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《小学生竞选班长演讲稿发言稿【合集30篇】》

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小学生竞选班长演讲稿发言稿(通用30篇)

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇1

亲爱的老师同学们:

你们好!

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。

我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”

为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校的班级,让全校师生都夸奖我们班。

假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。

请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天我站在这里,目的就是为了竞选班长,大家都知道,班长在班级里是个重要的 人物。没有本事是不行的。 首先,我先说明我竞选班长是为什么?我竞选班长是为了帮助那些不好好学习的同学和帮助那些经常不完成作业的同学。

其次我要说明我有什么优势。比如我有 经验,能把自己和班集体融为一体。并且做到一个好学生的基本要求。 再次我要说明竞选成功怎样为同学们服务。我会让同学们杜绝不带红领巾,说脏话,不听老师的话,不遵守纪律的坏习惯。 如果你们支持我相信我,请投我一票! 谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫,很感谢同学们能给我这个参加班长的竞选机会!在我心里,班长是一个非常辛苦却又非常有成就感的工作。

我是xx班的一名普通的学生,性格非常外向。喜欢和同学一起玩,喜欢帮助人,平时在班上喜欢组织大家一起去打球等等。我学习成绩也挺好的。不偏科,每一门都很优秀。关爱集体。我还喜欢看课外书。我对班长这个职位有很多的想法,我想要带领大家在玩中学习。让我们班的学习气氛变得很好。我平时就有帮助老师做事,是老师的好帮手,虽然有时也有点顽皮淘气,不过,我以后一定会改掉的。

如果我能当上班长后,我会尽的努力给同学们做个好榜样,并严格要求自己,不违规,改正以前的一个个缺点,做一个在同学们心目中的尽职尽责的好班长!请大家支持我,相信我,投出你宝贵的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!谢谢。

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们。

大家好!我叫向。

我今天走上这个讲台是为了竞选我们班的`“班级元首”——班长。虽然我的成绩一直是中等,但我相信,我当上了班长,和大家一起努力,成绩一定会进步很多的。我相信我一定会努力的。

如果我当上了班长,我会带着大家一起勇往直前。一起在五年级四个班里让大家考得五年级第一名,让那些不爱学习的人爱学习,让那些爱学习的人,更加热爱学习。还有,在新的一年里,我会多看书,我会把新知识教给大家,让大家的成绩更加进步。在班上,我会管好班里的纪律,管好卫生,这样的话,就可以每个星期得到纪律、卫生流动红旗。

请大家把你们手中神圣的一票投给我吧,我会好好珍惜的。

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我叫张雨廷,有幸站在这里参与竞选班干部活动,希望大家能支持我!

我要竞选的职位是班长。在过去的半年里,我们班的同学变得调皮,老师几乎是天天说,可就是不顶用。为了改变这一现状,我希望自己成为一名班长,帮助老师解决这些难题。

我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的回答问题。

如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自己所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。

如果我竞选成功,我一定履行好班长的职责,帮助老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。

总而言之,如果我成功竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我站在讲台上,是要继续当任班长一职。虽然已不是第一次站在这儿演讲,但我此时此刻的心情还是既兴奋又紧张的,心似乎快跳了出来。

班长是一个许多人向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我也想借此机会来锻炼提高自己。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我懂礼貌,见到老师、同学就打招呼,所以在班级里,我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。如果有同学学习上有困难,我就会尽我所能帮助他们。我连续几年获得“三好学生”和“优秀班干部”的称号。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我相信,通过我的努力,我有足够的能力胜任班长这一岗位。我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验,所以请同学们一如既往地支持我,相信我。

假如我当上了班长,我会严格地要求自己,做一个好榜样;假如我当上了班长,我会团结各位班干部,管好班里的纪侓和卫生,使我们每个星期都能拿到“文明班”和“卫生清洁班”;假如我当上了班长,我会当老师和同学们身边的好助手,在师生之间架起一个桥梁,如果老师有什么安排我会及时通知同学们;同学们有什么建议,我会及时地告知老师;假如我当上了班长,我会在老师允许的情况下,举行一些多彩的活动,来丰富同学们的学习生活;假如我当上了班长,我会举行一对一的学习活动,让学习好的同学帮助成绩暂时落后的同学,达到提高我们班的成绩的目的,毕竟学习才是我们学生的主要任务。

我会用我的实际行动向大家证明,我真诚地希望同学们能将你们手中神圣的一票投给我!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

过去的一年多里,我曾担任过班长,今天我还想竞选班长这一职位,因为我热爱为大家服务,热爱这个班集体,同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持,谢谢你们!

作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学习搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。

作为班长,不仅要做到自己好,还要乐于助人,和同学团结友爱,如果有同学学习上遇到困难,我会和他一起探讨,一起钻研。当同学之间发生矛盾,我会问清情况,主动帮助调解。

作为班长,我会当好老师的小助手,当老师不在的时候,我会维持班级纪律,带领大家自觉的学习。我还要要在黑板上抄写“每周一诗”,让大家饱读诗书,成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

班长,班长,一班之长,班长的职责就是成为老师的好帮手,假如同学们选我当班长,我一定会尽职尽责,做大家的好榜样,绝不会辜负同学们对我的信任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇8

尊敬的老师、同学们:

大家好!我想竞选班长,可是我没有这个能力,不过我不会放弃,因为班长是我从小的希望!

我竞选班长的理由:我会帮助同学,虽然我的学习不是很好,但是,我会努力,争取晚上不看电视,不玩电脑,我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学,如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来,然后给他找一个座位,并去问问他哪里摔疼了,我会给他揉一揉!

我竞选上班长以后:竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位,我会帮助老师,团结同学,老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水,如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务,如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题,并少布置些。

如果没选上我也不会气馁,我会再接再厉,争取在下次在选班长的时候继续努力,这个作文都是我发自内心的,希望大家支持我!

我还想给老师提一个介意,请不要把我的座位换了,因为我想我自己还不配当组长,希望陈老师认可!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,很感谢同学们能给我这个参加班长的竞选机会!在我心里,班长是一个非常辛苦却又非常有成就感的工作。

我是xx班的一名普通的学生,性格非常外向。喜欢和同学一起玩,喜欢帮助人,平时在班上喜欢组织大家一起去打球等等。我学习成绩也挺好的。不偏科,每一门都很优秀。关爱集体。我还喜欢看课外书。我对班长这个职位有很多的想法,我想要带领大家在玩中学习。让我们班的学习气氛变得很好。我平时就有帮助老师做事,是老师的好帮手,虽然有时也有点顽皮淘气,不过,我以后一定会改掉的。

如果我能当上班长后,我会尽的努力给同学们做个好榜样,并严格要求自己,不违规,改正以前的一个个缺点,做一个在同学们心目中的尽职尽责的好班长!请大家支持我,相信我,投出你宝贵的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!谢谢。

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇10

亲爱的老师与同学们:

你们好!

今天我很荣幸能当上一个候选班长,参加竞选班长这一项活动,我为此感到自豪。

首先,我因为自尊心强,每次都很好胜,不甘落后,所以,如果我当上班长以后,一定也不会让我们这个大家庭输给别人的,一定会管理好班级。其次,我也很会为别人着想,假若同学之间产生矛盾,我会客观地处理问题,指出他们的错误,并让他们改正,然后,让他们互相道歉。除此之外,我还很会照顾人,假若有同学生病,我会尽我最大的努力,把同学照顾好,不让老师劳神烦心。

当然,我也会有缺点,比如:爱忘事,总是丢三落四,粗心大意......但是以后我也会改正这些缺点,把自己变得尽善尽美。我希望你们能给我投上一票,让我通过这次机会来改善自己,所以这个职位对我来说很重要,它会让我更加努力,让我变成更棒的自己。

我会很友善,而且很大方,做班长以后也会努力管理好班级,同学们找我帮忙时,我也会积极地帮助同学,对他们做一些有利的事情。在课余,我也会开展一些有趣的活动让大家参与,开阔大家的眼界和丰富课余生活。

介绍了我自己之后,相信大家对我有了更深的了解,我相信,我有能力担任班长这个职位,也希望你们能为我投出宝贵的一票。谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们班进行竞选班长的活动,我能荣幸地站在这个讲台上发表讲话,我感到很自豪!

去年,我们班级发奖状,我也是得了“三好学生”、“优秀班干部”这两个奖状,这证明了我的成绩不错,管理能力也不错,我不逊色于其他班干部。我也一定会任劳任怨,管理好班级,提高同学们的.成绩。而且,我不会轻易发脾气,拥有一个比班长更平易近人的态度。

假如我竞选上了班长,我会全心全意、尽心尽力地管理好班级,给老师分忧。

假如我竞选上了班长,我会和同学们友好相处,当老师的小助手,将为老师分忧解难,并用实际行动证明自己的能力。

“马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁”。我会用实际行动证明自己的,我会和同学互帮互助,在老师和同学之间架起一座沟通桥梁。

我想我们应该诚实,不应该使劲地夸自己的好。跟你说实话吧,我有一个缺点,就是马虎,但我一定会改正的。就算我落选了,我也不会气馁,因为那样我就会知道,我还是有不足的,我会用心把我的不足改掉,变得比现在更好。

老师、同学们,请相信我,我会把班级管理好,请投我一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天我很荣幸能当上一个候选班长,参加竞选班长这一项活动,我为此感到自豪。

首先,我因为自尊心强,每次都很好胜,不甘落后,所以,如果我当上班长以后,一定也不会让我们这个大家庭输给别人的,一定会管理好班级。其次,我也很会为别人着想,假若同学之间产生矛盾,我会客观地处理问题,指出他们的错误,并让他们改正,然后,让他们互相道歉。除此之外,我还很会照顾人,假若有同学生病,我会尽我最大的努力,把同学照顾好,不让老师劳神烦心。

当然,我也会有缺点,比如:爱忘事,总是丢三落四,粗心大意......但是以后我也会改正这些缺点,把自己变得尽善尽美。我希望你们能给我投上一票,让我通过这次机会来改善自己,所以这个职位对我来说很重要,它会让我更加努力,让我变成更棒的自己。

我会很友善,而且很大方,做班长以后也会努力管理好班级,同学们找我帮忙时,我也会积极地帮助同学,对他们做一些有利的事情。在课余,我也会开展一些有趣的活动让大家参与,开阔大家的眼界和丰富课余生活。

介绍了我自己之后,相信大家对我有了更深的了解,我相信,我有能力担任班长这个职位,也希望你们能为我投出宝贵的一票。谢谢大家。

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇12

亲爱的老师,同学们:

大家好!

锋利的剑少不了打磨,成功的人少不了竞争。我这次竞选的是班级“元首”——班长。虽然这次竞选的人很多,都很优秀,但我觉得我自己能胜任这个职务。

虽然我的家庭条件不是很好,但我也有许多让人可敬可配的优点,工作效率高,善于听取别人的意见,并从中改正自己的不足……

作家——罗曼·罗兰曾经说过一句话:“相信自己,然后别人才会相信你。”我有足够的信心相信自己,也有信心让别人信任我。假如我竞选上了班长一职。我会与自卑的同学沟通,带着他一步一步的慢慢从自卑的阴影中走出来,让他从此变得乐观向上,我会帮助成绩不好的同学复习、补习功课。让他渐入佳境,我还会劝自傲的同学不要太骄傲,让他恢复以前那高又稳的成绩……总之,我会做同学的好朋友,老师的好助手。

“马行千里,知其是否为良驹,人经百事,知其是否为栋梁。”我会用行动来证明我自己的能力。既然是花,就要开放。既然是树,就要长成大树。既然是班干部,就要成为一名出色的领航者。

我希望我能胜任这个职务,请你们为我投上宝贵的一票。

谢谢!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我叫,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基矗

我的发言完了,谢谢

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

法国皇帝拿破仑曾说过:“不想当将军的兵不是好兵。”我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”今天,我高高站在讲台上,当着老师、同学们的面竞选班长。

作为一个好班级,没有核心人物——班长,就像群龙无首,乱了马脚,那怎么行呢?所以,我鼓起勇气来竞选班长一职。我,热爱集体,在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩,而又辉煌的一面;我,关心同学,在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室;我,成绩优异,各科考试都能发挥对答如流的水平,考出理想的成绩;我,乐于助人,扶老奶奶老爷爷过马路,帮助有困难的人解决困难,为乞丐伸出援助之手,这些都是家常便饭。我有很多优点,但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。

如果我能顺利当上班长,我会带着三颗心——热情心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋,畅想知识的王国,全心全意当好老师的左右手,协助老师完成好六年级紧张的学习与生活;我要多参加有意义的社会活动,尽自己微薄的力量,帮助自己身边的人。我相信,在以后的日日月月里,我能将缺点化作优点,扬长避短,做同学心中的好榜样,做老师心中的好学生,做父母心中的好孩子。让力量从团结来,智慧从思想来,荣誉从集体来,与同学们手拉手和谐相处,互相团结,让小学阶段的最后的一年更加充实、美好,让我们共创美好的明天吧!

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家,我会努力的!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇15

亲爱老师和同学们:

大家好!

我是班级集体中的一份子,为了班级的光明前途,为了班级中的美好未来,当然需要一名领头人,而为了让班级充满活跃向上的气氛,需要一名班长!没错,我今天要竞选的班干部是班长!

班长,一班之长。是学习中的佼佼者,帮助后进生重拾信心,应该是班级中的尖子生,让尖子生对自己的未来更加期待向往!班长会让发生矛盾的同学和好为初,班长会让同学们的成绩更加优异,班长的责任,就是让同学们处在良好的教室环境中学习,班长不只是老师得力的助手,还是建立同学们友好相处之间的`桥梁!

我之所以竞选班长,是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生,我在班级里算不上特别优秀,但如果你们肯相信我,我一定会拼尽全力!绝不向困难低头!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光明媚的下午,我走上了讲台,竞选班长这个光荣的职位!

这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那末沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我专心往做,一定会带领我们四、一班干出成绩。

我竞选班长的上风是热忱开朗、热爱集体、团结同学、具有爱心和责任心。我以为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

假设我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学建立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,时刻预备为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每一个人的聪明才干,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。

假设我当上了班长,我会把班级活动作为展现我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假设我当上了班长,我会每周推荐几本好书,帮助大家买好书,读好书。

固然竞选班长也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的!再说了,是金子总会发光,只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。

请大家支持我,相信我!投我一票吧!谢谢!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会十分麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇18

同学们:

你们好!今天,我走上讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。

在我的心目中,班长一直是一个神圣的职位,它不仅仅是上课时一声“起立、立正”,不仅仅是学校开会时去听老师说书,更是一种精神,一股力量,是让五六班这个大家庭更加团结、友爱。同学们,请你们相信我,我一定会尽自己的全力给你们交上满意的答卷,做你们忠实的“仆人”!

如果我当上了班长,我要做学生的好榜样、老师的好助手,具体要做到以下几点:

一、通过召开主题班会、辩论会,对一些不健康的思想和行为进行批判,让同学们明白是非,让这个集体正气抬头。

二、调动班上每个同学的积极性,让每一个同学都能发挥自己的长处,为班级增光添彩的同时,自己也能够得到锻炼、收获自信与快乐。

三、带领同学们好好学习,我们现在已经到了小学的高年级,更应该对学习一丝不苟,为将来的学业打下牢固的基础。

这就是我的作战计划,我会让我们的班级充满活力,积极向上,如果你们信任我、支持我,就投我一票吧!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇19

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们班进行竞选班长的活动,我能荣幸地站在这个讲台上发表,我感到很自豪!

去年,我们班级发奖状,我也是得了“三好学生”、“优秀班干部”这两个奖状,这证明了我的成绩不错,管理能力也不错,我不逊色于其他班干部。我也一定会任劳任怨,管理好班级,提高同学们的成绩。而且,我不会轻易发脾气,拥有一个比班长更平易近人的态度。

假如我竞选上了班长,我会全心全意、尽心尽力地管理好班级,给老师分忧。

假如我竞选上了班长,我会和同学们友好相处,当老师的小助手,将为老师分忧解难,并用实际行动证明自己的能力。

“马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁”。我会用实际行动证明自己的,我会和同学互帮互助,在老师和同学之间架起一座沟通桥梁。

我想我们应该诚实,不应该使劲地夸自己的好。跟你说实话吧,我有一个缺点,就是马虎,但我一定会改正的。就算我落选了,我也不会气馁,因为那样我就会知道,我还是有不足的,我会用心把我的不足改掉,变得比现在更好。

老师、同学们,请相信我,我会把班级管理好,请投我一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇20

亲爱的同学:

大家好!我是李仪秦。我竞选稿的题目是“当老师的助手,为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢弹琴、打乒乓球,喜欢画画、下棋。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。我的特点是正直,有自己的见解。我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,我会全心全意地为同学服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务,都是在为班级带来快乐,都是为班级增光添彩,都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!

今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力,让我们班变得团结一致。在学习上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学习,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们602班成为最优秀的班级。此时,我想请问大家一个问题:丁老师第一节课说我们缺少了什么?对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!

最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!同学们,信任我,支持我,请投上宝贵的一票,让我们一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的光荣!谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇22

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我来到这个讲台上,是来竞选班长的。作为上届的班长,我有信心能一如既往的做好本职工作,减轻老师的负担,做老师的好帮手,班级的领头雁。

我有较强的管理能力,能够协助老师管好班级。我成绩优异,作业速度快,做到学习管理两不误。我乐于助人,解决同学们的难题。还在能课午间管好班级,做到老师在与不在一个样。我还是个全面发展,各种学科都优异:作文、奥数曾获一等奖;古筝获得金奖;体育运动获得好成绩……并能动员大家一起参加。

如果我竞选成功,继续连任班长的话,我不会骄傲,而会继续努力,并要求自己做到以下几点:

1、在管理时,做到一视同仁,不偏不已。

2、以身作则,先管好自己,再带领别人一起进步。

3、同学们有困难时,不推辞,及时给予帮助。

4、如发现有哪个岗位有人空缺,及时替补。

5、在管理班级的同时,保证学习的质量和速度。

6、带动班级积极参加各项活动。

我会宽以待人,严以律已,相信班级在我的带领下能勇往直前,成为校园里一道靓丽的风景。也请大家监督我,考验我是否是一个合格的班长。

如果我没有选上,我也不会气馁,我会更加努力,寻找自己的不足,完善自己,奋力朝自己的目标驶去。

给我一张白纸,我会用五彩的画笔绘出多姿的生活;给我一个舞台,我会用雀跃的生灵装扮一个美丽的空间;给我一团彩线,我会用多彩的丝线编织出一个缤纷的世界……

请大家相信我,一如既往得支持我,投出你宝贵的一票吧!

谢谢大家。

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇23

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的。

小学生竞选班长发言稿800字3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学习和生活。

在这个新的学期里,我依然想当一名学习委员。

虽然学习委员这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它一往情深,所以我依然像担任学习委员一职。我相信,请着我多年的工作经验,一定能担此重任!

在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩更上一层楼。着光说不练假把式,要想真的把成绩更上一层楼一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家做后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言,敢于开阔。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

请大家投我一票把!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带我好运。相信我,准没错!

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇24

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。(要交代清竞聘啥职位)我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久,相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长,自信的我很珍惜这次锻炼的机会。

这次竞选班长,我想说的话很多,但现在最想跟大家说的就是一句话:“请给我一个机会,我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。(呼吁、恳请同学们投他一票,突出、强调了主题)

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我走上讲台竞选班长的职位,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我的坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我叫闫茹郁,是一个活泼的小姑娘,而且很想管理好这个班级,首先如果有同学在做题时遇到了不会的题,我会尽我所能帮助他。

对待班级活动,我又会怎样做呢?首先,一个好班级就要有合理的分工,让合适的人去做他最擅长的,然后成立一个合理有序的班级。

其次,我会征求同学的意见,管理好这个班级,并且,努力的让同学们团结起来,互帮互助,假如我当上了班长,我会按照上面所说的那样去管理班级。

当然,我也有很多的缺点,希望大家能帮我及时改正,也会不断的完善自我。

如果有同学遇到困难时我会及时的帮助她。

希望大家支持我!谢谢!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇26

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(X)班的,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!

记住,我是有能力担任班干部的。

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇27

各位老师,同学们:

你们好,我是___。今天,我站在讲台上是来竞选中队长的,我非常的激动,因为我一直都非常相当中队长。我热爱集体、团结同学,学习成绩也很不错,我相信我有这个能力。

假如我当上了中队长,我会严格要求自己,给同学做好榜样,我相信在我和同学们的共同努力之下,我们班一定可以变得更好。

同学们,请投我一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇28

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,一定可以胜任班长的职位。

我是一个“三心二意”的学生,那里的“三心二意”可不是指做事不专心,做事随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的前提下有效率的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?增加一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,补充一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!

期支持我,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇29

一直以来,班长都是一个令人向往的职务,因为班长是一班之长,是班里最大的“官”,还是同学们学习的好榜样,所以,人人都想当上这个“官”。

上周星期五下午,班主任罗老师让我们竞选咱们逸夫小学五(1)班的班长。罗老师先来了几句开场白,之后,候选的同学就开始上台发言竞选了。

这时,班里的气氛显得特别紧张,大家都在期待谁是班长的最终获选者。

在众目睽睽下,首先上场演讲竞选的是数学课代表吴婧玮同学,她一句句深情的话打动了我们。接着上场的是阳天浩同学,他熟练地背着自己的演讲词:“我叫阳天浩,今年11岁……,随后,又上场了好几位同学。每次他们在上台发言后,下面可就炸开锅了,有的支持这个,有的支持那个,七嘴八舌,争论不休。

最后,下课铃响了,议论结束,罗老师决定,先让他们几个班长竞选者轮流“走马上任”几周,看看他们的表现,听听同学们的意见,再做调整。罗老师的这个意见得到了大家的认可,所有竞选发言的同学也高兴地欢呼了起来。

这件事后,我想,班长是大家的领头雁,既要约束好自己,还要管理好班级,为老师分忧,而且要乐于帮助别人,这样的班长才是好班长。其实我是具备一些能力竞选条件的,但是在某些方面还有差距,表现不够好,下次,如果有机会,我一定也会把握住的。

小学生竞选班长演讲稿发言稿 篇30

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的.责任,因为,我们长大了!

最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!