《关于大赛发言稿【实用9篇】》

关于大赛发言稿（精选9篇）

关于大赛发言稿 篇1

老师，同学们：

今天，我讲话的题目是：科技强国科普。

20xx年是中华人民共和国成立70周年，是全面建成小康社会关键之年，是决胜进入创新型国家行列之年。为大力弘扬科学精神，普及科学知识，促进科技创新和科学普及的协调发展，充分发挥科技创新对经济社会发展和建设世界科技强国的引领支撑作用，使科技创新成果和科学普及活动真正惠及广大公众。为此，科技部、中央宣传部、中国科协等部门决定20xx年继续举办全国科技活动周。时间是20xx年5月19日-26日。主题是：科技强国科普。

回顾人类文明的历史，我们可以发现，当我们来到这个世界的时候几乎是一无所有。今天，人类却在地球上建立了辉煌的文明，成为地球当之无愧的主人。这就是科学的力量，推动了社会的进步。爱迪生发明了白炽灯，为世界带来了光明;瓦特发明了蒸汽机，让人类步入了工业时代;贝尔发明了电话，让我们沟通更加方便;莱特兄弟发明了飞机，让日行千里不再是梦想，……中国是世界上四大文明古国之一，源远流长的民族文化，自强不息的民族精神，更是创造了数不清的科学文明，曾经的四大发明——造纸、印刷、火药、指南针对世界造成了广泛而深远的影响。

近年来，蛟龙、天眼、悟空、墨子、慧眼、大飞机等一大批代表性重大科技创新成果相继涌现。中国科技实力正从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提升转变。

天宫、神舟、天舟、嫦娥、长征系列成果举世瞩目。中国的战略高技术彰显国家实力，深海装备形成功能化、谱系化布局。

量子调控、铁基超导、合成生物学领域步入世界领先行列。中国基础研究国际影响力大幅提升，深地探测、干细胞、基因编辑等领域取得重要原创性突破。

科技部部长万钢表示，目前我国科技创新水平正加速迈向国际第一方阵，在若干重要领域开始成为全球创新的引领者。中国由跟跑为主转向更多领域并跑、领跑，成为全球瞩目的创新创业热土。

古往今来，凡在科学上有突出贡献的人，无一不是从小接触科学，学习科学，熟悉科学，进而对科学产生浓厚的兴趣并进行钻研，以致突破科学中的一些新领域，登上科学的高峰。曾经强调指出，创新型国家应该是科学精神蔚然成风的国家。科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛不可缺少的精神。也多次指出：创新是引领发展的第一动力;实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新;中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。

为此，我校今年科普宣传周的指导思想是认真贯彻落实科技部等系列法规和文件要求，根据区《全民科学素质行动计划纲要实施方案》的奋斗目标，加强我校科学普及工作，提升科技教育质量，提高青少年科学素养，并规范我校科普教育的管理。让校园科普活动能更加吸引学生，

使大家都能积极的参与到科普活动中来。

著名科学家周光召曾说过，最好的科普方式是参与。所以，希望广大师生都能积极参与到本次科普宣传周活动中去，树立“学科学、爱科学、用科学”的信念，寻找身边的科学，学会用科学的方法解决生活中的问题。

最后，我想把话送给大家:全部的科技史都证明，谁拥有了一流创新人才、拥有了一流科学家，谁就能在科技创新中占据优势。青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望。

谢谢大家!

关于大赛发言稿 篇2

尊敬的各位老师们：

钱钟书先生讲过这样一个笑话：有那么一个穷乡僻壤的土包子，一天在路上走，忽然下起小雨来了；他凑巧拿着一根棒和一方布，情急之中，把棒撑了布，遮住了头顶，到家以后罟然没有淋得像落汤鸡。他自我欣赏之余，也觉得对人类做出了贡献，应该公之于世；他风闻城里有一个"发明品专利局"，就兴冲冲地拿着棍和布，到那局里报告和表演他的新发明。局里的职员听他说明来意，拿出一把雨伞来，让他看个仔细。我今天和那个土包子所不同的是，我见过伞；但和那个土包子相似之处则是，我并没有见过或使用过所有的、各种类型的、不同花色的、不同功能的伞。因而，说是"点评"，难免诚惶诚恐。但是，如果说从积极参与这样一个有意义的活动，并有机会与各位同行切磋一下演讲艺术的一些技巧这个角度来看，我倒是十分乐意的。各位选手是在各校选拔、片区初赛的基础上产生的，一路过关斩将来到这里，因而今日的赛场可算是群英荟萃、高手咸集。听了各位选手的演讲，我明显地感觉到以下特点：

其一，内容积极向上，主题紧扣文明建设实际。今天普通话演讲的题目是"我看师德"，选手们用翔实的材料、生动的语{，浓墨重彩地讴歌了崇高的师德，无情地鞭笞了个别教师职业道德中的不良现象。其情由衷，其意切切，到场的听众既得到了一次观摩、学习演讲技艺的.机会，又受到了一次净化灵魂的深刻教育；

其二，大都具备比较扎实的演讲基本功。口齿清楚，语言流畅，情绪饱满，辞可达意。现场的掌声告诉我们，各位的能说会道、口若悬河已经充分地赢得了在场听众的认可。

其三，普通话的整体水平比较好。语音比较标准，没有方百词汇，语法规范，其中尤以7号、4号、3号选手为最。

其四，选手们衣着得体、仪表庄重，气质儒雅不俗，举止落落大方。可以说代表性地展现了重庆市高校青年教师富于职业特征和洋溢着时代气息的风采。

从各参赛选手的特征来说，我们看到：1号选手仪表大方，声音甜美，口齿清晰。她虽有两次失误，但其演讲的潜力不可低估。2号选手感情充沛，声音浑厚而洪亮，阐发观点声情并茂，演讲风格大气磅礴。3号选手思维清晰，逻辑严密，带有强烈的论述色彩，条分缕析，辅之以生动感人的事例，有较强的说服力。4号选手语言清新自然，讲述事例形象生动，娓娓道来，把我们带入一种感受美好师德的温馨氛围。5号选手围绕"师德"的内涵，层层剖析，旁征博引。语言精炼，要而不繁。仪表洒脱奔放而不失稳健。演讲风格坚定、自信，因而能够强烈地感染听众。6号选手用真挚的崇敬之情讲述了著名科学家侯光炯教授的治学之道、治教之道，并以此形象地诠释了"师德"这个原本十分抽象的概念。演讲风格清纯素朴，语言生动形象、真实感人。7号选手用生动传神的语言为我们讲述了那个大家已经熟知的女大学生的故事。山里娃齐刷刷地长跪、远山的呼唤、女大学生决定去留的抉择在她的演讲中升华为一种鲜活而崇高的师德，引起了我们每个听众心灵的震撼；8号选手立论鲜明，内容催人向上，语言朴实，无华，风格率直坦荡。

当然，"智者千虑，必有一失"。如果从尽善尽美的角度来看，我们的演讲也还有一些值得进一步"打磨"、进一步锤炼的地方。首先是普通话的问题。站在一个评委的角度来看，今天的整体水平比较好。如果所有的教师都能用这样的水平讲课，那已经相当不错了；但用一个国家级普通话测试员的眼光来看，就不免存在一些问题，主要是有些选手语音方面的问题。比如声母的"平、翘"不分，"鼻、边"不分；韵母的"前、后鼻韵"不分等等。即使是刚才说比较好的三位选手，也还存在"轻声""儿化""连读音变"不规范的问题，需要百尺竿头，更进一步。其次是演讲语言运用的问题。有的选手演讲的语气欠自然、欠得体，有点咄咄逼人，没有考虑到听众的接受心理。演讲是需要以理服人，但它需要的更多是朋友之间聊天式的说理，亲友之间劝导式的说理，而不是一种严师、严父式的训导。有的选手对"声"与"情"的关系把握不当，或带有朗诵的痕迹，或语气的变化不自然，有做作之嫌。我们说，声以传情，情以达意，情绪的起伏要以内容为依据，要有铺垫，否则就会显得突兀或空洞。

此外，个别选手的体态语不够自然，有些僵硬；个别选手还有知识性的错误等等。

关起门来我们就是一家人，因此，我不揣冒昧地说了上面那些话。好在小瑕不掩大瑜。我提议，让我们向大赛获得圆满成功表示衷心地祝贺!为市教育工会主办的这次活动叫好!再一次为选手们各具特色的演讲喝彩!

关于大赛发言稿 篇3

尊敬的各位、老师们：

大家上午好！

在这深秋冬至，硕果累累的美好季节里，我们迎来了潜江市首届教师博客大赛的隆重举行。值此机会，我谨代表实验小学两千多名师生，向出席今天大赛的各位、老师们，表示诚挚的问候和热烈的欢迎！对首届教师博客大赛在我校召开表示热烈的祝贺！

在各级和全社会的支持下，在全校师生的共同努力下，实验小学各项工作蒸蒸日上、蓬勃发展。学校以“让生命更精彩”的理念为师生行为导航，倡导教师做阳光型、智慧型、研究型、学者型的教师，建立教师博客群，分享教育智慧，是我校促推教师发展的一项有力举措。六年前，我校教师就纷纷建起了自己的博客，每一天的'忙碌，坐在电脑前，将一天的心绪，将一天的收获打包，用文字倾诉这一天的喜悦与思考，大家觉得生活中多了一份惬意，一段段闪着光芒的文字，一融汇智慧的文字，只需敲动一下指尖，就可以通过络传向四面八方，老师们以博会友，以博拜师。因为“博客”，结识了更多的学习伙伴；因为“博客”，开启了新的教育之旅；因为“博客”，丰盈了自己的心灵驿站；因为“博客”，厚实了自己的教育；因为“博客”，成长的脚步迈得更快！

承办本次比赛，是我们实验小学的荣耀，也是我们向各位老师学习的一次难得的机会。我们不仅要当好东道主，尽好地主之宜，而且要把大家的精彩留下，智慧收藏，让更精彩的博客之旅从这里开启新征程。

最后，预祝潜江市首届教师博客大赛圆满成功！

谢谢大家！

关于大赛发言稿 篇4

尊敬的各位领导，各位裁判员、运动员：

上午好！

走上这个主席台，我深感荣幸。下面，请允许我代表全体参赛选手庄严宣誓：我代表全体参赛运动员，决心在南昌市消防支队第一届“红门杯”篮球比赛组委会的领导下，将弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，严格遵守赛事活动的各项安排，遵守比赛规则和赛场纪律，服从裁判，尊重对手，尊重观众，发扬风格，文明比赛，顽强拼搏，团结友爱，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，为促进我支队精神文明建设、创造和谐美好的'新南昌做出应有的贡献。宣誓完毕。

关于大赛发言稿 篇5

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重集会，召开参加莱阳市春季小学生篮球赛的总结表彰大会。在本次比赛中，我校取得了女队全市第

一、男队全市第四的优异成绩，创造了我们西埠前小学的历史最高记录，让我们对他们取得如此骄人的成绩，表示热烈祝贺！

在此，我代表学校向教练员王泽林老师、梁杰老师和全体队员表示敬意，对你们为学校做出的贡献表示感谢！这次成绩的取得是学校全力推进素质教育，关注和重视体育教学和训练工作的结果；是体育教师教学能力、训练水平以及敬业精神的体现；是对全体队员热情参与、奋力拼搏，为校争光精神的回报；是对团结互助、同心协力、甘心奉献的优秀教师团队的诠释。我们学校有这样的老师、同学、团队一定会战无不胜！

在此次比赛中，我校十九名队员团结一心，敢打敢拼，最终勇夺全市第一和第四的佳绩。一所农村小学创造了一个如此难以实现的神话，令社会各界和兄弟学校啧啧称赞。鲜花是美丽的，但是它当初的芽儿却浸透了奋斗的汗水和牺牲的辛苦。

赛前训练中，王泽林老师、梁杰老师以校为家，吃住在学校里，带领队员们起早贪黑地刻苦训练，他们牺牲了节假日休息的时间，耐心指导，精心筹划。比赛中他们在赛场外跑来跑去，全力指挥，腿跑酸了，嗓子喊哑了，他们仍然乐此不疲，场场如此。这种无私奉献、忘我工作的精神多么令人钦佩！

为全力配合篮球队训练，班主任李丕刚老师经常细致地做队员的思想工作，打消了他们思想上的顾虑，鼓励队员们超越自我，让他们能够全身心地投入到训练中去。男教师主动做学生的陪练，敢当试刀石，带动和提升了队员们的技战术水平。还有许许多多的老师都在默默地为球队贡献着自己的一份力量。我们为西埠前小学拥有这么一支团结的优秀教师队伍而自豪！

平日的训练中，队员们抱定必胜的信念，怀着十足的干劲，不怕流血流汗，刻苦训练。腰腿酸了，一声不吭，受了轻伤，咬牙坚持，千方百计达到老师的训练要求。多么可爱的同学！让我们为他们的勤奋、顽强鼓掌！平日的'努力换来今日的实力，小组赛中，球队充分发挥出自己的技战术水平，发扬了顽强作战的风格，攻城拔寨，所向披靡，以小组第一顺利出线。四强赛中，队员们不畏强手，积极跑动，密切配合。不过，对手不是软柿子，战斗进行得异常激烈，此时考验的是队员的意志和体力，我们的队员拥有钢铁一般的意志，斗牛一般的不服输的精神，毫无疑问，他们是此次比赛中最令人感动的人，他们实现了自己赛前的誓言：奋力拼搏，为校争光。

一分耕耘一分收获，同学们，正是师生们辛勤的付出，我们才获得了如此令人羡慕的成绩，我们不仅增强了体质，锻炼了能力，还收获了感动，超越了自我。同学们，体育运动让我们焕发了团结奋进、努力拼搏的精神，团结拼搏不仅仅是体育魄力的体现，更是成功的要诀。如果我们把在比赛中表现出来的精神迁移到学习和今后的工作、生活中去，无疑也会绽开绚丽的成功之花，使人生更加精彩。天上从来不会掉馅饼，懒汉从来不会得到成功的青睐，希望同学们努力学习，树立争先的意识，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，爱劳动，守常规，做一名让西埠前小学因你而骄傲的新时代的小学生。

在这里，学校号召全体师生们学习受表扬的老师和同学的敬业、奉献、拼搏、争先的精神。立足岗位、扎实工作、刻苦学习、健康成长，为自己的人生添彩，为我们的母校增光。

最后赠大家一句话：学校的辉煌，有我们共同铸就，辉煌的学校，为我们成就人生！

关于大赛发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

时值五月，阳光正暖，鲜花怒放，激情飞扬。今天，我们怀着激动和喜悦的心情，在这里隆重举行青年教师教学基本功大赛。首先，我代表思源学校小学部的全体师生，向大赛的如期举办表示祝贺！向各位领导专家的到来表示热烈的欢迎！

著名特级教师于永正老师说过，素质教育首先是老师素质的教育。而老师素质的教育关键就在于磨练扎实的教学基本功。我校以青年教师居多，我校也一直注重青年教师的培养。短短两年的时间，在培养教师方面，我们举行了百课大赛初赛、现代信息技术与学科整合教学比武、教师健美操比赛、教师个人才艺大赛等活动。短短两年的时间，我们也收获了累累的硕果。凡塘仔老师参加郴州市小学数学教学比武活动获一等奖，李霞老师参加市英语语音教学比武活动获一等奖，李赛蓝老师参加“一师一优课，一课一名师”活动所执教的品德录像课活动获省一等奖，王贵蓉老师参加县百课大赛活动所执教的英语课获小学组全县第一名。今天我们举办教师基本功大赛，旨在提高教师专业素养，打造名师团队，为教师提供展示自我的平台，让广大教师炼技能、亮风采、强内功、促发展。我们相信，只有高素质的教师，才能教出高素质的学生，思源的明天才会更美好！

下面，我宣布，思源小学部教师基本功大赛隆重举行！

让我们把目光齐聚舞台，一睹语文组、数学组共22位参赛教师的精彩表现！

关于大赛发言稿 篇7

尊敬的各位、老师、同学们：

下午好！

寒风催树木，严霜结庭兰！我校“学生专业技能大赛”经过为期一个多月的激烈角逐，在这咋冷还暖的季节里悄然落下了帷幕。我有幸作为教师代表在此发言，与大家共同分享成功的喜悦。

技能大赛的召开，是学院教学活动中的一件大事。这次大赛与以往四届技能大赛相比突破了四个“第一”：第一次参与人数之多，按专业开展技能大赛；第一次

借助多媒体手段，运用软件模拟工艺、课件展示答题环节、营销使比赛效果更好；第一次重视大赛宣传，首次以各种展版在校内对大赛做宣传，让同学们了解大赛，提前进入备战状态，校外利用电视、报刊、络等多种媒体对大赛现场做报道，这与过去我们闭门造车完全不同，既提升了学院的知名度，又对大赛提出了更高的要求，使得大赛水平有所提高；第一次引进企业赞助，并邀请企业人员莅临现场共同参与技能大赛，为他们了解学生搭建一个很好的平台，也为校企业合作开创了一种新思路，三方受益。此次技能大赛，也得到了学院的充分肯定与大力支持，作为一名技能大赛的参与者，我被这种肯定和支持所感动，从学院到政部门，从教务处到各系部，从教辅到后勤，所有部门都积极行动起来，为筹备一届成功的技能大赛而忘我的工作！同学们，让我们把热烈的掌声献给所有关心、支持本次技能大赛的和老师们！谢谢你们！

技能大赛是一个号角，它吹响了同学们孜孜求学的集结号！技能大赛是一个擂台，让同学们尽情展示学成的记忆！技能大赛是一面镜子，让同学们认真审视自身的差距！技能大赛是一根鞭子，鞭策同学们更加努力的学习专业知识，掌握专业技能！知识改变命运，技能成就未来！纯理论的知识往往不能内化为学生个人的专业本领，更不能外化为他们的实践经验和能力；书面考试可以得满分，但走上市场寸步难行。许多学生，做，然后知困；做，然后知不足；做，然后要学习。所以，我们的教学活动不在于教学方法精益求精，而在于学生是否在学习过程中有大量的参与和自由表达的机会；也不在于学校安排多少课程，而在于学生是否对所学的知识感兴趣；更不在于学生掌握了多少理论知识，而在于这些知识技能能否应用于实际并解决具体问题。（我们的教学活动不仅仅在于教学方法

精益求精，而要强调学生是否在学习过程中有大量的参与和自由表达的机会；也不仅仅在于学校安排多少课程，而在于要关注学生是否对所学的知识感兴趣；更不仅仅在于学生掌握了多少理论知识，而在于要发挥这些知识技能能否应用于实际并解决具体问题。）通过这次技能大赛强化了学生自觉开展技能训练的意识，增强了同学们的心理素质、团结合作能力，为同学们了一次难得的相互学习、交流和同台竞技的'机会。此次技能大赛，得到了全校同学的积极响应，作为一名科任教师，我被同学们积极参赛的热情所感动，从预赛到决赛，我们一路走来，所在乎的不仅是旅程辉煌的终点，还有沿途精彩的际遇。如果说，获奖的结果只是少数人的荣耀，那么奋斗的历程则是每一个人的财富。

这次大赛得到了所有教师的鼎力协助，包括退休的老教师，我被这种奉献所感动，老教师的执着，认真负责的态度，更是对我们青年教师的一种触动，他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献！他们无私的奉献，勤勤恳恳的工作态度和行为，对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。这次大赛也为我们青年教师了一个相互学习借鉴，提高自身素质的广阔平台，也是对我们组织赛事能力、协调能力进行了一次检阅，为我们日后基于工作过程系统化的课程改革了一个方向，要在学生的技能训练上多下功夫。此次技能大赛，不论比赛结果如何，每一次学习、每一次演练中收获的知识与经验都会使我们在教学成长的道路上走得更加坚实、更加灿烂！

这次技能大赛通过单项看综合，越过个人看整体，穿过外表看本质，做事看做人！这是一次从个体到集体、从单一技能到综合素质、从学的过程到教的过程、从学校到企业的全方位检阅。俗话说，万事开头难，但只要我们迈出了第一步，相信以后会走的更稳健！这次技能大赛更像一首已经奏响了的交响乐，在交响乐的演奏中：同学们的认真努力、老师们的倾情奉献和学校、企业的全力支持，演奏出了近乎完美的乐章！我们真诚的希望本次技能大赛的能永久的带入到我校今后的发展建设中！最后，祝愿我们的学生在学业上百尺竿头——更进一步、我们的老师在教学上八级工拜师傅——精益求精、我们的学校在发展上芝麻开花——节节高！谢谢大家！

关于大赛发言稿 篇8

尊敬的各位队员、来宾、同志们：

今天，我们在这里隆重举行“同心结南网，携手迎亚运”全民健身系列“职工篮球”赛。我谨代表公司向全力支持本次比赛的各部门表示衷心的感谢！向积极参赛的'各个代表队表示热烈的祝贺！

“全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋”，本次篮球赛意在通过开展形式多样的体育活动促进团队的凝聚力。

同时，对于增强全体员工的体育锻炼意识、丰富职工文化业余生活，都将起到十分重要的作用。

在此，我衷心地希望在比赛过程中，各位裁判员能够铁面无私、秉公执法，希望各个代表队发扬友谊第一，比赛第二的精神，赛出水平、赛出风格，取得好的成绩。

最后，预祝本次篮球比赛圆满成功！

谢谢大家！

关于大赛发言稿 篇9

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

能够在这“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的春末夏初之际和大家谈话让我受宠若惊。

因为此情此景，首先让我想到两点。第一，是“十年树木，百年树人”这一古训，使我这一刚上岗不到两年的年轻教师教学的压力感、责任感与紧迫感又增加了不少。第二，是“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”这一春风化雨、师生爱睦的教育理想，让我对未来的教学事业又增添了几分憧憬。

其次，我想借此机会向在座的各位兢兢业业、勤勤恳恳奉献教育几十载的老前辈们，向各位呕心沥血、团结友爱无私忘我的同事们诚挚地道一声：“亲爱的老师们，你们辛苦了！”正是你们，在教学工作中给予了我悉心的指导并提出了中肯的意见，让我迅速地成长起来，在有限的时间内，由一个刚出校门见到生人说话还有几分扭捏的大男孩，成长为一名合格的具备一定教学水准和管理经验的人民教师；正是你们，在我日常生活中给予了我无私的关怀和细心的呵护，让我充分的意识到双龙一中是个有爱的大家庭，并心甘情愿地把一腔热血抛洒在这片热土上，再次感谢。

说到这里，印象中有两碗饭让我感触颇深，思绪良多。

第一碗饭出现在去年我担任X班的时期。一次早读，因为班里的`一些学生又犯了一个让我觉得不能容忍的错误，略带情绪化的我便在愤怒中惩罚这些学生集体不能吃早饭。早饭时间早已过去，但我和这些学生仍呆在教室里为他们的错误买单，值周发现后，立马把我喊出去谈心，一方面，抚平我的情绪，让我意识到不让学生吃早饭这件事的严重性；另一方面，协调人员，重新生火，不计成本，为这些学生又补上了这碗早饭，一碗热乎乎的饭，让一些平时调皮捣蛋的学生眼睛里闪烁着泪花。这碗饭，也让我看到了双龙一中“对学生负责到底”的人文主义，并让我贯彻到以后的教学生活中去。

第二碗印象深刻的饭是每次我在值周时，要看饭队到全体学生都吃上饭才能去用餐，很多时候，看到饭场内稀稀拉拉的身影，才突然意识到：糟了，忘了让师傅留饭，这下怕是要饿一顿了！然而，每次让我感动的是这一想法都会落空。刚到走廊，便有同事和我打招呼：赵阳，赶紧去，知道你值周，特意给你留了饭。端起那碗还热乎着的饭，好几次，我都差点掉下眼泪，因为对于一个大学期间屡次外出打工、饱尝世间冷暖的年轻人来说，这碗饭犹如冬日里的阳光，暖化了他整个的心扉。这碗饭，便传递出了双龙一中人与人之间的和谐与友爱。

在座的各位同学，你们从所吃的每碗饭里感受到了什么呢？是挑食与浪费的快感，还是爱的博大与伟岸？同时，也请你好好想一想：我到底是习惯于被动地接受爱，还是习惯于主动地去关爱别人？如果你也和我一样，感受到了双龙一中给你带来了爱的教化，认为它是一所充满爱的学校，那么，请你和我一起，为这所学校鼓掌。

其次，我想借此机会，向在座的各位披星戴月、生无所息、勇夺第一的同学们由衷地说一声：“亲爱的同学们，你们辛苦了！”为了不辜负在家里含辛茹苦、起早贪黑、挣钱养家的父母那殷切的希望，为了给自己一个充满理想、充满信念、充满活力的未来，我们中的大部分人付出了艰辛的努力，甚至是沉重的代价，更让人觉得无法接受的是这种努力与代价有时让人觉得是没有任何回报的，取得的成绩并不能让自己满意，在这时，你所要做的只是坚定自己的信念并继续努力下去，要相信，付出终有回报。

这是我高三时摘抄本，当时，做摘抄的目的仅仅是为了应对，遗憾的是，这些摘抄对当年我写的几乎没有任何帮助，然而，今天再去翻这本摘抄，里面有很多内容让我对于人生、工作有了新的看法与感悟，下面，与同学们分享几段：

同学们，请你再扪心自问：我努力了吗？我的努力都是值得的吗？我愿意为了一个坚定的信念奋斗一生吗？如果这些答案都是肯定的，那么，请你为自己报以热烈的掌声。

老师们，同学们，双龙一中的的史诗还在续写，而续写这一史诗的笔就握在在座的各位英雄手中，愿我们在这个热情如火的季节里发扬双龙一中自强不息，厚德载物的，坚定信念，力争上游，续写英雄的章，奏响胜利的凯歌，收获累累的硕果。

我的演讲完了，谢谢大家！