《清明活动方案【优秀8篇】》
清明活动方案 篇1
第一项:开始
1、播放祭祀专用音乐,开始。
2、所有参与祭祀等人贡案前肃立。
3、司仪诵读祭祀开场词:
盛世祭祖钟鼓响,光前裕后谱华章。
尊敬的各位宗亲:
大家好!
时惟公元20xx年,岁在丙申,时值清明。氏族人恭集祖茔,共同祭祀功德高祖。
物有报本之心,人有思祖之情。这是我们氏家族所有族人的共同心愿和情怀。在这庄严而隆重的时刻,我们首先要虔诚地感谢我们的先祖,凭着他们的卓越智慧、高尚的品德和坚强意志,使我们的家族日渐繁荣兴旺!同时,我们要由衷地感谢为这次祭祖活动所付出众多辛劳的族长及各位长辈!
祭祀祖先,追忆先人,是中华民族的传统美德。当今社会,时逢盛世。正是国家的繁荣富强和家族骨肉亲情的支撑,我们才能够在这里举行隆重的祭祖仪式。一个人,一个宗族,只有在一个和谐的大环境中,才有可能发展壮大,走上阳光大道。因此,我们不仅要倡导家族的和睦团结,更要把我们这个宗族融入到中华民族的大家庭中。
请各位整理衣冠,庄严肃立,恭候祭祖仪式正式开始。
4、祭拜者依次进场
布仪顺序为:依长幼顺序,在执事的带领下列于案前,两边前后列队站好肃立。
5、乐止
司仪:执事官(二人)各司其事,主祭、从祭各就各位。
执事回答:就位
司仪:吉时到,祭祀开始!鸣炮!
6、司仪:净手掸衣(乐起)
主祭、从祭依次洗手,一执事负责递毛巾,另一执事负责帮主祭、从祭掸衣。
洗手完毕执事唱:礼成。
第二项:祭祀
1、司仪:迎灵
执事燃烛,主祭、从祭迎灵,将祖宗牌位按先世后世分别放置在几案上。
司仪:礼成
2、司仪:上贡品
执事将贡品交与主祭从祭,主祭、从祭摆放至几案之上。
司仪:礼成
3、司仪:上香
执事持香、点香,主祭官、两从祭鞠躬接香,拜过之后,鞠躬上前上香。完后退回。
司仪:礼成
4、司仪:上酒
执事倒酒呈上,另外二从祭跪接酒后,拜过之后,轻洒至供桌前,退后与主祭官齐
司仪:礼成
司仪:一跪三叩首
所有祭祀人员按照司仪口令跟从主祭一跪三叩
司仪:平身
主从祭官及祭祀人员起身肃立
5、司仪:献祝帛
执事托祭文呈上
6、司仪:诵读祭文
7、司仪:恭捧祝帛诣神位
执事呈祭文交主祭官焚烧
司仪:行鞠躬礼。
(全体人员根据司仪口令行三鞠躬)
司仪:平身
司仪:礼成
8、司仪:按长房、二房、三房跪拜先祖(音乐响起)
一、长房一支跪拜,一跪三叩首,平身
二、二房一支跪拜,一跪三叩首,平身
三、三房一支跪拜,一跪三叩首,平身
司仪:礼成
(在各分支跪拜时,主祭从祭焚烧金箔,香纸等祭祀用品)
9、司仪:送灵
执事请灵位交与主祭从祭,主祭从祭跪接祖宗灵位,焚烧,所有参与祭祀人员跪送祖宗灵位。
第三项:结束
乐声中司仪读结束词:
各位族亲,祭祖仪式把我们的心连在一起,祭祖仪式把我们的情系在一起;血浓于水,情重于山;让我们携起手来,登高望远,为氏家族兴旺发达而努力奋斗!
清明祭祖礼仪活动到此结束。鸣炮!
清明活动方案 篇2
一、 活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。
二、 活动时间:20xx年4月4日(周五)上午
三、 活动地点:景区
四、 活动安排:
1. 准备工作:
1) 3月28日前联系好“”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。
2) 3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。
3) 4月1日之前统计好各班参与活动人数。
2. 活动流程:
1) 4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。
2) 到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。
3) 全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。
4) 竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。
5) 11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。
6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。
3. 活动要求:
1) 班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。
2) 严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目
3) 各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。
4. 活动内容:
1) 成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”
2) 寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。
3) 摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往@,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。
4) 合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。
学生科
20xx-3-24
清明活动方案 篇3
同根同族,一脉相承的刘姓后代,在陕西蒲城和甘肃灵台两地生活着、繁衍着、传承着。重视亲情,彼此牵挂的手足情分,在遥远的历史年轮上诉说着、记忆着、祝福着,在曲曲折折的陕甘古道上往来着……清明时节,倍加思亲,同祭始祖,彰显孝心。作为始祖刘正后代的重要分枝,甘肃灵台刘姓后裔,在中华民族传统节日——————清明节到来之际,专程前来蒲城,同南姚刘堡刘姓后裔一起,共同祭拜始祖刘正,聊叙亲情。这是刘姓宗族社会生活中的一件盛事。经商议,现将活动流程安排如下:
一、 成立活动小组,负责活动进程。
1、 组长:
2、 副组长:
3、 顾问处:
4、 司礼处:
5、 住宿处:
6、 接待处:
7、 餐饮处:
8、 后勤处:
9、 秘书处:
小组成员具体分工:
1、组长召集召开碰头会,商议活动详细流程及相关工作。负责召开座谈会、清明节祭拜仪式、参观唐桥陵等。
2、副组长全力协助组长开展工作,并在组长委托下分管部分具体工作。
3、顾问处全体成员商议座谈会的具体内容,以及做好刘堡四大家族族史的回忆发言。
4、司礼处具体负责祭拜始祖刘正仪式。祭拜当天安排香纸、美酒、花蓝、鞭炮、贡品(干果、水果)的携带。
5、住宿处负责甘肃灵台前来祭祖人员的住宿。做到干净舒适,心情舒畅。(预计前来8人左右,安排四户住宿)
6、接待处负责迎接、欢送及参观事宜。4月3日中午12点左右,在西禹高速荆姚出口迎接前来人员。4月4日上午,安排前往唐桥陵陪同参观。4月5日下午,负责欢送灵台宗亲,欢送至西禹高速荆姚入口。
7、餐饮处负责饮食安全、及时、丰盛。4月3日中午,午餐在刘再武家,安排接风宴请(两桌,一桌是客家,一桌是主家,交叉陪坐)。4月3日下午,晚餐由刘姓四大家族承担,每个家族负责招待两人左右,晚餐由主家具体安排。4月4日早餐安排在空军羊肉馆。4月5日,祭拜完刘正先祖后,欢送宴安排在荆姚镇街道。
8、后勤处负责活动费用的筹备、支出、公布。主要购买4月3日接风宴食品;座谈会上的水果和干果;祭拜仪式上香纸、花篮、美酒、贡品、鞭炮以及赠送礼品。
9、秘书处负责整个活动的文字工作。欢迎词、座谈会上的发言词、祭拜仪式上的致辞等。
二、 活动议程
1、欢迎仪式。在西禹高速荆姚出口前往迎接,陪同进入南姚村刘堡。刘堡四大家族成员在村口迎接。(4月3日12点左右)
2、接风宴请。在刘再武家进行,由四大家族主要成员陪同。(4月3日13点—14点左右)
3、召开座谈会。由顾问处负责召开。人员比较多,大概30余人。做好地点选择和会议议程,茶水供给由餐饮处负责。(4月3日15点30分到18点左右)。
4、安排参观唐桥陵。由接待处负责安排全程。早餐预定在荆姚镇街道空军羊肉泡馍馆。(4月4日8点,前往荆姚吃早餐,9点前往唐桥陵,11点30分,前往蒲城县城用午餐。午餐结束后,参观蒲城县文庙。)
5、自由安排。(4月4日下午)晚餐安排在村内进行,具体由餐饮处负责安排。
6、祭拜始祖刘正仪式。由顾问处和司礼处协同商议具体仪式及程序。(4月5日10点开始,12点结束。)
7、合影留念,永远珍藏。(12点30分,全体刘姓后裔参与。)
8、欢送宴会。(12点30分,在荆姚镇街道进行,14点结束。)由餐饮处和接待处负责。
9、送别。在西禹高速荆姚入口组织欢送。(14点30分)
三、 费用预算及筹集。
4月3日,接风宴,预计500元。座谈会的干果和水果,预计200元。4月4日,早餐羊肉泡馍,预计300元。中午去桥陵及文庙参观门票预计200元,午餐预计500元。祭拜仪式香纸、花圈、美酒预计100元;贡品预计100元,鞭炮预计200元。欢送宴会,预计500元。礼品预计400元。总计:3000元。
费用的募集:采取自主捐献的方式,无任何强制性,体现出公益事业的积极参与性。
费用采取专人负责,公平、公正、公开的开支方式。待活动完成后,采取张榜公布,做到公开透明。
清明活动方案 篇4
一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷。为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国家森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下:
一、时间:4月16日至5月1日。
二、地点:昆嵛山国家森林公园。
三、活动的主题和口号:踏青、健身、环保、红色之旅,
四、主办单位:烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。
五、承办单位:昆嵛山国家森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。
六、协办单位:烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机。公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。
七、活动内容:
1、开幕式。16日上午9:30在泰礴顶景区举行。请市委、市人大、市政府、市政协领导和有关单位领导出席。
2、踏青赏花。迎春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。
3、寻宝。宝物有:电脑、电视机、手机、VCD、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取。宝物。
4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。
5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。
6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。
7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。
8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。
9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。
10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。
来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!
清明活动方案 篇5
1)风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?——高启《送陈秀才还沙上省墓》
2)可惜一片清歌,都付与黄昏。——黄孝迈《湘春夜月•近清明》
3)二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。——孟云卿《寒食》
4)帝里重清明,人心自愁思。——孟浩然《清明即事》
5)况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。——程颢《郊行即事》
6)百草千花寒食路,香车系在谁家树。——冯延巳《鹊踏枝•几日行云何处去》
7)谁把钿筝移玉柱?穿帘海燕惊飞去。——冯延巳《鹊踏枝•清明》
8)恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红。——韩偓《夜深》
9)清明上巳西湖好,满目繁华。——欧阳修《采桑子•清明上巳西湖好》
10)童颜若可驻,何惜醉流霞。——孟浩然《清明日宴梅道士房》
清明活动方案 篇6
活动时间:X年4月1日-4月6日
活动地点:幼儿园
活动主题:“清明踏青活动”
活动对象:幼儿、老师、家长
活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活动内容:扫墓
活动目的:
1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。
2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动过程:
1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。
教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
讨论:人们是怎样过清明节的?
2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。
4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。
活动效果:(附照片)
清明节是我国的传统节日,也是一年二十四节气之一,清明来到,表示万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节,在本次的活动中,通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗,介绍清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。
在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频,让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外,还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜,因为现在我们幸福的生活是他们给的,所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放军到烈士陵园去扫墓、祭拜,人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问:“什么是烈士?”为了让幼儿明白是什么是烈士,通过听革命事迹(地道战的故事等),让幼儿明白什么是烈士,激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。
另外,扫墓活动,有效地把学到的知识与日常生活实际相结合,使幼儿有更深刻的感受。
清明活动方案 篇7
1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。
2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动过程:
1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。
教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
讨论:人们是怎样过清明节的?
2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请大家和老师一起制作一个花圈。
4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。
结束。
清明活动方案 篇8
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。一年一度的清明节又到了,为了贯彻落实市文明办《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神,中心组织的“四个一”主题实践活动,我校开展清明节系列活动。
一、活动目的
中华民族五千年的文明悠久灿烂,中华民族的祖先勤劳、智慧、勇敢,传承下不朽的民族精神。他们中华大地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先贤,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。引导我校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使他们进一步感受家乡的文化气息、精神气节并从中受到熏陶。并把此次活动与“争当四好少年”活动紧密结合。
二、活动主题
以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。活动口号:继承光荣传统,争做四好少年。
三、活动安排
(一)缅怀先人,传承民族精神
1、召开一次主题班团队会。各班要在清明期间组织召开以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的班队会。布置少先队员、共青团员积极搜集资料,了解清明文化,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?通过清明诗文朗诵、中华经典诵读、诗词歌会等形式,引导广大师生弘扬中华传统文化精髓,提升自身文化素养。
2、参观一次爱国主义教育基地。在清明节期间组织我校师生利用网络,到“民族魂”、“血铸中华”等爱国主义教育网站,到铁人纪念馆、历史陈列馆、抗日英雄纪念馆、南京大屠杀纪念馆等各种爱国主义教育纪念馆的网页进行浏览参观。可以利用清明假期,让家长带领学生参观铁人纪念馆、历史陈列馆等家乡爱国主义教育基地,学习精神、铁人精神。引导广大师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、传承民族精神,立志担当建设祖国的重任。
3、组织“网上祭英烈”活动。中国文明网已与人民网、新华网、中国网、央视网、中国日报网、国际在线、中青网、中国经济网、光明网和中国广播网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台,结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠,发表祭奠感言,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。
4、举办一次征文展览。通过以上各项活动,各班在学生中组织开展一次祭先烈征文活动,要求学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈的感恩和敬仰,文题自拟。四年级与六年级要求每班至少报送10份征文作品到学生发展中心,其他年级学生自愿上交,上交时间x年4月1日前。择优进行展评,举办一次征文展览,并选取优秀作品报送《教育周刊》进行刊载。征文作品规格为A4纸型打印或用钢笔认真誊写,封皮统一格式。
(二)秉承遗志,看我实际行动
1、各班要在“校园风向标”专栏里进行积极的宣传。利用课间、活动课时间,班级播放英雄人物教育影片或或回家观看,组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。
2、校园红领巾广播站开展一期“话说清明”的专题节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段对各班搜集的材料,进行筛选、展播。
3、组织团队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠。另一方面,开展节前教育,让学生带动家长在清明小长假的休息日中,与长辈一起去扫墓时可以用鲜花、音乐等新的方式文明祭扫,安全祭扫,做文明的小公民,摒弃封建的烧纸祭扫习俗。可以以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。
四、活动要求
1、高度重视,注重实效。请各班要提高认识,认真部署,充分利用“四个一”主题实践活动的契机,加强学生思想道德教育、革命传统教育和传统美德教育,切实将此次活动落实到位,保证活动不走过场。
2、创新常新,坚持不懈。利用民族传统节日弘扬和培育民族精神是我校德育工作至重点,是一项长期工作。我们要把利用民族传统节日教育深入到德育常规工作中,落实到学生日常行为的养成里去,融入到“争当四好少年”的活动中去,强化民族传统文化教育。各班安排自主实践活动时,要对学生进行安全教育,积极营造和谐文明的校园文化氛围。