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《教师节庆祝方案【优秀6篇】》

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为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是整理的教师节庆祝方案【优秀6篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

教师节的活动策划 篇1

活动目标:

在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式:

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等

活动地点:学校多功能教室

活动准备:

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

活动过程:

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘 刚。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老岁月,

主持人(刘):但无论世事如何变幻,

主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)

主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的`,是伟大的。

队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

教师节庆祝活动方案 篇2

为庆祝20xx年教师节暨第xx个教师节,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,展示我校教师的优秀风采,激励全校教职员工立足本职,扎实工作,奋发有为,学校决定于20xx年教师节前后举办系列庆祝活动,现将有关事宜通知如下:

一、系列活动概览

系列活动之一

活动名称:20xx年教师节“情系师院,砥砺前行”教师代表座谈会

时间:20xx年9月日(星期二)14:0

地点:第一会议室

参加人员:校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位:教师工作处

系列活动之二

活动名称:我与名师面对

时间:20xx年9月6日(星期三)14:0

地点:大业青藤咖啡吧

参加人员:2-名教学名师、0名师范生代表

承办牵头单位:校团委

系列活动之三

活动名称:庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会

时间:20xx年9月7日(星期四)14:0

地点:逸夫楼演播厅

参加人员:校领导,全体处级干部,20xx年度“创先争优”活动获奖人员,教职员工代表,学生代表。

承办牵头单位:校党政办公室

系列活动之四

活动名称:贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场

时间:20xx年9月7日-8日(7日报到,8日全天活动)

地点:逸夫楼演播厅

参加人员:校外嘉宾、我校师生

承办牵头单位:宣传部

系列活动之五

活动名称:“校庆石”落成揭幕仪式

时间:20xx年9月8日(星期五)1:00

地点:校体育馆大门左前方路边草坪内

参加人员:校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位:校友办

(备注:具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告)

二、活动要求

1加强领导,注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动,将庆祝活动作为展现我校教师风貌,振奋师生精神,凝聚师生力量的重要载体。

2积极筹备,认真组织。各单位要围绕活动主题,认真筹备并组织好各项庆祝活动;各学院要结合学校各系列活动的。开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动,积极动员广大师生参与到庆祝活动中,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

注重宣传,及时总结。庆祝第xx个教师节系列活动,是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时推送新闻活动信息,增强庆祝活动活动效果。

校党政办公室

20xx年8月0日

教师节庆祝活动方案 篇3

一、活动目的:

在第二十六个教师节到来之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动,在校园创设一个浓厚的节日氛围,让老师感受到教师职业的光荣与幸福,同时也让学生感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,学会感谢师恩,由衷表达对老师的敬爱之情。

二、活动主题:

我们爱您——老师

三、活动时间:

20xx年9月10日

四、活动对象:

全校师生

五、活动准备:

1、制作绶带、宣传板(康侬广告)。

2、购置鲜花(60+8);购置赠送给教师的书籍。

3、大拇指广播人员准备。

4、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。

5、学生代表发言准备。

六、活动内容

感念师恩“五个一”:一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑,一首歌。

1、7:40开始,利用“大拇指广播”向老师们表达浓浓爱师情意,营造浓厚的节日氛围。

2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班,为每位老师送上一束鲜花,并送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

(五三班8名学生,陈雨轩负责)

3、学生代表(五三班鲁翎珊)代表全体学生对老师们道一声感谢。

演讲稿,仇晓华老师准备)

4、用抓拍或合影留念的方式,留下老师们节日里幸福的笑容,并将照片冲洗出来送给老师们留作纪念。

(拍照,曾黎,陈文芳)

5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”

(人员待定,歌曲已下载)

七、活动议程

1、宣布大会开始

2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”

3、表彰

4、学生代表讲话

5、教师代表讲话

6、活动结束

十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会主持稿

1、宣布大会开始

当飒爽的秋风吹开了今天的日历,敬爱的老师,我们迎来了您的第二十六个节日。

9月10日,在这个我们盼望已久的日子里,老师,请接受我们最诚挚的祝福。

下面,我宣布,十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会现在开始!(鼓掌)

2、学生演唱“每当我走进老师窗前”,学生代表献花。

敬爱的老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,现在,就让我们为您送上一首歌。每当走过老师的窗前。

在这阳光明媚的早晨,我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的'祝福,一起献给您,献给我们敬爱的老师!下面,请学生代表为全体老师献花,同学们用最热烈的掌声向老师们表示感谢!老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

3、表彰

黎校长曾经说:她为有这样的一支教师队伍而感到幸福,也正是在这支队伍中涌现出了许多被我们大家所认可的育人良师,教坛新秀,书香教师,他们是我们十里铺人的骄傲。新晨

下面,有请廖校长宣布育人良师,教坛新秀,书香教师获奖名单。

首先请荣获“育人良师”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“育人良师”颁奖。

(音乐)、(绶带),(献花)

请荣获“教坛新秀”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“教坛新秀”颁奖。

(音乐)、(绶带),(献花)

请荣获“书香教师”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“书香教师”颁奖。

(音乐)、(绶带),(献花)

4、学生代表讲话

请五三中队鲁翎珊同学代表我们向全校老师致以节日的问候,大家欢迎。

5、教师代表讲话

在今天这个特殊的日子里,我们的老师也有一些话想对同学们说,下面请“书香教师”陈慧老师讲话。大家欢迎。

6、活动结束

亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;

您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

最后,让我们全校的同学一齐对我们的老师说声节日快乐(全校学生一齐说)“老师,祝您节日快乐!”

十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会到此结束!谢谢大家!

教师节活动方案 篇4

一、活动主题:

一日为师终生为父xx祝老师们身体健康、生活快乐

二、活动目的:

积极参与社区的活动,提高饭店的亲和力

三、活动安排

1、赠送活动

针对对象x各大中小学校的老师;

具体内容x9月10日,凭教师证即可在前台领取一份礼物,每张教师证限领一份,(但希望不要在前台直接领取,这样人多会混乱,反而造成客户的反感心理);

执行方式x每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;

2、征文比赛

针对对象x各中小学以及幼儿园的学生;

具体内容x以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限;

执行方式x即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;

9月10日,进行评选;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;鼓励奖10名;参与奖。

3、有奖问答

针对对象x9月10日的顾客

具体内容x结合活动2的颁奖活动,在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动(或确认要消费就送问答卷进行有奖问答),使现场顾客积极参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受饭店的感恩之情。

教师节活动方案 篇5

一、传统倡议类

这一类应该是比较省事的,也是以前常用。早上开开心心地来幼儿园,给老师送上一声亲切的问候;给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;如自制贺卡、建贺卡墙、大屏幕展示、与老师合影等。

创意手工DIY作品送老师

通过自己的双手变废为宝,以生活中的废旧物品为原料,精心制作一份手工艺品并写上对老师的祝福。

二、时尚借鉴类

此一类,是结合当前时尚类活动,加以改编升级。

手写祝福语+合照

请爸爸妈妈帮忙手写一段孩子自己想对老师说的话!然后拍摄手写祝福语的照片。

老师卡通萌画像

孩子在家画一幅老师的肖像画,不一定多好看,亲手画的心意到了即可。

为老师颁发另类奖状

孩子可以和家人一起制作一个特别的“荣誉称号”并自制奖状,在教师节活动时给老师颁奖。如“故事大王奖”“金孔雀奖”“多功能螺丝钉奖”。通过独特的奖项,展示孩子平时对老师细微的观察和最倾心的赞许。

送多肉绿植

建议由幼儿园统一购买,代替鲜花不错,表达幼儿园对老师辛勤付出的感谢。

三、现场活动类

主要设计的是现场庆祝仪式时,少先队员可以参与的方式,有现场表演、汇报展示等。

园领导亲迎老师进园

由园长向教师赠送贺卡、鲜花并送上祝福。园门口可挂教师节横幅、宣传广告牌,园内同时播放歌颂老师的歌曲轮播营造氛围。

全体孩子献歌

《祝你节日快乐》改编版自生日歌,可一边拍手一边唱。

抱一抱老师

可作为现场活动的环节之一,请孩子们自由抱抱亲爱的老师。

手机视频送祝福

无论是家长、孩子还是园长,有什么想说的,用手机录制一条祝福视频给老师,无论煽情的还是搞怪的,都能很好的表达对老师的爱。

四、周边祝福类

这一类活动并不直接向教师表达,而是为教师的家人送祝福,或邀请教师家人参与活动,间接表达对老师的尊重。

老师和家人共升旗

活动庆祝仪式上,邀请教师代表及家人共同升旗。

“老师,今天您休息,我来上课。”

可由家委会家长代替老师,来幼儿园代课一天,体验老师一日工作。

我为同事工作点个“zan”一一背后“说好话”活动

开展团队活动,教师同事之间以“挚友”身份说,说“夸她好”及“为她好”的真话;通过自我赏识、赏识同伴及准确定位自己在同事心目中。

教师宝宝集中营

教师节当天,由幼儿园安排,统一组织教师活动或看电影等。

教师节方案 篇6

一.活动目的

在第24个“教师节”来临之际,通过一系列活动,让每个队员从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,从而培养队员感恩的品质;通过引导家长参与进来,为整个学校、家庭、社会营造一股浓浓的“尊师重教”的气氛。

二、活动对象

一至六年级全体学生。

三、活动时间

9月8日至10日

四、活动内容

1、大力宣传,营造气氛。

①星期一升旗仪式上少先队队部向全体队员发出倡议开展系列活动(8号上午)

②一条横幅(9号完成)。

③通过丑小鸭红领巾广播电视台播放歌颂教师的歌。(8号至10号课间、午读)。

④中队墙报(以“感谢师恩”为主题,12号前完成,进行评比)。

2、系列活动,践行感恩之情。

①自制贺卡,送上对老师的祝福。

②号召队员用父母的手机给曾经教过你的老师或现在教你的老师发短信,用简短的文字表达自己尊师爱师的感恩之情。

③利用9月10号上午的课间操举行简单的献词、献花仪式(全体教师必须到场)。

④9月10号下午午读起各班级开展庆祝活动。(倡议活动由孩子与家长共同策划,形式不限,要求布置好班级,营造热烈的气氛。先是红领巾广播站播放《教师访谈录》,然后是观看教师生活、工作的特写,齐唱《隐形的翅膀》,最后各班开展策划好的活动)