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《给老师的一封信作文(优秀8篇)》

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有人说,一个好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。给老师的信该怎么写?下面是小编精心为大家整理的给老师的一封信作文(优秀8篇),希望能够帮助到大家。

写给老师的一封信 篇1

亲爱的马老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,六年时光已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个跳动的音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的乐曲,把我们的生活装扮得有声有色!

那天,老师首先让我们看大屏幕的的题,让我们做,我看了半天都不知怎么做,看看别人,都做出两种方法了,我心急如焚,老师也替我着急,让我站起来,看我站着也不说,有点生气的说:“你看不见,上前边来看,快!”我走到多媒体前看了一下图,看了好半天也不会,老师就又让我站到旁边来,老师大声说:“这是求哪的面积,你画出来。”听了老师的这句话,我才刚回过神来,看了一眼图后,才知道:原来我开始看图的时候,就没看见阴影部分下面的一个小三角,我只是看了最后一条紫色线的上面,以为紫色的线是封住这块阴影部分的,所以就没看见下面,因为下面缺了一块,所以就觉得没法算,所以别人写出两种方法的时候还没想出来怎么做。唉,我当时怎么就没看清楚呢?我那时想了很多,停顿了一两秒之后,我走到大屏幕前比划了起来,老师说:“那是由哪两部分组成的啊?”我想了一下,就脱口而出:“是由两个三角形组成的。”“对啊,这不就把两个三角形的面积加起来就可以了吗?你刚刚怎么不会呢,说说你刚刚疑惑在哪了?”我小声说了出来,可都不懂我的意思,老师让我说清楚些,我觉得我说清楚了,所以就没有说话,老师看我不说话,十分愤怒,我就又重复了刚刚才的话,可还是不明白什么意思。最后吴帆说了出来,我和他是一样的,都是没看清图,说清以后,就都回到了座位上。.。

那天其实就是因为不说话,才弄得老师很生气,把粉笔都摔了,开始不会做,老师只是十分着急而已,经过这次“血腥”的事件,付出了沉痛的代价,我也从中明白了一个道理:不论什么时候,什么情况下,别人问我话,一定要回答他(她),不然是很不礼貌的,也会让别人着急,从而使别人生气,所以,我要学会在特殊时候勇敢的说出自己心里的想法。.。

然而对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

那一天去分部参加各类比赛,有跳绳的比赛,还有拔河的。我们VS二班。我们虽然很紧张,但仍相信我们一定能赢!在哨响后。“第一次世界大战”就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,有的人手上都磨起血泡了还继续拉。时间过得很快,最终,我们拉过了中线,后面的同学都一屁股摔倒在地上,但却一点都不感觉疼,因为——我们班拔河比赛赢了。而且六年过去,小学就快毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。我希望毕业典礼那天永远不要到来。因为我舍不得。.。.舍不得我们快乐成长的摇篮,舍不得多年以来亲如姐妹的同学们,更舍不得六年来为我们操心,为我们劳累,为我们时时刻刻着想的马老师。

老师,虽然我们快小学毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:“:老师,你辛苦了!感谢六年以来您对我的悉心教导和栽培,把我教育成了一个懂事的孩子,让我学会了许多道理,虽然过程很苦,让我留下了终生难忘的眼泪,但是这个道理我永远都不会忘记了,谢谢您,我亲爱的老师。.。.。.”

祝:工作顺利,身体健康!

写给老师的一封信作文 篇2

亲爱的老师:

您好!

首先谢谢您让我们学到了丰富多采的知识。我给您写信,是想给您提几点建议,希望您能考虑。

第一,请您不要在批评时讥讽我们,我们虽然年纪小,可我们也有自尊心,您的一句话有时会让我们很伤心。

第二,求您少留一点作业,每天晚上我们都要做作业做到很晚,我们也想有自己的一点活动空间,看看动画片或读读故事书。

第三,我们班几个调皮的学生总不做值日,希望您下课找他们谈一谈。

这些建议,希望老师好好考虑一下,我没有勇气当您的面说出来,所以只好通过写信来告诉您。

给老师的一封信作文 篇3

敬爱的吕老好!

人人都说老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦,勤勤恳恳地培育幼苗。是的,老师不就是这样吗?

每天默默无闻的关爱着着我们。

星期五的跳长绳原本应该是件高兴的事情,可不知为什么同学们闹起了矛盾,使整节课都闷闷不乐。“马驰,你是怎么跳长绳的呀,每次到你这就会断掉!”“李苏杭州甩长绳一点也不好!”听到这样大声的责备,李苏杭难过的哭了。这时,您出现了,对同学们说:“我们不是在一个大家庭吗?我们要学会包容,你跳长绳,用一个星期说不定就会了,而甩长绳的同学得用上一年、两年。这个同学跳得快,他就得甩快,那个同学跳得慢,他就甩得慢。”您的话语仿佛就是一盏灯,点亮了我们大家,使这个大家庭没有了一丝吵嚷声。

“春蚕到死方为尽,蜡炬成灰泪始干。”回首昨日,展望明朝,感谢吕老师为我们所做出的奉献。最后向您说一句:“辛苦了,吕老师!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身体健康。

给老师的一封信作文 篇4

敬爱的汤老师:

您好

您在天国过得好吗?是否还在牵挂着您家乡的学生?是否还在担忧震中的同胞们?是否还在叹息着上帝对汶川的不公。您不必担心,因为有我,因为有人民,因为有全世界的人们为这次突如其来的大灾难奉献爱心。人民的力量,祖国的力量,社会的力量会让这次大灾难望而却步。

我深深地记得:2008年5月12日下午2时28分,突如其来的大灾难降临到了一个美丽的可爱的小县城——汶川。一切的美好,在这次灾难中变为荒芜。汤老师,您可记得:天阴沉沉的,没有鸟清脆的鸣叫,水泛起了波浪。当时您正在上课,突然感觉到了明显的震荡,您没有慌。看着教室中满满的学生,您,抱起几个学生,背着几个学生飞速的跑向外面,来回几次。孩子们被安全送到了操场,当清理的学生数目不对时,你又义无返顾地回到教室里搜救学生,看着教室角落里受惊吓而落魄的小个子学生,您没有一丝的犹豫,您选择了与时间赛跑,迅速抱起了两个学生,背上还背着一个学生,来回地跑了几次,您完全忘却了身心的疲惫。。您难道不感觉累吗?地震持续了一段时间,这段时间,对我们来说很是短暂。但是,对于您,这是一段很长的生命起跑线,您与时间赛跑,最终您赢了时间。可是,当震级上升时,您,您却走了。但在您走之前,没有放弃那几个抱在身上的学生,您极力把他们扔向了外面。他们泪水盈眶地看着墙体跨塌,压在您的身上。您,就这样走了,微笑着离开了。

您的名字也许不是家喻户晓,但我,一个被您感动的学生,滚烫的心中深深的烙上了您的名字,用火色的印迹刻下的一个名字——汤宏。

您的学生在期待着,期待着您的归来。

终于,我们听到了令人欣慰的消息,救援的队伍来了。他们开始挖掘压在您身上的石块(您可能已经不记得了)。当救援队挖开最后一块预制板的时候,孩子们涌了过去。他们看到您睡了。他们把您抬了出来,用力的叫喊:汤----老----师,您不要睡,醒醒,醒醒哪。(天空中浓烟更密更多了)面对他们的叫喊,您没有睁开您的眼睛,您太累了。孩子们、士兵们呼喊着、哭叫着,抬着您走了。

您的一生就是那样的朴素:山林空旷的地方,有一座您的坟墓,它不起眼。坟墓前面没有墓碑。但是,用爱撑起的坟墓,比什么都要耀眼。

当浩洁的天空布满星星时,最亮的那颗就是您;当月色洒向巴蜀大地时,您正用您的双眸俯瞰着天空。

我会望着您,一直望着您-----汤老师

沉痛哀悼您的:杨帆

写给老师的一封信600字作文 篇5

致岳老师:

不知觉中,我走到了分班的时间,有些唐突。不知不觉中,我待在79班也有小半年了,突然来临的分班,有些令我伤感,我们班有20位同学去了竞赛班,这是非常好的成绩了,我为他们自豪,高兴,可我为什么还要难过呢。我也有很多的话想要说。

岳老师,您是我们的语文老师,也是我们的班主任,您教会了我们很多事情,我们会早早的开始时读书,会认真检查座位下有无垃圾,会及时把桌子摆整齐。这些都来源于您的教导,您的语文课生动有着特别的色彩,像有着魔法一样,大家都特别开心,特别有活力。真的,我很荣幸能够分到您的班级里,每次语文的平均分总是比别的班高出几分,我很开心,很自豪。

就在几个星期前,您教导了我们要有着良好的心态,战七周无怨无悔,到了今天,我也明白了,您说过只要努力过,不管成绩怎样,必然是无怨无悔的,我明白了这个道理,所以我现在即使没有到竞赛班,但我也清楚地知道我无怨无悔。即使结局在不完美,我也会微笑着去面对,是啊,这或许就是一种心态吧。

我仍然在您的班级里上课,可听课的人却换了不少,望着那些到班级里来的陌生人,我觉得他们好像就是一种替代,替代了那些人,又成为了我的同学,我无法面对这一切,泪水不是我自己可以制止的了。

是啊,即使没有去到竞赛班,即使换了一些同学,这又如何呢,我仍然跟着岳老师您的脚步,一步一个脚印的向着未来走去,我知道我不出色,不能像别人一般闪耀,我只能踏踏实实的做自己,一直一直跟着您,直到分别的那天。

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的写一封信作文 篇6

心爱的吴教师:

你好!昨天我提灯给您邮寄,一言半语涌上心头,汇成一句我最想对于您说的话:“我爱您!”

是您,把咱们某个班从一班级没有断带回了五班级,您那浓浓的爱意常常突围着咱们,您用您那自私广大的襟怀,容纳咱们的缺欠,把咱们从糊涂博学的婴儿带向了衰弱开朗的少年人。

忘记我刚刚上一班级,第一次离开学校,我牵着妈妈的手,没有敢进讲堂,您迎了进去,我望见您圆圆亮亮的眼睛,满笑容满面意,充溢慈善的眼光,我立即没有再恐惧了。有一次,全校开“六一婴儿节文学会演”,我没有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您让我第一次大胆地登上戏台,展示本人的才艺,训练了本人的气量,我无比感激您。

现正在,我成了一度很有生气的小男孩子了,进修成就比先前退步了许多,这都要感激教师们寄予我的学问与爱。

有一次,我被同窗欺侮了,您自告奋勇,用甘美的话语关切我,保护我,使我没有再啜泣。

由于我生性胆怯,您往往鼓舞我。

最初,祝您身材衰弱、任务成功、事事如意!

小学毕业给老师的一封信作文 篇7

亲爱的王老师:

您好!

窗外的栀子花再次盛开,一年一度的毕业季已来临。

在小学的前五年中我们接受了有着不同性格、不同教育方法的老师的教诲,也经历了与每位老师的分别,所以幻想着在六年级又会迎来怎样的一位老师。

在这种幻想与期盼中,开始了六年级的学习生活。在刚升六年级的第一天,我紧盯着门口,期盼着新老师的到来,门开了,门外站着一位笑脸盈盈的老师,那就是您。

您走上讲台,用着悦耳的声音说道:“大家好,我姓王,大家可以叫我王老师,以后我就是你们的语文老师兼班主任,在以后的日子里我会陪伴大家学习新的知识,往后的日子里也请同学们多多指教!”于是,亲切就成为我对您最初的了解,在这倍感亲切的氛围中,我们开始了新学期的第一节语文课。

上语文课,您总是用独特的方法,让我们被课文中的内容深深地吸引。记得在上《北京的春节》这一课时,您笑盈盈地问我们:“大家在春节喜欢干些什么?喜欢吃些什么呢?”这一下就勾起了我的兴趣,我急切地想要回答您的问题,但因为害羞不敢举手。

您仿佛看穿了我的心思,说道:“不要害羞,勇敢点,战胜自己,说出心里的想法!”我看到旁边的同学都争先恐后地回答,便鼓起勇气把手举了起来,您看起来很开心,说道:“刘宏媛,你来回答,说说你的经历。”我流利地说出了心中的答案,您夸奖了我,也是从那时起,我战胜了害羞的性格,在以后的学习中都积极地去回答老师的问题。

六年级之前我的作文一直写不好,当您来教我们时,我的写作水平如沐浴春雨的嫩笋芽一般明显提高了。从写景文到写时文,从议论文记叙文,一篇一篇的作文中,记录了您对我写作时的建议、批改和夸奖。您把知识毫无保留地传授给我们,让我们在您丰收的果园里采摘果实,并把它转化成自己的文章。

我深知这一年的时光也快要溜走了,六年的小学生活就要画上句号了,您对我们的恩情我们无以为报,只有好好读书才能不辜负您对我们的期盼。只希望在以后的求学生涯中,还可以碰到像您这样的好老师。

在这分别即将来临的时刻,千言万语汇成一句话:“谢谢您,老师您辛苦了!”

祝您桃李满天下!

给老师的一封信的作文 篇8

敬爱的陆老师:

您好!

初夏的风轻轻地吹来。在这生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。时间的飞鸟飞得那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

那年,我刚升入五年级,听说要换英语老师,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,就看见了您那充满慈爱的眼神,像流水那样清澈。

您还记得吗?体活课上您教我们跳橡皮筋,让我们回忆起幼年时的快乐。

英语课上,每当我们的学习有了一点点进步,每当我们更加懂事,更加听话时,您脸上绽放着笑,这是幸福的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾。

每当我们犯了严重错误时,每当我们闯下弥天大祸时,每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神像刀子似的射在同学们的身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子如同包含着七十一个同学的一举一动。

生命就像一列长长的火车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽的词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“陆老师,谢谢您!

身体健康,万事如意!

您的学生:xxx

20xx年5月10日