《组织夏令营的活动方案总结汇编3篇》
组织夏令营的活动方案总结(通用3篇)
组织夏令营的活动方案总结 篇1
一、活动时间:暂定7—8每天上午
二、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力,提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。
三、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)
四、活动内容:
男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。
五、指导老师:全体体育老师。
六、活动要求与注意事项:
1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。
3、组织好学生,确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。
组织夏令营的活动方案总结 篇2
现在回想起来,扬帆前那种满心期待的心情依然很清晰。第一次志愿者见面、集体会议、自我介绍的场景都还历历在目。布置学员宿舍、科技会堂、分发生活用品这一系列的前期准备工作,都是怀着无比憧憬的心情完成的。
很骄傲的说,我是一个参与接站的女生志愿者。接站的那天,由于路况不佳,我们刚到火车站,从成都开来的列车就进站了。第一次享受政府红头文件的特殊待遇,我们几乎是向着站台一路狂奔过去。到了站台,看到扬帆宝贝们已经很有秩序的排好了队,安安静静的等着我们。他们很多人还穿着厚厚的民族服装,拎着大包小包的行李,脸上是几十个小时的旅途带来的疲惫的神情,但眼睛里闪烁着好奇的目光。那是我第一次见到山里的孩子,心里顿时被他们的乖巧懂事照的暖暖的。
十几天里,我们参观了很多地方,科技馆、明孝陵、南京*纪念馆、静海寺、长江大桥、汽车厂。每到一个地方,孩子们都带着问题用心的看,仔细的听,认真的思考。每场讲座都可以看出孩子们求知若渴的精神,积极地提问,热烈的讨论,他们的求知欲也感染着我们这些志愿者,情不自禁的加入到他们中间。每天晚上的分队活动都进行的热火朝天,无论是交流感想还是展示才艺,孩子们都踊跃大胆的站到讲台上。看着他们,想到自己小时候,好像比他们要沉闷多了,不禁很羡慕他们初生牛犊不怕虎的勇气。
扬帆不仅为山里的孩子搭建了通往大城市的桥梁,也为我们这些志愿者创造了接触更多新鲜事物的机会。彝族火把节,是我第一次参加庆祝的少数民族节日,和彝族的小朋友一起跳达体舞,听彝族故事,欢乐之余被他们的文化深深吸引。
最后的联欢会上,从同学们各种有爱的表演中看到了九零后的激情与活力。广西的、贵州的、四川的、云南的地方特色汇聚一堂,壮族的、彝族的、瑶族的、汉族的民族神韵百花齐放。我也学会了人生中第一首手语歌。当《祝你一路顺风》的音乐响起,每个孩子在扬帆大旗上留下自己的名字,心中的酝酿已久的不舍开始泛滥。
扬帆留给我的,不仅是一段难忘的回忆,还有那些文静、可爱、萝莉的小女生们和多才、正太、帅气的小男生们。更珍贵的,是那些因为扬帆而走到一起的志愿者、项目组工作人员之间深厚的友情和共鸣。
组织夏令营的活动方案总结 篇3
一、活动意义
后勤员工的子女很多都不在父母身边,脱离了父母的监护与关爱,留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响,甚至影响到美好的未来。因此,关心帮助留守儿童,为他们打造一个彩色的童年,促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。
二、活动简介
主办:华南理工大学后勤集团
协办:华南理工大学外国语学院暑期实践团队
活动时间:初步定7月中旬(预计5-6天左右)
活动地点:华工五山校区
活动人数:初定20人左右
三、活动目的
1.通过夏令营的活动,放松身心,学习有趣的课外知识。
2.通过参加课外活动,增强他们的团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。
3.亲子活动,让孩子与父母多多互动、沟通,了解父母工作的辛苦,从而增进孩子与父母之间的理解。
4.学习特色文化,体验不一样的文化魅力,丰富生活,促进健康成长。
5.让孩子对自己的现状与未来有更好的期待与信心,让童年拥有彩虹的缤纷。
四、建议活动内容
开营仪式:
1.认识大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。
2.参观华工,参观后勤工作的场所,在饭堂就餐,认识父母亲工作的环境。
快乐的文化学习:
1.体验特色文化的魅力,让孩子们爱上学习。比如教孩子们简单,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韵律,激发孩子们对英语学习的热情。
2.暑期作业辅导
科技最吸引:
参观广东科学中心,学习科学知识,感受科技的魅力。回来每个小朋友写一篇参观感想。
运动最快乐:
1.趣味运动会,放松身心,在竞技中增强团队互助意识,锻炼自我。
2.学习时尚健身的舞蹈,学习当下流行的简单舞蹈,如健美操,跆拳道、军体操等等。
动手我:
1.教小朋友动手折纸,剪纸,叠花等技能。成果是能保留,经整理后粘贴在纪念册上。
2.我的真心话。让孩子们把自己最想和父母说的话,写在祝福卡片上。
动画很有趣:
观看一部美好的动画电影,享受孩子动画世界的快乐
五、总结与告别
谈谈在活动中最快乐或者印象最深的事情
有啥说啥
最爱伙伴照相,互送亲手制作的小礼物等
六、闭营仪式
小朋友自我展示
亲子活动
自由活动(拍照留念、集体照、告别)
赠送夏令营纪念册
说明:
1.不同的活动内容与作业辅导可每天穿插进行
2..纪念册可作为夏令营的秘密礼物,将照片、参观感想、手工作品、对父母的真心话等等集合制作起来。闭营仪式上发给小朋友和父母做纪念。