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《团队游戏推荐(实用27篇)》

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团队游戏推荐(精选27篇)

团队游戏推荐 篇1

吸引力

游戏目的:破冰、活跃气氛

游戏规则:

1.培训师问:“吸引力”

学员回答:“吸什么?”

培训师答:“吸第三排的第一个女同学!”

2.根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。

3.培训师继续问:“吸引力”

学员回答:“吸什么?”

培训师答:“吸老师”

则所有人按上述步骤重新操作。

4.培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。

团队游戏推荐 篇2

硬币组合

游戏目的:破冰

游戏步骤:看男女人数定义出男女的价格,比如男孩多男孩定义为5毛,女孩比较少定义为1元,然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来,当培训师喊出一个数字时,参与人必须迅速的组合成这个数字。如,培训师说3元,那可以是3个女生或6个男生或1个女生四个男生等

相关讨论:活跃气氛

团队游戏推荐 篇3

无条件服从,无条件执行。

无条件服从和执行老师的指令、安排、判决。

无条件服从和执行队长的决策、指挥、分配。

无条件服从和执行指导员的教导。

团队游戏推荐 篇4

抛绣球(20分钟)

准 备:

提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球 游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

扮时钟

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

点评:

1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。

2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。

团队游戏推荐 篇5

寻宝总动员

游戏内容:新年寻宝总动员,请六至八名嘉宾代表上台。

游戏规则:主持人读出大屏幕(或投影)上的十二件物品,宣布计时开始,各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品,时间到各组成员必须全部回到台上把收集

到的物品放进本组托盘内,凑齐数量最多的小组获胜。

参与人数(方式):六至十人上台组成二到三组(每组不超过三个人)

活动物料:托盘十个、红布十块(需五至十名礼仪小姐配合)

寻宝物品:

1、公司员工纯白头发一根(注意:是纯白!)——象征公司员工的勤奋与付出

2、公司新logo标识的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司领导签名一个(签在纸上、手上均可)——象征新一年的工作顺利

4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚到

5、五把以上的钥匙一串——象征开启智慧与进步的大门

6、红玫瑰、百合花各

朵——象征生活幸福甜蜜br>7、两种不同款式的皮手套各一只——巧手开创幸福生活

8、红色围巾一条(越长越好)——见证新年好运气

9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头

10、猪宝宝一对——象征子女福气多多

11、名片夹一个——象征朋友多人气旺

12、呼拉圈一个——象征健康长乐

团队游戏推荐 篇6

你说口令,我反转

目的:提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力

玩法:通常教官会整队,会施法口令,稍息、立正,那么现在,讲师发出:

稍息——要出做立正的姿势、(立正——稍息)向左——向右 向前——不动 向后——向前 ,依次来过。

团队游戏推荐 篇7

一、活动前言

电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内队员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。

阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位队员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

二、活动目的

促进各队员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

三、活动资源

烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

四、活动组织

1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

4、活动时间:3月24日

5、参加人员:生活部队员自愿报名

6、乘车路线:

团队游戏推荐 篇8

一、游戏名称:蒙眼作画 团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏。

教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分

人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

目标:

1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

讨论:

1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?

2.怎样是这些工作更容易些?

3.在工作场所中,如何解决这一问题?

1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.

二、游戏名称:解手链 团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏。

形式:10人一组为最佳

时间:20分钟

材料:无

适合对象:全体人员

活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序:

1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

讨论:

1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?

2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?

3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?

三、游戏名称:瞎子走路

游戏方法:两人一组(如A和B)

A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。

如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。

然后交换角色,B闭眼,A指引B

分析:

1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。

2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。

四、游戏名称:串名字游戏 团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏。

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是后面的,第三名队员说:我是后面的后面的,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

五、游戏名称:循环相克令 团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏。

用具:无

人数:两人

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

团队游戏推荐 篇9

1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

2、合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2. 老师请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

3、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个aa"(aa为随意食物名!)2. 接着第二个接着说,吃了一个aa,二个bb…(bb不同的食物名!)3. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。4. 一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

4、比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。2. 轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。

5、比长短简述:每队派出一人比不同的单位人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上。2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。3. 等被派出的人都出来后,老师再说比什么。4. 计算每次比完的输赢即可。题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好!

6、超级大头贴简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数:最少十人场地:室内适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法:1. 分组,每组人数不限2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)3. 老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。4. 当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢"问"。问的问题也只能问是非题。5. 队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。6. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。8. 可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如:团体中最爱唱卡拉ok的人?;孔子学生的名字?

7、谁在布后?简述:藉着游戏来记他们的名字人数:不限场地:不限道具:一块大布适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字2. 分成两组,各坐在场所的一边3. 老师和帮手把布拿着隔开两组人4. 每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间5. 老师看二边都坐好人后,数到三跟帮手一起把布给放开。两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。叫的比较慢的就输了。一直持续下去。

团队游戏推荐 篇10

逢3抓手

游戏目的:活跃气氛,身体接触,训练听的能力

游戏规则:一手翘大拇指,一手掌心向下,围成圈,手掌盖住边上同伴的大拇指,主持人讲段小故事,听到数字三的字眼,抓别人的拇指,同时逃自己的拇指,关键是小故事的编排要能多次引发他们的敏感反应,比如从前有坐山啊,用跺脚和抓握的 动作误导啊等。也适用于讲沟通中听这块内容的互动或体验。

团队游戏推荐 篇11

没有借口,没有理由。(若有异议,参照第一条。)

游戏过程中不允许做与游戏无关的事,讨论与游戏无关的话题。

游戏过程中没有经理、没有部长,只有老师、队长和我们。

游戏过程中错了就错了,失败就是失败。

团队游戏推荐 篇12

串名字游戏

游戏方法:小组成员围成一个圈,任意提名由一位成员开始,由他先介绍自己的“所在部门、自我姓名”,然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始,第二名学员按同样的方法来介绍自己,但是要说:“我是后面的”,第三名学员依然要说:我是“、后面的”,依次类推……,最后介绍的一名学员要将前面所有成员的所在部门、名字复述一遍。

例如,第一位介绍自己“我是业务部张雨/或者张雨业务部的”,第二个人,那就是“我是业务部张雨后面的李华,客服部的”、“或者我是业务部张雨后面的客服部李华”;第三个就是“我是业务部张雨、客服部李华后面的金丽,行政部的”、“或者我是业务部张雨、客服部李华后面的行政部金丽”;依次类推

分析:这个游戏可能一些朋友早已经玩过了,但对于新组建的团队,或新人相对比较多团队,到是一个不错的选择,一方面能活跃气氛,打破僵局,另一方面还可以加速学员之间的认识。

幸运猜数

主持人事先准备好一张纸和笔,在纸上写下一个数字,并公布一个范围,由上场参加的人依次在此范围内猜一个整数,每猜一次主持人则相应的缩小一次范围,如果谁猜中了,就可以让他表演一个节目,或者让其大冒险一次,如真心话大冒险等等,让他抱着某个人转上几圈,或忽然走到某个人面前,让他做些表白方面的东西。

例如:我要纸上写的数字是24,让别人猜时,我限定范围是1-100,假设第二个人猜49,那范围就变成了1-49,第三个人猜20,那范围就是20-49,直到这个数字有人猜中为止,到最后,也有可能出现这种情况,比如底还是上面那个数24,到了某个人猜完,范围到了23-25,那直接就抓住下一个人了,因为没有选择的机会了。

分析:此游戏也可以变通一下,比方说没有纸笔时,可以在手机上输入一个数字进行,一般都在1-100之间,可以不包括1和100这两个数;其中也可以这样玩,当然要事先和一个人说好暗语,或有默契才行,如先告诉某成员,这次来一个“绝的”,其实输入的数字无非就是2或99,然后由配合的人说出来,直接抓住其下一家,也可以更加明确一下,来个“小绝”就是2的意思,来个“大绝”就是99的意思,基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧

数字游戏

主持人事先给参与者解释明白,游戏中的数字都是两位的整数,其中第一位表示在游戏中,要求参与者几个人进行组合,第二位是组合的方式,如代表1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。

举个例子:如34,那表示所有参与的人要瞬间打乱原有的位置或组合,重新由三个人组成一个小圈,但都是捏着旁边人的鼻子围成一个圈,强调一点就是只能捏不同的人,不可同时捏一个人的鼻子,要是那样就乱了;61,则是六个人围成一个小圈,大家拥抱在一起。

分析:这个小游戏,其实玩法非常多,一个是看大家的记忆与反应能力,另一个也是看你观察环境,能不能充分利用身边的资源,如果没有挑战力的话,也可能再加一位数,变成三位的整数,第三位用来表示组合的姿势,如站立、或者蹲着、或者抬起一条腿都可以。

团队游戏推荐 篇13

猜字谜

这个游戏与“梦中情人”的那个有点类似,但玩法不同。主持人事先需要准备一个白板、白板笔或一张纸与笔也可以,选出一个猜谜者之后,让他/她背对着白板站立,你在白板上写下所要猜的字或短语,观众是可以看的,然后主持人以“二选一”的问答方式推进整个游戏的进行,直到猜谜者猜出这个答案为止。

例:谜底是“上厕所”。你可能问他“你每天都愿意做这件事吗?”、“做这件事时你快乐还是不快乐?”、“是喜欢一个人做,还是两个人做?”、“是想早上做,还是晚上做”等等。

分析:这个游戏也要互动起来,要不然成了两个人的游戏了,观众也可以时不时的提个问题,问的问题要能活跃起气氛来,这个才能收到相应的效果。

接歌比赛

这个游戏的话规则非常简单,把参与者分成两队,主持人可以规定一个关键词,只要歌曲中含有这个关键词,或它的谐音是都可以的,由两个队石头剪子布,看谁先开始,如果哪个队接不上来,或者时间过长就为输。

如:关键词是“姑娘”,像“有一个好地方有一个好姑娘”、“姑娘……姑娘……花儿一样,漂亮的眼睛弯月亮”、“我曾多少次梦见你啊姑娘”等等... ...

分析:这个小游戏在玩时,最好能分成两个队以上,这样每个队在唱完后,可以自由指定是哪一个队接,到最后两个队再pk。

梦中情人

这个游戏非常简单,也不需要准备什么道具之类的东西,主持人从参与的人中选一个,全体起立,然后让他/她背对着大家站立,下面由主持人采用“二选一”的方法,从人群中进行筛选,最后剩下的一个站立者就是了!

分析:这个游戏主要的是要有一个互动过程,也就是要说充分的调动起来下面的观众起哄,时不时地让他们也参与进行,出个问题啥的,辅助主持人把这个游戏做好,如“你喜欢长发的,还是短发的?”、“卷发,还是直发?”、“穿运动鞋,还是高跟鞋?”等等

例如:所有人已做好准备,主持人首先向被提问的人问“你喜欢穿职业装的,还是非职业装的?”如果选择穿职业装的,则穿非职业装的坐下;“喜欢穿皮鞋的,还是不穿皮鞋的?”如果是不穿皮鞋的,则穿皮鞋的坐下,以次类推

跑的快

参与的人围成一个圈,伸出双手,左手成半握拳状,右手伸出食指来,然后所有人都是右手食指放在你右边人的左手圈里,主持人喊123开始,每个人都是左手尽可能的去抓住你左手边人的右手食指,而右手食指要尽可能的逃脱你右手边人的握拳动作。

分析:这个游戏主要是锻炼大家的一个反应与综合协调能力,很多人都是右手跑了,左手忘了抓。

团队游戏推荐 篇14

杀人游戏

游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。

游戏步骤:

1.分牌,确认自己身份。

2.天黑全体闭眼。

3.杀手睁眼,杀手确认同伙(每轮一次),杀手杀人,杀手闭眼。

4.警察睁眼,警察确认同伴(每轮一次),警察验人,法官提示身份,警察闭眼。

5.天亮睁眼,被杀者亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。

6.生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始PK,PK者每人发言一句,余者再次投票,Ps:参与PK者无权投票。如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。

7.类推

胜负 警察或平民全被杀(平民剩一人)杀手胜,杀手全被投警察平民胜

相关讨论:

在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。

团队游戏推荐 篇15

勇敢担责任,说了就要努力做到,马上行动,坚持到底。(若有异议,参照第一条。)

作为队长我愿意承担游戏失败带来的一切后果。

作为指导员我愿意承担游戏失败带来的一切后果。

作为队员我愿意接受游戏过程中的指正和批评。

在整个游戏中我将对我的一言一行负完全责任。

团队游戏推荐 篇16

串名字游戏

游戏方法:小组成员围成一个圈,任意提名由一位成员开始,由他先介绍自己的“所在部门、自我姓名”,然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始,第二名学员按同样的方法来介绍自己,但是要说:“我是后面的”,第三名学员依然要说:我是“、后面的”,依次类推……,最后介绍的一名学员要将前面所有成员的所在部门、名字复述一遍。

例如,第一位介绍自己“我是业务部张雨/或者张雨业务部的”,第二个人,那就是“我是业务部张雨后面的李华,客服部的”、“或者我是业务部张雨后面的客服部李华”;第三个就是“我是业务部张雨、客服部李华后面的金丽,行政部的”、“或者我是业务部张雨、客服部李华后面的行政部金丽”;依次类推

分析:这个游戏可能一些朋友早已经玩过了,但对于新组建的团队,或新人相对比较多团队,到是一个不错的选择,一方面能活跃气氛,打破僵局,另一方面还可以加速学员之间的认识。

幸运猜数

主持人事先准备好一张纸和笔,在纸上写下一个数字,并公布一个范围,由上场参加的人依次在此范围内猜一个整数,每猜一次主持人则相应的缩小一次范围,如果谁猜中了,就可以让他表演一个节目,或者让其大冒险一次,如真心话大冒险等等,让他抱着某个人转上几圈,或忽然走到某个人面前,让他做些表白方面的东西。

例如:我要纸上写的数字是24,让别人猜时,我限定范围是1-100,假设第二个人猜49,那范围就变成了1-49,第三个人猜20,那范围就是20-49,直到这个数字有人猜中为止,到最后,也有可能出现这种情况,比如底还是上面那个数24,到了某个人猜完,范围到了23-25,那直接就抓住下一个人了,因为没有选择的机会了。

分析:此游戏也可以变通一下,比方说没有纸笔时,可以在手机上输入一个数字进行,一般都在1-100之间,可以不包括1和100这两个数;其中也可以这样玩,当然要事先和一个人说好暗语,或有默契才行,如先告诉某成员,这次来一个“绝的”,其实输入的数字无非就是2或99,然后由配合的人说出来,直接抓住其下一家,也可以更加明确一下,来个“小绝”就是2的意思,来个“大绝”就是99的意思,基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧

梦中情人

这个游戏非常简单,也不需要准备什么道具之类的东西,主持人从参与的人中选一个,全体起立,然后让他/她背对着大家站立,下面由主持人采用“二选一”的方法,从人群中进行筛选,最后剩下的一个站立者就是了!

分析:这个游戏主要的是要有一个互动过程,也就是要说充分的调动起来下面的观众起哄,时不时地让他们也参与进行,出个问题啥的,辅助主持人把这个游戏做好,如“你喜欢长发的,还是短发的?”、“卷发,还是直发?”、“穿运动鞋,还是高跟鞋?”等等

例如:所有人已做好准备,主持人首先向被提问的人问“你喜欢穿职业装的,还是非职业装的?”如果选择穿职业装的,则穿非职业装的坐下;“喜欢穿皮鞋的,还是不穿皮鞋的?”如果是不穿皮鞋的,则穿皮鞋的坐下,以次类推

跑的快

参与的人围成一个圈,伸出双手,左手成半握拳状,右手伸出食指来,然后所有人都是右手食指放在你右边人的左手圈里,主持人喊123开始,每个人都是左手尽可能的去抓住你左手边人的右手食指,而右手食指要尽可能的逃脱你右手边人的握拳动作。

分析:这个游戏主要是锻炼大家的一个反应与综合协调能力,很多人都是右手跑了,左手忘了抓。

数字游戏

主持人事先给参与者解释明白,游戏中的数字都是两位的整数,其中第一位表示在游戏中,要求参与者几个人进行组合,第二位是组合的方式,如代表1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。

举个例子:如34,那表示所有参与的人要瞬间打乱原有的位置或组合,重新由三个人组成一个小圈,但都是捏着旁边人的鼻子围成一个圈,强调一点就是只能捏不同的人,不可同时捏一个人的鼻子,要是那样就乱了;61,则是六个人围成一个小圈,大家拥抱在一起。

分析:这个小游戏,其实玩法非常多,一个是看大家的记忆与反应能力,另一个也是看你观察环境,能不能充分利用身边的资源,如果没有挑战力的话,也可能再加一位数,变成三位的整数,第三位用来表示组合的姿势,如站立、或者蹲着、或者抬起一条腿都可以。

猜字谜

这个游戏与“梦中情人”的那个有点类似,但玩法不同。主持人事先需要准备一个白板、白板笔或一张纸与笔也可以,选出一个猜谜者之后,让他/她背对着白板站立,你在白板上写下所要猜的字或短语,观众是可以看的,然后主持人以“二选一”的问答方式推进整个游戏的进行,直到猜谜者猜出这个答案为止。

例:谜底是“上厕所”。你可能问他“你每天都愿意做这件事吗?”、“做这件事时你快乐还是不快乐?”、“是喜欢一个人做,还是两个人做?”、“是想早上做,还是晚上做”等等。

分析:这个游戏也要互动起来,要不然成了两个人的游戏了,观众也可以时不时的提个问题,问的问题要能活跃起气氛来,这个才能收到相应的效果。

接歌比赛

这个游戏的话规则非常简单,把参与者分成两队,主持人可以规定一个关键词,只要歌曲中含有这个关键词,或它的谐音是都可以的,由两个队石头剪子布,看谁先开始,如果哪个队接不上来,或者时间过长就为输。

如:关键词是“姑娘”,像“有一个好地方有一个好姑娘”、“姑娘……姑娘……花儿一样,漂亮的眼睛弯月亮”、“我曾多少次梦见你啊姑娘”等等... ...

分析:这个小游戏在玩时,最好能分成两个队以上,这样每个队在唱完后,可以自由指定是哪一个队接,到最后两个队再pk。

团队游戏推荐 篇17

游戏名称:无敌风火轮

项目类型:团队协作竞技型

道具要求:报纸、胶带

场地要求:一片空旷的大场地

游戏时间:10分钟左右

详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

团队游戏推荐 篇18

解绳结

游戏目的:发现有领导力的员工并引导参与游戏人员对于团队及目标的理解

游戏步骤:

1.所有人围成一个向心圆,所有的人伸出右手,握住对面伙伴的手,再伸出左手握住不相邻的伙伴的手

2.要求不能同时牵同一个人的手

3.在所有的人员的手牵好之后,就形成了一个有一个的绳结,要求参与游戏的人员想办法把绳结解开,解成一个圆。要求在游戏的过程中手不能松开。

在游戏结束之后小组讨论从游戏中得到的感悟——目标的达成需要具备的要素

团队游戏推荐 篇19

认识你真好

游戏目的:消除隔阂,增加培训氛围

游戏步骤:

1.培训师让所有学员伸出右手,放在他右边同仁的肩膀上,帮他捏捏,锤锤,同时告诉对方,我叫,认识你很高兴;

2.同样,第一步结束后,让学员伸出左手放在左边同仁的肩膀上,“回馈服务”,也要说,我叫,认识你很高兴。

培训师要注意中间氛围的调控~

团队游戏推荐 篇20

◆互动游戏-头脑风暴

游戏人数:每桌邀请1位员工

游戏规则:来宾数盘中大豆的数量,在数的过程中,主持人会来回问该来宾问题(主要是关于数字的问题),来宾要一边回答主持人的问题,一边数大豆,最后数字最接近的那位获胜。

团队游戏推荐 篇21

进化论

目的:破冰

游戏规则:小鸡-孔雀-人-神(名称可自行设定,不断进化)

游戏步骤:

1.所有的人都是先从小鸡开始进化(用石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀

2.只能是同个级别的进行PK,如孔雀与孔雀PK,赢的进化为人,而输的退化为小鸡

3.最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚

团队游戏推荐 篇22

五毛和一块

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱.

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上.裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队.请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块.

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠.

1、当我们同在一起(配歌)

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂.每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上.右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心.循环往复且节奏越来越快.

团队游戏推荐 篇23

1、交换名字

内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。 方法: (1)人数在 10 个人最适合 (2)参加者围成一个圆圈坐着。 (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。 (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。 (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!” (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。 (7)最后剩下的一个人就是胜利者

2、连连看

两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等 2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象

3、蒙眼作画

所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。 要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。 教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?

4、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

5、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

团队游戏推荐 篇24

互动游戏-五毛和一块

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

1、当我们同在一起(配歌)

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;

2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。

团队游戏推荐 篇25

游戏名称:地雷阵

游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏

游戏时间:15~30分钟

游戏人数:至少12人,越多越好。

所需道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

详细步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

团队游戏推荐 篇26

◆互动游戏-合力吹汽球

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

团队游戏推荐 篇27

游戏名称:信任背摔

游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

游戏人数:12-16人

场地要求:高台最宜

需要器材:束手绳

游戏时间:30分钟左右

活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。