准确记录个人活动轨迹,及时更新个人信息数据,有国内疫情中高风险地区旅居史,从事高风险岗位工作,以及与已公布的确诊病例、无症状感染者活动轨迹有交集的幼儿及家长,请第一时间报备村居社区和我园。

从事加油站、加气站、码头、出海、物流园区、工矿企业、进口原料货物加工、物流、邮递、快递、接触国际航班轮船等行业的家长,请积极配合幼儿园和村居社区填报相关信息,请按要求进行核酸检测、健康监测等,并及时反馈幼儿园和村居社区。

4、及时完成核酸检测。请按照上级及村居社区和幼儿园要求,主动配合完成核酸检测,确保做到应检尽检并及时反馈幼儿园和村居社区。

5、加强日常健康监测。出现发热、咳嗽、乏力或鼻塞、流涕、味觉减退、嗅觉减退、咽痛、肌痛和腹泻等症状时,请外出做好个人防护,出行不乘坐公共交通工具,不接触他人,立即前往就近发热门诊或定点医院就诊并做核酸检测,同时向村居社区和幼儿园报备,后续2天还应持续进行2次核酸检测,时刻检测身体状况。

以上疫情防控措施请关注官方信息,并即时按最新防控要求执行。

有效监督,助力孩子活动

针对线上教学活动,我园及教研部门已经提前谋划,做好充分准备,恳请家园凝聚合力,确保“停课不停学”效果。

6、科学安排作息。请根据幼儿作息时间和课程安排,科学作息,积极参与线上游戏活动,认真完成视频录制。(各幼儿园根据孩子年龄段,适当录制线上游戏活动视频,按时推送到家长群,幼儿可根据作息时间安排,进行游戏活动。)

7、做好前期准备。老师会将需要录制的视频提前发布在家长群中,请为孩子准备好相关的材料。

8、营造良好学习环境。倡导父母以身作则,有条件的可以经常性陪伴孩子一起进行线上活动,做孩子的榜样。

9、做好活动监督。家长可根据家长群推送的线上游戏活动视频,合理安排游戏活动。

10、做好电子设备监管。请控制孩子电子产品使用时间,做好手机管控,保证用眼健康。

科学劳动,积极锻炼身体

请督促孩子每天积极参与家庭家务劳动,适量运动,增强体魄,劳逸结合。

11、做好户外防护。户外活动尽量选择活动空间大,人员不密集的地方;请远离海洋、河流、水库、塘坝、沟渠等危险区域和人员密集场所。

12、预防运动伤害。运动前做好充分的准备活动,避免受伤。

13、注意控制噪声。在家中锻炼时要轻跳轻落,尽量减少噪声,以免影响邻居休息。

14、适当参与家务。有意识地引导孩子做一些力所能及的家务,例如擦桌子,扫地等,适时锻炼孩子的独立生活能力,提高孩子的责任心。

加强沟通,做好孩子保障

15、做好亲子沟通。居家时间久了,孩子难免会有不良情绪。请家长与教师密切配合,随时关注孩子心理变化,做好心理疏导。

16、丰富居家生活。提倡亲子互动,与孩子一起阅读和观看有益的书籍影片。

17、合理膳食营养。请给孩子多食用一些鱼、肉、蛋、奶、坚果和新鲜的蔬菜和水果,做到不偏食、不暴食,每餐荤素搭配,按时吃饭,不要以各种零食代替正常饭菜。

18、杜绝一切线下学习。为了孩子健康,我市已暂停一切园外培训、托管、小饭桌等聚集性经营活动。恳请家长配合,不送孩子参加任何形式的线下辅导、园外培训、托管、小饭桌等聚集性活动。

家长朋友们,守护好每一位孩子的身体健康和生命安全是我们共同的心愿和使命。相信只要您和我们“同心”,家庭和幼儿园“合力”,就一定会守得云开霾散、冬去春来。让我们家校携手,同舟共济,共同打赢这场疫情防控阻击战!

感谢您的理解、配合和支持!

2022学校疫情防控告家长书 16

敬爱的家长朋友,亲爱的同学们:

大家好!

临近开学季,我们本该在美丽的校园与大家相见,可新冠病毒却突降开封。依据“外防输入、内防反弹”的工作原则,结合我市上级部门通知要求,我校自xx月xx日起,全面开启线上教学。为了本学期有一个良好的开端,现就线上教学及严格落实校园常态化疫情防控措施提出以下要求和倡议,请广大同学和家长朋友认真贯彻执行。

NO。1

一、线上教学要求

1、按照班主任下发的线上教学课程表及时间安排,科学合理地安排好学习和体育锻炼的时间,健康生活。

2、准备好线上学习所需的手机或电脑、课本等相关学习资料、文具、一桌、一椅、一灯、一稳定网络。

3、按照课程表安排,提前进入班级钉钉授课群,做好上课准备,遵守群规,不迟到、不早退、不旷课,上课期间全身着校服,坐姿端正。

4、线上学习期间,认真听课,按时完成作业、提交作业,整理当天笔记、错题,有问题及时向任课老师请教。

5、线上学习期间,请注意用眼卫生,课间注意向远处眺望或做眼保健操,爱护好自己的眼睛。

6、家长要理解、配合、支持学校的各项工作,为学生营造一个安静温馨的学习氛围,严格监管手机等电子设备的使用时间,做一个优秀的陪伴者,形成家校合力,共同为学生的线上学习保驾护航。

7、居家学习生活期间,请保持良好乐观的心态,有问题及时和班主任、老师沟通交流

NO。2

二、疫情防控建议

1、建议减少不必要的外出、接触和流动,不参加聚集性活动,不去商场、剧院、车站等人员密集或人员流动较大的场所,如确需前往,在遵守防疫规定的情况下,做好个人防护。

2、有中高风险地区旅居史者、与新冠肺炎确诊病例(含无症状感染者)有轨迹交叉者、有封闭封控区域旅居史者,请配合落实集中隔离、核酸检测和后续的居家健康监测等措施。如有上述情况,及时上报班主任,由班主任向学校报备。

3、居家期间减少聚集,尽量减少人员流动和接触。

4、及时关注班级微信群、钉钉群、开封网等权威媒体发布的疫情通告,不信谣,不传谣,不造谣,杜绝思想松懈和意识麻痹,牢记防控要求和措施,增强防控信心。

5、当发现自己或家人一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,请立即到就近的发热门诊就诊,并积极主动、如实告知个人旅居史、活动史和接触史,就医过程中请佩戴医用口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。

敬爱的家长朋友,孩子的每一点进步成长,都离不开各位家长的辛苦付出。线上学习期间,让我们携起手来,以昂扬的精神,必胜的信心,保护好每个孩子,让孩子居家学习期间能有大的收获。

亲爱的同学们,疫情能延缓我们相见,却阻止不了我们一起学习,一起交流的步伐。大家要规划好自己的生活,养成良好习惯,打有准备之仗。同学们,待疫消云散后,我们在美丽的校园重聚!

众志成城抗击疫情,同心协力共克时艰。愿您的支持配合,一如既往;愿孩子们好好学习,天天向上;愿中华大地疫散花开,国泰民安!

2022学校疫情防控告家长书 17

尊敬的家长朋友们:

大家好!

鉴于目前新冠肺炎疫情复杂严峻形势,为最大限度保障学生们的身体健康和生命安全,根据省、市教育主管部门关于“停课不停学”工作的文件要求,从xx月xx日起xx师范大学xx实验中学全面启动线上教学(具体线下复课时间另行通知)。

在“双减”背景下,为了让孩子居家学习做到减负、高效,现将线上学习注意事项及要求作如下温馨提示,请您与孩子仔细阅读并积极配合。

一、劳逸结合,合理安排作息时间

请家长按照班级安排的课程表,与孩子共同制定居家学习作息时间,保持合理有序的作息节奏,制定好学习计划,科学利用时间,培养孩子们良好的学习生活习惯,学会适应,学会自主学习、自主管理。

二、做好准备,进入最佳学习状态

物品准备:准备好相应的学习资料和文具;电脑(不建议使用手机)或书桌前干净整齐,无与课上无关物品(可备水杯);提前5-10分钟入座,调试好电脑等设备。

知识准备:运用做笔记的方法提前整理好自己的学习困惑。

心理及其它准备:穿着正式,上衣必须穿校服,不得穿着睡衣、秋衣秋裤等着装;正式线上交流前去趟洗手间,确保身体无不适感;正式线上交流学习之前,关掉电视、音响等一切与学习无关的电子产品,并告知家人自己准备线上学习,保证家庭环境安静。

三、家校配合,有效利用教学资源

为满足孩子的学习需求,各任课教师将充分利用优质教学资源,按照推送资源、学生自主学习、教师在线答疑、布置练习、相应反馈等环节指导学生在家有规律学习。请家长提醒并督促孩子按时上线,认真听课,积极与老师互动,按时完成并提交老师布置的作业。如白天孩子居家学习确有困难,可以和班主任及时沟通,通过看线上教学回放或根据作业任务指导进行学习。

四、加强监管,科学引导孩子使用电子产品

家长要做好孩子居家学习期间视力保护,监管好孩子电子产品的使用时长,指导孩子规律作息,及时提醒学生做眼保健操、远眺或者闭目养神。除线上学习时间外,尽量减少上网时间,杜绝孩子沉溺于手机或者电脑游戏,做好手机和电脑的管理工作。

五、关爱生命,呵护孩子心理健康

多与孩子沟通交流,及时了解孩子内心的想法,建立和谐亲子关系,亦师亦友共相处。家长要以平常心对待,跟孩子聊网课的话题时,多用鼓励性的话语,多强调网络教学的有用性,举身边或发生的真实成功案例,要让孩子相信,线上学习意义非凡。

六、劳动教育,培养孩子劳动品质

居家期间,抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会,鼓励孩子自觉参与、自己动手,随时随地、坚持不懈进行劳动教育,掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能,让孩子树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,培养劳动品质。

七、居家运动,养成健康生活方式

居家学习期间,学校每天都安排了适当的体育活动时间,请督促孩子每天有计划进行体育锻炼,争取每天运动一小时。每天坚持体育锻炼,保证至少一个小时的体育运动。如跑步、做操、跳绳、踢毽子等。运动可以增强孩子体质,提高孩子免疫力。同时,通过体育锻炼,能够有效促进孩子身心健康,排解孩子不良情绪。

尽管前期各学校做了大量的准备工作,也进行了线上教学模拟演练,但如果您的孩子进行线上学习有什么困难,或有什么意见建议,要及时反馈给班主任老师。

亲爱的家长朋友,为了孩子的身心健康和生命安全,让我们携起手来,众志成城,合力防疫,为孩子们提供安全有序和谐的学习、生活环境,共同守护岁月静好,共促孩子健康成长!期待疫情尽快散去,孩子们早日重返校园!

幼儿园大班半日活动方案 18

一、晨间活动(8:00-8 :40 )

1、接待:教师要以饱满的精神热情迎接家长和幼儿, 以良好微笑姿态相互问好。

2、户外活动:小汽车、梅花桩(8:00-8:40 )

(1 )能用双脚力量驾驶小汽车前行,但不要离教师太远。

(2 )选择跳,踩,绕跑方式玩梅花桩。

二、早点、晨谈(8:40-9:00 )

1、盥洗:知道上厕所后要洗手,并且会将自己的袖子卷起来不弄湿衣袖。

2、早点:会一口豆浆一口饼干配合吃,吃完后将杯子放到桶里。

3、晨谈神奇的魔术教师变了魔术,引导幼儿对魔术感兴趣。

三、教育活动一:(9:00-9:20 )

小班科学活动:《魔术瓶》 执教者:刘懿影

活动目标:

1、 尝试玩色,观察颜色变化,初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。

2、 对颜色变化产生好奇。

活动准备:

矿泉水瓶、每人一个分别放上红黄蓝颜料。

活动过程:

一、教师变魔术。

1、教师出示装有水的瓶子,摇晃后让幼儿观察瓶子内水的变化。

提问:水变成什么颜色了?

2、教师换一个瓶子、继续摇晃,让幼儿观察瓶内水的颜色又发生了什么变化。

提问:水又变成什么颜色了?

3、幼儿尝试,探索和观察颜色变化的原因

每个幼儿摇瓶子,分别观察自己和同伴瓶子内颜色的变化。

提问:颜色一样吗?为什么?

4、幼儿讨论,水会变颜色。

二、教师揭秘,幼儿再次尝试。

1、教师让幼儿观察瓶盖里面藏了水份颜料,水一摇晃碰到瓶盖上的颜料,所以水变颜色了。

2、请幼儿将手中的瓶换另一种颜色的瓶盖试试,会发生什么变化?说说你的瓶子里的水变成了什么颜色?是怎么变出来的?

(此环节旨在引导幼儿,探索发现颜色变化的秘密和体会到两种颜色融合会变成其他颜色)

三、给颜色找家。

按颜色分类,引导幼儿根据瓶内水的颜色分类摆放。

四、自主生活活动、分享水果(9:20 —9:30 )

要求:能洗净手,快乐地与同伴分享美味水果,保持地面整洁。

五、自主游戏活动:(9:30 —10:10 )

小班区域活动:《会唱歌的瓶宝宝》 执教者:刘懿影

活动目标:

1、 听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。

2、 随音乐节奏变化摇动瓶宝宝进行表演

活动准备:瓶,纸团,米,豆;各区域材料事先准备好

活动过程:

一、导入活动

1、师:今天老师给带朋友带来几个瓶宝宝,进行摇晃,让幼儿猜测每个瓶子装了什么。

2、师:瓶宝宝摇晃起来会唱歌,待会小朋友可以随音乐摇晃瓶宝宝。

二、幼儿自主选择区域活动

引导幼儿拿好自己的进区卡,选择自己喜欢的区域进行活动。

三、幼儿进行区域活动,教师进行巡回指导

1、重点区域:表演区

会唱歌瓶宝宝:要求幼儿随音乐节奏的'变化摇晃瓶宝宝,为其配乐。

2、其他区域巡回指导

四、区域活动结束,师生进行物品整理。

教师可以巡回观察,并做相应的指导。

五、师生进行活动小结

教师通过作品展示,引导幼儿小结在区域中学习的感受和体会。

六、课间操(10 :00 —10 :10 )

要求:能心情愉悦地听音乐跟老师做操,精神饱满。

七、户外活动:阅览室 认真看图书(10:10-10:30 )

目标:1、幼儿能安静的坐在垫子上或椅子阅读绘本。

2、幼儿能一页页的翻看图书,()对故事内容感兴趣。

3、做到从哪里看的书就放回到哪里去,且一次

八、餐前活动(10:30 —10:50 )

要求:

1、能根据自主需要进行生活活动,会主动小便、喝水等。

2、能主动愉快的参与教师组织的游戏活动。

九、进餐活动(10:50 —11:30 )

要求:

1、能独立自觉、安静的吃完自己的饭菜。

2、能尽量保持地面桌面的干净。

11月20 日

2022学校疫情防控告家长书 19

尊敬的家长:

罕见高温笼罩xx大地,开学在即的xx,又爆发了“新冠病毒”疫情。防暑、防疫、居家、核酸检测、登记、上报……成了我们这些天的常态。但是我们学校和家长一样着急,我们学校的学生在防疫,但是他们在xx市外的同龄竞争对手们早已经开学了,所以xx市教育局作出要求“疫情防控不停学”,“网课教学”。我们学校组织老师返校,全力以赴为学生的网课学习做好充分准备。由各年级统筹,网课有计划、有目标、有作业有检查、有阶段性考试。在这场没有硝烟的战“疫”中,不仅要战胜疫情,更要让学生的学业不落下。关键环节需要各位家长的理解和配合。为了让你家孩子在新形势下、新方式面前,能更好地学习,提高学习效率,保证学习效果,请家长和同学们一起学习上“网课”的正确操作,让我们一起为学生们回归教室努力!

一、了解线上学习途径,

做好相关准备

根据市、区教科体局关于20xx年秋季开学工作要求,学校决定于xx月xx日起开展线上教学,请各位家长督促学生按照如下步骤加入对应钉钉教学群,确保教育教学活动正常开展。

第一步、下载安装钉钉软件并注册账号。

第二步、关注班主任发布的“班级教学群”的二维码。

第三步、用钉钉软件扫描班级二维码。

第四步、发起入群申请,等待教学班主任审核通过。

第五步、熟悉钉钉必备基础操作,进行线上学习。

除了学校推出的官方教学课程,网络上还有很多教育资源纷繁复杂,极其丰富,不仅有基础学科教学,还有中英文阅读、趣味科学、情商培养、世界地理等课程,但有的也良莠不齐。因此,家长一定要特别注意做好教育资源的甄别与选择,切不可“黑猫白猫”统统收集。

二、做好孩子的管理工作,

制定学习计划,合理安排时间

在学校的教室里上课,当然是由老师对学生进行管理。现在“教室”变成了家里,当然管理孩子的责任也就转移到了家长身上。如果只是给孩子一部手机或一台电脑而不去监督,相当于给了孩子一台游戏机,或玩手机的冠冕堂皇的借口作为家长,一定要配合老师完成监督工作,按照学校的统一要求,让孩子准时、保质、保量完成学习任务。

1、学习要有计划。

务必按照学校下发的课程表安排学习,学完一个再学另一个,切忌东一下,西一下,虎头蛇尾。有计划地学习,不会让你手忙脚乱,无所适从,还能够提高你的学习效率。

2、作息要有规律。

线上学习只是暂时状态,如果作息时间紊乱,不利于返校后的学习。所以,在家的作息时间必须和平时在学校时的作息时间一致。可以用手机在不同的时间点定好闹钟,就像在学校时的上课下课的铃声一样。

3、劳逸结合,保护视力。

因为线上学习都是通过手机或者电脑来学习,这些电子产品如果长时间使用不仅容易疲劳,而且对视力也不好。所以学习一定的时间后,一定要注意休息,可以看绿色植物、眺望远方,也可以做做眼保健操,缓解视力疲劳。

家长一定要知悉孩子的学习计划和作息时间,如果可以最好能够和孩子一起制定,并在平时严格监督。

三、端正学习态度,

增加学习的主动性

线上学习,效果全凭学生自觉,全看有没有一个好的学习态度。态度不端正,课程再好,也听不进去,所以学生一定要增加学习的主动性。如果学生不想学,老师和家长费多大劲都没用。学校会提前公布授课内容,学生要

1、课前一定要预习

当学生预习完之后,在听课时就属于“一点就透”或“不点就透”的学生,跟那些从零开始听课的学生相比,听课的效率大大提高。在课后,很快就会消化老师课上讲的内容,节约出来的时间,正好进行下一课的预习。

2、准备好学习工具

在学习的时候,要像平常在教室里上课一样,要做好课前准备——提前上好厕所,喝好水,吃好东西,准备好要用的相关书籍和学习用具,然后端正坐姿,认真听老师的讲解。重点处也要做好笔记,老师提出的问题要勤于思考,积极回答问题。

3、听课时,注意力要集中

切不可一边吃东西一边听课,甚至在听课时拿着手机四处走动,或者躺在被窝里听课。这些都是不可取的,只会让人精神涣散,注意力不集中,导致学习效率低下。家长也要注意给孩子营造一个良好的学习环境,孩子在家学习时,不看电视,不大声说话,不玩手机等等。同时随时监督孩子的学习状态,孩子学习状态不佳时,一定要及时批评指正。

4、按时完成作业,及时和老师交流

不要以为线上学习就没有作业,作业是检查学习效果的一个重要手段,所以线上学习的课程也会有相关的作业。对待作业一定要像对待考试一样严谨认真,包括书写、格式等。一定要独立自主的完成,虽然现在网络很发达,任何问题似乎百度一下就全知道,但是未经思考的知识不可能深深地印在你的脑海里,你所做的不过是一个“搬运工”一个“复印机”而已。

所以,一定要认真对待每一科作业,只有平时像考试一样认真对待作业,考试时才会像平时一样从容。完成好作业后,如果需要提交,就一定要按时提交,等待老师批阅。如果有问题,一定要通过多种平台和老师交流,比如微信、QQ甚至是直接打电话。老师们都愿意,看到同学认真的思考。

对于作业,家长如果有时间,也要及时检查,不是一定要检查对与错,至少要检查孩子有没有做完。另外要及时关注老师的评价反馈,并反馈给孩子。

四、家长需知的三点注意事项

千万不要指望孩子自觉,就算再丰富再有趣的网课,孩子们也会有抵触和厌倦的情绪。因为学生的心理自控力,比成年人低太多。所以,在上“网课”这件事上,别简单的指望孩子自觉。

1、课前准备。

家长要给学生安排安静的环境和畅通的网络,准备好电脑或手机等设备,提前下载“钉钉”网课平台,并且随时关注学校或家长之间的网课群聊,以便了解网课动态。督促孩子按时打卡上课。

学生要按照老师的要求,提前准备好课本和文具等,实名进入学习平台,便于老师管理,加入线上学习小组,便于老师反馈情况。

2、上课过程。

网课的课堂与线下的课堂很相似,也需要学生与老师和同学们积极互动、发言、留言,听课的过程中,孩子要记好听课笔记,课上不闲聊、不乱刷屏,课后做好作业。

家长可以在每节网课过后带孩子复盘一遍课上知识点,及时巩固,做到当日课当日完成。及时查看评价,网课课后,老师们都会给予一些反馈和评价。家长们要及时查看,与老师多沟通,了解孩子的学习情况。

3、网课之余,家长们做什么。

孩子们上“网课”学习的这段时间,家里就变成了一所小学校,家长如果有时间,就要充当起同学的角色。为了让孩子们将网课完成得更好,我们还应该做到这些“小事”:

(1)由学生自主制订每一天的时间表,家长指导。

每天哪些时间留给网课学习,哪些时间要锻炼身体,哪些时间可以轻松娱乐,每天几点起床,几点休息,这是一个非常好的机会。

(2)疫情当下,防疫为重:戴口罩,勤洗手;不乱窜,不信谣;勤检测,做核酸。

(3)安全管理。疫情之下,返校时间待定,孩子极易浮躁,加强陪伴,强化安全,是每一位家长不容忽视的责任。

高温已经结束,疫情必将远去。我们会很快相聚于校园,教室书声琅琅。xx十一中全体教职员工帮助你家的孩子驶向理想的彼岸!