《倡议书写作格式「附参考」优秀8篇》
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。这次帅气的小编为您整理了倡议书写作格式「附参考」优秀8篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
倡议书格式 篇1
各位游客们:
大家好!创建文明和谐的旅游环境,展示文明古都、牡丹花城的美好形象,是每位市民和旅游从业者共同的责任。在此,我们向广大旅游消费者、旅游从业者及社会各界朋友发出如下倡议:
一、旅游从业者要以身作则,积极教育引导游客文明旅游。
各旅行社和所有领队、导游,要率先践行中央文明办、国家旅游局颁布的《中国公民国内旅游文明行为公约》《中国公民出国(境)旅游行为指南》等相关条例,用自身的文明言行带动游客;恪守职业道德,遵纪守法,信守合同;切实履行引导游客文明旅游的职责,做好说明、
提醒和引导工作,及时劝阻游客的不文明行为,引导游客文明旅游。
二、广大市民要克己守礼,文明旅游。
出游在外,每位公民的一言一行都关系到洛阳的城市形象。每位市民都应从自身做起,守公德,讲礼仪,文明游览,安全出行,摒弃不良习惯,注意言谈举止;守秩序、讲卫生、爱护环境和公共设施,尊重旅游目的地的文化习俗。叫响“洛阳是我家,文明靠大家,全民齐参与,护好咱的家”口号,争做文明和友谊的传播者,以文明的言行举止为古都加分,为洛阳添彩。
三、社会各界共同努力,共建文明、共树新风。
文明和谐的旅游环境不是靠一个人就能建立起来的,也不是一朝一夕就能建立起来的,需要社会各方面一起努力,共同经营。要褒扬先进典型,批评不文明行为。社会各界要对有损洛阳城市形象、违背社会公德的不文明行为说“不”,用公众监督的力量推动文明旅游良好风尚的形成。
行业讲大局,单位讲责任;人人树形象,处处讲文明。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,提升旅游文明素质,展示洛阳文明风采。
办公室
倡议书的格式及 篇2
[概念]
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
[格式]
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
(二)称呼
倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
(三)正文
正文内容一般包括以下一些方面:
1、写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2、写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
[范文]
倡 议 书
全校师生:
今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失 ,给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生 捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
泽普六中学生会
20xx 年4 月5 日
倡议书的'写作格式 篇3
一、倡议书的特点
倡议书的主要特点就在于就某事向特定成员进行号召呼吁,希望大家一起参与到某件事情中来,要能起到宣传倡议的效果。在书写格式上属于贯彻执行题目常用到的“全格式”,也就是完整格式,五大组成要素标题、主送单位、正文、发文单位、发文日期都要有。
二、具体写作方法
1、标题。标题一般遵照我们常用的贯彻执行题目标题的写法,可以直接简写为《倡议书》;也可以把题干中提供的信息加入进来,进行扩充,《关于+核心问题+的倡议书》。同时,注意标题的字数不要过长,一般在16个字以内即可,以免影响格式美观。
2、主送单位。也就是倡议的对象,向谁发出的此次倡议。这部分内容一般从题干中的表述中可以很容易确定,比如,向社区居民发出节约用水的倡议,那么主送单位就是社区居民;在单位内部开展一次绿色办公的倡议,对象就是单位的同事。
3、正文。正文部分一般包含三部分,一是倡议的事由、二是倡议的具体内容、三是结束语。倡议的事由,也就是发出倡议的缘由、背景,可以从材料中概括主题的背景、出现的问题、造成的影响等内容,都可以提炼出来作为发文事由。倡议的具体内容一般就是做法,要解决某个问题的对策,这个地方一般从材料中梳理直接对策于间接对策即可。结束语就是在正文最后发出号召呼吁,常用的表述方式为“XX,让我们共同努力,为解决XX问题而共同努力”;或者依照材料中所出现的一些总结性、概括性的语句,加以调整作为结语亦可。
4、发文单位。根据题干,由我们的身份确定。比如,你是社区居委会的一名工作人员,那么发文单位就是XX社区居委会;你是派出所的一名公安干警,那么发文单位就是XX派出所。
5、发文日期。如果题干中没有特殊要求,一般都写作20xx年xx月xx日。
倡议书的格式及 篇4
全校师生:
今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
20xx年XX月XX日
倡议书的格式 篇5
各位宗亲:
首先恭祝您们万事顺意,事业腾飞飞,人兴财旺!
不知祖,不足以为人。只有知祖,才能尊祖、爱家、爱国、爱人民。据《族谱》记载;源美公于明洪武二年(公元1369年)携子开基梅县乌蓼沙,又于明洪武十四年(公元1381年)携次子文滨公、三子文深公、四子文汜公再次开基兴宁和山瓦塘,长子文渊公留守梅县乌蓼沙。文渊公后代德聪公又移居兴宁黄槐龙归洞立业。兴宁何氏都是源美公一脉相传,源美公裔孙约有三十五万,分居全国各地,布遍世界各国。源美公裔孙为了纪念先祖于明朝万历四十四年(公元1620年),在兴宁市兴城时辰牌巷始建何氏宗祠,又于清朝嘉庆年间(公元1800年)在兴城水关口再建新祠,又于民国十六年(公元1900年)裔孙们募资在广州中华北路兴建“源美书院”。每逢佳节,来自海内外宗亲,络绎不绝,奉香参拜,鞭炮齐鸣,热闹非凡。
随着社会发展,城市改造,原有“宗祠”“书院”都失去了原有功能。20xx年上届“宗亲会”,虽曾募资在兴城购置了四层楼房一座,作“源美书院”,使兴宁何氏宗亲会有了会址,有了办公、议事的地方。但与何氏望族大姓还不相称。新一届宗亲代表大会全体代表一致认为:老前辈为族事立下了功劳,老前辈为我们做出了榜样。如今,我们正处在共和国国泰民安、盛世发展时期,秉着纪念先祖,传承祖德,弘扬何氏宗族文化,建设和谐、幸福大中华为宗旨,按“世总”何道深总会长、“省总”何云标总会长建设“庐江文化园的重托。首先在兴宁和山(即:何仙岩,是源美公遗留下的地方)兴建何氏源美宗祠。“宗祠”新址是风水宝地:前望兴城似“金海”,后倚和山峰连峰,龙势雄伟气昂昂,众人喜呼“(金)龙出海”。左是青龙案山寨,右是水财金印山,乙山兼辰房房发,实属人、财、贵三全。“宗祠”初步设计:建筑面积约4000平方米,广场面积约8000平方米,“宗祠”内设:敬祖厅、祖德族史陈列厅、裔孙议事、接待厅;历代名人、现代裔孙功德展示长廊等。“宗祠”建筑既要具有古代建筑的精华,又要具有客家建筑的特色。“宗祠”建成,祖先有归位的圣地,裔孙对祖先有拜祭、奉香的地方,先贤、名人功德有宣扬展示的场所。兴建“何氏源美宗祠”成立筹建委员会。“筹建委员会”倡议众宗亲以高度的敬祖睦亲情怀,为兴建“何氏源美宗祠”慷慨解囊,鼎力捐助,共襄善举。让“宗祠”中的砖、瓦、沙、石都凝聚着每一个源美公裔孙对先祖、先贤的孝忠。
喜听兴建“宗祠”,源美公裔孙纷纷表示:能参与兴建“宗祠”是我们的福份,有钱出钱,有力出力,人人要参与,户户要捐款。建祠所需用地,由宁中镇大莹村沸水湖何屋宗亲无偿捐赠,他们值得众宗亲学习!一人捐款,全家得福!捐款“宗祠”福荫后人!捐款“宗祠”,世代流芳!
“源美宗祠”筹建委员会肩负全责。财务公开,及时公布,宗亲监督,做到阳光工程、优质工程、勤俭工程。
“宗祠”竣工后,编写“祠読”(纪念册),凡对兴建“宗祠”出钱、出物、出力者,全部载入“祠読”,以作読念!
对捐资者的具体鼓励办法:
① 凡捐资不足百元者,张榜公布存入档案;
② 凡捐资一百元以上者,勒石読念;
③ 凡捐资五百元以上者,除勒石読念外,个人照片载入“祠読”;
④ 凡捐资一干元以上者,除勒石読念外,夫妻彩照载入“祠読”;
⑤ 凡捐资五仟元以上者,除勒石読念外,全家福彩照、个人建树载入“祠読”;
⑥ 凡捐资一万元至五万元以内者,享有上述①至⑤鼓励办法;
⑦ 凡捐资五万元以上者,除享有上述①至⑥鼓励办法外,视捐款金额再勒石标明捐建项目。
签名:x xx
时间:20XX年XX月XX日
书写倡议书的规范格式 篇6
局全体干部职工:
自1963年毛主席发出“向雷锋同志学习”的'伟大号召后,学雷锋已经成为中华民族的永恒主题,雷锋精神是中华民族传统美德的生动诠释,是共产党人先进本色的集中反映,是社会主义先进文化的具体表现。作为雷锋家乡人,更要争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风。按照省直工委要求,弘扬雷锋精神是机关文化建设的题中应有之义,要将学雷锋活动作为单位文明创建的有力抓手,不断提升单位文明水平。
现在,局系统有少数职工及家属或因身患重病,或因遭遇车祸,或其他原因导致本不富裕的家庭,更是雪上加霜,生活了陷入困难状况。为此,我们希望大家在学雷锋活动月中,发扬雷锋精神,伸出友爱之手,帮他们渡过难关。
请大家于3月9日前把爱心捐款送到各单位办公室,由各单位办公室汇总后交局机关党委,再由局机关党委统筹发放给困难职工。
特此倡议!
签名:xxx
日期:20xx年x月x日
环境卫生倡议书 篇7
广大人民群众、社会各界朋友、各位爱心人士:
乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。从汉代的“施粥”,到隋代的“义仓”;从明代的“同善会”,到清代的“安济堂”等等,无不闪耀着仁爱的光芒,它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。
“全面建成小康社会,实现中国梦”,是我们共同的心愿!可就在我们的身边,依然有着这样的一群人:孤寡老人、贫困学生、下岗失业人员、孤儿以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人群,他们是社会大家庭的成员,是我们的兄弟姐妹,是我们的父老乡亲!每一位有能力帮助他人的人,对于这些困难群众、弱势群体,都应该格外关注、格外关爱、格外关心。大力发展慈善事业,努力帮助这些人走出生活困境,让他们共享改革开放的成果,不仅是各级党委、政府的责任,也是我们每一位公民义不容辞的责任!
在党的群众路线教育实践活动深入开展之际,为了让更多的困难对象得到人道救助,六角亭街道办事处慈善分会愿搭起慈善救助的`平台,支撑慈善救助的桥梁!我们热切期盼每一位有慈心的人士、每一家企业、每一位干部职工、每一位村(居)民、每一位在外创业的乡亲积极参与慈善募捐活动,奉献您的真情!您的慈心善举,将给困境中的人们带来生命的温暖、生存的勇气和生活的希望;您的仁爱之举,会让您倍受尊敬,也会使您功德无量!
开展慈善捐赠,党政机关、事业单位理应做出表率,各类企业可以成为主力,先富者更会慷慨解囊,广大人民群众定当积极参与。无论能力大小、无论捐赠多少,都是为最困难的人洒上慈爱甘露,都是向最需要帮助的人伸出温暖的援手。赠人玫瑰,手有余香,我们诚恳倡议社会各界朋友伸出援助之手,用真诚的心编织爱的网络,用诚挚的情营造温馨的家园!
点点滴滴,聚沙成塔;涓涓细流,汇成江河。让我们共襄义举,让六角亭慈善之花更加灿烂!
xxx慈善分会
二Oxx年六月
倡议书格式 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
周山同学是美术学院20xx级环艺2班的一位的贫困生,是我们班级的一员。虽然家庭贫困,但她平时乐观向上,学习刻苦努力,多次获得奖学金。生活上团结同学,积极参加活动,多次获得各种荣誉称号。
然而不幸降临了。家里原本就患脑溢血的母亲,近日再次病倒,做完开颅手术后至今未醒,而且术后还引起肺部感染,胃出血,气管感染,高烧。.。.。.。由于没法承担巨额的后续治疗费用,周山和家人最近饱受精神折磨,原本就身体欠佳的父亲累倒了,头发胡须全白了,一下子苍老许多。高昂的医疗费用让原本捉襟见肘的家庭经济再度走到崩溃的边缘。
周山说,这辈子她还没来得及尽孝,求老天不要剥夺她这卑微的权力,看着重症病房的妈妈,心中无可奈何,真想替妈妈去承受这一切的不幸。病床上的妈妈是那么虚弱,到处插着救命的管子,高烧不退,脸是如此浮肿,还在昏迷之中,也没有了知觉。医生怕病人陷入深度昏迷,就一直掐妈妈的手,看着那青一块紫一块的伤痕,满是心疼到无法言语。现在周山最想听到母亲能应她一声,这就是现在她觉得最幸福的事。
母亲一直都是周山的精神支柱,家里为了子女上学,基本都掏空了,勤劳的母亲为了赚钱养家把自己累倒了,周山是个善良上进的好孩子,她不愿看到母亲如此痛苦,即使现实让她如此痛苦,老天如此折腾她的家,她没有怨天尤人,只求上苍能把母亲还给她就够了,没有母亲就没有家。
为了让我们的同学能顺利度过难关,并在困难时感受到美院大家庭的温暖,愿老师同学们伸出援助之手,献一份爱心,给予这个处于困难中的家庭经济上一些微薄的帮助和精神上的莫大支持。帮助她走过这段人生的困难时期,愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的家庭重新迸发盎然生机!
谢谢大家!
我们将以班级为单位公布捐款明细,让她和我们一起铭记这些奉献爱心的人们。
捐款联络人:饶紫欣 XXX号楼XXX室 电话XXXXX农行卡:6228--48xx--7019--XXX--XXX(汇款转账请后发个短信)
王志鹏 水院xx号楼xx室 电话153XXXX582
美术学院20xx级环境艺术2班