《五一劳动奖章先进事迹【优秀3篇】》

全国五一劳动奖章和全国五一劳动奖状，是中华全国总工会授予在中国特色社会主义建设中做出突出贡献的劳动者和企事业单位、机关团体的光荣称号，是中国工人阶级最高奖项之一。以下是人见人爱的小编分享的五一劳动奖章先进事迹【优秀3篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

全国五一劳动奖章获得者事迹心得 篇1

近日，我拜读了培训中心_老师的劳模事迹材料，心中不禁感慨万千，久久无法平静。正所谓"见君一袭风雪骨，始信人间有谪仙"，_老师通过自己的亲身经历，向我们展示了什么是爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，什么是创新转型、学习超越的劳模风采，他用27年的坚守，用智慧和汗水谱写出一曲伟大的劳模赞歌，铸就着莱钢曾经的辉煌和未来的希望。

众人皆知莲无垢，谁知莲心苦。_老师是劳模，是多领域的专家，一个个荣誉的光环闪耀着璀璨的光芒。但谁又知，这光芒的背后几十年如一日的艰辛，多学一些、多做一点、多忍一会，正如文中所说"点滴工作皆学问立足 岗位成专家"，正是这一点一滴成就了_老师今天的成功！与我而言，或者说对一些入厂良久，建树乏善可陈的青工而言，这些都是难能可贵的财富。

成功就是要比别人多学一点，_老师的专业是地球物理，在职工培训管理和教学领域依然得心应手。为什么？因为他相信技不压身，自学了软件工程硕士专业、自学了工业工程本科专业，他相信未来的某一天肯定能用的上。后来当他担任计算机教研室主任、莱钢"精益管理"培训项目组组长的时候，之前的技能储备给了他莫大的帮助。像我们这些青工，从事的工作可能与所学专业相去甚远，但这并不能成为我们懈怠的托辞与理由，我们更应该抓住一切机会学习所能学到的知识和技能，尽可能做到"一专多能零缺陷"，自己的专业要强，自己的技能要多，自己的缺陷要少。要知道机会总是留给有准备的人，给你一个岗位，你能不能适应？你会不会开展工作？这都靠我们平时的努力和积累。

成功就是要比别人多做一点，中心大讨论的时候曾有个命题"做好自己分管的工作，其他的用不着我管"，这个观点对不对呢？_老师给了我们答案，当他发现自学考试通知单分发工作困难时，虽然不是他们科的事，却主动担当，刻苦钻研解决了难题，最终帮助了别人，成就了自己。这对我们青工来说，是极具有教育意义的，在现阶段莱钢处于转型发展、生死存亡的关键时期，更不能再存着各扫门前雪的心态，拈轻怕重、斤斤计较，要勇于担当，对自己的工作要尽心，别人的工作要热心。每天少做0.1,365个0.99是0.025;每天多做0.1,365个1.01就是37.8.因此我们学习要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一点点，就会超过别人一大截，成功的关键就在这0.01。

成功就是要比别人多忍一些，_老师忍受住了学习的寂寞，忍受住了工作的压力，忍受住了失去爱人的痛苦，最后他成功了。对我们青工而言，成功的路并不好走，充满了荆棘与坎坷，这就需要我们有"8+N,5+2"的工作精神，或为了学习而挑灯夜读头悬梁锥刺股，或为了项目而连续加班无视孩子渴望陪伴的眼神，忍受常人所不能忍。但是成功的路上却也并不拥挤，因为能坚持下去的人并不多，很多人在岔路口驻足不前，迷失了方向，我始终坚信！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只要坚持就一定会成功！

全国五一劳动奖章简要事迹 篇2

###，男，出生于1970年，中共党员，高级工程师，硕士研究生，现任##公司总经理。自参加工作以来，扎根公路桥梁勘察设计一线，任劳任怨，始终站在公路工程勘察设计的前沿，为我省公路建设做出了突出贡献；尤其自200#年担任##公司总经理以来，努力践行“团结协作、勤勉奋进、勇于奉献”的企业精神，一方面发扬艰苦奋斗的作风，一方面大胆开拓，不断创新，紧紧抓住经营管理中心工作，强化了科技创新和质量管理，突出了党建廉政建设和人才队伍培养，把###公司的发展推动了一个崭新的高度，多次获得省有关部门的表彰，得到了干部群众的一致好评。2008年，公司获得##荣誉称号；2010年该同志被省政府授予五一劳动奖章。

艰苦创业，奋发有为。该同志2001年进入##公司做公路勘察设计技术人员，始终牢记着上级交付的任务，始终恪尽职守，始终保持艰苦奋斗的优良传统，不怕苦，不怕累，以高度的责任感和责任心，在一线基层发挥着共产党员的先锋模范作用，成了带领基层员工奋力拼搏、奉献公路事业的示范榜样。公路勘察设计工作需要经常在野外作业，需要经常奔波忙碌。临时办公室的条件也非常简陋，冬天冷如冰窖，夏天热如蒸笼，但为了做好自己的本职工作，该同志把办公室当成了自己的家，饿了就在在办公室随便吃点，困了就拿张草席铺在地板上睡一会儿；白天外出累的精疲力竭，晚上回来还要加班加点，眼睛熬的通红，第二天还要继续上班。夜以继日的艰苦劳动锻炼了出色的工作能力，做出了骄人的业绩，成了业内的技术管理骨干，很快被提拔到领导岗位。

率先垂范，业绩突出。该同志担任#3公司总经理后，始终保持了一个共产党员的朴素本色，凡事严格要求自己，工作严肃认真，态度一丝不苟，处处以身作则，要求员工做到的，自己首先做到。虽然身为领导干部，事务繁忙，既要抓经营管理，又要抓党建和队伍建设，但该同事坚持与一线员工同甘苦，共命运，亲自抓公路的勘察设计工作，经常深入到一线指导工作，提出合理化的建议。多年工作实践使该同志熟练掌握勘察技巧和设计艺术，熟悉各个环节的具体工作，员工们遇到难题经常找该同志出谋划策。该同志总是耐心指导，细心帮助，和员工坐在一起研究解决难题的办法。为了进一步提高设计的质量，该同志时常和员工一块探讨到深夜，优化设计，方案往往反复推敲，一改再改，精益求精，力求达到最佳效果。该同志奋力拼搏的精神深深鼓舞了周围了员工，该同志细致入微的作风深深影响了公司的同志，大家都把一丝不苟、吃苦耐劳的精神带到了具体的工作中，工作更加认真细致了。

在该同志的带领下，公司财务收入连续三年保持两位数增长，经营业绩年年创新高，2009年达到了1450万元，人均产值突破45万元，创历史新高，成为省内勘察设计产值超1000万企业之一，为海西交通先行做出贡献自己的力量，创造了良好的经济效益和社会效益；四年来，他所带领的团队累计完成了2200公里的勘察设计任务，为海西公路建设事业的顺利发展奠定了坚实的基础，为我省的公路桥梁建设做出了巨大贡献。

抓住科技创新，推动人才培养。该同志是技术干部出身，有着丰富的工作经验。上任伊始，公司面临着巨大的挑战，技术落后、人才缺乏、市场狭小等诸多问题困扰着公司的发展。该同志不负众望，一手抓科技创新，一手抓人才培养，把培养人才与创新工作很好地结合起来，打造了一支思路清晰、素质过硬、技术高超、团结奋进的高绩效团队。该同志注重团队建设，注重发扬民主，注重凝聚群心群力，充分发挥每个员工的聪明才智，引导员工朝着一个目标方向努力。他带领的团队，人人争当先进，人人具有竞争意识与合作意识，员工们之间相互协作，相互帮助，相互支持，团结氛围浓，学习气氛浓，成了一支敢打硬仗的高素质队伍。在这支人才队伍的努力下，其创新设计的####和###路段方案，得到了交通部专家的高度评价；其带领下的人才团队被市总工会评为2003、2006年度经济技术创新示范岗称号。

该同志善于钻研，善于学习，其个人在科技创新领域也取得了出色成绩：以现场应用负责人参加交通厅立项的 目，该项目获“交通厅科技进步奖三等奖”和“科技进步奖二等奖”;以技术负责人参加省交通厅立项“ 科研项目，该项目已通过交通厅组织的成果鉴定，其研究成果达到国内领先水平，并获得2006年“科技进步奖三等奖”;在国家级刊物上发表科技论文6篇，为公路学会理事，总工会2007年度市职工“名师带高徒”示范对子称号；自行开发公路测量手簿程序V2.0，应用于公司道路勘察测量，成效良好。1995参加工作以来，先后获得10次先进个人，1次公路局先进个人。

实施科学管理，强化质量重点。作为总经理，该同志紧紧把握住经营管理的主线，围绕经营和质量，进一步完善了公司的各项管理制度，并采取措施，加强了监督和落实的力度。不断强化质量管理，提升设计理念，督促各部门严格按ISO标准勘察设计，创造“安全、环保、舒适、和谐”的设计成果，确保工程设计的质量。近年来，未发生一起因设计缺陷而引发的质量事故。

突出党建工作，强调廉政建设。该同志把党风廉政建设、党建工作和业务工作放到同等的位置对待，积极开展的党风廉政建设，结合业务实际需要，不断创新思路，有效地推动了公司各项事业的科学发展。在其领导下，公司的党建工作跃上了一个崭新的台阶，党员干部面貌焕然一新，都能恪尽职守，廉洁自律，在各自的岗位上发挥了先锋模范作用，给群众树立了党员干部的良好形象。四年来，公司新发展了###党员，新提拔了##干部，为公司快速、健康、可持续发展提供了后续储备力量。

献身公路事业，展现党员本色。虽然取得了出色的成绩，但##3同志继续保持了谦虚谨慎、不骄不躁的作风，继续保持了旺盛的工作激情。他时常告诉身边的同志说：“作为党员干部，就应该讲求奉献精神，就应该吃苦在前享受在后；目前我们公司虽然得到了快速的发展，但也面临新的挑战，我们必须不断地开拓创新、奋发有为才能适应不断发展的新形势。”其献身公路建设事业的精神跃然纸上，充分展现了一个优秀共产党员发展经济服务人民的本色。

劳动奖章先进事迹 篇3

徐艳，是一个平凡而简单的人，她怀着对党的特殊教育教育事业的无限忠诚和满腔热情，把残疾学生当做自己的孩子，想尽办法为他们的人生做好教育铺垫，她用无私的爱为残疾孩子撑起了一片爱的天空。在平凡的岗位上安贫乐教、不争名利、只争朝夕。在特殊教育这块沃土上辛勤耕耘，默默无闻地奉献着自己的青春和热血，她犹如映山红般简单而美丽的绽放在残疾儿童的生命里。

徐艳常说“虽然我永远都感受不到桃李满天下的成就感，但我能把爱传递到每一个需要康复的角落，我不是伟人，我只想让我的学生可以自立于社会；我不要掌声，我只想让残疾儿童的父母到呼吸停止的瞬间可以安心离去，不用牵挂家中残疾的孩子是否可以温饱。”她没有惊天动地的壮举，没有气势磅礴的豪言，但她却有一颗对待事业的热血丹心，只因她是一名普通的共产党员。

特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。每天面对着分辨能力和自理能力都很差的弱智学生，徐艳每天都要对同一内容反反复复的进行康复训练和教育教学。由于残疾学生来自四面八方，状况也各不相同。有时候，一个班级里的学生，年龄差距会特别大，最小的只有六、七岁，最大的十几岁，甚至二十几岁。一个简单的字母或生字、一句平常的日常问候语，往往要教上几十遍、上百遍，机械的重复、琐碎的工作，是常人无法想象的单调和枯燥。可她数年如一日的重复着，终于，记住了，会读了、会写了，送走了一批大孩子，又迎来一批新学生。

徐艳总是自嘲的说“我没有闲着的命”，她每天的课安排的都是满满的，上午第一节课喂完早点开始给智障生教课文和生子，第二节课手把手的教孩子们写生子，然后给脑瘫孩子做按摩训练，最后一节课教自闭症的孩子听指令。下午第一节课给脑瘫孩子做走路训练，第二节课带孩子们做游戏……

除了正常的教学，她还要照顾学生的生活，很多学生新入学的前两年生活都不能自理，徐艳老师的柜子里随时都备有干净的衣物以防失控。2012年一个寒冬的早上，一个十几岁的孩子把屎拉在裤子里，徐艳找了裤子让他自己去换，本想着十几岁的大男孩应该没问题，就没跟着他去厕所换，结果，回来的时候他自己一身的大便，徐老师跑到卫生间一看，地板上、墙上、洗手台上、水龙头上全粘满大便。徐艳心理满怀后悔和心疼，她找来毛巾帮他擦干净，换上干净的衣服，又跑到卫生间用冰冷的水把卫生间冲洗干净，出来后发现指甲修缝里都充满大便，只好将指甲全数剪去。以后的每一天徐艳都带他去厕所，一遍遍教他退裤子，擦屁股，提裤子。一年的时间过去了，奇迹出现了——他不仅知道主动去厕所了，还能主动退裤子、提裤子了。

徐艳的手机里每天都设有20多个闹钟，每一个闹钟都对应一个特殊的孩子，提醒他们该去上厕所了，家里人都说她设的是“所长”警铃。比起“所长警铃”，喂早点也是让她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要给脑瘫孩子喂早点，黄展朋同学的面肌和唇肌无力，每天早上他的早点都要徐艳来喂，“张大嘴巴，不要边吃边笑……”徐艳每天都要说无数次这句话，可小家伙还是边吃边笑，半节课下来，早点吃完了，她的衣服上也粘满了早点汤水和碎屑。

很多自闭症的孩子都有自残或者伤人的行为，当他们焦虑的时候就会咬人、掐人或者大叫并用头撞墙和桌子，老师们很多时候为了阻止孩子们自残，都会落下累累的伤痕。徐艳的手上至今还有朝朝咬的很多牙印，伤好了，徐艳老师自嘲说“看吧，最美的梨花雕塑，免费的！”

特教孩子分别有不同程度和类别的智力残疾、自闭症、多动症、语言障碍、肢残、脑瘫和多重残疾等。针对不同的个体，需要用不同的方法来教育、管理和照料他们。为了有针对性的对学生实行个别化教育，对孩子们提供有效的帮助，她们利用课余时间反复阅读有关书籍，上网查阅和学生相类似的教学案例，上班时间，和孩子们零距离接触，用心和他们交流，和他们一起玩耍、游戏……在此基础上，她专门为每个孩子制定了训练和发展计划，建立了各自的成长档案，档案里记录着他们的年龄、特点、爱好，以及他们表现无常时一些应对的策略。渐渐地，孩子们对她越来越亲近和依恋了。

这群特殊的孩子在学校学习，基本上是没有“毕业”这个概念的。如果培智班的孩子通过学习能提高智力，生活能够自理，那么他就可以离开学校，走向社会。前年王开威会走了，去年宁毅又来了，今年宁毅会走了，依依又来了！每年都有脑瘫孩子送来，有人问她“你每天都重复这样的工作，不烦吗？”，她却说“他们一来，自己就可以做有氧运动了，什么爬山游泳都，没有给孩子们做康复给力”。

不久前学校统一给各班换了白板，可特教班都没有换，老师说，班级里的孩子都要在黑板上学写字，有的一写就是几千遍，一个礼拜下来就是几万遍，白板笔孩子们不好拿，自己也不好操作，吸点粉笔灰不会影响自己的'人生，但孩子们会读书写字可以转变他们的人生。