《大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词（最新8篇）》

辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，思维反应能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词 1

同学们，下午好！

一、大学生谈恋爱的弊处

1、影响学业：有些情侣不是很清醒，每一天沉溺感情之中，所以课堂上不会认真听课，甚至还会逃课出去玩，所以过分的注重谈恋爱，而会忽视学业的重要性影响，从而影响学业。

2、易受伤：在大学期间，学生的心理可能还不是很成熟。要是谈恋爱分手了，对很多女生来说较容易受伤，短时光情绪无法走出，或者还会出现心理的问题，并且对双方来说都不有利。

3、消费大：由于每年的。各种关于情侣的节日，会使目前还没有挣钱的能力为了面子花许多钱，导致消费不理智，更严重的是会卷入学校贷，导致自我身心受到伤害。

二、大学期间谈恋爱的好处

1、丰富恋爱经验

（1）有许多学生在大学没有谈过恋爱，所以在恋爱方面的经验基本为零，若大学期间没谈过恋爱，可能在毕业以后，到了该结婚的年纪再去谈恋爱找对象的话就会难得多。

（2）所以不仅仅没有经验也不会谈恋爱，还没有爱别人的能力，那么就很容易在对的时光错过对的人。

2、共同成长

（1）在大学里的时光是比较自由的，能够有充足的时光去谈恋爱。能够两人一起旅游、学习、相约考研等等。

（2）做一些对彼此双方有利的事情，能够促进对方成长的事，两人共同朝着一个方向努力，成为是彼此的动力。

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词 2

尊敬的评委，亲爱的对方辩友、同学们，下午好！

很感谢对方一辩为我们描绘出一个令人向往的爱情殿堂。但是，梦想再华丽、美好都无法阻止现实的残酷啊！

在此，我方坚持大学生谈恋爱弊大于利。

首先，在谈恋爱之前我们要知道什么是爱情。

爱情是男女双方基于一定的物质条件和共同的人生理想，在内心对对方的真挚的仰慕并渴望成为终生伴侣的强烈、稳定、专一的感情。而当代，大多数恋爱中的大学生，他们的恋爱观是盲目且极不成熟的。为什么这么说呢？

第一：影响学习。学生 有的 但是，(如对方辩友所言，能一起考研、出国的恋人有多少呢？)要知道，我们的。时间和精力是有限的。恋爱的双方都会用很多时间去陪伴、讨好对方。那么，放在学习上的精力一定会减少。正所谓“鱼与熊掌不可兼得”啊！

第二，经济条件。在大学期间，几乎所有学生的生活所需都依赖父母。拿父母的血汗钱去和女朋友浪漫，你忍心吗？当然应该不忍啦！

第三，心理承受能力。大学生心智尚未成熟，此时谈恋爱甚至会影响终生。我们不否认有纯真爱情的存在。但是，我们在爱之前是否该想想自己是不是有能力去正确处理爱情带来的各种问题？请问对方辩友，你会为女友说你穷而在十分钟之内掐死他吗？�

凡事，有得必有失，有恋爱，就会有失恋。据统计，大学生恋爱成功率还不足10%。也就是说，有90%以上的人都会面对失恋的问题。请大家想想，失恋仅仅是失恋吗？也许分手用不了一分钟，但分手后，要让心中的伤痛得以完全修复却是个漫长的过程啊！在这期间，我们会损失多少在德智体美劳等方面完善自己的机会啊！

爱不仅仅是收获，更多的是付出，是责任。光凭一颗全心全意爱她的心是不能解决问题的呀！

各位同学，大学阶段是我们学习知识、陶冶情操的黄金阶段。只有先成材，提高了自身的素质，树立正确的恋爱观，有了爱的资本和能力，才能得到一份完整的爱情啊！

我们并不反对恋爱，但是，在人生各个阶段做好该完成的事不是更有意义吗？

我方陈词完毕，谢谢大家！

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词 3

同学们，下午好！

大学，不再是高中，只是埋头苦学，恋爱 作为一名在校大学生，树立正确的恋爱观是很重要的一件事。那么，大学生谈恋爱的正确方式是怎样的？

学业与恋爱的关系：

在大学，学业不一定是高于爱情的，情侣们可以在谈恋爱的同时，兼顾好自己的学业，双方相互鼓励，相互进步，毕竟大学里边的学习有点枯燥无味。处理好学业与恋爱的关系，相互之间还能产生促进效用。

健康的恋爱观：

大学期间，恋爱是可以的，但是不能把学习抛到一边，弃之不理，作为学生就应该以学业为主，不能为了谈恋爱就荒废学业。

享受时光：

大学时光正好是我们的青春绽放光彩的时候，是人生中最美好的时光，应该和恋人享受在一起的'日子，相互学习，相互提高，为将来的日子做准备。

相互尊重和体谅：

大学生谈恋爱，一定要学会相互尊重，相互体谅，恋爱是很美好的一件事，所以更应该好好地珍惜。

控制欲望：

有一些男生的占有欲是很强的，往往觉得双方已经是男女朋友，那你应该就属于为一个人的，别的人都不能靠近，这是不对的，应该正确看待恋爱，用自己的优点去吸引对方。

当然，大学生谈恋爱的方式没有标准答案，不过只要尊于心中的情感，就是大学恋爱的正确打开方式！

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词 4

同学们，下午好！

从高中到大学的转变，不仅仅仅是学习和生活上的改变，还有心态的变化。

二十左右岁的年龄段，或多或少对学校恋情有过幻想，高中的学习压力太大，许多人放下了这个想法。

当进入大学后，少了点学习压力，便多了点情感的追求，甚至觉得上了大学就得跟风谈个恋爱，以求得心理平衡。

然而，这是缘分的`到来还是能够的把恋爱当成大学的主业，仅有每个人自我才明白。

说真的，经过跟风谈恋爱来求得心理平衡，这实在不敢苟同。摆脱单身并不是你大学生活的必须，与其每一天担心自我没人要，求撩，倒不如踏踏实实朝着自我的目标前进。

大学里谈恋爱的利处：

1、在离家之外获得一份温暖。

2、有一个相互监督和相互勉励的对象。

3、学会理解和包容。

4、懂得担当与职责。

大学里谈恋爱的弊处：

1、忽视了学业的重要性。

2、错误的恋爱观，不成熟的恋爱观导致对人生的消极情绪。

3、两个人的不稳定因素导致而来的伤害。

我们要有正确的感情观和行为习惯：

(1)要一份志同道合的感情。

(2)摆正感情与学业和事业的关系。

(3)懂得感情是一种相互理解，是相互信任，是一份职责和奉献。

(4)善于控制感情，理智行事。

(5)让自我拥有被爱和爱人的能力。

人生的选择就是这样，得到些什么就会失去些什么，无法两全其美。你选择了恋爱就要承受恋爱带来的一切磨难，但也摆脱了灵魂的孤独，你选择了单身就要忍受无助的寂寞，但也换来了宝贵的自由。

当然，如果确实没有心动的，好好学习，定下自我发展目标，并且脚踏实地地努力也是好选择，奋斗的青春最美丽！不管怎样，别让自我未来后悔，别留下遗憾就对了！

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词 5

同学们，下午好！

一、大学生恋爱心理特点

1、自主性强

大学生在恋爱问题上，个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限，在确定恋爱关系前，甚至在确定恋爱关系后，一般都不征求双方父母的意见。

2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有研究到将来的结婚，不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱

3、自控力与耐挫力较弱

大学生一旦陷入热恋之中，不往往善于控制自我的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力， 对恋爱对象过份依靠，稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。

4、不成熟性与不稳定性

当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自我的人生目标和需要，还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻资料。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻职责。这种恋爱问题上的不成熟性，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，极易造成恋爱的周期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。

二、大学生恋爱存在的问题

1、单相思与感情错觉

单相思与感情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地，处于空虚、烦恼，甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响，所以，陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和感情错觉，重要的是正确理解感情的深刻含义，同时用理智驾驭情感，尊重对方的选择，不可感情用事。

2、恋爱动机不端正

有些大学生的恋爱动机不是出于感情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来研究，缺乏职责感。还有极少数的学生为了显示自我的魅力，同时和几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系。

不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造杯具，最终是对所有当事人都产生不良后果。

3、恋爱中的感情纠葛

三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。

4、择偶标准不切实际选择对象梦想化、虚荣心强。

5、失恋

失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致身心疾

我们应当怎样做呢？

1、树立正确的恋爱观

(1)提倡志同道合的感情。

在恋人的选择上最重要的条件应当是志同道合，思想品德、事业梦想和生活情趣等大体一致。应当是梦想、道德、义务、事业有机结合。

一般情景下，异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的，当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的主角时，感情就可能降临。在分享欢乐和痛苦、共同成长的过程中，感情就会产生和发展。

(2)摆正感情与事业的关系。

大学生应当把事业放在首位，摆正感情与事业的关系，不能把宝贵的时光都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当女大学把感情视为生命的唯一时，感情就是一株温室中的花朵，娇弱美丽却经不起任何的打击。当感情成为女性唯一的存在价值时，她本人就会失去人格的独立和魅力，也很容易失去被爱的理由。

(3)懂得感情是一种相互理解，是相互信任，是一份职责和奉献。

理解对方是为个人和对方营造一种简便和欢乐的氛围，没有人追逐感情只是为了被约束；相互信任是自信的表现，自我都不想信自我值得别人去爱的人，别人会全心全意爱他吗？职责和奉献则意味着个人道德的修养，它是获得崇高的感情的基础。

2、发展健康的恋爱行为

(1)恋爱言谈要文雅，讲究语言美。交谈中要诚恳坦率自然，不要为了显示自我而装腔作势，矫揉造作；不能出言不逊，污言秽语，举止粗鲁；相互了解，不要无休止地盘问对方，使对方自尊心受损。否则只会使之厌恶，伤害感情。

(2)恋爱行为要大方。一般来说，男女双方初次恋爱，在开始时常感到羞涩与紧张，随着交往的增加会逐渐自然与大方。这个时期要注意行为举止的检点。有的人感情冲动，过早地做出亲昵动作，使对方反感，影响感情的正常发展。

(3)亲昵动作要高雅，避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥感情的愉悦感和心理效应，而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果，有损于感情的纯洁与尊严，有损于大学生的形象，同时对旁人也是一种不良的`心理刺激。

(4)善于控制感情，理智行事。恋爱中引起的性冲动，一方面要注意克制和调节，另一方面要注意转移和升华，参加各种文娱活动，与恋人多谈谈学习和工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使感情沿着健康的道路发展。

3、培养爱的能力与职责

(1)迎接爱的能力。包括施爱的能力和理解爱的能力。一个人心中有了爱，在理智分析之后，要敢于表达、善于表达，这是一种爱的能力。一个没有爱心的人是个自私自利的人。就应对自我对他人对万事坚持敏感和热情，就应主动关心他人，热爱他人。当别人向你表达爱时，能及时准确地对爱的信息作出确定，坦然地作出选择。能承受求爱拒绝或拒绝求爱所引起的心理扰乱。

(2)拒绝爱的能力。自我不愿或不值得理解的爱应有勇气加以拒绝。拒绝爱要注意两个方面：一是在并不期望得到的感情到来时，要果断，勇敢地说“不”，因为感情来不得半点勉强和将就。如果优柔寡断或屈服于对方的穷追不舍，发展下去对双方都是不利的。二是要掌握恰当的拒绝方式，虽然每个人都有拒绝爱的权力，可是珍重每一份真挚的感情是对他人的尊重，也是一种自珍，同时是对一个人道德情操的检验。不顾情面，处理方法简单轻率，甚至恶语相加，结果使对方的感情和自尊心受到伤害，这些做法是很不妥当的。

4、提高恋爱挫折承受能力

大学生的恋爱受多种因素的制约，因而在追求感情的过程中遇到各种波折是在所难免的。前面所提到的单相思、感情错觉、失恋等等恋爱心理挫折对大学生的心理承受能力就是一种考验。如果承受能力较强，就能较好地应付挫折，否则就有可能造成不良后果。所以，提高恋爱挫折承受能力对大学生的心理健康是十分重要的。

人对失恋的应对方式反映了一个人心理成熟水平和恋爱观。一个人能够理智地从失恋中解脱出来，往往会使自我变得成熟起来。

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词 6

同学们，下午好！

校园是一个纯洁干净的对方，学校里的感情都比较纯洁，不需要考虑太多物质，也不会有太多承诺，所以更注重感觉。

这个我觉得是大学生的一个特�

所以我们说在大学谈恋爱是很纯真的，他们更多的是没有那些物质条件做陪衬，而是更注重我们两个人是不是合适对方，其实这个时候就更突出一点，就是要突出我在你的眼里我到底是一个什么样的人，突出自我的感觉，其实这种感觉更多的是自我的感觉，也就是在恋爱过程中我是一个什么样的人，我为什么会被对方认可，我为什么会被一个优秀的女生所吸引，而且这个�

所以这种感觉面像我们说的，跟着感觉走，紧抓住梦的手，我们是不会放过这种的，其实这个时候的感情是更纯真的，就是我们说的那种亲昵关系，更注重激情，这个时候我们的承若会相对少一些，我们更注重相处的过程，相互之间，所以我觉得这个时候其实是青年人的一个特点，一个心理发展的特点，也是说大学谈恋爱，这个恋爱不太容易维持，很多人就说我们离开校园以后，我们这个就是叫校园爱情，只有在校园里才能生活。

因为校园是一个象牙塔，比较单纯，比较干净的一个地方，那到了社会中的时候，可能我们要考虑更多的物质生活，所以在这种环境背景下，那就促成了我们大学生在谈恋爱的时候，我们就是在谈恋爱，而不是加入了更多的这种物质基础，物质色彩在里面。

大学生谈恋爱弊大于利辩论赛辩陈词 7

尊敬的各位评委，现场的各位观众：

大家晚上好！能够与对方四位优秀的辩手就大学生谈恋爱利弊孰大这一问题展开讨论，并且担任本场比赛最后一位发言的辩手，我倍感荣幸。对方辩友激情洋溢的言语以及对大学生爱情的独到见解着实令我方钦佩，但美中大有不足，对于对方辩友如下观点，我方实在不敢苟同。

一、对方辩友总说大学生恋爱会影响学习浪费时间，可是，大学生本来就需要培养自主学习的能力，一个学习能力强的人，是懂得怎样合理安排自己的时间的。如果说这个人的学习能力比较差，那么谈恋爱就更加不可能产生坏的影响。两个人谈恋爱，总有个学习稍微好的，为了使两个人在一起更加般配，成绩差的一方，就不得不努力了。而且，按对方辩友的逻辑，是不是不恋爱的就一定读博士硕士了呢？

二、对方辩友说很多大学生跳楼是因为恋爱失败。很明显对方辩友只把眼光停留在那些心理承受能力较差的大学生身上，却忽视了有很大一部分大学生失恋后是哭一哭想一想，分析原因总结经验，学会了付出和放弃，最后成熟理智地从失恋中走出来，甚至在新的'追求中重新确认和实现自己的价值！

三、对方辩友说，大学生恋爱会导致学校管理困难。可是，大学生恋爱所带来的学校管理难度的提高，却能充分地为未来的高校管理改革划定一个方向，法制管理应该与时俱进，而不是被动的等待社会来适应它。您看，大学生恋爱还有这一层利益呢！凡事，有得必有失，有恋爱，就会有失恋。据统计，大学生恋爱成功率还不足10%。也就是说，有90%以上的人都会面对失恋的问题。请大家想想，失恋仅仅是失恋吗？也许分手用不了一分钟，但分手后，要让心中的伤痛得以完全修复却是个漫长的过程啊！在这期间，我们会损失多少在德智体美劳等方面完善自己的机会啊！爱不仅仅是收获，更多的是付出，是责任。光凭一颗全心全意爱她的心是不能解决问题的呀！

大学生如何谈恋爱 8

第一步：因为优秀而吸引，因为吸引而靠近，因为靠近而相识，因为相识而相� 恋爱不应该是必需品，而应该是奢侈品。不要因为寂寞而恋爱，那样对自己不负责，对他人更不负责。

第二步：相爱是为了以后更好的在一起，恋爱需要其他手段、创意来调节，但是作为学生的我们还要认真做好本分，不能因爱误学。

第三步：相互鼓励，相互监督，学习上相互帮助，生活上相互关心，不要沉浸在甜蜜之中不肯出来，别让自己在最能吃苦的时候选择了享受。

第四步：相互理解，相互包容，恋人是需要打磨的，感情也是慢慢培养的，理解和包容是基础。

第五步：一起读书、一起自习、一起吃饭、一起运动、一起休闲，适当给对方一些自由、一些私人时间。

第六步：充实自己，爱是付出，只有自己丰富了，才能更好的付出。