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《奖励方案(精选3篇)》

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为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是的小编为您带来的奖励方案(精选3篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

奖励方案 篇1

为了进一步形成良好的学风和浓厚的学习氛围,全面提高教学质量,加强班主任在教学中的管理力度,激发班主任在教学及教学管理中的创新能力,提高教育教学水平,真正发挥班主任组织者、引领者的职能,特制定本方案:

一、高中:以每次月考成绩为依据

1、高一年级班平均分获第一、第二、第三且班主任所代科目、所带班级均分成绩不低于该学科年级平均分的班级,分别奖励班主任50元、30元、20元。

高二年级班平均分获第一、第二且班主任所代科目、所带班级均分成绩不低于该学科年级平均分的班级,分别奖励班主任60元、40元。

高一、高二艺术班的排名成绩=实际平均成绩94%,高二理科班的排名成绩=实际平均成绩90%,不代九科文化课班主任的奖金为年级排名奖金的80%

2、高一年级每班进入该年级前40名的学生,每有一人,奖励班主任10元,其中高一(5)班每有一人,奖励班主任20元。

高二年级每班进入该年级前30名的学生,每有一人,奖励班主任10元,其中高二(4)班每有一人,奖励班主任20元;高二(1)班人数按高二文科第23名成绩划线,超过该分数线的学生,每有一人,奖励班主任10元。

高三年级每班进入该年级文科或理科前20名的学生,每有一人,奖励班主任10元。

二、初中:1.以每次月考成绩为依据,平均分获第一的班级,且班主任所带科目成绩不低于该学科年级平均分,奖励班主任60元,平均分获第二名的班级,且班主任所带科目成绩不低于该学科年级平均分,奖励班主任40元。

2、以每次月考成绩为依据,每班进入该年级前三十名的学生,每有一人,奖励班主任10元。

三、小学:(一)小学班主任管理奖细则

1、师德奖(10元):无打骂学生,无体罚或变相体罚学生行为,无家长投诉现象得10元,否则无奖。

2、出勤奖(20元):两到位达到应出勤次数的3/4(含3/4)以上得20元,3/4以下2/3以上(含2/3)得10元,2/3以下的无奖,各项活动无故缺席扣5元/次,中途查岗缺一次扣5元,间操跟操缺一次扣5元,病事假超两天的无奖。

3、安全奖(20元):班级无学生伤害事故、无打架事件、无安全隐患、无物品(多媒体等)损坏,课间操队伍整齐、有序,上下楼梯不拥挤、班主任跟操管理、做操规范,准时放学、路队整齐、安静,进入校门、教学楼不追逐打闹、疯跑得20元,发现违规一次扣5元/次。

4、课前朗读(10元):月均分年级第一名的10元。

5、期中考试月份执行教学管理奖励办法

(二)小学期中考试教学及教学管理成绩奖细则:

1、以期中考试成绩为依据,同年级班级班均分、及格率、优秀率获第一名的班级分别奖励班主任30元,获第二名的班级分别奖励班主任10元。

2、以期中考试成绩为依据,一年级班级班主任的奖励方案是,班均分、及格率、优秀率分别获第一名的奖30元,第二名的奖20元,第三名的奖10元。

3、下次考试考核方案,以本次成绩为基础,按班均分、及格率、优秀率的增长率为依据,然后按增长率的排名给予班主任奖励。

四、本方案由各部教务处和政教处共同执行。 五、各班级所有学生应全部参加考试。班主任如有私自取消学生考试资格的,则该班不予参加评比奖励。 六、本办法从二零一二年九月一日试行。

奖励方案 篇2

一、高中:

(一)奖励人数。

1、一等奖人数:该年级班数×1。

2、二等奖人数:该年级班数×2。

3、三等奖人数:该年级班数×3。

注:每班人数以54人为标准,超出人数较多的年级,可适当放宽三等奖的人数。

(二)获奖学生的确定。

1、入校第一学期,以第一次月考成绩为准。按所学的文字学科总分排名,取年级前列名次。以后均按期末成绩排名,取年级前列名次。

2、文理分科后,取升学考试学科总分排名,取年级前列名次,文理分别排序计算。

3、复习生的成绩要高于应届生的最好成绩才能获奖。

4、有会考科目不及格者,取消当年获奖资格。

受学校处分的学生,取消当年获奖资格。

(三)奖励办法。

1、物质奖励:一等奖:30元/人/月。二等奖:20元/人/月。三等奖:10元/人/月。

2、精神奖励:

(1)以单期的期末成绩为准,对获奖学生在全校集会上进行表彰并发放奖状。打彩色光荣榜,放在玻璃橱窗中。

(2)双期的期末表彰,由教导处制表,由各年级在年级集会上进行表彰。

(3)其余的每次表彰由教导处制表,由各班主任在班上宣布表彰结果。

二、初中:

(一)奖励人数。

1、一等奖人数:该年级班数×1。

2、二等奖人数:该年级班数×2。

3、三等奖人数:该年级班数×3。

说明:初中A班各等次的奖励人数不得超过其他班人数的3倍。

(二)获奖学生的确定。

1、初一年级以期末考试的语文、数学、英语三科成绩总分排名,取前列名次。初二年级以期末考试的语文、数学、英语、物理四科成绩总分排名,取前列名次。初三年级以期末考试的语文、数学、英语、物理、化学五科成绩加政治、历史两科的50%成绩计总分排名,取前列名次。

奖励方案 篇3

一、目的:为了提高员工工作用心性,表扬先进,激励后进,特制定此方案。

二、奖励涉及对象:公司所有员工。

三、奖励方式:物质奖励、精神奖励。

四、奖励事项分类:

1、一般性奖励:

员工涉及到如下事项,可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)

(1)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者;(颁发荣誉证书)

(2)领导有方、业务推展有相当成效者;

(3)参与、协助事故、事件救援工作者;

(4)遵规守纪,服从领导,敬业楷模者;

(5)主动用心为公司工作,提出合理化推荐,减少成本开支,节约资源能源的员工;

(6)拾金(物)不昧者。

2、重量级奖励

员工涉及到如下事项,可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)

(1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的;

(2)保护公司财物,使公司利益免受重大损失的;

(3)对公司提出合理化推荐用心、有实效的;

(4)在公司、社会见义勇为,与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩;(颁发荣誉证书)

(5)对突发事件、事故妥善处理者;

(6)一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的;

(7)全年出满勤的;

(8)为公司带来良好社会声誉的;

(9)其他应给予奖励事项的。