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《老师认错检讨书【实用33篇】》

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老师认错检讨书(精选33篇)

老师认错检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

今天,我上课吃瓜子的行为是不对。今天中午我回爷爷家,临走顺便装了几大把瓜子。上课时忍不住了,偷偷地吃了几个,结果,被老师捉个正着。我后悔万分,我想不应该在课堂上吃,而应该在课下吃,那样就不用挨批,也不用写一份检讨了。说到底,我在教室吃瓜子的行为是不对的,瓜子皮掉到地上,回污染班级环境,浪费了值日同学的辛勤劳动,使班级荣誉受损。我对此也感到后悔了。

我当初在校园内的楼外、大厅以及走廊也曾吃了一些瓜子,现在一想,的确太过分了。我的这一行为污染了美丽的校园,浪费了其他班级同学的辛勤劳动,使他们蒙受了不白之冤。对此,我想对他们说声sorry。总而言之,在哪里吃瓜子都不对。或者直接别吃了,省下嚼的时间,省下一份精力,还能维护我们美丽的校园,何乐而不为呢?另外,这次吃瓜子太过于暴露了,没有隐蔽好。班级其他同学也吃瓜子了,但他们却没有被老师抓到,没挨批,没被要求写检讨。而我呢?心里有些不平衡。

这次老师找我谈话,也时我明白了许多道理,一个人要想成功,就要增强自制力,有坚强的意志力。这次吃瓜子事件中,我虽然克制了很久,但最终没能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最终为此付出了“惨痛”的代价。小不忍则乱大谋,如果,这次我的意志再坚强一些,就可以忍住不吃瓜子了,那样,就不会被老师批评,不会写这份检讨了。哎,后悔莫及啊。

从今以后,我要抓紧时间学习,不管多累多苦,我都会坚持到最后。等考完试,放假了,我再吃瓜子也不迟啊。况且,早吃几天与晚吃几天拥有什么区别呢?说实话,我所说的话可能使老师您不高兴,可我说的全都是我的心里话。我不会说假话,也不会说豪言壮语,但请老师放心,类似事件在我身上不会再发生。我会努力学习,做一个好学生的。

老师认错检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

此番经过面壁思过,我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟,特此递交检讨。

回顾错误,我发现自己是多么的不应该。身为一名中学生,是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈,是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂,还跟老师摔摔打打,实在是错谬之极啊。

这段时间以来,经过老师的批评,我深刻得意识到了错误。我很清楚,我的这次错误实在严重。此次错误不仅违反了学校规定,而且也伤害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严重,自错误发生以后到现在一直在做反思,每每想起自己的冲动,内心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老师痛批我,也是对我有关爱,也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误,尽快改正错误,以避免今后再犯。现在,我明白了老师的良苦用心,更加坚定了改正错误的决心:

在此我要向老师郑重承诺:从今以后,我必须努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从配合老师的各方面学习安排,并且切实遵守学校的各方面规范规章,绝不再出现类似不文明的错误行为了。此外,我必须从此次错误当中,充分吸取足够的经验教训,在内心深刻牢记此次错误。在今后的具体学习生活当中,不间断警醒自己,时常谨记。我必须加倍努力认识得对待今后学习。口说无凭,我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们表明态度,决不辜负老师对我的厚待与关怀,也请同学们监督。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇3

敬爱的老师:

当我想起今日和同学打架时的冲动,我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚,首先我诚恳的对您说的是:“我明白错了“

我犯了校规,学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习,共同创建学校的辉煌,而我却为了自己的一点点小事与同学引起冲突,有失学校的容貌,有失家人的颜面,更失老师平时对我的教导,在这里我向你们表示深深的歉意。我错了。

我犯了法,打架斗殴是原始粗爆,是人类创造文明的败笔,而我却冲动着犯了这一错误,过后我深思其痛,经不住错误疼痛的我,诚心的向社会表示深深的歉意,我会努力改变我的主观思想,不至于自控能力失衡,犯下对不起社会的错误。

在这里我要向与我发生冲突的同学说一声对不起,是我的冲动引起这一起不文明事件,我不该去向你打去那一拳,因为你是我的同窗,我不该向你踢去那一脚,因为你可能还是我以后的朋友,我们的路还很长,希望我们能够共同向学习致敬,我们爱这座学校,我们更应该去爱我们的文明,冲动是魔鬼,冲动是不可能把学习学好的,我现在抛弃了冲动,向你说一声:“同学把手伸出来吧!我们握个手“。

经过今日的错误,我认识到了我们活着不是为了一个人而活着的,我们有学校,有老师,有家人,还有同学以及朋友,每做一个错误的事情,都会影响到大家的生活,以及学习和学习的心情,会给大家带来负面的影响,也愧对老师对我的动教育,我从此以后定会言行谨慎,绝不会为了某件小事而做出不理智的事情来,请老师及同学们原谅我今日的行为。谢谢你们给我一次认错的机会。也谢谢你们让我发现了新的人生奥秘。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇4

尊敬的班主任老师:

您好!

向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

此致

敬礼!

老师认错检讨书 篇5

尊敬的老师:

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的'认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一直都在想:"我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。

然而,我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

老师认错检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我想我必须要为自己这一次犯的错误向您道歉,在老师您批评了我之后我也认真的反省了自己的行为,确实是做的非常的不对的。现在我也已经明白自己犯的错误是什么了,也很清楚自己这一次为什么会犯这样的错误。在这里向您承认我这一次犯的错误,并且承诺自己之后一定会努力的去改正自己的错误,我想我是绝对不会再犯这一次这样的错误了。

现在自己心里也是非常的后悔的,不知道自己应该怎样才能够弥补自己这一次犯的错误。但是既然错误也已经犯了,自己应该要好好的去反省自己的行为,思考应该要怎样避免自己再一次的犯这样的错误。其实我知道这样做是不对的,自己心里也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的行为,让自己出现了这样的错误。之后我想我是一定会努力的去管理好自己的,不会在明知道这样做是错误的情况下还去做,这样对自己是没有丝毫的好处的。

作为一个学生我是应该要做到遵守学校的纪律的,老师在班级里强调过很多次的事情自己就不要再去做了,我其实一直都知道自己的自制力不是很好的,但也没有想过自己要去做出改变。会做出这样的事情其实也是自己有恃无恐罢了,觉得老师和父母会无限度的原谅自己的错误,但这样做是会让老师和父母感到失望的,对自己个人的发展也只有坏处。自己心里明白不能做的事情就不应该去做,明知故犯是不好的,自己也已经到了应该要成熟一点的时候了,不能再做出这样的事情。我想我不能再让老师您对我失望了,我应该要让我的父母为我感到骄傲。

我现在是真的明白自己的错误了,之后是绝对不会再做出这样的不好的行为的,我想我应该要把自己的小聪明都放在学习上,这样自己的成绩又怎么会像现在这样没有一点进步呢?既然自己是一个学生,就应该要好好的学习才是,应该要思考自己怎样才能够去提高学习的成绩,而不是想着去做一些不被允许的事情。我之后一定会比现在更努力的学习,把自己的时间和精力都放在学习上,这样就能够避免自己犯错了,也没有时间去犯错了。之后我一定会努力的'去改变自己,提高自己的思想修养,我保证自己之后绝对不会再犯这样的错误。

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

我先跟您说声“对不起”了,老师,我今天又迟到了一次,因为昨天晚上,我11点半才去睡觉,是这样的:吃完晚饭,我就去做作业,第一是语文的作文,第二是数学课本里面的习题,第三是政治的练习册,这三科的作业是数学最难了,做这一科的时候,我做了半个小时才做完。

做完这三科之后,我就去拿一个苹果吃,一边吃一边看电视,可爽了,然后我妈妈说都已经九点了还不快去睡,我伸了伸懒腰不肯去睡。咦,我想起来了,我最爱的课外书还没看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一个橘子,背着书包,拿着一本课外书,呼呼地跑上楼。

到了楼上我就把书包往床上一扔,并赶紧换好睡衣,一边把被子盖上,一边吃着橘子。吃完橘子,我就拿着餐巾纸擦了擦嘴,再擦手,最后拿起书来看。我看的是《超越时空的爱恋》,开头就是有点不理解的,看到中间的时候,感觉到蛮有意思的。这一本书把我吸引了,我看到11点才睡觉。到了早上5点半的时候我醒了过来,我看到窗户外面还是黑乎乎的,我就再躲进被窝里继续睡觉了。

不知不觉的我就又睡着了,忽然被我弟弟给吵醒了,我就赶紧从被窝里爬起来,然后换上衣服,梳头、穿鞋,看了看表,哎,六点五十分了,“完了,完了,已经来不及了,”我在心里对自己说。我就赶紧刷牙,然后喝上半杯开水,脸都没有洗就骑着自行车飞奔地往学校骑去。

刚到校门口时,那铃声已经响起来了,那时候,我的心怦怦地跳个不停,该不会老师到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知这次老师要怎样罚。

我知道我迟到是错的,希望老师能原谅我这一次,下次再也不迟到了!

检讨人:

20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇8

尊敬的领导:

您好!

我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

一、我的专业素质太低

我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。

二、我的教学内容过于狭隘

尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三、我没有心理教师的素养

尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

四、我忽视了对学生的团队精神的培养

在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家,但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

我为自己不能写出更多的论文而检讨,所以在评职称的时候让评委为难,我检讨。我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松,不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨,因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买,学生家长送的就可以了”,我为自己没有做到这一点而检讨。我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨,尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势,但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。

我为自己心理有障碍而检讨,学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切,我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种,也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂,害怕自己的人缘不够好,害怕与领导和同事搞不好关系,连食堂的饭菜不好都不敢说出口,因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生,因为学生到时候也要投你一票:怕自己的论文不过关,怕自己的课堂组织的不够好,怕自己的课有稍微的漏洞,还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好,最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见,尽管你没有说任何对领导的坏话,尽管他们一再的保证可以保密,可是上级走了以后,领导依然发脾气说有的同志没有实事求是我小心翼翼,这样的心理素质怎样才能教好学生。

我检讨,只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师,我愿意改正!

检讨人:

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

作为一名学生,是祖国的希望,接受了很好的教育,却没有讲礼貌,我知道自己很恶劣,我连做人的基本准则都没有做好,我感觉自己做人很失败,我对自己的错感到很后悔。

经过面壁思过与深刻检讨,我了以下改正措施,希望老师与监督我完成:

第一,根据我出言不逊、不讲礼貌的错误。我决心在这一星期罚写《中学生日常行为规范》三遍。并能够基本背诵。

第二,针对我不懂事的情况,通过此次教训我已经有些懂事了。在今后我一定要谦逊为人,做到用词文明,再也不说脏话了。

第三,此次检讨书我愿意公布在班级黑板报中,给予自己是一个警示,希望同学们不要再犯我这样的错误了。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

并且,我郑重承诺,做一个懂礼仪、有秩序、讲卫生的好学生:

一。语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二。尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;

三。教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗;

四。公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹,食堂内文明就餐;

五。勤劳俭朴,不铺张浪费,少吃零食,节约用水用电;

六。遵守纪律,不追逐打闹,待人接物讲礼仪;

七。注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

八。文明上,遵守络文明公约,讲究上道德,合理科学利用络资源;

九。爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十。保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境破坏生态的'事。

此次错误发生,我真的深感懊悔,对老师不尊重让老师尊严受伤害,也给同学们做了不好的例子。实在是感到很对不起老师,很对不住同学。而通过此次检讨,我一定要深刻改正,争取重新做回一名懂礼貌、讲文明的好学生。得到老师的肯定。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!我知道这一次彻底让您失望了,也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。

在这一刻,我深知自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让x失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵、堕落、知错不改,我想、我还有什么值你信任与原谅?

今天,您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些谋生的技能,可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心,对未来感到迷茫。可是,我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒,总是不断放纵自己、然后在怜悯自己,连我都厌恶自己了,更何况您呢?

x,其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责,毕竟您是我的x,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了…

x,在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。

我是想真正、踏实的好好做人,超脱自己,不辜负我的青春,不辜负爱我的家人,希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代做合格的学生。

今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…

我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及x…

或许、在这一刻,我真的醒悟了,x、谢谢您、谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了…

现在我想说的是:x、或许我不是您的好学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇11

尊敬的老师:

您好!

对不起老师我不该在寝室里面抽烟,寝室是我们大家一起生活的地方是我们休息的地方,我作为其中一员就要照顾好他们,为他人考虑,并且学校禁止吸烟我却偷偷的在寝室吸烟,这样的行为非常错误。

我因为好奇在周日来校的时候买了一包烟,想学大人抽烟吞云吐雾,感觉这样很酷,自己也想学,因此就偷偷的抽烟,我来到宿舍后坐在宿舍的床上抽烟,产生的烟雾对其他人的危害也非常大,但是我却没有在意因为我不知道,其他人在我吸烟时受到我的伤害,这样的错误我一直迷糊。

在寝室吸烟的危害布置这点还有就是吸烟容易引起火灾,在宿舍里到处都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因为我的一时不查酿成大祸,在宿舍里面生活的人很多,火灾发生时,大家的安全都得不到保障,这样的做法非常危险,我不能这样做下去。应该好好的听从老师的吩咐,不吸烟。

学校一直禁止吸烟,越是禁止我却越好奇没想要去尝试,还好这次吸烟被老师及时制止没有酿成大祸,没有犯下大错,如果发生火灾危害到大家的人生安全我将难过一辈子。这次吸烟我被叫到办公室,经过老师的开导与训诫我已经知道了自己的错误,我以后在也不抽烟了。

当我听到老师说抽烟的人体的危害时我就不禁打了个寒战,里面不但有大量的尼古丁容易让人上瘾,心得体会还会让我们的肺部收到污染,严重影响到健康,也容易引发癌症,让我们的生命受到莫大威胁,这样的危害在之前我都没有了解过,抱着好奇去尝试,吸烟也没有我想象中那么好,反而非常苦一点也不好吸,经过了这件事情之后我坚决拒绝吸烟。

老师在学校对我们的告诫一直都是出于真心,希望我们能够好好的健康生活,作为学生老师说的教导的都应该认真听,我后悔没有听老师的话,违反了学校的纪律不学校处罚,这是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不说也容易伤害他人,对不起,老师我错了请原谅我的过错吧,这次是我没有管束好自己,以后我一定不会在违反学校的规定了一定会做一个听话的好学生,遵从学校的规章制度,一定会牢记中小学生行为规范守则,不在违反,不做这种愚蠢的事情,请老师原谅我。

此致

敬礼!

老师认错检讨书 篇12

敬爱的老师:

您好!

对不起,今天,听见音乐改成英语后,我有些不满,便让在黑白上写下侮辱您的那行字,我感到十分的后悔,我对您真诚的道歉,我不应该,不应该让他写出那些字,我深刻的认识到我的错误,我对您道歉,请您原谅我的过错。

我知道您为了我们不休息给我们多上课是为了我们好,但是我们却那样,我痛恨自己的行为,请原谅。

经过x老师的深刻劝导,我也深刻的认识到了对不起您就像对不起自己的母亲一样,老师,对不起,请原谅我的无知吧。

检讨人:百范文网

20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇13

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对顶撞老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心.

我非常羞愧,做为班级一员.应该尊重老师,有什么事应该以尊重老师的态度和老师沟通.而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了班级规定,再次,我这种行为还在班级同学之间造成了极其坏的影响,破坏了班级的形象。

我本应该听从老师安排,服从老师,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班级的学风老师是多么重视班风和纪律.而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守班级规定,听从老师安排,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏班风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

望老师能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够汲取教训、改正错误!

检讨人:百范文网

20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇14

您好!

我知道这次是我不好,我又一次让您难堪了。自从开学以来,您的工作很多,也很忙,而我却因为的冲动犯了错误,让您也陷入了困扰之中。在此我想先对您表示抱歉,其次好好的检讨自己、反省自己,不再做这样的事情,让班级蒙羞,也让您生气了。请您原谅我吧!

昨天的时候,在去食堂打饭的路上,我和另班级的打闹,原本是开玩笑的吵闹,没有想到一不小心就动起了真格,然后我和他就扭打了起来,当时是在操场,有很多人看到了,给我们的校园环境都带来了极其恶劣的影响。我知道我们这样子在公共环境下打架是一件很不好的事情,而我也通过这一次认识到了,一个人想要好好的长大,首先需要控制自己的行为,其次才是吸收和成长。

我们成长的第一课就是要控制自我,不管是学习中还是平时的人际交往中,我们都需要去严格的对自己执行命令,不管在这件事情上,我们是冲动还是怎样,都不应该动手去打对方。我们是一同学习的战友,也是彼此陪伴的朋友,我不应该做出这样的举动,这让我感到非常的羞愧,更是认识到了一个人最重要的品质便是冷静对待一切,用理智控制行为,用行动证明高尚。所以这一次我真的很抱歉,同时我也真的很后悔,我不应该打伤同学,也让老师您生气失望的。

希望我现在的悔改还能来得及让您原谅,我也需要得到您的谅解,从此之后我会纠正自己的态度,全身心的投入学习当中,不再让您对我感到生气和愤怒了。请您消消气,然后您给我什么惩罚我都会毅然接受,只是希望您能够给我一个机会,让我在接下来的时间里去证明自己,慢慢的进步和成长。

最后,我仍然是要抱着一份真诚的心,向我们班的同学,向全校的同学们道个歉,由于我的冲动,和另一名同学扭打起来,给我们的整体环境,整体风气都带来了不好的影响。这件事情上我已经有了觉悟了,我会在以后的日子全部改正过来。但现在我必须认错,向老师、同学们认个错,我知道错了,我也不会再犯错了,请大家给我个机会,原谅我这一次,我会慢慢的改正自己,表明一个更好的态度的!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇15

尊敬的老师:

您好!

我是,这次上课让您不开心了,怎么说这次的事情都是我的问题,让你生气了,我的态度不好,这次的事情总是自己的没有处理好的,让你对我的印象不好了,事情不是很大,但是的态度却让这么一件事情变得很恶劣,您一直都是我们班同学尊重的老师,您的上课的也总是很受欢迎,其实在我的心里您就是一个很好的老师,我对您的课一直就是抱着非常好的态度,以往的一些积极性今天我全部丢失了,问题处在我本身,问题就是这么严重,有时候一定要端正自己,事情发展到现在我就很自责了。

因为最近的作业比较多,我最近这段时间就一直在赶作业,其实我是一个合理安排自己的时间的人,我一直有着没这么一个习惯,就是不把事情堆在一起来做,主要就是最近的事情比较多,让我今天在上您的课的时候赶作业,您一直都是不允许我们在该上课的时候干别的事情,这是一种对自己不负责的表现,还有就是把纪律当做的儿戏,现在我回想起来更多是对您的不尊重,我的行为缺失太多了,这个学期的成绩我本就不是很好,因为自己的贪玩,在上课的时候也不是认真听讲,有的时候您会点名提问给我,我很多次都是支支吾吾不会,您是很关心我们的学习的,毕竟我的成绩水平不只是这样。

就像今天一样我今天中午一直在赶作业,因为自己堆得作业还是很多的,时间的问题我必须在今天之前完成一部分,中午休息的时候我写了一部分,可是这还不够,因为下午是您的课,一上课我就趁您不注意在下面写作业,一开始您是没有注意我的,我在做什么您也不是很关注,一直在我在埋头写作业的时候你就看到了,当时您就点名让我回到问题,不用说我当时肯定是回答不出来的,您问的文问题就是上课学的,当时我完全就是在写作业去了,一点没有注意这些,这个就成了问题了,大家都咋听讲,我成了一个例外,于是我就没有回答出来,自然就站在那里,我当时态度好,一点不服气的样子,这就是我这次的错误,是我的自己在上课的时候不认真,我的时间不安排好,实在是不应该在上您的课的时候干别的事情。

当时我那种态度,实在不应该表现在您的课堂上,可不应该对您表现出来,我很用心的在想今天这件事情,本身这就是我的个人的问题,态度一再的不端正只会让我越来越堕落,我会好好反省的。

老师认错检讨书 篇16

尊敬的老师:

您好!

接到孩子本学期迟到x次的通知,让我很吃惊。“迟到x次,共迟到x分钟”简单的一句话,说明了很多问题。

首先,说明班级的管理很严格,迟到已经是很严重的过错。

第二,说明了班级管理严谨细致,三次六分钟的记录足以说明问题。

第三,迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通,对错误和过错有一致的认识。

说到这里,作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是,在我们成人的世界里,在我们的工作单位,管理方面也达不到如此严格,如此细致。高兴的是,我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。

古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。试想,一个五十人的团队,一个人耽误x分钟,每个人都拖拖拉拉,xx人将浪费分钟,这样的团队将是怎样的一个团队?

鉴于此,作为家长我们要积极支持班级管理,不讲任何理由,不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到,杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病,把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇17

尊敬的老师:

我和我的同学发生了争执,起因是因为我和他的朋友争吵,直到最后一击。事实上,无论我个人对他有多大的意见或不满,我都无法以这种极端的方式解决这场斗争。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我觉得我的行为是天真和冲动!这些天我明白了,无论你做什么,你都必须宽容!人类优雅的关键是控制你的情绪,用你的嘴伤害别人。这是最愚蠢的行为。

但那天我没有做,事情发生后,我现在这里向老师和同学道歉,打架是我的错,影响了学生的学习!在这里我做一个深刻的回顾!一个人的成长过程不仅是一个不断自由的过程,更是一个学会管理自己情感的过程。我们缺乏自由通常是由于从心底影响我们的坏情绪。能控制坏情绪的人比能占领一座城市的人更强。生活中隐藏着内心的坏情绪,所以我要学会控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多的人需要接触。我的愤世嫉俗能给我带来什么?我想学会看,宽容我周围的一切。学会慷慨、宽容和细心地处理身边发生的每件事。

我应该团结一致,团结是一种来自不同情感的精神。团结不只存在于志同道合的人之间。要成为一个团结优秀的集体,我们只需要真诚地面对集体中的每一个人,让这个集体中的每一个人都能感受到心灵的温暖。学会从别人的欣赏中找到自信,而不是傲慢;学会倾听别人的话,而不是评论;学会客观地看待别人的话,而不是偏袒和仇恨;学会发现别人的长处,而不是夸大他们的缺点;学会和平地处理别人的缺点,而不是挖苦别人;学会在必要时让步,而不是像俗语所说的那样讨价还价:“忍受片刻的平静,退后一步。”当然,要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都将得到解决,因为集体拥有个人无法匹敌的无限智慧。

通过打架,在深刻反思的同时,我也感到幸运,我感觉到了适时的觉醒,这无疑是我未来生活中的一个关键转折点。因此,在对老师进行自我批评的同时,我也要向你们表示衷心的感谢。通过老师的教育、爱和期望,未来的一切都会在你做之前被考虑。不辜负老师的期望。斗争,无论老师多么严厉地惩罚我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过我自己的行动来表达我的觉醒,努力学习,让老师相信我。

X年XX月

老师认错检讨书 篇18

尊敬的老师:

您好!

前几天我和同学在教室嬉戏打闹的时候不小心将教室的多媒体设备弄坏了,鉴于设备比较昂贵的原因,因此我一直在小心地隐瞒这件事情,但是时间久了以后我的内心总会感到一丝内疚与不安,于是我经过这段时间的考虑以后,我打算向您承认自己的错误,还希望老师不要因为我的隐瞒而感到失望。

检验一名学生的好坏并不是看他的成绩,而是根据学生的思想道德水平高低来进行判断的,也就是说学生最基本的要求应该是诚实,至少在老师面前是不能够撒谎的,不然的话即便是老师想要拉我一把,或许也会因为我的隐瞒从而对事实的判断产生错觉,所以我在经过仔细的考虑以后打算对老师认错。从一名学生的角度来看待问题,这件事情之中损坏设备其实只能够算作是一件“小事”,我在其中最不该做的事情便是事后的沉默,这不仅仅是胆小怕事的表现,而且这也是一种变相的欺骗,如果我早一点认错的话,那么事情可能还有缓和一些的余地。

如果说我一直不认错的话,首先是会影响到老师的正常教学,毕竟多媒体设备损坏以后便只能够在黑板上进行授课了,这样的话会一些需要用到多媒体设备的课程造成影响,从而影响到我们班整体上课的质量,另外作为班级的管理者与责任人,出了这样的事以后老师也会受到一定的惩罚的,这也是我不愿意看到的。其次我这样做也可能会造成一定的误会,毕竟我才是这件事情的罪魁祸首,如果我不认错的话,可能在以后会有无辜的同学因此替我“背黑锅”,我不希望班上有哪位同学会因我产生不好的遭遇。

既然我现在已经向您认错,那么我就得要保证自己以后不会再犯这样的错误。以后的课间我一定不会在课间追逐打闹了,毕竟这是一件比较危险的事情,现在便已经产生了一系列的恶果,就像多媒体设备的损坏一般,如果因此导致哪位同学受伤的话,那么我也会感到深深的自责的。另外我应该谨记自己学生的身份,学生犯了错误就应该要向老师认错,毕竟学校不应该培养不认错的学生,我应该明白犯错以后必须认错。

这只是我学习生涯中的一段小插曲,但是我也应该明白这个教训,及时制止自己不再继续堕落下去,沉默便是对他人造成的危害,犯错以后不要企图以沉默来蒙混过关,更不要不承认自己的错误,作为一名有担当、有责任心得学生,应该要学会主动承认错误,主动承担起属于自己的那一份责任,这样的话我才能够扫清内心的阴霾并将心思都放在学业之中,将来学校也会因为培养出我这般能主动认错的学生而感到自豪,因此在这件事情告一段落以后,以后再发生与我有关的事情,我会主动站出来承认错误的。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇19

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校与老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。

作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课与自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规与校纪的事。

我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不与其他同学交头接耳。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇20

尊敬的老师:

我怀着深深愧疚懊悔的向您递交这封检讨书,以深刻反省我的错误。此次市里请了个老师,老师上任那天找老师谈话,结果把老师气走了。

我真的知道错了。经过您严肃的批评,并且我也做了深刻反思。我充分认识到此次错误暴露出我自身缺乏组织观、大局观,没有很好的团队协作意识,没有坚决地服从好领导安排。

对于自身存在的错误,我觉得非常的愧疚与懊恼。这次错误是严重的,造成的影响是巨大。此次请的老师您是具有一定资历学历的老师,把老师气走了就是我们单位的一项巨大损失。

面对如此错误,我决定好好改正错误。在此,向您做出郑重保证:第一,我今后一定要严肃端正自身工作态度,坚决服从领导安排,配合领导工作。第二,我今后一定好好培养自身大局观、组织观,清醒认识自身在单位所在职务,所能发挥的作用,更好地履行职能,服务单位。第三,我要从此次错误当中充分吸取经验教训,以改进后的工作方法处理工作,好好努力工作,取得好的工作业绩,为单位发展贡献力量。

最后,我恳请您能够原谅我这一回!

此致

敬礼

20xx年XX月XX日

老师认错检讨书 篇21

尊敬的班主任:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对今次没有戴校卡的行为的深刻认识以及再也不会不戴校卡了的决心。

这是一次十分深刻的自我检讨,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不戴校卡的!我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会不戴校卡了。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。错误的性质是严重的。这种行为,影响了我们的班风,老师和其他同学都努力的在搞好班里的班风,而我却犯下这样的错误。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我破坏了班里的形象,违背了做学生的原则。

我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

我必须要学会坚强,必须要去承担,因为这一切的错,都是自己的懒惰造成的。这虽然有点像亡羊补牢,但却毕竟还是未晚。人这一辈子不就是在认知自己的错误与改正错误中长大的么?

当一个人犯错误的时候,要勇于承认错误,欣然接受批评。领导问我原因的时候要把社会、学校、领导、老师、学生们的利益摆在思想觉悟的首位,自己的利益不管是否正当,都要放在最后。

老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.再次我做出以下几点反思:

1、我今后会努力学习,为班添光彩!

2、我绝对保证不会不戴校卡了!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

老师认错检讨书 篇22

亲爱的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心,要时刻让我的行为符合我的学生身份。

我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

2.影响个人综合水平的提高,心得体会使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。

作为我没能按老师的要求来,觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇23

尊敬的老师:

您在20xx年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解x老师的一份苦心,为了不写作业,居然借别的同学的作业抄袭。这不仅仅是对我自己的不负责任,还是对x老师的劳动成果的不尊重。对此向x老师表示深深的歉意。

因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我抄袭作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把x老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负x老师对我的一片苦心。

对于我抄袭完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让x老师为我的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对x老师有更深的尊重,就会按时完成x老师教代的每项作业

据上,决定有如下个人整改措施

1、按照x老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成x老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

检讨人:百范文网

20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇24

尊敬的校领导、英语老师:

您们好!

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以"糊涂"来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

此后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

此后的悔改措施:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,此后一定积极改正。

第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,此后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇25

敬爱的胡老师:

您好!

今天,我怀着深深的愧疚以及无比的懊悔写下这份检讨书,来弥补我在您的课堂上所犯下的错误,并且真心的恳请您的原谅。

这个星期连续上了七天课,而明天就要迎来三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音乐课一直理所当然的被大家公认为副科,加之一向美丽温柔的您,在此刻更是不具备杀伤力。全班同学无一例外的“畅所欲言”,虽然我没有大声喧哗,只是“小心警惕”的和同桌讨论着一个数学难题,但是身为班干部的我不仅没有起带头作用,还放纵自己的嘴巴,实属“罪加一等”啊。

其实我一直特别喜欢您,您专业的教学水准,敬业的教学态度,让我受益匪浅。而那一刻,我不但没有感恩,还深深伤了您的心。在这里我由衷的对您说:“对不起!”希望您能接受我迟到的歉意。

借着这个机会我还要呼吁:所有所谓的副科,应该和主课一样重要,都与我们未来的生活息息相关,请同学们尊重每一门学科,尊重每一位老师。同样,所有的老师也要和胡老师一样,以专业的水准,敬业的态度来对待自己所教的科目,所教的学生。就像孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

让我们一起衷心的大声对全体老师说:“我们爱每一位真心教育我们的老师!谢谢您们!”

检讨人:

20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇26

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心,要时刻让我的行为符合我的学生身份。

我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。

作为我没能按老师的要求来,觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

老师认错检讨书 篇27

敬爱的老师:

您好!

对于我又一次犯下错误,我真的是非常的后悔,我没有遵守对老师的约定,更是没有更好的管束我自己,在一些这些地方我都是存在着相当大的问题。我也是很后悔自己这样的行为与情况,并且这一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能够获得老师的认可与同意。

我也很是抱歉自己的各项行为,实在是有违一个学生必须要做到的事情。曾经的我更是向老师承诺在以后定是会遵守各项规章制度,严格管理好自己,让自己不会在不应该犯错的地方犯错,但是现在我完全的没有遵守好自己的诺言,更是让老师非常的伤心,我也是想了很久,这才明白过来自己是犯下了非常大的错误,并且是完全都没有将自己说过话记在心中,更是没有按照要求来做事。对于我做出的行为,我是必须要进行好好的反思的,必须要严格的管理好自己,并且要让自己能够更好地处理好这件事情。

总之这一次我就是想要向老师讲述我的错误行径,让老师知道这一次我是已经悔过了,并且我会尽力好好的管束我自己,让自己可以不要再犯下如此的错误。虽说没有完成作业是我个人的事情,但是我这样的行为却给班级,给每一位同学都带来了非常严重、恶劣的风气,是非常不可取的,并且我这样的行为更是伤害到了老师,让老师看到我非常的生气与伤心。现在的我内心满是后悔,十分后悔我这样的行为让老师如此的担心、难受,我现在更是知道自己错了,知道自己是真的没有将自己约束好,更是没有将老师对我的期待都牢记在心。

现在的我更是有了非常大的决心,比上一次的那种更强一百倍,当然也非常的希望我是可以变得更好、更加的优秀。这一次我不想要再向老师承诺什么,我害怕自己没有办法达到而让老师非常的伤心。但是不论如何,我都是非常的肯定自己接下来是一定会改正不好的地方,就希望能够给自己一个交代,更是让身边关心我的人都可以感受到我最温暖的的地方。

当然也非常的感谢老师是有对我非常的信任,虽然我是没有做好,但是这一次我更加坚定自我,我相信自己完全是可以将自己的生活都打造得非常的出色与精彩。从这次的事情上我也是反思、总结出较多的东西,知道我是做出了非常大的错误,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能够真正的摆脱不好的地方,让我能够有更进一步的成长。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

老师认错检讨书 篇28

尊敬的老师:

您好!

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以"糊涂"来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,热门思想汇报因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。此后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

此后的悔改措施:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,此后一定积极改正。

第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,此后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。

此致

敬礼!

检讨人:

x年xx月xx日

老师认错检讨书 篇29

尊敬的老师:

您好!

我是,这次上课让您不开心了,怎么说这次的事情都是我的问题,让你生气了,我的态度不好,这次的事情总是自己的没有处理好的,让你对我的印象不好了,事情不是很大,但是的态度却让这么一件事情变得很恶劣,您一直都是我们班同学尊重的老师,您的上课的也总是很受欢迎,其实在我的心里您就是一个很好的老师,我对您的课一直就是抱着非常好的态度,以往的一些积极性今天我全部丢失了,问题处在我本身,问题就是这么严重,有时候一定要端正自己,事情发展到现在我就很自责了。

因为最近的作业比较多,我最近这段时间就一直在赶作业,其实我是一个合理安排自己的时间的人,我一直有着没这么一个习惯,就是不把事情堆在一起来做,主要就是最近的事情比较多,让我今天在上您的课的时候赶作业,您一直都是不允许我们在该上课的时候干别的事情,这是一种对自己不负责的表现,还有就是把纪律当做的儿戏,现在我回想起来更多是对您的不尊重,我的行为缺失太多了,这个学期的成绩我本就不是很好,因为自己的贪玩,在上课的时候也不是认真听讲,有的时候您会点名提问给我,我很多次都是支支吾吾不会,您是很关心我们的学习的,毕竟我的成绩水平不只是这样。

就像今天一样我今天中午一直在赶作业,因为自己堆得作业还是很多的,时间的问题我必须在今天之前完成一部分,中午休息的时候我写了一部分,可是这还不够,因为下午是您的课,一上课我就趁您不注意在下面业,一开始您是没有注意我的,我在做什么您也不是很关注,一直在我在埋头业的时候你就看到了,当时您就点名让我回到问题,不用说我当时肯定是回答不出来的,您问的文问题就是上课学的,当时我完全就是在业去了,一点没有注意这些,这个就成了问题了,大家都咋听讲,我成了一个例外,于是我就没有回答出来,自然就站在那里,我当时态度好,一点不服气的样子,这就是我这次的错误,是我的自己在上课的时候不认真,我的时间不安排好,实在是不应该在上您的课的时候干别的事情。

当时我那种态度,实在不应该表现在您的课堂上,可不应该对您表现出来,我很用心的在想今天这件事情,本身这就是我的个人的问题,态度一再的不端正只会让我越来越堕落,我会好好反省的。

此致

敬礼!

检讨人:

年X月X日

老师认错检讨书 篇30

尊敬的老师:

您好!

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

5、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

6、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!

检讨人:

20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇31

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改。善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心,要时刻让我的行为符合我的学生身份。

我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。

作为我没能按老师的要求来,觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:

老师认错检讨书 篇32

尊敬的xx老师:

您在20xx年xx月xx日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的'一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻保证,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业

据上,决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

学生:

日期:20xx年xx月xx日

老师认错检讨书 篇33

尊敬的老师:

你好!

对不起,老师!

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性:不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的`错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。

检讨人:

20xx年xx月xx日