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《优秀班级事迹材料500字(推荐34篇)》

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优秀班级事迹材料500字(精选34篇)

优秀班级事迹材料500字 篇1

四年级现有学生52名,是一个团结友爱的群众;一个奋发向上,勇于挑战的群众;是一个有着强大凝聚力、创造力的群众;是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的群众。

一、班级环境,温馨宜人

⒈精心布置教室。在教室两侧开辟“学习园地”等栏目,资料丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。

⒉建设良好的舆论氛围。建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等好少年;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。

⒊营造互相尊重的人文环境。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生简单愉快、热情洋溢的学习生活。

二、良好学风,育人法宝

“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。在校广播操比赛,运动会比赛,书法比赛等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

三、培养优生榜样示范

四年级之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的群众,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的优秀学生队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优生队伍有关。魏江宸组织潜力强,学习成绩好,工作积极性高,20__年被评为“市四好少年”;王晨旭20__年被评为“中心校四好少年”,同年获得中心校“英语手抄报”二等奖;柳宏毅20__在小学生写字比赛中获得“市少年书法”第一名;廖锁附20__获得中心校“我是xx人,我爱茶”征文一等;连彬彦、柳宏毅20__获得中心校“我是xx人,我爱茶”征文三等奖......这些好成绩都展示了我们班有一只优秀的队伍。

几年来,四年级的班级文化建设得到了较高的评价,这一切,倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血;体现了全体同学具有强烈的群众荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

优秀班级事迹材料500字 篇2

班级简介:

车辆(卓越)20xx班成立于20xx年9月,由3位美丽的姑娘和23位帅气的小伙子组成。班级成员来自全国各个省份,最后汇集江大组成这样一个温馨的大家庭。

建设举措与成果展示:

在思想建设方面,车辆(卓越)20xx班26名同学积极向党组织靠拢,全部递交入党申请书,目前有7名同学通过团内推优考试成为入党积极分子,班级青年大学习参与率长期维持100%,经常结合时政开展最新党团知识的学习。

在学风建设方面,由班长和学习委员牵头组织落实四六级学习打卡,班委担任课代表,班级开展补弱计划,由学习困难同学与学习先进同学一对一结对组建咸鱼翻身小组。班级目前四级通过率100%,六级通过率58%,绩点排名专业前10班级占据7席。

在科研竞赛方面,目前获得国家级奖项2人,省高数竞赛一等奖1人,三等奖1人,互联网+省赛二等奖1人。大一申报科研立项2人。

在班级活动方面,车辆(卓越)20xx班在本科生团支部风采展示大赛荣获二等奖,班级举办的团日活动先后两次获评江苏大学优秀主题团日活动,精彩纷呈的班级活动极大的增强了班级的凝聚力。

班训:

吃不一般的苦,做不一般的人。

优秀班级事迹材料500字 篇3

18社管2班拥有完善的班级组织机构,各项制度健全,班级内部每月至少召开1次班会。班委成员分工明确,积极带领班级全体同学及时、圆满、高质量地完成学校、学院交给的各项工作任务,组织班级同学参加各项活动并取得佳绩。

在班级党团发展方面,现有预备党员4名、入党积极分子3名、共青团员36名,学生党员和入党积极分子占全班比例的15%以上。

在班级评优评先方面,现有奖学金获得者10余名,校优秀学生干部4名,校优秀团干部4名,校三好学生4名,校优秀共青团员4名,优秀裁判员1名,校最美战役志愿者1名,校、院级学生组织优秀干事14名。

在班级竞赛评比方面,曾获20__-20__学年先进班集体,20__-20__学年五四评优优秀团支部,明星e仔班级,优秀学习团支部一等奖,20__“鸣辩杯”班级辩论赛第四名,20__“广东高校共青团活力在基层”校优项目,20__心理剧决赛三等奖和人气奖等奖项。

在班级社会实践方面,班内共有25名同学分别获得20__-20__寒暑期社会实践最佳道德风尚奖、优秀团队奖、特色项目奖、最佳组织奖、最佳创新奖、先进个人奖及优秀论文奖等奖项。

在班级个人获奖方面,彭飞爱获院运会女子篮球两分投准第二名、校运会女子投篮第七名;陈章玲获院运会女子三级跳第一名、院运会女子200米第四名;董渏韵获院运会女子三分投篮第五名;阿地力获第二十届“长生杯”足球比赛冠军、第十三届“新生杯”足球比赛亚军、第八届经济学院院运会“飞镖”赛第三名,并在20__“新疆少数民族学生中华经典诵读比赛”被评为活动积极分子,获少数民族中华经典诵读比赛第二名;秦梦涵获院运会飞镖第二名、校运会飞镖第六名;麦泳禧获院运会女子两份投篮第六名;决哈尔获第八届经e之星才艺大赛优秀奖、校少数民族中华经典朗读比赛第二名、新疆少数民族中华经典朗诵比赛积极分子;陈虹获第八届经音歌唱大赛优秀奖;曾雯获校飞跃杯女子篮球比赛第一名;古丽娜尔、迪丽娜孜获少数民族中华经典诵读比赛第二名;王清秀获第八届经音歌唱大赛优秀奖及最佳人气奖等。

在班级志愿服务方面,班级同学志愿服务总时数累计已超过1200小时,同时有13名同学荣获“优秀志愿者”称号。

优秀班级事迹材料500字 篇4

“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断积极,努力奋斗构成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。

小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;20xx年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“礼貌班团体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的团体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

优秀班级事迹材料500字 篇5

中心校八(2)班在学校领导的关心及全班师生的共同努力下,各方面都取得了优秀的成绩,受到社会、家长和学校的好评。目前,班内已经形成了班风纯、学风浓、纪律好的良好局面。下面我就本班主要情况做一介绍。

一、优良的班风

班风是班级的灵魂,是班级建设的核心,也是引领班级前进的旗帜。班风正才能学风正,我班将打造优良班风放在班级建设的首位。通过开展各种有益于学生身心健康的集体活动,来增强班级的凝聚力和向心力;通过主题班会的形式讨论解决班内典型的问题,及时表扬和批评某些典型现象,在班内树立正气,集聚正能量;通过撰写“班级日志”的形式,记录班级和学生的成长足迹,既增强了班主任的专业化成长,也增强了学生的集体荣誉感。目前,全班同学树立了踏实认真的学习态度和生活态度;以学会学习、学会做人为目的,共同营造了纯正的班风和良好的班级氛围,形成了拼搏进取的团队精神和强大的班级凝聚力。

二、浓厚的学风

“学风浓”是我班的形象和特色。课堂上,同学们认真听讲积极发言,抓住课堂时间,提高学习效率;课后,他们充分合理地利用时间来复习巩固;学习上,人人争优秀,个个想进步。围绕学风建设,班内业已形成“勤学、好问、进取、争先”的优良学风,得到本班所有科任老师的赞许。

三、生源稳定,“一个都不少”

本班现有30名同学,其中寄宿生27人,走读生3人。在农村中学生源大量外流的背景下,本班扎实做好“控辍保学”工作,做到了无一人辍学或转学,班级工作得到了家长们的坚定拥护和支持。

四、多彩的班级活动

在夯实学生文化课成绩的同时,提高他们的综合素质、开拓视野、陶冶高尚情操也是本班的特色之一。通过定期开展丰富多彩的文体活动,开发学生的多元智能,让不同层次的同学都有展示自我的平台,让每一个同学都能发现自己的闪光点,收获到满满的自信。

五、显著的成绩

在优良班风和学风的影响下,班中涌现了一批成绩优异、品行优秀的学生代表:李世君同学凭借自己的突出表现获得“六安市模范留守儿童”称号;张健同学热心助人,荣获“校园小雷锋”称号;张明珠同学面对苦难不低头、坚强好学的精神感动全班;班级学科成绩在平行班中遥遥领先,数名同学总分位列全镇前十名,其中花肇明同学曾获全镇总分第一名。在学校举行的运动会、读书演讲比赛、广播操比赛、校园文化艺术节等各项活动中,本班同学团结拼搏,均获佳绩。

八(2)班是一个朝气蓬勃团结向上的集体,也是一个充满激情奋力争先的集体。“学无止境”,我们仍需进取,相信在全体师生的共同努力 下,我们必将迎来美好的明天。

优秀班级事迹材料500字 篇6

今年11岁的我——小周,是第九小学四(2)班的一名少先队员,是中队长,我品学兼优,乐于助人、热爱集体。

小小年纪的我,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,深受师生的喜爱,连年被评选为“三好学生” 。

一、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学四年来,我就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科,每次考试中都能取得令人满意的成绩,三年级第二学期期末测试语数英三科全年级第三名。虽然取得了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;四年来,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

二、身为表率、努力学习。

为了能在各方面给同学们起到表率作用,我学习十分努力,成绩优秀。因此,我在学习上取得了很多的成绩,这几年来的期末考试,我都考入了班级的第一名,而且每次上课,我总能专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的我基本上很少有什么问题能难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,我的成绩在全班、甚至全年级都是名列前茅,多次被评为“三好学生” 。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中,我思路敏捷,博览课外书籍,平时很注重充实自己的课外知识,从会识字起,我就利用空闲时间读书,其中很多是名著,如《西游记》 、《三国演义》 、《水浒传》、《红楼梦》 、《爱的.教育》 、《童年》 、《格林童话》等。我知道作为小学生要学好每一门课程,因此就把每一科都当成重要学科去对待。

三、团结互助,奉献真情,作为一名少先队员,我团结同学,关心集体。

作为班里的小干部,我帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为学校进步班集体,成为老师的好帮手。

在学校里,我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事总是尽力而为,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋” 。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我就选择班上学习最差的学生作为帮助对象,一有时间就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。

总之,我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。今后我会一如既往好好学习,做一名合格的小学生。

优秀班级事迹材料500字 篇7

检验xx班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个各民族团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖沙老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是思想政治修养,民族团结、班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

一、班风建设,构建优秀团队

良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任沙老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:

20xx年入学军训中被评为先进班集体;

20xx年学院拔河比赛比赛第一名;

20xx年优秀团支部

二、学风建设,勤奋严谨求实

我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风

三、党团组织建设,提高思想觉悟

民主是检验xx班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅

当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员,他们积极地参加学生会的实践锻炼,在工作中的优异表现,锻炼了他们出色的口才和应变能力,为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳,体育部刘阳,纪检部杜成龙,团委办公室张静。另外在社团活动中,我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长,并且他本人的球艺也非常出色。

优秀班级事迹材料500字 篇8

我们班是20xx年秋期组建的。全班有25名同学。在学校领导的正确领导下,四年来,在老师和全班同学共同努力下,发展,形成了一个以“团结、求实、和谐、创新、拼搏、超越”为主旋律的班集体。

本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,集体观念强,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出。

平时,同学们在学习上互帮互学,团结互助,共同进步;在学校布置的各项工作上,齐心协力,积极认真,颇具特色,成绩突出。班级学习气氛浓厚,同学们遇到难题能发扬刻苦钻研、勤学好问的精神,严谨求实、奋发向上,在历次期末考试中,都名列前茅;同学们相处和睦,亲如一家。而且,每个同学都有自己的特长。深受学校和家长的好评

班内有一支政治坚定、团结合作、以身作则的班级领导核心;他们视班级为自己的家,把老师当父母,把同学当自己的兄弟姐妹,相处十分融洽,工作上兢兢业业,认真负责。

全班同学遵纪守法,模范遵守学校的各项规章制度,班内无一人违规违纪、无安全事故发生;每年被学校评为“先进班级”。

优秀班级事迹材料500字 篇9

是开发区实验幼儿园一名普通的保育老师,该同志热爱幼教事业,多年来在保育岗位上兢兢业业、任劳任怨,没有高亢激昂的誓言,有的只是全心全意为孩子们服务,不仅在孩子心中树起了慈母般的形象,而且得到了园领导和同事们的一致好评。

热爱自己的本职工作,在工作中时刻牢记自己的责任,能做到在岗在状态,人到心到,把爱孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切,作为自己工作中永恒的主题。这学年担任小班的保育老师,对于小班新入园的孩子来说,从熟悉的环境换到陌生的新环境,很多孩子的反应都是害怕、哭闹。为了尽快地让孩子们克服分离焦虑,适应幼儿园的生活,该同志和其他配班老师一起,用爱心精心地呵护每一个孩子,她认真学习幼儿心理学,掌握这个年龄段幼儿的心理、生理特点,努力在稳定新入园孩子的情绪上下功夫,特别在一日活动环节中细致入微地关注体弱和有特殊需要的孩子,让孩子们在最短的时间内接受了老师并适应了这个新环境。新入园的孩子爱哭,泪水、鼻涕特别多,情绪一波动还容易大小便在裤子里,她不怕脏,及时帮助孩子擦干脸上的泪水,擦净脸上的鼻涕,对大小便在身上的孩子,及时帮助清洗与替换干净的衣服,也让家长们充分感受到——孩子交给你们我们放心,这是需要爱心加细心加耐心才能获得家长们的信任。

在工作中,还虚心地学习各类专业的保育知识,严格执行保育工作一日工作流程,认真掌握卫生所颁发的幼托机构卫生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求,细心做好体弱儿童和肥胖儿童的.特殊护理;在户外活动时,她根据天气的变化,活动量的大小,时时刻刻关注着孩子,有针对性的给予护理,对体弱多病等特殊群体的孩子给予细致。周到的照顾,她还懂得幼儿的健康不仅仅指的是幼儿不生病就是健康了,还要包括幼儿的心里健康,这样才是健康的孩子。

多年来,当过各个年龄层次的班级保育老师,始终具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子,在积极引导、促进孩子们全面发展的过程中,她深深感受到保育工作的重要性,那就是现在的保育工作不仅仅是停留在打扫卫生、搞好孩子们的饮食等这些日常的工作上。她在坚持做好规范操作的同时,将保育工作渗入到幼儿的一日活动环节之中去。此外,她还注意与家长沟通,指导年轻家长如何科学育儿,提高他们的养育知识,主动与班级的配班老师协商,真正做到了保教结合。

鉴于表现,20xx年度被评为“爱岗敬业”先进个人;20xx年度被评为保教先进个人。

优秀班级事迹材料500字 篇10

班级简介

20__级小学教育6班,由29名活泼阳光的女生和2名气宇轩昂的男生组成。在这里,秉承“学高为师”的理念,刻苦学习,努力探索,在各领域获奖累积300余项,奖学金获得累积达37人次,2人获国家奖学金和四川省优秀毕业生。科创实践共达18项;我们坚持“身正为范”的准则,热爱公益,志愿时数达1200小时。在这个温馨的大家庭成长,在平凡中打造了一片属于我们的非凡天地。这就是我们,一个团结向上、充满朝气的16级小教6班级。

班级宣言

青春激昂,自信自强,扬帆起航,放飞梦想!

优秀班级事迹材料500字 篇11

班级简介:

吴仲华1901班,是26位怀揣着共同航天梦的青年,秉持着“崇德励学,弘毅致远”的信念,在思维的海洋中乘风破浪,心怀远方,此生不悔入华夏,来生还在仲华家!

建设举措:

吴仲华1901班大一开始就有着明确的班规制定,一周一次班委会。讨论内容以时间阶段划分:前期工作反思与总结、近期任务方案制定与分配、后期规划与部署。班级注重团体活动,同学关系,班风建设;在强调个人学习的同时,更强调做自己。在每周的班委会上,班委们共同交流,探讨关于各项工作的想法与计划并且进行近期事务的分配,更会进行自我批评,努力成为更好的班级服务者。班级还设有一个月一次的特色主题班会。班级有我们自己打造的公众号,它记录着我们班生活的一点一滴。班级一直实行学习小组制度,大家组内打卡作业,学习交流。大一时每天的英文演讲,不断提高我们的英文水平。两年大家在一起公共生活,大大增加了我们班级的团结意识和凝聚力。

成果展示:

20__年11月班级风采大赛二等奖;20__-20__、20__-20__两个学年获得周恩来班;20__年5月获评江苏大学五四红旗团支部。

班训:

崇德励学,弘毅致远。

优秀班级事迹材料500字 篇12

我们初二(5)班是一个由37个人组成的目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体,在学校领导老师的亲切关怀下,成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步,自我管理”一直是我们班的建设口号。

一、加强班级建设,营造良好班级氛围

班级制度是班级建设的思想体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了,所以我们一组建就召开主题班会,讨论制定班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善。表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。

二、重视学风建设,营造良好学习氛围

强化纪律,创造良好的环境。纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。我非常重视课前准备、课堂纪律、自修课管理,提出明确要求,所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。

三、注重行为,培养习惯

细节决定成败。行为习惯的好坏直接影响着学习的成绩,所以在行为习惯上我一直都要求很严格,要求每位同学严格遵守校规、班规,自我约束,自我管理,所以在行为习惯检查上我们几乎不扣分,每周都能拿到“文明班级”,习惯好了,学习成绩自然就好了。

四、培养班干部能力

班级的管理单靠班主任是不成功的,要有一批得力的班干部队伍,所以我我们班有一群能干的班干部,他们都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务,班委委员通力合作,分工不分对象,每位分工不同的班干部责任心强,都积极投入到班级的建设中,并能起到模范带头作用。他们召开班委会,仔细组织开展工作,从生活点滴抓起,了解同学们的思想动态,及时解决同学们需要解决的问题,通过这种形式建立健全班级的工作制度,增强了学生干部的责任感,另外实行值日班长制度,班级每位同学都参与管理收到了很好的效果。

我们初二(5)班是一个积极向上的集体,一个充满希望与活力的集体。我们深信:在师生的共同努力下,在领导的关心、关怀下,明天会更加的.辉煌!

优秀班级事迹材料500字 篇13

一、加强对所采购食品验收、入库、保存、及加工等各个环节的管理,避免含有农药残留、变质的食材上到餐桌,杜绝了食品安全事故的发生,按质按量做好后勤餐饮接待各项工作。

二、努力做好后勤保障服务工作。20xx年检修期间,首次在车间饭堂供应了中餐,开创了迁糖检修期中午供餐的先河,得到广大员工的好评;在榨季期间,为了解决馒头不够供应问题,班组员工克服困难,积极想办法,每天在中班增加一锅馒头,满足了员工的购买需求。

三、榨季期间车间食堂各班和餐厅人员积极配合做好护蔗队、生产科加班、学习、技术指导、来访等人员的就餐工作,提供优质服务。

四、20xx年检修期,认真做好生产区的凉茶供应工作:为了满足多数员工的口感要求,我们按照每天一茶,每星期轮流更换品种的方式供应凉茶。

五、节约成本,严禁铺张浪费。在餐厅各种餐饮接待工作中,根据报餐用餐的人数、或客人层面的差异,科学定制相应的菜谱及荤、素菜数量的搭配,避免了过多的剩饭剩菜而导致浪费;榨季期间,由于迁江的物价居高不下,在确保食品质量的情况下,定点从来宾市区购进超过5万斤的肉类、素菜、配菜、面粉等供餐厅和车间饭堂使用,有效控制了成本,让员工得到实惠。

六、为了改善后勤服务基础设施,提高服务质量,20xx年10月、11月组织集体宿舍管理员对宿舍已损坏的门窗、锁扣等进行修复。

七、在检修、榨季期间,为善始善终做好后勤住宿工作,按照公司有关规定,加强集体宿舍的管理,认真做好外来单位、季节工、外包工、员工住宿登记和退房手续等工作。

优秀班级事迹材料500字 篇14

班级简介

我们20__级通信工程3班在刚刚入学的时候就有多名同学参加了学生会和各级组织,在学生工作上发挥自己的光芒。而同学们在大一和大二中不仅在学生工作上取得了优异的成绩,也在各种大小竞赛上发光发热,取得了令人骄傲的成绩,让我们班级变得越来越优秀。而我们所有人也深深地相信,优秀的我们将会勇往直前,过去的成就只能彰显我们过去的努力,而新的挑战、新的未来还在等着我们,我们20__级通信工程3班终将化鹏翱翔于天空之中。

班级宣言

立鸿鹄志,做奋斗者!

优秀班级事迹材料500字 篇15

班级简介

二十七个有趣的灵魂,二十七颗激荡的心,二十七份坚持期许,二十七人组成的班级体,我们是20__级广播影视节目制作1班。我们都是踏着夏日的风来的,那风里总是带着些天上的雨,还有土中的泥的味道,鲜草般清香又带些燥热与期盼。人会很难忘记,初见的画面,我们应当更是如此。佛曰:前世千百次的回眸,才能换来今生的相识、相知。心有灵犀,就该无悔;朝夕相伴,就已足够。忆起,花满城;存封,心依然。我们的青春与梦想的足迹溢满了成大校园的每一个角落。我们在一起400多个日夜,我们是相亲相爱的一家人,在最美的年华里与这个特殊的大家庭里我们说好要一起拼尽全力往前冲。我们不怕,不胆怯,无论前方的路多坎坷。

班级宣言

业精于勤,荒于嬉,行成于思毁于随。

优秀班级事迹材料500字 篇16

17级高考2班56位来自各地的学子,56张意气风发的笑脸,56颗热血澎湃的心汇集在美丽的萍乡市工业学校。他们组成了一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体——17高考(2)班。

在班级建设上,他们争创一流。班级成立以来,举行各种例会、团组织生活多次。认真完成系部布置的各项任务,组织班级团队活动。在学习上不输他人。在英语的学习上,班上有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的榜样,积极奋战。在其他活动中,他们思想活跃的'特点为班上建立了优势,同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。在学校举办的各项活动中取得很好的效果,为在校学生步入社会前提供了一个极好的锻炼平台。

17高考(2)班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的学生博学济世的理想!

优秀班级事迹材料500字 篇17

班级简介

追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。成大是我们眺望渺渺星辰,更上层楼的起点站;也是追云逐月,挥洒青春靓丽的舞台。17年秋,英语4班三十多名意气风发的少男少女齐聚外国语学院——这是一个勤奋的集体,坚持早自习出勤率100%,班级学年平均成绩80分。这是一个优秀的集体,国家奖学金总计2人,国家励志奖学金总计3人。国家级省级奖项共计十余项,校院级奖项30余项。这是一个青春飞扬的集体,志愿者活动丰富多彩,志愿者时数达1289小时。

班级宣言

我在英四我自豪,爱它无悔一生傲,英语练心无骄躁,四年风雨伴欢笑。

优秀班级事迹材料500字 篇18

班级简介

我们是20__级美术与设计学院视觉传达设计系一班,是一个由25人组成的集体。男生6人,女生19人,每个同学都是一个积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗的孩子。虽然25个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但经过一段时间的接触和交往,同`学们彼此建立了深厚的友谊,使我班成为了一个团结奋发、积极向上的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都在为班集体的荣誉不断地增添光彩。其中国家奖学金1人次、国家励志奖学金4人次、校级奖学金15人次、学科竞赛获奖50人次,班级同学各有所长,班级超过80%同学参加学校、学院各类学生组织,担任重要职位,工作认真负责,获成都大学“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、校级文明寝室等荣誉达20人次;大学期间发展兴趣爱好包括游戏、歌唱、汉服、写作等,获得全国、四川省不同层次的奖项。他们团结奋进、砥砺前行,用时间续写着奋斗与成果。

班级宣言

汗水绘视觉盛宴,爱心传时代强音。

优秀班级事迹材料500字 篇19

你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧,蜕变成了一只美丽的彩蝶。

在这三年里,通过生本实验这个平台学生们能够做到充分的自主学习,高效的预习。他们的语文预习详细,方法多样,见解独特。广泛的课外阅读量和综合灵活的使用多种阅读方法理解课文的能力,以及出色的写作能力,让全校所有老师在震惊中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公开课:《穷人》、《月光曲》、《伯牙绝弦》。最后一堂公开课是应校长的要求上给全校语文老师的,当时《月光曲》已经是这本教材的最后一课了,临危受命我们复印了六年级下册第二课《匆匆》,进行生本式的预习,这说明这个进步的过程是真实、有效、不可磨灭的!上个星期上的《桃花心木》的第二课时,学生们扎实、有效的小组活动和精彩的练笔,及有个性的评价让所有听课的老师,无比的兴奋与称赞。同时,六年二班的成绩在上学期期末达到了质的飞跃,由三年前的语数平均分低于平行班十分左右,达到数学的追平和语文的超越。同时英语的差距也在缩小之中。

以上是学习上的,下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏,我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一,特别是去年的艺术节,我们在五年级的时候,战胜了六年级,获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个,朗读满分16个,英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式,出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活,孩子们都往前冲,并且能够做细干好;班级学生在小组合作的引领下,由学习上的互助,升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力,我们是校羽毛球队的顶梁柱;事无巨细,我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己,实现自身努力的价值。

这里特别感谢曾经教过这个班的xx老师和cc老师,没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质,就不会有今天的6。2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可,将是孩子们最幸福是时刻。

亲爱的同事们,你们和我一样都非常清楚,由原先的优秀达到优秀,和从不优秀达到优秀,后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说,6。2的成长历史,体现了我们xx小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实,您的一票,就是对这种努力的认可,这种不服输、肯奋斗的认可。

优秀班级事迹材料500字 篇20

班级简介:

环境1902班团支部,共有来自全国14省的26名同学,25名团员,其中2人为入党积极分子,8人已通过推优考核。

建设举措:

1.班级学风建设:积极打造良好的学习环境,成立班级学习帮扶小组,鼓励学习先进帮助后进,通过结对帮扶的方式促进同学间学习成绩共同进步;在学业导师带领和班委的组织下,定期开展学习目标规划和上阶段学习成果总结会议,帮助同学们学习自查与提高。

2.班级活动建设:班级积极开展“为母校庆生”、“学习党史忆初心,知农爱农担使命”、与其他学院的专业联办团日活动等班级活动,以丰富同学们的课余生活;开展“三走”活动,鼓励同学们走下网络、走出宿舍、走向操场,一起打球、运动等以增强体魄,不定期举办集体小型趣味运动会。

3.班级组织建设:做好信息公示,将辅导员下发的近期任务及时通告到班级群内,对于班费的收支明细定期公示由班级成员确认;班级重大事件由班级成员开会讨论决定实行民主集中;班级成员积极加入院、校学生会并担任干部,为学生工作做出自己的贡献。

成果展示:

团支部获评了20__年江苏大学五四红旗团支部、院级团支部风采大赛二等奖和第四届校级团支部风采大赛三等奖。

班训:

开拓进取,扬帆起航。

优秀班级事迹材料500字 篇21

思想建设方面,上一学年全班同学众志成城,荣获了校级“五四红旗团支部”以及院“先进团支部”,大一学年荣获院级“先进班集体”并且在大二学年荣获院“先进班集体标兵”,1人被发展为预备党员。在学风建设方面,班级取得重大突破,5人次在省级的学术竞赛上获奖,2人次参与省级大创项目。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)本班公众号一直坚持定期发送推文,将每一周的班级事件做出总结做好班级周报,并记录下每周的需要完成的作业,让同学们及时完成要做的作业。我们还会不定时推出特色主题的推文,如一些与IT行业相关的大事件,亦或是安全教育主题等,本班的公众号也多次受到学院辅导员屈志奋老师的表扬。

(2)16外包1班共39人,担任学生干部的人数为18人占到班级总人数46.2%,其中院级干部为12人,校级干部为6人。我们班的这些干部除了能完美完成机构的工作外,在学习上也没有落于人后,甚至比很多人学得都要好,起到了很好的带头模范作用。

(3)平均绩点达3.3,比大一学年进步了0.3,10人获校奖学金,1人获国家励志奖学金,英语四六级过级率达80%,相比大一学年上升了20%。

优秀班级事迹材料500字 篇22

徐,男。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

一:勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐xx同学多次被获得“优秀生”的称号。

二:心系灾区同学,慷慨解囊。

20__年四川汶川大地震,徐xx同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三:老师的助手,同学们的知己。

身为班上的小队长,徐xx同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐xx同学布置了一项特殊任务————购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

四:兴趣广泛,全面发展。

徐xx同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

五:用心参加社区活动。

每逢寒暑假期间,徐xx同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐xx同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是徐xx同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐xx同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

优秀班级事迹材料500字 篇23

,一名平凡的幼儿老师,她的事迹看起来都很平凡,但折射出的精神却很不平凡。在幼教事业的十年风雨历程中,除了取得的那些成绩和与日益增强的业务能力外,也收获了感动,深深体会到了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,她的身体里就会迸发出一种力量,让她用火一般的热情继续投入到教育工作中来。

她在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘,无私奉献,是一名深受大家喜欢的老师。从一件件平凡的小事中,感受她的“初心”,从所带过的三届毕业幼儿中,体会她的“担当”;从一个个感人的故事里,汲取奋发有为的力量。

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她是一个有情怀、有爱心的老师,她用专业能力去引导孩子们成长,用乐观的心态,传递一份正能量。十年的幼儿教育工作,见证了她对孩子们深厚的感情,她将自己的青春年华献给了幼教事业,培育了一届又一届身心健康的`幼儿。她用实际行动践行着“当一名家长满意的幼儿老师”的铮铮誓言。

随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练,不断提高自身素质。她热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,为人师表,力求将自己教育经验与新的教育观念相结合,做一名优秀合格的幼教工作者。她的表现,深得领导、同事、家长的肯定。

十年风雨兼程,她从一名普通的老师成长为一名优秀的班主任、年级组长,没有惊天动地的伟业,有的只是在平凡的岗位上对职责的坚守,在这平凡的工作中,体现她对幼儿教育事业的无限忠诚。“要做好幼教工作,就要像树根那样,把自己深深地扎根到孩子中去。我们是孩子人生起点的引导者,作为一名新时代的幼儿园老师,要与时俱进,努力做一个人民满意的教师,让幼儿教师在教师队伍中闪光。”

优秀班级事迹材料500字 篇24

班级简介

秉承“学而有持”班级建设理念,用舞蹈实践传承红色信仰。2人获得国家励志奖学金;13人被授予优秀学生干部、优秀共青团员等荣誉称号。班级成员全面发展,2人通过CET4考试,1人通过CET6考试;7人在多项大型舞蹈赛事中均荣获一等奖;1人荣获西南五省健美健身冠军赛全场冠军;班级共计获得舞蹈专业国际、国家、省市级奖项150余项,校级各类奖项30余项。成员公益志愿服务累计600+小时,多次代表成都市、成都大学参加对外文化交流活动。

班级宣言

舞为乐之声,乐为舞之心。

优秀班级事迹材料500字 篇25

尚庄小学三(1)班是一个温暖的、和谐的大家庭,是一个团结协作、文明守纪、勤奋向上的班集体,团结、合作、文明、创新是该班级的德育特色。三(1)班的同学有强烈的集体观念,有一定的向心力和凝聚力,有自己的班级特色,有良好的班容班貌。该班级的学生自我管理能力强,班干部也有强烈的责任心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制将责任落到实处,检查监督同学完成各项学习任务,班级事务井井有条。

该班级班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋。课堂上,同学们能认真听讲,勤思考,积极举手发言,在这样的课堂氛围下,每个人的脸上都洋溢着求知的笑脸。三(1)班学生不仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面表现也不错,同学爱好广泛,积极参加各种活动,并能在活动中取得好成绩。

一分耕耘,一分收获。相信在师生的共同努力下,该班级的明天将更加美好。

优秀班级事迹材料500字 篇26

中心校八(2)班在学校领导的关心及全班师生的共同努力下,各方面都取得了优秀的成绩,受到社会、家长和学校的好评。目前,班内已经形成了班风纯、学风浓、纪律好的良好局面。下面我就本班主要情况做一介绍。

一、优良的班风

班风是班级的灵魂,是班级建设的核心,也是引领班级前进的旗帜。班风正才能学风正,我班将打造优良班风放在班级建设的首位。通过开展各种有益于学生身心健康的集体活动,来增强班级的凝聚力和向心力;通过主题班会的形式讨论解决班内典型的问题,及时表扬和批评某些典型现象,在班内树立正气,集聚正能量;通过撰写“班级日志”的形式,记录班级和学生的成长足迹,既增强了班主任的专业化成长,也增强了学生的集体荣誉感。目前,全班同学树立了踏实认真的学习态度和生活态度;以学会学习、学会做人为目的,共同营造了纯正的班风和良好的班级氛围,形成了拼搏进取的.团队精神和强大的班级凝聚力。

二、浓厚的学风

“学风浓”是我班的形象和特色。课堂上,同学们认真听讲积极发言,抓住课堂时间,提高学习效率;课后,他们充分合理地利用时间来复习巩固;学习上,人人争优秀,个个想进步。围绕学风建设,班内业已形成“勤学、好问、进取、争先”的优良学风,得到本班所有科任老师的赞许。

三、生源稳定,“一个都不少”

本班现有30名同学,其中寄宿生27人,走读生3人。在农村中学生源大量外流的背景下,本班扎实做好“控辍保学”工作,做到了无一人辍学或转学,班级工作得到了家长们的坚定拥护和支持。

四、多彩的班级活动

在夯实学生文化课成绩的同时,提高他们的综合素质、开拓视野、陶冶高尚情操也是本班的特色之一。通过定期开展丰富多彩的文体活动,开发学生的多元智能,让不同层次的同学都有展示自我的平台,让每一个同学都能发现自己的闪光点,收获到满满的自信。

五、显著的成绩

在优良班风和学风的影响下,班中涌现了一批成绩优异、品行优秀的学生代表:李世君同学凭借自己的突出表现获得“六安市模范留守儿童”称号;张健同学热心助人,荣获“校园小雷锋”称号;张明珠同学面对苦难不低头、坚强好学的精神感动全班;班级学科成绩在平行班中遥遥领先,数名同学总分位列全镇前十名,其中花肇明同学曾获全镇总分第一名。在学校举行的运动会、读书演讲比赛、广播操比赛、校园文化艺术节等各项活动中,本班同学团结拼搏,均获佳绩。

八(2)班是一个朝气蓬勃团结向上的集体,也是一个充满激情奋力争先的集体。“学无止境”,我们仍需进取,相信在全体师生的共同努力下,我们必将迎来美好的明天。

优秀班级事迹材料500字 篇27

班级简介:

机械(卓越)1802班,是由来自祖国各地的24位学子组成的,他们是一个团结、奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体,强大的凝聚力和集体责任感将他们紧紧捆绑在一起。

建设举措:

在江苏大学这片充满朝气的土地上,班级同学相互扶持、共同奋斗、挥斥方遒。在“博学、求是、明德”的校训指导下,在校、院领导及老师的帮助和关心下,全班同学厚植“自强厚德,实干求真”的江大情怀,以思想建设为指引,以学风建设为根基,以团学活动为抓手,团结一致,共同奋进。班级定期进行读书交流会,不仅养成了良好习惯,而且增进了班级沟通和凝聚力。经过三年的共同努力,班级在思想道德素质建设、学风建设、生活作风建设,团学活动建设方面都交出了一份令人满意的答卷。

成果展示:

班级创造了多项荣誉,连续三年获评“校先进班集体”,获评“省先进班集体”。班级内制定了严格的班规制度和学习帮扶制度,在班级内部形成了积极向上的学习氛围,四级一次通过率、科研参与率、文明宿舍覆盖率和团员覆盖率均达100%,六级通过率高达79.17%,多名同学在科研竞赛中取得了优异的成绩。

班训:

全力以赴,积极进取,奋力拼搏,青春无悔。

优秀班级事迹材料500字 篇28

市六十一中学零七届四班,四十五名同学情同手足、团结奋进,以能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人为宗旨。勇于实践,既受益于自己,又感染着他人;零七届四班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活波、聪明是我们最大的特点。学习面前进取感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感是我们的班训。宗旨和班训时刻督促着、鼓励着我们全体同学不断进取。虽然本班自组建至今不足两年时间,却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事

零七届四班是个大家庭,连我一起就是四十六位成员,家是温暖、团结、友爱的集体,受到了校领导的认可和同行的好评,连续三学期均被评为优秀班集体,班级量化总分一直名列前茅。零七届四班是个家,家里的劳动用具不知是谁用绳子绑好,整整齐齐的挂在后门上,门的旁边还多留出一些钉子,是用来挂学生雨具的;家里的蜂窝煤炉,每天早上都暖烘烘着着,不只是谁来得那么早;值日生病了没来,清洁区的劳动就会有人主动完成;运动会中的`拔河项目,

零七届四班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。学无止境,进步无止境同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

优秀班级事迹材料500字 篇29

我班有60个朝气蓬勃的少年,他们有着自己独特的个性,又有着一个共同的目标、共同的目标行成一股强大的动力。他们在班主任和各位任课老师的帮助下,在班委会以及全班同学的共同努力下,思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩,正一步一步走向成熟。

一、开放、民主的创新管理助他们成长学生是学习和发展的主体,教育要面向全体学生,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。因此在班级工作中,我尽可能让学生参与主持班级工作,使学生都能“动起来”,人人有机会得到锻炼,成为班级管理的小主人。

二、健康向上的班风导引他们前进

良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律。

三、朴实浓厚的学风激励他们提高

同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。同学之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富他们生活

我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班级团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断地进步,整个集体也就跟着不断完善。

优秀班级事迹材料500字 篇30

班级简介:

农机1901班目前有同学25名,来自天南地北的追梦人共同登上了这艘满载梦想的青春之船,挂云帆,破风浪,济沧海,饱含热情扬帆起航。

建设举措:

班级建有完善的团部委员制度和班委制度,形成了特色班会制度,建立了完善的服务与沟通体系,旨在鼓励每一位同学和推动整个班级共同进步。定期召开班级会议,让班级同学树立主人翁意识,共同参与班级建设,并定期邀请学业导师开展班级会议,做相关学业指导。

班级一直践行班集体制定的学风建设计划,规定有挂科或未通过四级情况的同学晚上集中自习。同时积极倡导同学们自主学习,养成每天上晚自习的习惯。以寝室为单位建立学习小组,实行寝室长负责制。

班级秉承学院以科研竞赛带动创新的理念,由班级内几位科研创新达人带头,鼓励班级同学积极参加学院学校团委组织的各类院、校级科研活动以及全国类的科技竞赛,形成了敢创新、会创新的班级特色。

成果展示:

两年来,农机1901班的同学们获校奖学金和校级荣誉16人次,涉农奖学金10人次,奖学金覆盖率达44%。一人获“博学类”校长奖章。班级三支队伍获全国智能农业装备创新大赛(校赛)中一等奖,一支队伍获二等奖;3人获江苏大学物理竞赛中二、三等奖;1人获第十二届江苏省大学生力学竞赛一等奖,1人在“力诺瑞特杯”第十四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中获二等奖,1人在江苏大学三维设计大赛、第九届江苏大学数学建模竞赛中均获一等奖。大二学年共申请实用性专利3件,发表论文4篇。另外,我班还获批江苏大学第二十批大学生科研课题拟立项6项,获批江苏省(省重点)20__年大学生创业创新训练计划2项,获批江苏大学20__年大学生创业创新训练计划5项。班级“文明宿舍”覆盖率达100%。

班训:

参与就有快乐,自信就能成功。

优秀班级事迹材料500字 篇31

东胜区实验小学四(4)班是由62名不一样个性特征、不一样家庭背景、不一样生活方式、不一样梦想追求的学生组成的一个优秀团体。

在曹静教师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班构成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班团体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱团体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、礼貌健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均到达《国家体育锻炼标准》。

同学们在团体中互相帮忙、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如:

该班在07、XX年中均获得学校优秀班团体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;团体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演……

这一切成绩,都源于教师和全班同学的团结拼搏、积极积极。该班到达了评选先进班团体的条件。所以,学校特推荐该班申报区、市级先进班团体。

优秀班级事迹材料500字 篇32

班级简介

自班级组建以来,先后斩获20__-20__学年文新学院优良学风班集体、20__-20__学年文新学院优秀团支部、20__-20__学年成都大学五四红旗团支部、20__-20__学年成都大学优秀班集体等多项荣誉称号。并且于20__年成都市学校共青团“三会两制一课”“活力团支部”评选活动中脱颖而出,成功入选。班级成员全面发展,两年来在各个领域获得诸多荣誉及奖项。经统计,班级成员先后获得10项国家级奖项,2项省级奖项,42项校级奖项,56项院级奖项,评优评奖覆盖率达80%。

班级宣言

征途无极限,我们一直在路上。

优秀班级事迹材料500字 篇33

我叫,自我入校以来一直担任班级班长一职,在此期间,我始终以一名学生干部的身份严格要求自己。在学习上认真刻苦,各科成绩都良好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,争取不断进步。今天也很荣幸作为优秀班干在这里发言,与大家交流我的班级管理心得。

在期中考试之前,我们班学习氛围很差,上课静悄悄,下课闹哄哄。各科老师上课时,总是批评我们班学习氛围差。每次我都羞愧不已,更担心长此以往,会对期中考试有影响!于是我就找来其他班干,共同探讨解决方案。针对班级现状,各班干先做分析,发现有以下问题:在课前,班级没有人预习,都在教室里打打闹闹。在课中,部分人注意力不集中,老是有人做小动作,扰乱课堂纪律。课后,大部分人没有做到及时复习,巩固知识。作业也是完成任务式的,能糊弄就糊弄。比如语文练字,周末的练字作业整体都很潦草,被语文老师多次批评!于是,我们班干商量了一些措施。比如:每天早自习下课后,当天值日班干应提醒同学,今天的课程要做哪些准备,有哪些作业需要提交。预备铃响之前,由各科课代表督促同学们进行朗读。在上课时,如有开小差的同学,同桌之间应相互提醒,多次提醒无效的,应及时和班干报告,班干可以做出相应惩罚(比如即兴表演节目,抽查语文或英语的背诵作业)。针对课后作业,我和班级学生统一安排时间,中午吃完饭后迅速到教室,自行写作业。班干管理纪律,有违纪的.同学,及时向老师反馈。同时,我们利用了各组小组长,提醒他们要及时检查作业,检查时必须保质保量,并对同学作业完成情况进行分析。对未完成的同学,督促他们尽快完成作业,及时给各科老师检查。经过共同努力,期中考试后,我们班学习氛围有所改变,班干的积极性也有所提高。

想到自己的班级管理经历,不禁想起《真理诞生于一百个真理之后》那一课,面对问题时,首先应从细微的、司空见惯的现象中发现问题,到提出问题,进行实验探究,最后终会找到真理。当自己发现问题时,不能害怕问题,及时解决问题就好了。看着班里学习氛围有所改变,成就感满满,但我明白这不是我一个人的功劳,是整个602班共同努力的结果。班干各司其职,班级成员服从管理,做好自己的事。

在班级管理方面,我需要学习的还很多,想要602变成更优秀的班级,还离不开班委会成员的努力。在以后的日子里,可能还会遇到很多困难,但我相信,只要勇于面对问题,及时解决问题,终会发现真理!

优秀班级事迹材料500字 篇34

我班是xx市第二中学初一年级的一个班――初一(六)班,这是一个积极向上的班团体,每一名班级成员都在不断努力充实自我,完善自我。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂纪律好、状态好,思维活跃,学习成绩好,在同年级班级中各方面表现都较突出。在-一学年中,本班连续几次年级统考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中,本班学生也积极参与,并获得优秀成绩;还有许多学生利用课余时间在《xx日报》上投稿,许多同学稿子都被刊登在《xx日报》上,经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上到达了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。

本班学生不仅仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现不错,学生爱好广泛,积极参与各种有益身心健康的文体活动,本班所有学生很团结,有很强的团体荣誉感,在学校第52届田径运动会上,经过全班学生努力,男子接力赛获第二名;女子接力赛获第一名,从而获得了十分好的成绩。

良好的班风来源于科学的管理,本班学生自我管理的本事强,所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系,班干团干有强烈的职责心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制,将职责落到实处,检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。

班团体健康舆论的构成,对优化班集管理,促进良好班集的构成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就构成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能构成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,构成一股巨大的力量。为了强化健康的.舆论,平时生活中,经常选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行梦想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也经过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等,我鼓励学生还积极参加学校组织开展的各种活动。并且我还选择了一个周末带领学生去踏青(苏州两日游)。经过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识,增进同学间的友谊,增强了团体荣誉感。经过班干与团干们的努力,班级凝聚力很强,同学们都为生活在这样的大团体而感到自豪与骄傲。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,并且还养成了使用礼貌语言的好习惯。最终我相信我们六班会越来越出色的。