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《世界节粮日主题活动总结(汇总三篇)》

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世界节粮日主题活动总结(精选3篇)

世界节粮日主题活动总结 篇1

食安办、县粮食局、县市场监管局、县农委、教育局、科技局等部门,开展了“世界粮食日”暨全国爱粮节粮宣传周活动。主要活动有:

1、10月16日“世界粮食日”当天,多部门在刘邦广场开展了宣传活动,摆放宣传展板20余块,现场向群众发放宣传资料3000余份,为群众提供粮油知识现场咨询服务,向公众宣讲节粮减损、粮油营养健康等科普知识,开展“爱粮节粮,从我做起,从现在做起”签名活动,倡议大家从现在做起、从自身做起,节约每一粒粮食,养成勤俭节约的良好风尚。同时,与县教育局联合,向各学校印发了《爱粮节粮,从我做起,从现在做起倡议书》,各学校班级黑板报更换了爱粮节粮的内容。向各社区张贴了“世界粮食日”宣传海报,引导大众科学消费,健康消费。

2、充分利用局微信公众号、政务网站、社区宣传栏、微信群、县电视台、张贴宣传海报等途径,广泛宣传 世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动主题,报道宣传活动的特色亮点。并结合“百、千、万”集中走访活动,动员全县粮食购销企业行动起来,悬挂“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”、“节约粮食,从我做起,从现在做起”等50余幅,并通过发放宣传册、宣传单、现场咨询等形式,向群众普及爱粮节粮知识,交流节粮好经验、好办法,收到良好的效果。

3、相关部门还将继续开展进社区、进农村、进学校、进机关食堂、进工厂宣传活动,引导、带动大众积极参与,广泛宣传爱粮节粮科学知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制,多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节的“爱粮节粮之星”,号召大家树立正确的粮食观。养成居安思危、处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚,动员全社会力量共同参与,减少粮食损失浪费,让节粮爱粮、促进优质粮食生产、保障国家粮食安全的观念深入人心。

通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

世界节粮日主题活动总结 篇2

结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传主题,第八周起,模范中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间,学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传和参观活动。

“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中教育,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队部同时向全校师生发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议—积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的同学和朋友及时制止浪费现象。

各年级各班利用班会、队会,由班主任向学生进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的劳动成果;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张,养成勤俭节约的习惯。

每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生在就餐时吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭菜吃干净,全校师生树立起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并切实付诸于行动。

在学校汇成校区高中部教学楼与汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板,教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理利用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边做起节约社会资源,培养良好品德。

世界节粮日主题活动总结 篇3

我校认真贯彻落实xx省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;

4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

四、取得效果

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。