《幸福的感言优秀25篇》
在日常生活或是工作学习中，我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么你知道感言如何写吗？
幸福的感言 1
1、一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。
2、这世界最好看的风景，最动人的情话，都比不上你看着我时含笑的眼睛。
3、在漫漫人生的旅途上，我们差点擦肩而过，是你轻轻地拉住了我的手，真希望这双温暖的手永远牵着我！
4、每一阵风过去，感觉微微湿润的凉意，待我要捕捉，它已倏的掠出了好远。
5、阳光很好的时候，我就会想到你。毕竟没有谁能像你一样，给我比太阳还温暖的直觉。
6、无论这山水有多么的遥远，都不能阻断我以你的思念，请你记住，我的心总是在你的身�
8、爱比杀人重罪更难隐藏；爱情的黑夜有中午的阳光。
9、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
10、我不要短暂的温存，只要你一世的陪伴。
11、你说你不相信天长地久，我想我也不能为你证明，于我，在爱上你那刻，时间就已经停止了。
12、时间并没有让我忘记你，只是让我习惯了没有你的日子。
13、爱心是黑夜里的`一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
14、幸福就是晚上加班到很晚，回到自家楼下时，仰头看见客厅的那扇窗户仍然透出点点灯光。
15、爱是缘分，爱是感动，爱是习惯，爱是宽容，爱是牺牲，爱是体谅，爱是一辈子的承诺。
16、爱是因为相互欣赏而开始的，因为心动而相恋，因为互相离不开而结婚，但更重要的一点是需要宽容，谅解，习惯和适应才会携手一生的。
17、我本无心，却惹了尘埃。最终经不起风遥远的征途，飘落成泥，心却落在天涯。这绚烂的一刻，沁心的一缕，缤纷了一时，却碎了满地。
18、如果你是云，我就是雨，一生相伴，风风雨雨；如果你是夕阳，我就是傍晚，毕生相扶，暮暮朝朝；如果你是糖，我是蜜，终生缠绵，甜甜美蜜！
19、不爱满世界乱走，只愿在你身边安静环游，长路携手，岁月悠悠。
20、幸福就是寂寞时接到久未联络的好友的电话，两人煲电话粥一个半小时。
幸福感言 2
1、时间让我们兄妹分离，它分开的只是我们的人，但是它却分不开我们那血浓于水的情，在远方的妹妹，祝你开心幸福，身体健康。
2、姐妹是首幽雅的歌，怎么唱都悦耳动听；姐妹是阕婉约的词，怎么吟都流畅清新；姐妹是弦温馨的曲，怎么弹都悠扬抒情。我的好姐姐，祝你快乐！
3、海可枯，石可烂，天可崩，地可裂，我们兄妹情谊永不灭；头可断，血可流，祝愿我们兄妹相聚在今年，弟弟妹妹，祝你们开心快乐。
4、在每个日出时分，那个红红的太阳，是我对你们微笑的脸。在每个月明的夜晚，那个皎洁的月亮，是我对你们思念的心脏。我的兄弟姐妹，借着这太阳，借着这月亮，祝福你们永远快乐安康！
5、山再高，高不过思念的心；海再深，深不过手足情；相隔天涯海角，隔不断血浓于水的亲情；烦恼琐事再多，也要送去我的祝福，祝兄弟姐妹们事业有成，一步一个台阶。
6、兄弟就是这个样，福份不愿共同享，苦难必定一同当，血缘注定心相通，走遍天涯常牵挂。亲爱的兄弟，你在他乡还好吗？祝愿你身体健康，万事顺意！
7、时间流逝，你我的“姐妹情缘”不可撤销；空间膨胀，你我的“思念牵挂”不可清除。淡淡的想你，把有你的记忆放在心底，不曾忘记你，老姐，记得照顾好自己。
8、兄弟曾经共同奋斗，让我们感受到了亲情的宝贵，现在我们遥隔千里，让短信送你思念和安慰，愿你的工作天天轻松不会累，祝你生活幸福多富贵！
9、我有一个美丽的愿望，愿姐姐像小时候一样牵着我的手去买一毛钱的冰棍，甜甜的凉凉的，我笑了，姐姐笑了，祝姐姐笑口常开，快乐每一天！
10、我们在一个摇篮长大，一起嬉戏一起成长，时常打闹时常哭泣，过去种。种还历历在目，如今却要各自成家。可是你永远是我最亲的姐姐，永远为你祝福！
11、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！
12、亲爱的姐妹，愿你年年吉祥如意，芬芳馥郁；愿我的祝福插上翅膀，飞到你的身旁；愿幸福好运紧随你，福气天下第一；祝你开心永不离，幸福向外溢！
13、我亲爱的兄弟，虽然相隔很远，但是我的祝福，会源源不断的，我希望你能够：幸福快乐无极限，开开心心每一天，事业步步高升，爱情甜甜蜜蜜。
14、哥哥，你是我儿时的玩伴，你是我儿时的靠山，有个哥哥保护小朋友们都对我刮目相看。你是我学习时的良师，有你的帮助，我不再怕学习上的困难。哥哥，兄妹手足永远心相连。
15、亲爱的同胞兄弟，让顺风捎去我顺意，让细雨带去我的关怀，让电波传去我的亲情，让问候伴上我的祝福送你，祝你一生都平安顺利，永远健康！
16、岁月匆匆而过，带不走血浓于水的兄弟情；远隔万水千山，割不断你我心灵之间的沟通。艰难时刻，兄弟同心显示浓浓兄弟情。祝我的兄弟身体健康，万事如意。
17、又是暖春花开的时节，心中的思念缠缠绵绵，对你的挂念如春雨，绵绵不停歇；对你的关心如春风，吹拂着你的脸庞。亲爱的姐妹，我只盼你的幸福之花永不凋谢！
18、成长路上你的陪伴让我倍感温馨，关键时刻的挺身而出让我顿感震撼，迷途失意你的鼓励让我重换新天。感谢一路有你，我的兄长，祝愿你的明天更辉煌！快乐健康永相伴！
19、亲爱的姐姐，还记得小时候你常常唱歌哄我入睡，今天我要将快乐愉悦做成音符，幸福甜蜜化成五线谱，打着健康有力的节拍，送你一首祝福曲，愿你家庭美满，身体健康，事业顺利！
20、哄着你玩耍，看着你长大，任由你调皮，教育你听话。为你进步喜，为你失败忧。你在他乡拼，我在家乡为你呐喊加油。兄弟，累了就回家歇歇。
幸福感言句子 3
1、她知道，让她莫名心动的只是那个叫辛辰的少年和他最温暖的微笑，而与他周身的那些光环没有任何关系。
2、伪装幸福，或者伪装坚强，有时候也许只是因为好胜。拼命咬著牙的人，往往不是强悍，而是苦苦憋住眼泪。
3、忙碌是个真实的理由，牵挂是不变的主题，常常想你却不是每次都联系，默默的祝福却不是每次都送去，忽冷忽热的天气注意身体！
4、乐意许诺，只有在孤独的时候，才会想起最最熟习的你！
5、爱你的心里很甜蜜，爱你的力量很神奇，爱你的日子很惬意。爱你就要告诉你！我爱你！我愿与你在一起！生生世世不分离！
6、當俺們回首人生的時候，別老覺得自己臉上寫著憋屈二字。
7、給時間一點時間，讓過去過去，讓開始開始。
8、迷迷糊糊睡的正香，突然感觉脸上痒痒的，伸手摸一把滑腻腻的。睁开惺忪的睡眼，一个胖乎乎的小脸就闯入眼帘，原来是早我一步醒来的儿子正趴在我脸上啃呢。没错，那黏糊糊滑腻腻的东西就是小东西的哈喇子……
9、爱情或许让你不知所措，让你嫉妒生气，让你伤心流泪。但它最终是温暖的，能给你愉悦。如果不是这样，那要么爱错人，要么用错方法。没有你想要的拥抱，就先学会一个人坚强吧。
10、你欢笑，我陪你山呼海啸。你衰老，我陪你满目疮痍。你逃避，我陪你隐入夜晚。
11、幸福就是能经常依偎在他身旁吃着他为你买的爆米花，并且是你喜欢的味道，那纯白的颜色加上浓浓的奶油香味是一种甜蜜的幸福！
12、其实，等待也是一种幸福，因为只有懂的等的人才会知道她等的是什么。
13、从澡堂出来发现已经满天的雪花了有种惊喜好开心像是突然收到了一份礼物一路很开心的回来了。走在路上我一直在想这是一种什么感觉感觉下雪天已经好久没有带来这种感觉了熟悉又久远。大概是觉得很温暖。
14、十其实，幸福很简单。有时它是一缕温暖的阳光，给你光明；有时是一句叮咛，给你温暖；有时是一个鼓励，给你信心。而且幸福一向在咱们身边，只要打开自我的心扉，敞开自我的心灵，真正用心去体会，用心去感受，幸福其实就在你身边，像阳光，像空气，无处不在。只要你愿意随时随地都会感到幸福的存在，随时随地你都
16、[5毛]和[5毛]最幸福，因为他们凑成了一块。
17、剥开一层一层的花瓣，收集一缕一缕的芬芳，润色一段一段记忆，滋润一点一点思念，酝酿一丝一丝情意，送你一份一份祝福，保留一个一个快乐。夏日热，热不过一杯清茶，夏日爽，爽不过运动出身汗，夏日乐，乐不过朋友相聚话语多，夏日美，美不过接到我的短信你笑的那傻样。
18、我喜欢怀旧，因为我看不到你和未来。我多想一个不小心，就和你白头到老。
19、现在人啊，个顶个聪明，越是聪明的人感情升温的越慢，所以恋爱的时候不要什么都想，跟着感觉走，喜欢好看的也罢，喜欢有才的也罢，需要老实的也行，一定要心甘情愿。
20、亲爱的，咱不怕暴雨狂风，只要你陪着我到永久。
21、活得煳涂的人，容易幸福；活得太清醒的人，容易烦恼。凡事太过较真，烦恼无处不在；而煳涂的人，不知如何计较，虽然简单粗糙，却因此觅得人生的大境界。我们喜欢仰慕着别人的幸福。乍一回首，却发现自己也被别人仰望着、羡慕着。只是，你的幸福，常在别人眼里，却不在自己心里。
22、我对你的爱是长江之水，没有回头之浪。
23、一闪一闪亮晶晶，满天都是你爱我的小心心！
24、现在把我贬的一文不值，那你当初为什么说爱我？
25、我不喜欢笑，却整天笑个不停。
26、我不能给你全世界，但我可以把我的全世界给你。
27、我苦笑着等待也没有未来。
28、当你爱一个人的时候，爱到八分好。所有的期待和希望都只有七八分，剩下两三分用来爱自己。如果你还继续爱得更多，很可能会给对方沉重的压力，让彼此喘不过气来，完全丧失了爱情的乐趣。所以请记住，喝酒不要超过六分醉吃饭不要超过七分饱，爱一个人不要超过八分。
29、在这世间，有些路是非要一个人去面对，单独一个人去跋涉的。
30、踮起脚尖，我们能离幸福更近一点吗……
幸福感言 4
一切都是那么平凡，教师这个职业一直同清贫和奉献联系在一起，如果在光荣感之外能够多一点点幸福感，那么，它就不仅是太阳底下最崇高的事业，而且是最幸福的事业。在光荣和幸福之间，幸福所带给你的，是更具体的美好品味，是更充实的日常生活，也是更加璀璨的人生。
于是，每当我从教案中抬起头时；每当我在讲台上扫视教室时；每当我与学生装们会心一笑后，我常常会问我自己，你幸福吗？�
人们常说：“工作中的女人是最美丽的、工作中的男人是了潇洒的，不错，那是因为她和他的执着忘我，因为她和他的认真专注而浑身散发出迷人的魅力。而我要说：工作中的人更是最幸福的，因为他们因自己的努力改变着生� 教师的职业是一个奖人的最美好道德挥发出来的职业。从教的人才会体会到：教师没有真正意义的下班，因为学生即使已走出了校门也走不出你关注的视野；教师的工作不能简单地用时间和量来衡量，因为占据你的
不只是时间还有你的思想和灵魂；教师都有个特点，谈话的内容总是绕不过学生这个主题。做教师的人才体会得到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦中的都是学生；做教师的人才知道什么叫无怨无悔，多少无私付出，只求收获光荣和幸福；做教师的人那怕再辛苦和劳累，当发现学生一个小小的进步时，无不充盈着巨大的幸福感。
因此，我非常自豪并且乐意这种状态；在教师的岗位上耕耘着并且幸福着！
爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧包住心灵。
身为一名教师，我们就拥有了一份以爱为主题的职业，爱自己，也爱他人；播种着爱，也收获着爱；播种着幸福，同时更收获着幸福。老师们，每天看到你们迎着清晨的第一缕阳光，带着自信的笑容，迈着从容的脚步走进校门时，我心里就想，你们一定已经找到了自己幸福的所在。每当听到你们那充满着无限关爱和蓬勃活力的讲课声时，我更是确信，你们正在品尝着做教师的幸福。
身为教师的我们，虽然平凡而又辛苦，但我们却是时时享受着天底下最纯美的幸福。
我庆幸，我是一名教师；我自豪，我是一名幸福的教师
幸福感言 5
1、多情自古伤离别。更那堪，冷落清秋节。
2、天涯海角有穷时，只有相思无尽处。
3、红颜远，相思苦，几番意，难相付。十年情思百年渡，不斩相思不忍顾！
4、谁为我执手天下，我为谁倾尽年华。
5、破冢蝶飞不过瞬间，惬梦中红颜浮生却变。
6、曾几何时，花前月下。明年今日，海角天涯。
7、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
8、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
9、长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。静守时光，以待流年。
10、心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
11、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。
12、年来多梦少年事，唯梦闲人不梦君。
13、一日不见兮，思之如狂。
14、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
15、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
16、心若相知，无言也默契；情若相眷，不语也怜惜。
17、握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒。
18、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
19、若你能许我一个未来。我定会为你。长袖翩翩，舞尽锦瑟年华。
20、春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。栏杆玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有多少愁，恰似一江春水向东流。
幸福的感言 6
1、爱上你我无比的幸福但也无比的痛苦，和你在一起我就像拥有了整个世界，可是我不敢去想一旦失去你我还会拥有什么。
2、有时候女孩子的心理非常微妙。你在她身边痴心了若干年，她都不会爱你，但一旦你喜欢上了别人，她就忍受不了。
3、你是我的温带海洋性气候，一直都是暖暖的。
4、如果你愿意的话，今晚去麦当劳餐厅会见一位漂亮的小姐，并与之共进晚餐。时间是晚上七点。我建议你扮演神秘和英俊的男士角色。
5、突然发现，除了我，周围的每一个朋友过的都很幸福。
6、不要想象他应该会怎么样，我们真正爱上的，和我们以为会爱上的，常常差很远。
7、一次偶遇，那是机缘；彼此相识，那是宿缘；相知相爱，那是情缘；携手共度，那是姻缘。亲爱的，今生我们有缘，愿共创美好良缘！
8、本来打算告诉你当你不在我身边的这段时间里，我遇到的所有糟糕的事。但最后，我只想告诉你，我很想你。
9、期待有一天牵我步入婚姻殿堂的'是那个我深爱的少年。
10、如果这一生我可以有999次好运，我愿意把997次都分给你，只留两次给自己：一次是遇见你，一次是永远陪伴着你。
11、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。
12、你是暖气团，我是冷气团，遇到你，我止不住流泪。
13、当整个世界开始情绪浮躁，当每个夜晚都停不住浑浊。无论如何，有这样一个角落，能让人停歇，是值得自清者抵达的。
14、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。
15、要是爱情虐待了你，你也可以虐待爱情，它刺痛了你，你也可以刺痛它，这样你就可以战胜爱情。
16、宝贝，你能不能一直就像现在这样宠着我，让着我。
17、不知为什么，只要有你在我身边，我的心便不再惶惶不安。
18、明明灭灭的人生，我愿作一盏灯，温暖你的寒冷，关照你的一生。
19、飘雨了，心情不一定潮湿；起风了，心情不一定澎湃；落雪了，不一定寒冷袭人；你走了，不一定不怀念。
20、假如可以的话，我愿意花去生命中的每一分每一秒陪着你！
幸福的感言 7
今天是一个特别的日子，今天是我们结婚纪念日，在好多年前的今天我们走进了结婚的殿堂，从此开始了新的生活，而这平淡的，温馨的，幸福的，生活就这样开始了。夕日的相濡以沫，携手创造了这个温馨的家，让我记忆忧新。
家是两个人相互支撑，用心经营的，有家，有亲人，有温馨，有亲情才有家的意义，和亲爱的人在一起才是幸福的，走过这么多年让我懂得了怎样去珍惜这份感情，然而感情不需要装饰，不需要免强和强迫。这种爱最真诚，坦荡，最好的爱是默契的爱，是共渡一生的。爱。
路是一步一步走出来的。爱是一点一点换回来的。人生也是这样一页一页真真实实活下去，我珍惜我的人生，更加珍惜你。你是我生命中最闪亮的星星，我的生活因你而精彩。
关于幸福的感言 8
幸福的定义写在字典里，但幸福生活的演绎却不同。每个人都可以拥有属于自己的幸福，不必拿别人的幸福来定义自己的生活。
幸福就像六月的江南，花香满径，彩蝶蹁跹 ，令人沉醉不知归路。幸福就像飘雪的塞北，虽然春风不度玉门关，但依旧千树万树梨花开。幸福就像盒子里的巧克力糖，什么滋味，令人充满想象。
幸福源于感谢。如果我们懂得感谢，就会发现：父母的收入不算高，但家庭生活却十分温馨。父母的厨艺不算高，但做的饭菜却很可口。父母的穿着不算入时，但我们穿得却十分得体……当我们发现这些时，其实我们早已被幸福融化了。
幸福是父母为我准备的一杯牛奶，一个鸡蛋。是炎炎夏日里的一杯凉开水。是严严寒冬里厚实的棉手套。
幸福写在母亲絮叨的话语中：“天凉了，多加些衣服，小心感冒。”“上学的路上当心车子，不要和同学打闹！”“天要下雨了，带把伞，要不淋了雨怎么办？”
幸福写在父亲严厉的目光中“怎么这道题目都不会做，好好想想，不要老来问我！”“怎么就考这点分啊，平时就知道上网聊QQ，发E-mail，我看你怎么办！”
幸福的快捷键是珍惜。当雷。克罗克从麦克，迪克兄弟俩手中买得小餐馆的经营权，继而开创世界地一大快餐连锁店――麦当劳，有人讥笑兄弟俩的愚笨。但兄弟俩却不以为然。离餐馆不远是他们祖传的房子，夏天可以在游泳池了游泳，冬天可以在后山坡晒太阳。他 安德鲁。马修斯在《宽容之心》里说过这样一句启人心智的话：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”如果一个人因仇恨而整天心事重重，想着如何去报复别人的话，到不如放下仇恨的包袱，敞开自己的心灵，接受一份新的友谊。他也就获得了相应的自由，也就释然了。如果你们因仇恨认识，毫无疑问的是你们都在心里牢牢地记住了对方的名字。相识就是缘分，何必仇视对方呢？幸福其实很简单。
幸福的感言 9
1. 真正的爱，在放弃个人的幸福之后才能产生。
2. 夕阳下，童话一般的世界。
3. 我想将对你的思念，寄予散落的星子，但愿那点点的星光能照进你的窗前，伴你好眠，虽然不能满足你最大的物质生活，但我可以把我的心来满足你。
4. 我想将对你的感情，化作暖暖的阳光，期待那洒落的光明能温暖你的心房。
5. 夺走闲暇，丘比特的箭就会折断。——奥维德
6. 缺少食物和酒，爱情是冷的。——拉丁语
7. 爱情需要合理的内容，正像熊熊烈火要油来维持一样；爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。
8. 爱情不是索取，而是给予。——范戴克
9. 不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要随便对待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代价。
10. 那些不堪回首的记忆又何必再去回忆。
11. 和寂寞对话，只是不愿意相信你已经离开。
12. 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。
13. 自己爱的人同时也爱着自己，这简直是一种奇迹，神明为这种奇迹取了一个名字，叫作恋爱。
14. 缘分不是人海中两个人的擦身，缘分是不可能的相遇。比如我是空中的鸟，你是林中的豹，只是我们碰巧相爱。
15. 宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
幸福的感言 10
掐指一算，至今我已教了整整九年的高中语文，这期间在高三讲台就站了八个春秋。如果有人问我身为高中语文教师的感受如何，我会情不自禁地用“幸福”二字来回答。我的幸福首先来自我对语文本身的热爱，同时还来自学生对我所教语文课的喜爱。在当今社会，很多人做一行怨一行，甚至产生职业倦�
一。因为热爱，所以幸福
自小我就喜欢语文，尤其酷爱写作。从十二岁开始发表第一首诗起，我就一直坚持着写作的习惯。后来从事语文教学工作，真可谓正中下怀。因此，爱语文也爱工作，凭着这种热爱，我在不断提高自身文学素养的同时，也努力让自己的专业水平和业务素质再上台阶。我认为一个幸福的语文教师一定会朝着以下两下个理想进军：
（一）争做语文教师中的“专家”
庄子曾经在《逍遥游》中说过：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”同样，给学生一碗水，教师必须具备一桶水，甚至更多的水，这充分说明了知识之于教师的重要性。尤其是语文教师，由于受语文学科特点的影响，更应具备精湛的语文专业知识。因为，语文作为人文社会科学中的一门重要学科，它不仅是人们相互交流思想的汉语交际工具，更是一门文化艺术性极强的人们用来积累和开拓精神财富的学问。我们语文教师只有争做语文“专家”，名篇才能在教学天地里游刃有余。
要想做语文教师中的“专家”，教师首先必须具备深厚的文学素养。尤其是在提倡素质教育的当下，高中语文课本中的文章多为中外文学，都带有浓厚的文学意味，如果身为教师都不能体会和欣赏到作品中蕴含的文学语言艺术魅力，试想又怎能引导学生去发现文章中的美？加上新课改后的高考语文试题一般分为基础、阅读、应用、写作四个方面，对学生鉴赏文学作品的能力以及运用语言的写作能力有了更高的要求。可见，其考核开始从水平考试向能力考试过渡，这说明平时的语文学习也应从知识型向能力型过渡，这也要求语文教师必须加强自身文学修养，以便更好地去驾驭教材，引导学生提高读写能力及语文素养。
同时，要想做语文教师中的“专家”，教师还需具备较强的教学教研能力。比如在教学上，语文教师应结合本学科的特点，灵活设计教学目标，合理安排教学内容，并善于掌控课堂教学的节奏等。在每一堂课前应积极策划安排，寻求最佳的授课方式；在课后要及时反思，不断总结教学经验，以不断优化语文课堂教学，做到优质、高效。同样，良好的教研能力也是专家型教师必备的素养之一。比如学会运用科学理论、教育理论发现和解决语文教学中遇到的问题，探究语文教学改革试验，以及将自己独特的教育方法或经验撰写成教育论文等。这些都有利于教师向“专家型”教师成长。
（二）争做名副其实的“杂家”
语文教学需要名副其实的“杂家”。正如一位教育家所说：“教师不是诗人，但要有诗人的气质；教师不是演员，但要有演员的才能；教师不是哲人，但要有哲人的思考；教师不是将军，但要有指挥千军的气概。”教师要想获得学生的接受和喜爱，就必须在夯实专业基础做“专家”的同时与时俱进，争做“杂家”，以真正做到让学生亲其师信其道。
身为语文教师，必须要求自己具备广博的知识，因为语文学科涉及范围广、内容非常丰富，并且承载了深厚的传统文化，还容纳了现代先进的科技信息，这些都要求教师必须具有丰富渊博的知识来带领学生理解并领悟文章的深刻内涵。因此，教师应博览群书，力求让自己达到“才高八斗、学富五车”，这样才不会在教学时捉襟见肘，面露窘态。
幸福的语文教师一定会争做“杂家”。比如在课堂上，我可 在作文课上，我可以和学生一起同台竞技，再让学生评读我的下水作文。在背诵高考必背篇目时，我可以配乐诵读，一展“朗诵家”风范。在课堂教学中，我可以针对不同学生的个性心理、情感态度等去引导他们赏析不同的文学形象，再适时去激发他们的想象力和创造力，让他们对课文产生好感，对语文心生热爱，并引领他们从中去发现自然之美、社会生活之美、人类心灵之美，乃至艺术之美，这样我就又成了心理学家、教育学家，乃至艺术家了。相信怀着“杂家”理想的语文教师，一定会让学生产生“向师效应”，也一定会是幸福的，若又做好了语文教师中的“专家”，那我相信距离教育领域的“名家”也一定不远了。
二。因为被爱，所以幸福
身为教师，没有什么比被学生爱戴更幸福的了。如果一位学生多年以后仍然对自己的语文老师印象深刻，那这无疑是对老师最好的肯定和记念。而我的幸福正与被一届又一届的学生爱戴有关。那么，怎样才能赢得学生的爱而享受到身为语文教师的幸福呢？
（一）既求成才，更重成人
传统的语文教学在应试教育的影响下侧重于单纯地传授知识，只重视学生的成才一面，片面地强调分数和成绩，而忽视了成人的一面，即在学习基础知识与基本技能的过程中没有重视培养学生健康的价值观和人生观。这种把学生看作是应试机器的教学思想只会引起学生的反感，甚至会让他们产生厌学情绪。毕竟语文课作为一门人文性很强的学科，其有着既教书又育人的双重功能，正如高尔基所言“文学即人学”。语文教学在让学生掌握基本的语文知识的同时，还应培养学生高尚的审美情趣、积极健康的情感，并发展他们健康的个性，并让他们形成正确的价值观和人生观。因此，教师首先就应把学生看成是一个有思想、有情感、有理想、有抱负的人，在对学生“传道、授业、解惑”的同时，要用心去爱学生，用心去点燃学生心中的火花，培养学生做德才兼备的新世纪栋梁之材。
新课程理念下的语文课堂应注重学生“人”的培养，切记不能把有灵气又活泼的学生物化。教育的目的就是要培养身心健康的人，尤其应重视学生的人格教育。因此，在课堂上，教师应以人为本，应注意活用教材，重视语文的人文性。比如在学习《老人与海》时，可以要求学生学习海明威笔下的老人不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神；而在学习外国小说《桥边的老人》时，教师则可以引导学生通过分析老人的形象来感受人性的光辉，以及非正义的战争给世界带来的灾难。 相信只要教师在语文教学中做个有心人，就一定可以让学生从中陶冶情操、感悟真理、净化心灵，从而达到培养学生的人文意识，让他们学会崇尚真，热爱美，多行善。这样教师才不愧为人师，也才会有成就感和幸福感。
（二）创新教学，彰显个性
没有一个学生会喜欢照本宣科、教学模式单一、教学思想落后的老师。正如某西方教育家所说：“教师要具有创新精神和创新能力，要有积极的求异思维。”而语文教育作为一门融民族性、工具性、知识性、技能性、人本性、文学性于一炉的学科，更需要教师具有创新意识。因此，语文教师应敢于破旧，勇于创新，应勤于学习新的教育教学理论，并善于思考和组织自己的教学改革思路和方案，在教学中学会尝试并运用多种方法和手段，以激起学生学习语文的兴趣，让他们变被动为主动，在快乐中高效学习。
众所周知，传统的语文教学，存在着重课内而轻课外的现象，比如过分重视课堂上的文本知识，而轻视课外的延伸，看中课内的集中学习而轻视平时的积累过程，这些都导致了学生学习语文时存在的急功近利思想，因此在读写能力上很难得到提升。针对这种现象，教师就应打破以教授、灌输为主的课堂教学方式，鼓励学生走出校园，走进社会与生活，同时创设丰富多彩的活动，让他们在多种场合学习语文，在实践过程中去增长语文知识，并丰富他们的语文视野。比如我在教授作文课之前，会有意安排并引导学生积极地去亲近自然，亲历社会，让他们学会观察生活中的每一点变化，并收集周围的语文信息，从而让他们在生活中去学习，并激发他们的听说读写欲望，以最终达到提高写作水平及语文素养的目的。
同时，教师还应在语文教学中彰显出自己独特的教学个性，只有具有浓厚个性色彩的课堂才能散发出诱人的魅力，才会让学生爱上语文并对自己的老师留下深刻的印象。教师要想在实际教学中彰显个性，就必须针对学生的差异，挖掘学生的创新潜能并激发他们的个性发展；同时教师还应选择合适的、富有个性的教学方式以激起学生的求知欲，并培养学生多样的优良个性品质。比如在上《荷塘月色》时，教师可以针对学生不同的特长，组织爱好美术的学生用画笔绘出月下荷塘的美景，可以鼓励擅长乐器的学生帮朗诵的同学配乐，甚至还可以让爱好音乐的学生试着去为写景的段落谱曲歌唱等，这些个性化的教学处理方式，不仅能展现学生的才艺，还能让语文课上得有声有色，多姿多味。相信这样的课不仅会让学生体会到学习语文的快乐，还能让他们爱上语文课，从而使教师自身体会到被期待被认可的幸福。
幸福感言 11
1、幸福是寒冷的冬天北风呼啸时心底的春光；是假日里一杯浮晃着淡碧的暖茶；是心存感激、谅解别人后的那善意释然的一个微笑；是远行时亲人的叮咛；是与三两好友在茶肆间爽朗的谈笑；是月华如水的河边恋人的拥抱；是垂暮之时回味的种种坎坷和温情人生。
2、幸福与地位高低无关，与金钱多少无关，与房子大小无关，与容颜美丑无关，与知识深浅无关，与年龄老幼无关，它决定于*、气度、心态，决定于内心的*，决定于精神的高度。幸福感言句子。
3、幸福是天空，是阳光，是草地。幸福，就是我们的生活。
4、小时候，幸福是一件东西，得到它，便感觉幸福。长大了，幸福是一个梦想，实现它，便感觉幸福。成熟了，幸福是一种心态，领悟它，便感觉幸福。
5、幸福的体现，不一定要洋溢表现于外观，而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的，而是需要在用心灵感受与发现里，保存在自己的心之最深处，静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的姿势和馨香。
幸福的感言 12
1. 第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！
2. 爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久。
3. 爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有，只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
4. 浪漫，我曾经触摸过它，直到现在还反胃。残酷，我躲不开它，所以我把它演给你看。
5. 女人看重的是男人的明天，男人看重的是女人的今天。
6. 青年人无法无天，玩弄爱情；中年人食髓知味，追求爱情；老年人寂寞无聊，回忆爱情。
7. 爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。
8. 梦想中的爱情不是不可能在现实中出现，而是说，你一定要加上自己的真诚，去把对方美化。
9. 失恋失去的只是爱的对象，而不是爱情本身。
10. 没有爱情的人生是什么？是没有黎明的长夜！
11. 自由之于人类，就像亮光之于眼睛，空气之于肺腑，爱情之于心灵。
12. 爱比杀人重罪更难隐藏；爱情的黑夜有中午的阳光。
13. 男人撒谎是种习惯，女人撒谎是种需要。
14. 爱情需要合理的内容，正像熊熊烈火要油来维持一样；爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。
15. 有些人，抓住了就是抓住了，错过了就是错过了，只能说情深缘浅。人生的旅途中有太多的岔口，一转身也许就是一辈子。错过沿途的风景，错过此时的雪季，错过彼时的花季。天涯太远，一生太长，花期荼迷，也抵不住荏苒时光。记忆更迭，谁苍白了谁的等待，谁无悔着谁的执着。
16. 人生最动人的情感就是彼此想念，彼此温暖，心灵邂逅，相携天涯。不需要朝朝暮暮，只要一个懂得就足够了。人的一生总会有一些记忆一些人在生命中刻骨，然后明媚一生。红尘中你我各守着一方天空，为了彼此珍重，珍重。我愿将你的心轻轻地放在我的心上，用最真的笑容温暖你的幸福。安静的为你守候。让一颗心在尘世中依然温润，因为我知道，没有你的日子，你要我笑魇如花。
17. 原来，爱情从来没有离开过，只是我记得，你忘了！——失去的东西失去了，伤害还是伤害，道歉并不能让时间倒转，也不能让发生的事情过去——有人牵着，去哪里都可以；有人回应着，说什么也可以；因为那是两个人的事情，就算再无聊，也会变得很幸福。
18. 遇上一个人，只需檫间而过的缘分；喜欢一个人，只需一见钟情的瞬间；爱上一个人，只需流星划过夜空的刹那；可是，要忘记一个人，却要用上一生的岁月。
19. 有人说：感情是一朵玫瑰，不管情归何方，手上总留余香。有人说：感情是一首歌，唱尽人生的悲欢离合。其实，感情是一个人的生命状态。当生命结束时，感情象手上的余香，只留下品味的味道。
20. 最困惑人心的，是感情。最感动人生的，是感情。
21. 今生为你，我愿用牵念将流年望穿。今生为你，我愿用思念诠释爱情不老的传奇。红尘深处，握着一路相随的暖意，浅浅相遇，深深相惜，心心相携，长相厮守。就算有一天青春故去，岁月老去，年华逝去，我们依然永如初见，深深相爱，温暖相望，回眸处，浅笑如初。
22. 我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离，这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步，静静的看着，直到看见真诚的感情。
23. 有一天，友情和爱情碰见。爱情问友情：世上有我了，为什么还要有你？友情笑着说：爱情会让人们流泪，而友情的存在就是帮人们擦干眼泪！朋友之间，懂得关怀才是难得。
24. 我想，上帝也并非不是无情的人，只是看惯了人世间太多爱情，就如经历过太多爱情挫折的人，最后连爱情也已经不再相信。但是，幸运的是，纵使是这样，还是有人愿意相信爱情的，并且为了爱情，变成蜻蜓，一辈子伴随着所爱的人。
25. 因为我们面对着的，是更多的消失和告别。
幸福的感言 13
这是事实。但当老师可以苦中作乐，也能寻找到幸福。一个普通如我的教师通过自己的努力得到的"优秀"，"先进"也自豪，也幸福！这种幸福我渴望但未必能得到。"优秀："的教师毕竟有限，我也很难做到优秀，但我也幸福！因为我的幸福在我的工作中。
1、我的幸福源泉之一做一个孩子们信任的班主任
要做一个让孩子们信任的班主任首先要努力创造一个平等的班级和谐的气氛。我接到新班开学的第一课，我都会这样说"我不管你们以前是班里的尖子生，还是学困生，无论你的家里条件好，还是条件差，在我眼里你们只有一个名字--学生。我将对每一位同学一视同仁，也希望你们之间互相尊重，真诚友好。"这些话不能只停留在嘴上，还要真诚的关心每一个孩子，对于性格外向，学习成绩好的孩子很好接触，也容易理解。我一般会用心观察性格内向，不善言辞或因为各种原因内心自卑的孩子。从一件件小事做起，从一句句温和的话语说起，从一个个鼓励的眼神给予，慢慢的打开他们心里的那把锁，让他们和性格外向的孩子一起感受老师是可以信任的，在老师的心理他们真的是平等的。第二步是学会倾听，和孩子们谈心是我最愉快的一件事，主要不是我谈，是孩子们说我听。不管他们说什么我都不急于给他们评论，只是追问一句："那你是怎么看这件事的呀？"其实答案他们知道。就这样一次次的谈心，孩子们开始信任我了，被人信任怎么能不幸福呢？当然，他们有时是真的很困惑，有时真的遇到自己解决不了的难题时候，那就需要我的帮助，我会毫不吝啬，被人需要也是一种幸福呀。
2、一个班风好，学习生活习惯好的班级，也是我的幸福源泉
一个好的班风，需要的是孩子们自我管理的能力，要让孩子自己学会管理自己。
首先，选出得力的班干部。我们班选班干部时，先要说出你信任的班干部身上有什么优点，然后根据这些优点我们再进行竞选。被选上的班干部都知道自身的优点，而且要求他们保持并发挥他们的优势成为班集体的"带头羊"。
其次，培养班干部的服务意识，树立班干部的威信。班干部上任后要以身作则，尽可能的细心帮助有困难的同学他们为同学们所做的是他们的责任，是他的义务。要让他们也明白他们是同学们值得信赖和尊敬的人。
第三，班规面前人人平等。"没有规矩不成方圆"教会孩子自己管理自己就得教会让他们自己制定适合自己的班规，来约束他们的行为。
第四，培养竞争意识，增加学习动力。竞赛内容从纪律，出操，课堂回答问题，学习成绩，体育竞赛，作业收交，为班级出力，行为规范。互相监督公平竞争。每小组都有账本，每周都有评比。竞赛让小组有了凝聚力，班风自然好转。
3、和孩子们一起在挫折中成长也是我的幸福
在强调尊重孩子、维护孩子权利的今天，老师和家长已经很少批评学生，生怕伤了孩子的自尊心。但我有时候在思考，在温室里长大的花朵，能否经得起风雨的洗礼。我要让我的孩子 我要有意识的设立一些挫折和孩子们一起成长：
首先灌输接受挫折的思想，比如在五年级第六单元的课文学习中《地震中的父与子》讲授在大自然的灾难来临时该怎样做？《"精彩极了"和"糟糕透了"》中教会他们怎样看待表扬和批评？有了一定的接受挫折心理准备，然后进行小小的实践活动。比如顺势做一些"批评与自我批评"，"当灾难来临时"的主题班队会来寻找孩子应付挫折的办法，慢慢渗透挫折教育的理念。
其次，和家长沟通，争取家长的支持，联合设计一些挫折情境，引导孩子去克服。如"爬山"，"独自坐车去西宁购物"，"自己养活自己一天"。.。.。.等活动。
看着孩子们滔滔不绝的讲着自己的经历，看着他们一点点的长大。听着他们由于经历挫折后的感言。这时的我心中涌起的是幸福，是自豪。我的心是快乐的！
对犯错误的学生进行批评教育，是一种心理上的刺激和震动，是对其不良意识和错误行为的冲撞，能唤起学生对自己不良行为的警觉，促使自己反思既往、中止不良行为，向着正确的方向前进。有效的成功的批评，可以改变一个人，将一个人引向成功，使他一生受益。学生从班主任的批评中，如果能领悟出严中有爱，批评自己是为自己好，他也就从中得到了前进的信心和能力。
4、班主任要严格要求自己
"言教不如身教"，班主任不仅要严格要求学生，更应该严格要求自己。教师的作用可以说是贯穿于整个教育过程的方方面面，我认为其中最重要的就是人格力量的引导。教育是人学，是对人类灵魂的引导和塑造。学生受教育的过程就应该是一种对人格完善的过程，这在很大程度上取决于教师尤其是班主任人格力量所施加的影响。所谓"己不正焉能正人"，唯有如此，学生才能敬师，信其道。我们班主任不仅是管理者，更重要的应是管理的尺度和标杆。所以，应该严格要求自己，让学生不仅用眼睛而且用心灵去感受事物的美。
4.1营造宽松的班级管理氛围。严明班级纪律，不应该使班级成为一潭死水。学生在管理活动中既是被管对象，又是管理主人；既是被改造的对象，又是改造者。如果没有一点自主权，没有发表自己见地的机会和场所，那么就会有丧失自由的感觉，甚至会产生逆反心理。在班级内可以营造一个相对宽松的管理氛围，让学生主动参与班级管理。
4.2宽容的对待学生，尤其是违纪学生。学生的自我意识和自我约束能力还不是很强。在其生活、学习的过程中犯点错误是在所难免的。如果学生动辄得咎，处处受罚，他的情绪一定会大受挫折，信心也会在不知不觉中丧失殆尽。一旦一个人在精神上萎靡不振，就算有高超的智慧、才能，也将难以发挥。反之，如果用欣赏的的眼光来看他，他将因受到尊重而振奋，甚至能挖掘出它特有的潜能。对待学生，尤其是违纪学生，我们班主任要宽容、爱护。帮助他们分析违纪原因，尊重他们的人格和尊严，鼓励他们重新开始。这样的教育效果可能比单纯的处罚要好得多。
4.3宽容对待学生，对后进生要给予恰当的表扬。无论哪一个学生，不犯错误是不现实也是不可能的，每一个学生的成长过程可以说就是不断犯错的过程，我们要宽容他们，允许他们犯错，等待他们改正，如果你对学生屡次犯错气恨交加，甚至恼羞成怒，认为学生这是与自己过不去，故意捣乱，于是在处理学生违纪犯错的事件中，批评教育时带有"整"的成分，这样一次二次后，学生就真的与你对立了，造成你的工作难以开展，因此在平时的工作中我总是努力使自己有爱心和宽容心。班级中思想基础和学习都比较差的学生，通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响，在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他。努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，象打扫卫生、出黑板报、拾金不昧、校运会上表现突出等等，都及时给予表扬，使这些不管是在家里还是在学校极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心，缺乏自信心的学生，重获自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，性格和人格回到正确的轨道上来，这样的表扬比批评更具威力。因此，作为班主任就必须花大力气做好后进生的转化工作。
4.4培养班干部，创造良好班风。开学初，班委会组建后，我要求班干部各负其责。交给他们一些方法，教育他们以身作则，全面发展，时刻注意自己在班级的影响。干的好的及时肯定，发现问题及时处理。这支班干部团队的确在班级工作中发挥了模范带头作用，通过分工合作，大家在工作中体验到了成功的喜悦，也获得了积极向上的动力。在学校举行的各项活动中，充分发挥了火车头的作用，带领全班同学为班级赢得了许多的荣誉。我班每月的板报质量一流，合唱比赛取得了优异成绩，学生的卫生习惯非常好，教室时时刻刻保持整洁无比。同学们更是尊师敬师，是让所有任课老师最受欢迎的一个班级。
幸福的感言 14
如果有人问我：“在你几十年的教育教学生活里，你收获过快乐吗？你感觉幸福吗？”我会毫不犹豫地回答：“我快乐，我幸福！”我从自己的经历中，从学校课改老师的课堂上，从学生精彩的展示中无时不刻感受到了我们成功学校老师的快乐和幸福。
忽如一夜春风来，高效课堂绽异彩。在成功学校的两年里，我从传统的教学模式转型到成功系列创新教法走进课改，才真正地感受到学习应该是多么快乐；参与课改，才清醒地认识到教学应该是多么享受。培养我们的孩子从被动学习变为主动学习，让我貌同驾驭课堂，勇敢地走好每一步。；实施课改以来，自己也在不断地摸索中前行，不断地体验着高效课堂带给我们的幸福，带给学生的自信。一路走来最大的感受就是：高效课堂下教师放手教的'更快乐、学生自学学的更精彩。预习、讨论、点拨，着力打造高效课堂，抓住每一个细节，让学生充分展示，让学生体验成功的快感，让学生在体验成功中不断走向成功。
从我在成功两年的教改实验中，真正体会到了做为老师的幸福。教育不是牺牲而是享受，教育不是重复而是创造，教育不是谋生的手段而是生活的本身。其实幸福就是一种感觉，你觉得幸福你就是幸福的。我决心按照总校的要求，坚决执行成功系列创新教法，坚定地走在课改的第一线，向传统课堂挑战，在学习其他先进学校教改模式的路上，勇于探索，大胆改革，以实际行动践行成功系列叫法。
我的口号是我们的成功离不开成功。
幸福的感言 15
我的� 我们相恋，便有了婚姻。我们结婚，便有了家庭。老婆(老公)，结婚纪念日快乐，让我们一起创造美好的生活。一生一世在一起，不离不弃到白头。风雨同舟，苦乐同享，与你十指紧扣看斜阳。爱你永不变。
爱是一个用千千万万种语言汇集的感悟，爱是只有找对正确的。人才会撞发出美妙的音符。遇见你，我才明白爱是那么的神奇。愿我们的爱情永远绽放。我们的家就是爱的堡垒，风雨的避风港。老公(老婆)结婚纪念日快乐！
幸福感言 16
1、宝贝我爱你，我不在的时候照顾好自己；无论有多远，我一定要回来和你在一起。
2、这是一个浪漫的夏季，你是那么的美丽，我是那么的想你，把与你的所有回忆，满满写入日记，传统温馨又甜蜜，先说一声我爱你，再说一次我爱你！
3、只要你要，只要我有，你还外边转什么阿，老实在我身边待着就行了。
4、别把猜疑放在心间，缺乏信任影响婚姻；千万莫要乱发脾气，加点体贴加点温馨；百年修得今世良缘，愿你珍惜幸福永远。祝新婚愉快，百年好合！
5、相爱是一种缘分，人海茫茫中遇见你，这本身就是上帝的恩赐。相爱是一种默契，大千世界，能和最适合自己最体贴最温暖的那个人相守是一种默契。相爱是一种感觉，一种须用两颗心去体验和感受，才能体会出那跌宕起伏的美丽。相爱也是一种付出，是无怨无悔心甘情愿为心爱的人付出一切。
6、悄悄告诉你，有个人时时惦念着你，有个人刻刻关怀着你，那个人就是——我！
7、我终于发现，这世界上有丰厚的爱，我不能辜负。于是我想对你说，我爱你，请你倾听。
8、我把爱集结成句，字里行间是你的模样；我把情放飞蓝天，天高海阔是爱的宣言；我把心冰封保存，等待不能把思念改变。说声爱你。
9、相爱是一种很美好的感觉，与你相识相知相爱成就了这种美好，我深爱你并且感谢你！
10、爱如何能唯美，总会有雨打风吹，留意到我们之间的距离无法挽回，我选择了放弃，却逃不开伤悲，决定缘分是谁，如今才知道爱情不是想像中的完美！
11、我想陪你走很长很长的岁月，最后化成你眼梢眉角间的一道皱纹。
12、生活已经不给我们更多的时间去寻找所谓的爱情了，少年的时候好想爱情离我们很近很近，至少那个时候我们是这� 总有些愿望不能被满足，可正是由于得不到，我们才会在心中一遍遍的勾勒得到时的美好。
13、愿你们分分秒秒平平安安，朝朝暮暮恩恩爱爱，日日夜夜健健康康，岁岁年年潇潇洒洒，永永远远快快乐乐，时时刻刻风风光光，生生世世顺顺当当当。
14、听着，我允许你喜欢我。除了白头偕老，我们没别的路可选。
15、有本事你就照顾好自己，不然就老老实实地让我来照顾你！
16、今夜你洞房花烛，此刻有我真心祝福；祝愿你们同心同力，早生贵子，我心与你们同乐同喜；当短信铃声响起，那是我在祝愿你们相亲相爱一辈子。
17、对于爱情，我知道旁人都是无法理解。其实一段爱情，是不需要别人理解的。真情的说痴情的真矫情，感性的说理性的没人性，坚强的说勉强的不自强。你不知道他的道理，可人人都有自己的爱情。
18、爱情就是慢慢地撑起我的伞，轻轻地搂着你的腰，傻傻地接受别人的目光，甜甜漫步细雨茫茫。
19、百年修得同船渡，千年修得真情缘，珍惜这爱情，如珍惜着宝藏，牵手走进这婚姻的圣殿，去感受浪漫美妙的时光。祝你们永远相爱，携手共渡美丽人生！
20、亲爱的，今生我放弃了这绝望的爱！但愿能有来世！也许只有来世你我才能相携相守。
幸福感言 17
； ; ; 幸福的定义写在字典里，但幸福生活的演绎却不同。每个人都可以拥有属于自己的幸福，不必拿别人的幸福来定义自己的生活。
――题记
； ; ; 幸福就像六月的江南，花香满径，彩蝶蹁跹 ，令人沉醉不知归路；幸福就像飘雪的塞北，虽然春风不度玉门关，但依旧千树万树梨花开；幸福就像盒子里的巧克力糖，什么滋味，令人充满想象。
幸福源于感谢。如果我们懂得感谢，就会发现：父母的收入不算高，但家庭生活却十分温馨；父母的厨艺不算高，但做的饭菜却很可口；父母的穿着不算入时，但我们穿得却十分得体… …当我们发现这些时，其实我们早已被幸福融化了。
幸福是父母为我准备的一杯牛奶，一个鸡蛋；是炎炎夏日里的一杯凉开水；是严严寒冬里厚实的棉手套。
幸福写在母亲絮叨的话语中：“天凉了，多加些衣服，小心感冒。”“上学的路上当心车子，不要和同学打闹！”“天要下雨了，带把伞，要不淋了雨怎么办？”… …
幸福写在父亲严厉的目光中“怎么这道题目都不会做，好好想想，不要老来问我！”“怎么就考这点分啊，平时就知道上网聊QQ，发E-mail，我看你怎么办！”… …
幸福的快捷键是珍惜。当雷•；克罗克从麦克，迪克兄弟俩手中买得小餐馆的经营权，继而开创世界地一大快餐连锁店――麦当劳，有人讥笑兄弟俩的愚笨。但兄弟俩却不以为然。离餐馆不远是他们祖传的房子，夏天可以在游泳池了游泳，冬天可以在后山坡晒太阳。他 安德鲁•；马修斯在《宽容之心》 ; ; ; ; ; 里说过这样一句启人心智的话：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”如果一个人因仇恨而整天心事重重，想着如何去报复别人的话，到不如放下仇恨的包袱，敞开自己的心灵，接受一份新的友谊。他也就获得了相应的自由，也就释然了。如果你们因仇恨认识，毫无疑问的是你们都在心里牢牢地记住了对方的名字。相识就是缘分，何必仇视对方呢？幸福其实很简单，
幸福的感言 18
明知会得往，明知那是平生一世的开约，为了获得对圆，为了令对圆欢愉，也作出启诺。爱情的一个逃求不的进程，当你抱怨太不了的时间，就是你不爱他的时间。
幸福就是饿了有人给你做饭，渴了有人给你端水，累了有地可以休息，困了睡觉有人陪你。
幸福是寒冷的冬天北风呼啸时心底的春光；是假日里一杯浮晃着淡碧的暖茶；是心存感激谅解别人后的那善意释然的一个微笑；是远行时亲人的叮咛；是与三两好友在茶肆间爽朗的谈笑；是月华如水的河边恋人的拥抱；是垂暮之时回味的种种坎坷和温情人生。
别人用分钟的时间做的事你用分钟做完你就有别人倍的人生。
幸福其实很简单，它来源于生活的点滴，只要我们用心去感受它，它就会出现在我们生命的每段历程，伴我们一生，直到永远。
蜗牛的幸福是：一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的它有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。那么，做只幸福的蜗牛吧，它至少让你拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
生活在两种不同环境的人，对幸福的渴望都有所不同。幸福来自双手，汗水是幸福的证明。通过双手创造的幸福，没人不认同，也能让自己得到最大的满足。得到幸福的过程是艰辛的，好吃懒做的人是不会得到幸福，相反不懈努力敢于拼搏的人，幸福最终会降临在他的身上。
一个秋风萧瑟的寒夜，当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后，我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾，不再感叹生命的尽头总是轻烟。
对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗！
在人生和世界的激流中，他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶，在西风残照中孤零零地漫无目的地飘舞。
对自己好� 现在都用手机了，朋友给你发这条幸福整蛊短信，你看完笑了笑，那么你就是最幸福的。幸福，其实就这么简单。
我以为爱情可以克服一切，谁知道她有时毫无力量。我以为爱情可以填满人生的遗憾，然而，制造更多遗憾的，却偏偏是爱情。阴晴圆缺，在一段爱情中不断重演。换一个人，都不会天色常蓝。
如果你知道去哪，全世界都會為你讓路。
幸福是一种感觉，是一种对现状的接受与肯定及由此带来的快乐！
幸福是什么？这个问题见仁见智。幸福没有一个明确的标准，却人人可以感受和品味，幸福是感激，是温暖，是奉献，是宽容，是奉献，让我们苦苦寻觅，又无限向往。其实，幸福只是一种看问题的角度。
不吃饭的女人这世上也许还有好几个，不吃醋的女人却连一个也没有。
幸福，有时是那样虚浮，有时是那样真实；幸福，有时是那样的近，有时却是如此的远；幸福，有时很简单，有时却很复杂。
世界上最远的距离不是树与树的距离而是同根生长的树枝却无法在风中相依
幸福看起来很物质，实际上很精神。有理想，精神生活丰富的人才有幸福感；没有理想，精神空虚的人缺乏幸福感。
幸福是炎炎夏日的一丝凉爽，幸福是凛冽寒风中的一缕暖阳，幸福是失望沮丧中的一点希望，幸福是迎面而来的一束曙光。祝：幸福时刻绕身旁！
昨晚梦乡，我遇见一个天使，她说可以帮我实现三个愿望，我说：“第一，我要你无忧无虑每一天；第二，我要幸福陪伴你身边；第三，帮你实现三个心愿。”天使说：“这不需要我，有你在她身边，一切都会实现。”所以，我会陪伴在你身边，让你幸福永远。“
健康是福，平安是福，快乐是福，只要用心去享福，生活处处都是福，幸福，就是这么简单。
幸福是当你做饭时，我给予一个赞许的目光。幸福是当我疲劳时，你送来一双安抚的手掌。幸福只是一个彼此微笑的目光，幸福只是一双紧紧相连的手掌。幸福就这么简单。
幸福是晶莹的汗水结成的美丽琥珀将灵魂都封存在一点！
幸福感言句子 19
1、记得以前放学下雨，你都会在校园门口来接我，还会给我撑伞，在同学们眼中，我们是一对幸福的恋人。
2、少年，我们再见，再也不见，祝你一切安好，不愿你能想起我，只愿你能幸福。
3、不要只去追求”幸福“而是去努力”比别人幸福“。
4、刚才跟她告白，她却说她早就喜欢我了祝我们幸福。
5、我只想要简简单单的幸福，你却给不了我这样的小小的要求、
6、我把留给我和你的头像送给了你和她所以幸福好吗
7、王艺晨我不想再无止境的等你了。祝你幸福
8、幸福不是说说而已誓言很美但是很伤人
9、只要身边有你，无论富贵于否，我都是时尚最幸福的人。
10、在外面伤心受委屈时想想你比孤儿幸福
11、沉睡七年的蝉，换来七天的幸福。
12、我梦见了我想要的幸福阿
13、你不会知道当她对你说祝你幸福的时候有多难过。
14、小三，破坏别人你就幸福了？
15、亲爱的我们在一起两个月了哦4.29虽然我不知道幸福会维持多久可我依然爱你
16、最幸福的是，相爱也能包容彼此的不完美。
17、多一分时间纠结，就少一分时间幸福。人生苦短，绝不为难自己。
18、姑娘醒醒吧你以为你拍言情剧二十天找到高富帅结婚生子就能幸福
19、最幸福的是第二天醒来发现自己爱的人给自己发了一条长长的短信
20、我可不可以将属于我们的幸福的限期改成一万年，无限期更好。
21、浅唱丶我们最简单的旋律。||聆听丶我们最幸福的点滴。
22、你们都不在了，我幸福给谁看
23、曾在梦中与你度过了短暂而幸福的一生
24、小王王，你离开的时候，我想抱住你，但我知道我不能，因为我想你幸福。知道你现在过的很幸福，我却很失落。
25、我们两个在一起半年了，祝我们幸福i
26、看着自己爱的人幸福也就知足了
27、展望未来太过遥远，回忆过去又不能改变历史，所以把握当下才是最幸福的。
28、我要稳稳的幸福能抵挡失落的残酷我要稳稳的幸福能用生命做长度
29、为什么当我快要找到幸福的时候，你又来打扰我的生活。?
30、我是否应该祝福你找到了幸福呢？祝你幸福吧！
31、我亲爱的朋友，如果我是海绵宝宝，那你就是我永远放不下的派大星。我們一定都要幸福！
32、有人说他不幸，是因为他曾幸福过。
33、想你的时候把你的名字写在手心。摊开是思念，握紧的是幸福。
34、你越幸福，我越不安，你越孤单，我越开怀，谁让你不珍惜老子，我会让你谁见谁心酸
35、你过的好吗要替我幸福
36、[若在新年的第一天看到一个人给你发着大段大段的话你是得有多幸福]
37、我爱上了你的笑，不知道怎么收藏，所以心塞的祝你幸福。
38、在哪银白色的夜晚看雪花飘落我们一起庆祝圣诞你和我带着幸福的表情
39、如果遇到点烦恼，笑一笑；幸福，其实很简单，平静的呼吸，仔细的聆听，微笑着生活
40、至少我们都应该赤裸地对自己坦承自私才是不能幸福的劣根
幸福感言 20
1、幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。当我们饥饿时，一片面包的获取，那就是一种幸福；当我们陷入迷蒙时，一个路标的出现，那就是一种幸福；当我们伤心落泪时，一声亲切安慰的话语，那是一种幸福。
2、幸福是一道风景，若以一种坦然的心态漫步其中，那人生便充满了美丽的风景。不仅在于你怎么去欣赏和体会，更在于你面对生活时的心态和方向。幸福感言句子。
3、幸福本身没有阶级性，不同的幸福观却打上了不同的阶级烙印。劳动者以享受自己的劳动成果为幸福；剥削者以享受劳动者的劳动成果为幸福。
4、幸福二字，听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福，努力去寻找幸福，有的人还为之奋斗一生，可到头来却发现自己一直走在幸福的路上，但却从未享受过幸福。
5、幸福似一杯香茗，轻饮慢品里，溢出的却是淡淡的清香沁人心脾，惬意而舒心；幸福似一杯红酒，无论酒的种类是什么，用心细品里，总能品出那缕浓浓的甘醇，让人陶醉不醒，醉的是身，醉的是心。
幸福的感言 21
1、教师，就是关注学生心理、关注个体生命的职业，在教授新知识的同时，合理有效的沟通有助于学生的心理健康发展。每天早晨的诵读，就是一个与学生沟通的很好方式，让学生用心体验课堂，老师用心走进学生。在阅读中陪伴孩子们成长的老师是幸福的。
2、作为英语教师，每当我看到孩子们用流利的英语进行绘话、表述自己的观点，就感到幸福；毕业季每当有孩子来报喜被哪所大学录取了，就感到幸福……这些好消息就向一股股暖流在心中荡漾，让我更加坚定了自己的职业选择——教师！
3、小时候，幸福就是一支粉笔，一双妈妈的高跟鞋，一块小黑板；长大后，幸福就是在三尺讲台用文字浸润一双双清澈的眼睛；现在，我想，幸福就是用一颗年轻而阳光的。心态做简单而有意义的事。
4、选择了天空，就要去奋力翱翔；选择了大海，就要去搏击风浪；而选择了自己深爱的事业，就要去为之奋斗终生。我所深爱的事业，就是幸福满满的教育事业，更是为孩子们的梦想插上翅膀的育人事业。
5、我不是诗人，不能用漂亮的语言讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位，但我一个鼓励的眼神能换来学生的振作；我一句关切的话语能温暖学生的心灵；我一个信任的微笑，能抚平学生的创伤！多些宽容，少些苛求，怀着阳光的心态，做一名拥有宁静心灵的幸福教师！
6、每当看到孩子们因又读了哪本书而骄傲自豪的表情时，我就想、只要他们愿意读起来，我就一定要坚持下去。把孩子从教材这一方“水池”引到大海里，让他们见识知识大海的美丽开阔。
7、早起时看见初升的太阳，失意时喝到一杯热水，听到学生的一声老师好！生活中随处可见的小温暖，就是我要的幸福。
8、每天面对着孩子们一双双求知的眼睛，一种幸福感就油然而生；和单纯的孩子们在一起，感动无处不在，如下雨天从背后撑起的雨伞，如悄悄放在桌上写有“生日快乐”的纸条……我在培育孩子们的过程中享受着自己的幸福。
9、也许老师的一个眼神就能换来学生的精神抖擞，也许老师课堂上一个信任的微笑就能换来学生学习的百倍劲头，你的一言一行都关系到学生的切身体会，对于学生来说你很重要，这难道不是另外一种意义上的幸福吗？我自豪，因为我是老师。
10、又是一个匆匆六年转瞬逝去，看到孩子们慢慢长大个个出色，离别的伤感被成功的喜悦替代，付出的艰辛在此刻得到了回报。更加庆幸自己是一名小学教师，送走一届毕业生，又能迎来新的可爱面孔，怎能不永葆青春呢？
11、不知不觉间已在三尺讲台上走过22个春秋。我没有美丽的外表，没有超人的智慧，也没有太多的财富，但我依然很幸福；因为我是一名光荣的人民教师。教育对于我来说已�
12、和撅着屁股的孩子在沙坑里玩，和孩子滚着一个破旧的轮胎在院子里撒欢，和孩子一起七扭八歪地缝一个布娃娃……已从事32年幼儿教育工作，从一开始的不喜欢到逐渐喜欢，再到感觉作为幼儿教师非常幸福。
幸福的感言 22
幸福是什么呢？是物质上的？还是精神上的？还是物质上和精神上共有的？
我一直在寻找幸福，并试图感悟幸福。但是我无论怎样找都找不到幸福，更别说感悟幸福了。
直到我和菊林外婆闲谈之后，我才感悟到幸福。
那天，我和菊林外婆闲聊，无意中谈到了菊林外婆小时候的事，我才知道，菊林外婆小时候生活很艰苦，再加上母亲去世得早，她小时候竟然在严冬时节没有鞋子穿，赤着脚走在雪地里，冬天只穿两件薄衣，带去学校吃的饭下饭菜只有清一色咸萝卜。买了一支钢笔丢失后，心痛得睡不着觉
听了菊林外婆传奇般的童年，我感觉我终于找到了幸福，因为和菊林外婆的童年比起来，我的童年显然就幸福多了，有国家的关心，有爸爸妈妈的关心，有宽敞明亮的教室
想着想着，我忽然觉得自己终于感悟到了幸福，幸福不单是物质上的，而是物质和精神合在一起的。
幸福的感言 23
这本书分为上篇、中篇和下篇，上篇主要讲述的是辉煌中国，比如说XX年那一场令华夏儿女骄傲自豪的奥运会，XX年时的上海世博会，还有我们的航天事业也前进了一大步，就在最近一次“神舟十号”上天，也轰动了全中国呢！中篇主要介绍的是感动中国，你们知道乡村教师徐其军吗？他虽然得了肾衰竭及尿毒症，但他依然走上讲台，把自己剩下的时间都献给了教育事业。还有最美妈妈吴菊萍，她不顾自己的生命，勇敢地救下了只有两岁的妞妞。
下篇主要介绍的是美丽中国，作者大胆的预测了未来的高科技，预测了未来的空气，还预测了未来的交通，这些被作者写的都很美好！读了这本书的感受是建立中国真的很不容易，我们现在过得这么好，那是有很多人都用自己的`生命换来的，所以我们一定要好珍惜现在的生活和生命。我对中国未来的希望是没有战争，没有那么多人会在战争中离去。还有我希望中国会强大起来，强大并不是去讨伐其他国家的领土，而是靠我们自己的一双手去努力，去奋斗。现在我们国家还是会有一些小偷和诈骗集团，我想对他们说几句话：“你们那些偷来的、抢来的和骗来的钱财，你们用的时候对的起你们的良心吗？这些钱财你们有没有想过是一些很平穷的老百姓辛辛苦苦的赚来的，如果没有了这些钱他们怎么办呢？”这就是我要说的了。中国的梦就是我们的梦，中国的事就是我们的事。风声、雨声、读书声，声声入耳。家事、国事、天下事事事关心。
幸福感言 24
1、记忆就像倒在掌心里的水，无论我怎么努力把它握紧，可是最后还是会从手指缝中，一点一地，流淌干净。
2、我就像现在一样看着你微笑、沉默、得意、失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留在过去。
3、从破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦，彻心彻肺，很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。这样有点像我们的成长。
4、以前总觉得人生就像一场游戏，所以我投入的玩，忘记了时间和一些重要的东西，现在才发现原来不是我在玩游戏，而是游戏在玩我。
5、讲一些无关痛痒的话，做一些可有可无的表情，于是我想日子就这么过了。
6、时间带走了一切，唯独没有带走我。
7、我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局。
8、什么是快乐？就是掩饰着悲伤对每个人笑？
9、我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。
10、以前喜欢把头发留长到能遮住眼睛，是为了不把世界看得太清楚。
11、我没有奢侈的愿望，我只想你快乐、没有哀伤。
12、如果记忆像钢铁般坚固，我是该微笑、还是哭泣？如果钢铁像记忆般腐蚀，那这里是欢城，还是废墟？
13、是不是我注定没有幸福？如果是，那么我就不再争取了。
14、我们像是表面上的针，不停的转动，一面转一面看着时间匆匆离去，却无能为力。
15、身边的位置就那么多，有人要进来，就有人不得不离开。
16、那些要离开的人，无论我等了多久，她们终于还是散落在了天涯，音容笑貌，无可怀念。
17、那些我们念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里被我们遗忘了。
18、时光没有教会我如何得到想要的东西，却教会了我不要轻易去相信神话。
19、人生总是有取有舍的，不要一味地争论命运的公平与否，即使生命本来就是不公平的。每个人都会有无能为力的时候，也都有自己的弱点、问题和困难，但是我们的生命终究还是我们自己独有的，所以也只能尽可能地努力，无论你是谁，正在做什么，重要的是做最好的你。对于那些正在实现的哪怕是微不足道的愿望，我们也不该去刻意地取嘲笑或放弃。
20、每个人都渴望成功，每个人都渴望改变自己目前不尽人意的现状，每个人都希望这一生能够做一番事业，但是，生活中有些事情，并不像我们想象的那么简单、那么容易。能够成功的人毕竟总是少数，大多数人往往是终老碌碌无为，毫无所成。所以这一辈子即使我们没有什么大的成就，但只要我们快乐地活着，那就是最大的幸福。真正的快乐只有舍才能得，从舍中构筑一切！
幸福的感言 25
1、我的人生只是一道直线，转弯就是因为想遇见你
2、亲爱、我们的承诺、我们的照片、我们的回忆、永远绽放在那个属于我们的夏天、
3、我知道你还爱着我，所以微笑着让我加油。
4、我向往的香格里拉 普罗旺斯 我愿化做一粒苍耳，悄悄随你，浪迹天 涯
5、最后的最后，用命守护你。
6、你忽然的一句我爱你，让我在喧闹的火车站失声痛哭。
7、勇敢的不是我，是因爲你溫暖了我的手。
8、你们都说我是最好的，可是，你们都没把我当成最爱的。
9、ー牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路 。
10、我心中最浪漫的事，就是和你一起变老、
11、我要你的现在和未来
12、前面的路很陡，但是我知道，只要有你在，什么困难都
15、我想让�
16、ら只想听你所有甜言甜言丶叙说情情蜜蜜。
17、莪葽用莪那雙掱繡出莪们蕞羙恏的囬憶，祗因莪吥想莣記伱
18、甜言蜜语，我不会，浪漫调情，我不会，对你，只有一颗心。
19、幸福就是，不后悔
20、幸福就是找到了一个令�
21、我愿与你携手到老，共闻花香，共享人生
22、Dear, please stay with me until we get old
23、今年我的生日愿望是，找一个疼我的男人、
24、今天女朋友的生�
25、看着姐姐穿着婚纱那种幸福感，幻想着我什么时候才能穿上那么美的婚纱。
26、腾讯挺好啊，至少他没忘记我的生日，给我送上唯一的祝福。
27、你给的温柔，我还是那么着迷
28、某人站在民政局门口，领着个小红本，对站在她面前的某人说：“从今儿起，你就是姐的人了！”
29、有时候真的狠怀念小时候，因为内时候我们什么都不懂
30、我永远不会忘记，和你一起在天空中描绘下的未来……
31、手牵手，续写我们的未来。
32、不管以后怎样，我只知道，现在的我很幸福。
33、我要给你一个拥抱 给你一双温热手掌
34、所有人都说我把你宠坏了，唯独你说我从来没宠过你。
35、〆。 下辈子我要做你的一颗牙，至少，我难受，你也会疼
36、你是我流年里不舍的温柔，你说我的眼眸深印着温柔。
37、宝贝、马上我们就要分开了，我爱你…
38、埃菲尔铁塔的顶端，是不是藏着我要的幸福。
39、所有一切都像童话般美好的进行着，美妙得无法言语。
40、张开双臂让我们一起迎接温暖的春天