《2023年双一流大学最终名单一览表 2022双一流大学名单公布（精选7篇）》

双一流是世界一流大学和一流学科建设，教育部印发的《教育部2016年工作要点》中要求，加快世界一流大学和一流学科建设，制订“双一流”实施办法。专家认为，启动实施的“统筹推进两个一流”战略，是中国大学冲刺国际前列、打造顶尖学府的“冲锋号”。以下是教育部公布的。双一流建设高校和建设学科名单。以下是人见人爱的小编分享的2023年双一流大学最终名单一览表 2022双一流大学名单公布（精选7篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

所双一流大学名单 篇1

一流学科建设高校应具有居于国内前列或国际前沿的高水平学科，学科水平在有影响力的第三方评价中进入前列，或者国家急需、具有重大的行业或区域影响、学科优势突出、具有不可替代性。

六方面要求：人才培养科学研究社会服务文化传承创新师资队伍建设国际交流合作

设立世界一流大学和一流学科建设专家委员会，由政府有关部门、高校、科研机构、行业组织人员组成。

根据认定标准专家委员会遴选产生拟建设高校名单，并提出意见建议。教育部、财政部、发展改革委审议确定建议名单。

中国双一流大学的相关资讯 篇2

“双一流”建设，本质上是契机，更是重任。

更要看到，入选了名单，也不等于可以一劳永逸。“双一流”建设跟此前的985、211项目有个很大的不同，就在于“双一流”建设突破了身份固化问题，打破终身制，体现了“优者上”的竞争思维。

据了解，“双一流”建设对建设过程实施动态监测和管理，会根据评价结果等情况，对实施有力、进展良好、成效明显的加大支持力度，对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的，提出警示并减小支持力度；还会根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出。

也就是说，“双一流”建设不是“一次定终身”的，而是开放的'、动态的、有洗牌的。将来，各高校、学科要凭实力说话，而不可躺在某些“荣誉簿”上睡大觉。在当下高校、学科竞争激烈的语境下，有些入选者若是懈怠，没准就会在“不进就等于退”的竞争格局中，从“双一流”建设中掉队。

双一流大学有什么优势 篇3

1.教学资源强大

双一流大学的教学资源是非常强大的，能够担任双一流大学的老师的实力都很强劲，特别是双一流专业的老师，一般来说都是院士，师资力量要高于非双一流院校。

2.学习氛围更浓厚

在双一流大学里，同学们的自觉性都很高。双一流大学的图书馆和自习室一般都会有很多的同学在自习，也许是准备考证，也许是准备考研。

3.就业前景更好

现在有很多的大学生，竞争力越来越大，学历成为找到好工作的重要保证。所以说，对于双一流大学的同学们，就业前景会更加好。当然，前提是需要该同学需要有足够扎实的理论知识。

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双一流大学是什么 篇4

能否搭上“双一流”的快车已成为很多高校的头等大事。据悉，目前已经有20多个省份计划加大对“双一流”建设的经费投入力度，“双一流”成为各地教育方案的关键词。在已出台建设方案的23个省份中，有11个省份提出了经费保障，粗略计算总额在400亿元左右。

然而，“双一流”到底是拯救没有搭上“985”“211”快车高校的“救命稻草”，还是意在助推中国名校走向世界？

一些全国政协委员在接受中国青年报·中青在线记者采访时表示，应设立多层次的“双一流”体系，开展国际、国内、省际等多层次的“双一流”计划，世界层次的“双一流”可以得到中央财政支持，省际的“双一流”可以得到各省的财政支持。

全国政协委员、首都师范大学教授左东岭认为，“双一流”建设的评选数量应当比“985”“211”包含的高校多。“以前国家穷，只能供几个名校，现在我们有钱了，如果还要收缩扶持范围，这与教育发展的初衷背道而驰。我觉得应该扩大入选范围，像足球俱乐部一样，让多家队伍参加，然后进行考核，不合格的降级，这样的循环才是有竞争力的。”他说。

教育部部长陈宝生说，“双一流”是国家的重大战略决策，目标是推进教育现代化，往世界一流迈进。“但是请大家放心， 双一流 建设的遴选工作基本上是第三方在做，不是到学校做评估、搞包装。我们要尽可能做到公平公正，进行竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选。”

双一流大学筛选条件 篇5

朱秀林认为，世界一流大学是一个对比的概念，在国际上还没有一个统一的标准，但世界一流大学通常都有一些共同的特征，比如具有一流的办学实力、一流的办学理念、一流的大学文化、一流的师资队伍，一流的科研水平，一流的管理制度，有明晰的办学使命、目标和发展规划，培养出一大批对政治、经济、文化和社会发展做出杰出贡献的人才，在世界范围内享有崇高的学术声誉。

“世界一流大学有两个核心特点：一是拥有世界一流水平的教师和学生；二是有一套完善的制度体系，为教师培养人才、科学研究提供支持和高效的服务。”朱秀林说。

朱秀林表示，创建世界一流大学，并不是简单复制西方的大学模式，而是要建设有中国特色的世界一流大学。我们应深深扎根中华大地，从中华民族优秀文化中汲取智慧和营养，形成自己独特的大学精神和大学文化，在充分借鉴吸收国外一流大学先进发展经验的基础上，与中国实际相结合，创新发展模式，探索发展规律，构建别具特色的办学理念和教育体系，创建出凝聚着“中国元素”的世界一流大学。

所双一流高校名单 篇6

中国双一流大学名单 篇7

中国双一流大学名单：A类学校

北京大学

中国人民大学

清华大学

北京航空航天大学

北京理工大学

中国农业大学

北京师范大学

中央民族大学

南开大学

天津大学

大连理工大学

吉林大学

哈尔滨工业大学

复旦大学

同济大学

上海交通大学

华东师范大学

南京大学

东南大学

浙江大学

中国科学技术大学

厦门大学

山东大学

中国海洋大学

武汉大学

华中科技大学

中南大学

中山大学

华南理工大学

四川大学

重庆大学

电子科技大学

西安交通大学

西北工业大学

兰州大学

国防科技大学

中国双一流大学名单：B类学校

东北大学

郑州大学

湖南大学

云南大学

西北农林科技大学

新疆大学

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云南大学

西北农林科技大学

新疆大学