《4月23日世界读书日开幕词》

畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧;与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。下面是小编为大家带来的4月23日世界读书日开幕词，希望大家能够喜欢！

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4月23日世界读书日开幕词1

尊敬的---、各位学者、各位代表、同志们、朋友们，大家上午好　众所周知，1995年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣。自那时起,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,越来越受到全世界人们的关注和欢迎。

今天是第23个世界读书日，我们相聚在爽爽的--，隆重举行4.23世界读书日暨--全民阅读系列活动启动仪式。首先，我谨代表--全民阅读活动领导小组办公室、---局，对出席启动仪式的领导嘉宾、专家学者、阅读大使、读者代表、社区居民和媒体朋友们表示热烈的欢迎!

书籍是人类进步的阶梯,一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础;书籍是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里记录、传承并发扬光大;书籍是人类的记忆,它告诉我们是谁、做了什么以及其中的荣辱得失。读书著书从来就是人类获得智慧、传递文明极为重要的方式。作为四大文明古国的中国，尊重知识、崇尚读书的传统更是由来已久，早已沉淀在民族性格的深处。读书使人思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵，文化的血脉、思想的精髓、国家的道统……都在读书中绵延不绝,久传于世。而在喧嚣热闹中挤出时间安静地阅读、深入思考，更能使人开阔眼界、博闻强识，使人汲取思想、坚定信念，使人明理得道、修身养性，使人陶冶性情、荡涤心灵。--年，首个国家级全民阅读规划发布;全民阅读首次被国家法律正式纳入。

4月23日世界读书日开幕词2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!我是五年级四班的--，今天我演讲的题目是《读书好，好读书，读好书》

今年的4月23日是联合国确定的第27个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的`一部分。书，它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集。读书，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的，或厚或薄的动力源泉开始阅读。

我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密……

4月23日世界读书日开幕词3

同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室，可以增加同学们的阅读量，开阔同学们的视野，培养同学的阅读习惯，使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高，营造了优良的校园文化氛围。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为一名合格的接班人。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

4月23日世界读书日开幕词4

各位老师、各位同学：大家上午好!

在我讲话之前我想问大家一个问题，同学们，你们知道今天是什么日子吗?那我告诉大家，今天是四月二十三日——世界读书日。我们都对即将到来的五一劳动节充满了期待，有些同学的心早就飞走了，可是对于正在到来的节日，也就是今天却没有什么感觉。这说明什么问题呢?说明我们太不爱读书了。

为什么世界读书日会设定在每年的4月23日呢?这是因为4月23日，在世界文学领域具有特殊的意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索德拉维加都在1616年4月23日逝世。1995年联合国将每年4月23日定为“世界读书日”，此后，每年的这一天，世界各地都会广泛开展各种与阅读相关的活动，以鼓励全世界的人们多读书，并以此纪念那些为促进人类文明做出过巨大贡献的文学巨匠。

那么，人为什么要读书呢?周总理读书是为了中华民族的崛起，大山里的孩子读书是为了改变自己的命运。我们读书是为了什么呢?为了使自己变得充实快乐!在学校里，我们大部分同学总是忙着交朋友，忙着和所谓的朋友在一起疯玩，整天无

所事事，游手好闲，反而嘲笑那些喜欢静下心来看书的同学，认为他们都是孤独的，没有朋友的人。其实喜欢读书的同学是快乐的，不需要大家的同情，他们一点也不孤单，正如德国著名思想家歌德所说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”孟德斯鸠也说“读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。”

读书不仅让人变得充实快乐，也能让我们变得博学多才。上上周，我们的郑老师去--小学参加教学比赛，上的是高年级的内容，但是因为特殊原因，最终临时借用了--小学四年级一个班级的学生。但是这并没有妨碍郑老师上课，就是这些小学四年级的学生，他们在课堂上的表现非常出色，一个个站起来落落大方，开口说话时言之有物。我在回来的路上不禁感概万千，看看我们七年级的部分同学吧，课堂上，不敢回答问题，起来之后丑态百出，半天憋不出一个字，畏畏缩缩，如同罪犯一般，胆子大一点的往往又答非所问，不知所云。平时写作文，搜肠刮肚，连最基本的字数要求都达不到。什么原因让我们变成现在这个样子?因为我们从来都不去读书。

读书不仅让人变得博学多才，还能让人变得气质高贵。我们有些同学喜欢让自己更漂亮一些，更帅气一些，于是不穿校服，整天把心思花在装饰外表上。一些女同学背地里梳妆打扮，涂脂抹粉，殊不知，“腹有诗书气自华”，世上最令人心动的不是脂粉味，而是书香味。

有同学说，我也知道读书是有好处的。但我没有书，没时间，老师不让我们读。这些，都是借口!各班教室的书架上摆满了书，你都读过了吗?一本200页的书最多只需要4天就可以读完你知道吗?老师们并不反对在课外时间看课外书你明白吗?当我们还没有捧起书本时，我们就为自己的懒惰找来各种理由，又怎么能读好书呢?读课外书重点在于涉猎，喜欢读的就读细一些，有帮助的就摘录一点，没兴趣的，就一扫而过，远没有我们想象的那么困难。

同学们，著名思想家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑使人善辩。”在读书的过程中我们的思想会受到砥砺，我们的品性会得到磨炼。

我们应该感谢在期中考试即将到来之际，学校还能停下脚步组织这么有意义的活动。让我们珍惜今天这个日子，积极响应学校的号召，在这一天当中远离喧嚣，放弃追逐打闹，平静地坐下来，认真地读一本书吧!

书籍是人类进步的阶梯。让我们从今天起,爱上读书。读书到底能带给我们什么?你总要试一试才知道!

4月23日世界读书日开幕词5

各位老师、各位同学、参加今天活动的各位朋友：

大家下午好：

1616年4月23日，当欧洲大陆的两位文坛巨匠塞万提斯和莎士比亚一同辞世时，谁曾想到403年后的今天——人们会为了纪念他们而过第27个世界读书日!20__年4月23日——第27个世界读书日，这一天注定是难以忘怀的一天。我们汇聚一堂举办世界读书日活动，倡导“感受文字之美，尽享读书之乐”，倡导尊重知识、崇尚文明的阅读理念，营造书香校园，培育阅读氛围，让读者更进一步了解“4.23世界读书日”。

英国哲学家培根说过：除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。的确，承载知识和学问的书籍给人类带来了智慧和生存的法宝。当美丽的公主被恶龙困于深山之时，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主;而公主回赠给乔治的礼物正是一本书。这是西班牙加泰罗尼亚地区流传的一个美丽传说，至今当地居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。俗语有云：赠人玫瑰,手有余香。今天我们可以说赠人图书，手亦有余香。

读书，读什么书?为什么读书?一千个人有一千种推荐，一千个人有一千种理由。北大学者陈平原建议：读文学书。有人反问为什么?他说因为没用。陈老的回答似乎有调侃的味道，但也解释了阅读这一行为，本身就是一种无目的性、无功利性的活动。阅读本身就蕴含着一种“吾本乘兴而行，兴尽而反”的随意。

其实读书，就是读懂自己。每段文字背后，都隐藏着一颗不同质地的心，这颗心恰是芸芸众生。一本好书，天生就和我们自身有一种契合感，我们会无缘无故喜欢它，想要亲近它。我们的心绪，我们的脚步，会随它跳动，会随它旋转，魂牵梦萦，夜不能寐。渐渐的，这本书会走进我们的生命，根植在我们的心灵，给我们以人生前进方向的指引，给我们以不如意时心灵的慰藉。书是什么?用近代大儒马一浮的话来讲，书可使人“如迷忽觉，如梦忽醒，如仆者之起，如病者之苏”。读到欣喜处会心一笑，读到悲伤处会大哭一场，读到哲思处会冥思人生之功过。书就好似一面镜子，读书的体验恰似“时人见此一枝花，如梦相似”，恍惚处古人如今人，今人如古人。

曾国藩曾说“人之气质，由于天生，很难改变，唯读书则可以变其气质。古之精于相法者,并言读书可以变换骨相。”当读书成为一种习惯时，我们已经拥有了改变气质的金钥匙。人类都不太会愿意去过上平庸生活，即便有时候选择承认自己的平凡，但仍向往浪漫与自由，甚至是不可触及的梦想。为了不平庸，为了实现梦想，我们必须读书，拿着这把金钥匙去开启那未来之门。

曾经有一个年轻人很崇拜杨绛。他给杨绛写了一封长信，表达了自己的仰慕之情以及自己的许多人生困惑。杨绛先生回信结尾说：你的问题是书读的太少，而想的太多。古语说“世上本无事，庸人自扰之”。当我们困惑时，书本能给我们答案。有人说如果身体不能在路上，那么让自己的灵魂随着心仪的书籍，做一次快乐恣意的心灵远游。

我很欣赏一段话：读一页书，改变你的心情;读一本书，改变你的观点;读一摞书，改变你的思想;读一堆书，改变你的人生。希望与大家共勉。

谢谢大家。

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