《学校法制教育活动记录（通用3篇）》
学校法制教育活动记录 篇1
实验小学法制教育活动记录
活动时间；第一周升国旗时间 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门：少先队大队部 内容纪要：
一、整理全校各班队形、纪律；简单讲解学法、护法、用法的意义，进入主题。
二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》，1992年1月1日起施行。本法共七章五十六条。
三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。
第一章总则（1—7条）； 第二章家庭保护（8—12条）； 第三章学校保护（13—19条）； 第四章社会保护（20—37条）； 第五章司法保护（38—45条）； 第六章法律责任（46—54条）； 第七章附则（55、56条）。
四、小结：同学们要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》，运用法律维护自己的合法权益。
活动时间；第三周 活动地点：校门口
参加人员：全体老师及全校少先队员 主持人：于天迎 内容纪要：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、交通、溺水、食物中毒等事故。3、教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
活动时间；第五周 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门：少先队大队部 内容纪要：
一、法在我们身边：
法在我们身边
（一）：请各班依次派一名代表列举与我们密切相关的法制事例
二、以抢答形式进行，每对一题给班组加分。1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
活动时间；第七周早上升国旗时间 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 主持人：姚存泉 内容纪要：
1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行；
2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动； 3、进行《小学生守则》教育，创建文明校园，争做文明师生 4、加强爱国主义教育；
5、发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作。活动时间；第九周 活动地点：教室 主持人：各班主任 参加人员：全体师生 活动主题:
培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，同时，立足于教育和保护，对学生从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。学校在市。区教育局的领导下，定期开展“法制教育活动”，实施法制教育，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，积极研究预防犯罪对策。对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。在进行此次教育的同时，通过此次学习增强了未成年人的法制观念，使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。活动时间；第11周早上升国旗时间 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门：少先大队部 内容纪要：
1、加强法制观念，治理学校周边环境；
2、制订并修订学校安全制度，规范行为；
3、制定学校教师值班制度，加强值班检查；
4、协调街道办成立综合治理学校周边环境领导小组；
5、定期检查学校周围边环境状况；
6、聘请法制校长上好法制课，做好防范；
7、积极创建文明校园；
8、定期检查校园的安全，及时报告。活动时间；第13周早上升国旗时间 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 主持人：姚校长 内容纪要：
1、预防未成年人犯罪是全社会的一项大事，结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，积极研究预防犯罪对策。对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2、在进行此次教育的同时，培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。
3、通过此次学习增强了未成年人的法制观念，使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
活动时间；15周早上升国旗时间 活动地点：学校操场 参加人员：全体师生 主持人： 内容纪要：
1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行；
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故。
3、进行《小学生守则》教育，创建文明校园，争做文明师生； 4、发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作，集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。
学校法制教育活动记录 篇2
学校法制教育活动记录
活动时间；第一周升国旗时间 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门：少先队大队部 内容纪要：
一、整理全校各班队形、纪律；简单讲解学法、护法、用法的意义，进入主题。
二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》，1992年1月1日起施行。本法共七章五十六条。
三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。第一章总则（1—7条）； 第二章家庭保护（8—12条）； 第三章学校保护（13—19条）； 第四章社会保护（20—37条）； 第五章司法保护（38—45条）； 第六章法律责任（46—54条）； 第七章附则（55、56条）。
四、小结：同学们要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》，运用法律维护自己的合法权益。
学校法制教育活动记录 活动时间；第三周 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 主持人：少先队大队部 内容纪要：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故。
3、教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
学校法制教育活动记录
活动时间；第五周 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门：少先队大队部 内容纪要：
一、法在我们身边：
法在我们身边
（一）：请各班依次派一名代表列举与我们密切相关的法制事例
二、以抢答形式进行，每对一题给班组加分。
1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以；
学校法制教育活动记录
活动时间；第七周早上升国旗时间 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 主持人： 内容纪要：
1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行；
2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动； 3、进行《小学生守则》教育，创建文明校园，争做文明师生 4、加强爱国主义教育；
5、发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作。
学校法制教育活动记录
活动时间；第九周 活动地点：教室 主持人：
参加人员：全体师生 活动主题:
培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，同时，立足于教育和保护，对学生从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。学校在市。区教育局的领导下，定期开展“法制教育活动”，实施法制教育，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，积极研究预防犯罪对策。对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。在进行此次教育的同时，通过此次学习增强了未成年人的法制观念，使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
学校法制教育活动记录
活动时间；第11周早上升国旗时间 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门： 内容纪要：
1、加强法制观念，治理学校周边环境；
2、制订并修订学校安全制度，规范行为；
3、制定学校教师值班制度，加强值班检查；
4、协调街道办成立综合治理学校周边环境领导小组；
5、定期检查学校周围边环境状况；
6、聘请法制校长上好法制课，做好防范；
7、积极创建文明校园；
8、定期检查校园的安全，及时报告。
学校法制教育活动记录
活动时间；第13周早上升国旗时间 活动地点：学校操场
参加人员：全体老师及全校少先队员 主持人：校长 内容纪要：
1、预防未成年人犯罪是全社会的一项大事，结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，积极研究预防犯罪对策。对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2、在进行此次教育的同时，培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。
3、通过此次参观增强了未成年人的法制观念，使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
学校法制教育活动记录
活动时间；15周早上升国旗时间 活动地点：学校操场 参加人员：全体师生 主持人： 内容纪要：
1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行；
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故。
3、进行《小学生守则》教育，创建文明校园，争做文明师生； 4、发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作，集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。
法制教育活动记录 篇3
法制教育活动记录
活动时间：2013年5月24日
活动地点：教室
参加人员：全体学生
活动主题：
培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，同时，立足于教育和保护，对学生从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。学校在市区教育局的领导下，定期开展“法制教育活动”，实施法制教育，为未成年人身心健康发展创造良好的环境。
我班结合未成年人不同年龄的心理、生理特点，积极研究预防犯罪对策。对未成年人加强思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。在进行此次教育的同时，我们还培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。通过此次参观增强了未成年人的法制观念，使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。