《宴会开场白【优秀5篇】》
现场会主持词 篇1
男：尊敬的各位领导！
女：各位老师！
合：大家好！
男：欢迎来到昇辉希望小学，下面将要进行的是师生才艺展示。
女：当我们迈进学校的时候，就注定了我们的一生——是幸福的，因为有知识伴随着我们。男：将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲！请欣赏二年级同学带来的舞蹈的《向前冲》。
女：向前冲，是啊！
男：我们每个人都要向前冲，我们的学校也在向前冲，争取走在先进的行列！
女：我们还是接着看节目吧！
男：好的：
合：下面请欣赏三年级同学带来的英文歌曲《tinkletinklelittlestar》
女：他们表演的好不好啊？
男：好，是真好！
女：下面的节目更精彩！
男：真的？
女：当然！下面有请我们的同学，给我们大家带来《三句半》，有请！
男：他们表演的也不错！我相信我们班表演的更好？
女：我不信！
男：那我们一起来看看！
合：下面有请肖丽平等同学给大家带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国！》
男：祖国啊，我亲爱的祖国！是啊，我们要深深的爱着我们的祖国！长大之后为国家做贡献！
女：好啊！我同意你的说法，但是我们只有锻炼好身体，才能为祖国做贡献啊！
男：那我们就跳健身操吧！
合：下面请欣赏健美操《七年的爱》
男：跳得真好！我也想学！
女：好啊！我教你！唉，我听说五年级男生和女生这几天在pk？
男：pk什么呀？
女：不知道，不如我们一起来看看吧！
男：他们真厉害，英文歌能唱那么好！
女：听说他们英语老师更厉害！
男：是啊，老师为我们辛勤的付出！我提议，我们就有请我们学校合唱团的部分学生，为在座的老师献上一首歌吧！
合：下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》
女：你有没有心愿？
男：当然有了！我的心愿是。。。。不告诉你。下面我们还是聆听一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧！
女：这次可以把你的心愿告诉我了吧！
男：我的心愿是有一天能到童话世界里去看看《狼和七只小羊》
女：好的，今天满足你！下面请欣赏五一班带来的课本剧《狼和七只小羊》
男：他们表演的太好了！我想为他们歌唱！
女：好啊！下面请欣赏诗朗诵《我为少男少女们歌唱》
男：让我们和着曼妙的旋律，踏着青春的节拍，迎着青春的朝阳，挥洒青春的激—情，放飞青春的渴望。
女：是啊下面请欣赏有六年级学生杨彩虹，郝玉静，陈晓莹，郝玉娇，为我们带来的舞蹈，《踏浪》
男：我们有一个伟大的祖国——他的名字叫中国！我们深深的爱着我们的祖国！
女：是啊！请听诗朗诵《我们爱你啊，中国》
男：下面让我们来点轻松的、搞笑的、娱乐，下面请听一段相声。有请表演相声。
现场会主持词 篇2
各位老师、各位校长，早上好：
欢迎大家光临我们东苏冯学校，观摩指导教学，一起走进课改，参与课改，探讨课改。
在教育局教研室的部署下，在联区领导的具体指导下，我们东苏冯学校从本学期开始，大胆尝试了太谷的教学新模式，制订了“学案加教案的教学模式”实验方案，今天大家亲临我校共同探讨以“合作学习”为核心的太谷教学模式，我们东苏冯小学的二百余名师生，对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的活动共有四项议程：
一 、是首先请大家欣赏我们为大家准备的几个节目。
二 、是由我们孙校长对我校的课改工作进行简单的汇报。
三 、是联区教研室王主任做具体的安排。
四 、是听我们6个老师的课，听完后进行评课，提出好的建议。
下面就进行第一项请欣赏
第一个节目：威风锣鼓。
第二个节目：舞蹈铃儿响叮当
第三个节目：手语表演感恩的心
第四个节目：舞蹈火花
第二项议程由孙校长就我校的课改工作给大家做一个简单的介绍
第三项议程下面由王主任做具体的安排
第四项听课
现场会主持词 篇3
音乐起（开场白）
女：伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情，20xx年新年如约而至
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
女：新年的祝福与期待不期而至
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
女：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活
男：新年截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
男：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
女：今天，我们送去我们的祝福
男：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
女：这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的
男：各位领导，各位来宾
女：各位老师，各位家人
男：“放飞梦想”20xx年新年晚会（音乐起超越梦想）合：现在开始
（掌声）
女：今天来到晚会现场的来嘉宾有：吴校长、周校长
男：和平校区的家人们广源校区的家人
女：还有园林校区城子河校区滴道校区的家人们
男：欢迎你们的到来。
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：新的钟声
男：新的一年
女：新的祝福
男：新的期待
女：在这里我们祝大家新年快乐，一帆风顺
男：同时也通过你们，向你们的家人，向一直关怀、关注着学校的友人们，表示新年的问候祝他们新年快乐新的一年里祝所有的家人们——————好运连连，有请剑桥总部的家人们为我们带来的舞蹈——好运来
结束语
女：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：我们将面临新的挑战和新的机遇。
女：新年的阳光洒在我们的身上
男：新年的春风将吹在我们的脸上
女：面对人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女：面对纷繁的大千世界，机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生。
男：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
女：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生的精彩！
男：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
女：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
男：愿雨里有你的收获，
女：愿风中传你的捷报
男：阳光中我为你祝福，
女：月光下我为你祈祷
男：岁岁年年，年年岁岁
女：放飞梦想，欢度晚会
男：到此结束，家人们
合：再见
现场会主持词 篇4
一、大会进行第一项：
请集团张明柱总裁做xxxx年度工作总结及xxxx年工作安排报告。
让我们再次用掌声向张总表示感谢。xxxx年是我们金沃集团不同寻常的一年，我们坚信，xxxx年在以张总为核心的领导班子的带领下，我们将以求新务实的工作作风，重生产，抓效益，再上一个新的台阶，真正做到沃土生金。
二、大会进行第二项：
请行政总监xxx宣布xx年度优秀员工名单。并请优秀员工到主席台前领奖。
三、大会进行第三项：
请优秀员工代表xxx发言。 我想张会计的发言也代表了全体受奖人员的心声，成绩只代表过去，面对崭新的一年，希望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。
四、大会进行第四项：
由日鑫厂员工代表王霞发言。 xxxx年我们对日鑫加工厂进行了全面的改造，相信在新的一年，随着管理水平的不断提高，经营范围的不断扩展，加之科研创新能力的不断增强，日鑫加工厂的发展会越来越好！
五、大会进行第五项：
请塔岭园区王英明经理代表庄河基地发言。
可以说庄河基地是我们金沃集团的主要支柱，我们的领导也是几年如一日的把心血和精力全都倾注于庄河塔岭这片土地上，从政府到地方也非常重视，所以我们没有理由不把园区建设好，没有理由不把加工厂管理好，xx年，庄河基地依然是我们工作的重中之重。相信新的一年会有新的起色。
瑞气呈祥舒万物，同心同德开新局。我们坚信，金沃集团经过人才优化，管理变革，背靠优秀的企业文化，通过实施多元化、国际化的发展战略，定会迎来更加辉煌的明天！好，会议到此结束。
现场会主持词 篇5
在这绿意盎然、朝气蓬勃、百家争鸣的大好季节里，我们齐聚一堂开展一次全县性的教研活动——课堂观察展示与交流。首先让我们以热烈的掌声对为我们搭建交流平台的各级领导表示感谢，对来我镇指导工作的各级领导和老师们表示衷心的欢迎。
课堂观察作为一种新生事物曾经使我们迷惑，但在领导们的指引下，我们经过学习与实践之后，逐步发现了课堂观察的操作方法，使我们的观课更有目的性、方向性，从四个维度、二十个视角进行细致而深入的观察与讨论。也促使我们不断地学习有关教育理论，分析课堂教学，总结教育规律，反思课堂得失，从而提高了我们的教育认识、教育知识、教育能力。
我们的课堂观察一般分三步进行：
一、通过QQ群通知课前会议时间，授课人上传教案，观察教师研究教案。然后再课前会议中，被观察教师即授课人说课，观察教师发表个人见解，完善教案。
二、课堂观察。它是在传统评课的基础上，结合课标即课改精神，从四个维度、二十个视角观察教师的每一个教学细节，观察每一个学生的一言一行、一举一动。
三、课后会议。在这个环节中，首先被观察教师进行教学反思，观察教师针对自己的观察视角进行评课与交流。
首先请葛老师进行教学反思。
下面请老师们就自己的观察视角畅所欲言，进行交流吧。
三尺讲台属于激情四射的老师，粉笔黑板赋予我们全新的角色。
老师们用声音阐述了对课堂观察的理解，用理解诠释了潜在的教育能力。
“教学是一门遗憾的艺术。”任何一堂课在反思的时候总会有一些不足和遗憾，而我们的教学艺术和水平正是在不断解决遗憾的过程中得到了提升。
从儒雅的古板先生到博学的和蔼老师，是教育的提升，是孩子们的幸福，。
从书香弥漫但死气沉沉的私塾教学到积极活跃的现代课堂，学生的定位有着划时代的意义。
我的课堂我做主，挫折是必经之路；我的课堂我做主，交流是成长之路。
新课标是我们的方向标，学习新课标，紧扣新课标是我们教学不断提升的捷径。
预设与生成贯穿于教学的始末，是各个视角都应该关注的内容。预设是对学生各种基础、课堂表现的预设，这样才能使生成不会漫无边际，使课堂减少意外、灵活驾驭。这是新教师和有经验教师的重要差距，也是青年教师应该注意提高的地方。
“短短瞬息间，永恒无时界——威廉姆。布雷克”。让我们记住教育的精彩之处；而“教育是一门遗憾的。艺术。”我们更应该做教育教学的有心人，观察和关注每一个教学细节，及时记录教学感悟，形成自己的教学风格，成长为幸福、快乐型教师。