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《户外活动的策划方案【热门21篇】》

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户外活动的策划方案(精选21篇)

户外活动的策划方案 篇1

一、活动背景:

秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。

二、活动主题:

丰富我们的大学生活

三、活动目的及意义:

大学,是一个充满青春和活力的`激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。【学校组织户外活动的方案】

四、活动时间:

xx年xx月xx日 星期x

活动地点:

一师范农家乐

五、策划组织单位:

院团委策划部

六、参与人员:

院团委全体成员

七、组织方式:

全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地

八、具体组织安排:

1、前期工作:院团委与院团委联合会共同讨论活动形式,主要由院团委组织策划,团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书;

2、宣传工作:

(1)由各个部长及书记相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

(2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;

(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;

3、准备工作:(1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

(2)召开团委讨论会;

(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

(4)购买活动相关所需物品;

4、后期工作:(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

(2)召开团委会,做好本次活动>总结;

(3)结算此次活动经费,并在团委公布;

(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

九、具体活动流程安排:

1、召开团委会,商定外出活动事宜;

2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:

策划部:蔡世明

组织部:

督察部:

礼仪部:

宣传部:

办公室:

书记处:

4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;

5、准备会餐食物,拍照留影;

6、会餐结束后,组织清理活动场所;

6、清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;

7、组织同学们安全返校。

十、活动时间安排:

具体如下:

1、集合时间:

2、出发时间:

3、到达时间:

4、现场活动时间:

6、返校时间:

7、到校时间:

户外活动的策划方案 篇2

设计意图:

幼儿特别喜欢玩球,根据本班幼儿的兴趣特点,我设计了户外抛球这个游戏活动,在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索球的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿积极的参与意识和自己表现意识。

活动目标:

1、发展幼儿的投掷,钻爬,跳跃等能力,促进幼儿的头脑灵活性、动作的`协调性。

2、通过活动,体验合作游戏的快乐,成功的快乐。培养幼儿勇于克服困难的精神,

活动准备

报纸球若干

活动过程:

1、准备活动:

在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛。

2、创设情境,激发幼儿发现报纸球不同的玩法

通过幼儿的集体思维和个别创新,真的发现了幼儿有很多不同的玩法,主要有以下几种。

(1)两个小朋友一组,在地上来回滚,

这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩,

(2)多个小朋友为一组,在空中抛球玩,一个小朋友掷向空中,另外几个小朋友分别按次序去接,可以跳起来。

这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成,每个幼儿必须有积极的集体荣誉感,才能顺利的完成游戏。

(3)把报纸球摆在地上,摆成不同的图形,幼儿可以跳跃。

这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好,用报纸球摆成自己喜欢的图形。有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感。

(4)把报纸球放在地上,用小滚打球,激励幼儿兴趣和意识。

这个游戏很新颖,独特。吸引了很多幼儿的注意力,特别是小男孩非常的喜欢,争相效仿,参与到游戏中来。

幼儿在游戏中,自主的参与意识被充分的调动起来,游戏热烈而有序,有而在游戏中获得了满足与快乐。

3、整理活动:

4、收拾物品,结束活动。

活动反思:

通过本次活动,激励了幼儿自信心,敢于大胆参与创新,在活动的尝试中提高幼儿参与活动的兴趣和信心,并通过和同伴的合作交流,体验到集体合作的快乐和满足,即增强了体制,更获得了乐趣。

户外活动的策划方案 篇3

一、活动名称:欢乐行

二、活动目的:打造高效团队、丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性,增进员工感情。

三、活动时间:20xx年5月19日(星期天)、5月25日(星期六)、6月1日(星期六)

四、参加人员: 公司全体员工

五、活动地点:(可选待定) 富阳东洲岛、新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖、九溪

六、活动项目 :

1)烧烤:富阳东洲岛、九溪、

2)采摘:采樱桃、桑葚钓龙虾、富阳采葡萄、临安:浙西大峡谷、樱桃采摘

3)真人CS:安吉、临安

活动计划安排一:(人均费用400元左右)

上午:采摘、烧烤等

下午:真人CS

地点可选择:富阳新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖

优点:活动丰富多彩。要公司全体人员参与方显活动的目的。

缺点:要花较大的精力组织安排。费用较高。

活动计划安排二:(人均费用150元左右)

上午:登山、烧烤

下午:自由活动、棋牌。

地点可选择:九溪、转塘灵山洞

优点:活动轻松,费用省。

缺点:没有什么团队活动的意义。活动现场软散。

活动计划安排三:(人均费用300元左右)

上午:全日计划真人CS

下午:4:00左右回杭州

地点可选择:安吉、临安、青山湖等

优点:能转好的体现活动的意义,增进员工感情。

缺点:安排活动细节及车辆等,费用及时间安排

户外活动的策划方案 篇4

一、目标:

1、能有序开展游戏,会自主选择和遵守游戏规则。

2、体验玩沙游戏带来的乐趣。

二、准备:

1、沙中淘宝:沙箱两只、筛子、动物吃的食物埋与沙中,八套小动物操作材料。

2、灌沙灌沙《贪吃的小动物》:贴有各种动物形象的空瓶、漏斗、勺子、沙子。

3、火球沙拓印游戏《海底世界》:水里动物拓印模具、火球沙。

4、沙画游戏《小鱼游游》:托盘、沙子。

二、过程:

1、以谈话引起幼儿活动兴趣。

师:小朋友们,现在又到了我们玩沙游戏的时间了。咦,教室里有这么多的沙箱,沙里会有些什么宝贝呢?(幼儿自由猜)

师示范筛到食物,送给小动物吃(只要筛一个)。到另一个沙箱示范筛到小动物喜欢吃的各种形状的饼干。

师:哇,老师筛到了一条小鱼,谁最爱吃呀?(幼:小猫)小鱼,小鱼,送给小猫吃。还有许多小动物们爱吃的食物等着小朋友来淘宝哦。

师:这个沙箱里会有些什么呢?哇,老师淘到了一个形状的饼干,我来看看哪个小动物喜欢吃形状的饼干,

幼:形状的饼干送给小动物吃。宝贝可真多,等下小朋友记得多淘些饼干出来给小动物吃哦。

2、讨论玩沙游戏的.游戏规则。

师:今天的玩沙游戏除了有“沙中淘宝”,还有灌沙游戏“喂小动物”,拓印游戏“海底世界”沙画游戏“小鱼游游”。用到的工具也比较多,用到了筛子、铲子、漏斗、勺子等等,那么我们在玩沙的过程中应该注意什么?

(1)筛沙时筛子应该平放,不要把沙铲到沙箱外面去。

(2)玩沙游戏时要保持地面的干净整洁。

(3)拓印时不要把沙弄散,要按结实了。

(4)喂小动物时到红线就不要再喂了,小动物饱了。

(5)听到《小小一粒沙》的音乐,你们就开始整理自己玩的区角的材料。

3、幼儿开展游戏,教师巡回指导。

(1)幼儿分组拿卡插卡,自主进入游戏区。

(2)游戏中,教师观察幼儿的游戏情况并适当进行指导。

4、幼儿在音乐声中收拾整理游戏材料。

5、评价游戏。

师:今天你玩了什么游戏?你觉得谁在游戏中的表现最棒?为什么?

户外活动的策划方案 篇5

【活动时间】两天时间

【活动负责人】

【活动地点】

【集合时间】

【集合地点】公司楼下

【活动费用】50元/人 费用含:

【游玩地点介绍】:

第一天:

13:00在约定地点集合出发,车上领队介绍路线、行程安排、注意事项,公司户外活动方案。

14:30到达

15:00 开始

15:00 团队活动:

16:00自由活动时间:

18:00 烧烤活动开始,

21:00精彩的沙滩晚会:

23点活动结束;

第二天:

5:30起来看日出

8:00早餐后

10:30在这里午餐,下午就返回

约14:00回到。并期待下一次旅行。

【个人装备】

1、双肩旅行背包

2、登山徒步鞋或旅游鞋

3、换洗衣服、游泳衣、裤

4、晚上睡帐篷防止着凉、带一件厚衣服或者毛巾被

5、太阳镜(主要是扮酷使用)

6、雨伞、头灯与备用电池

7、个人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗发水)

8、手机(岛上移动有信号、联通无信号)

9、至少2升个人饮用水以及你喜欢的零食)

10、个人旅途备用药品,规划方案《公司户外活动方案》。

以上清单仅供参考,根据个人需要而选择。

【注意事项】

1、安全第一,听从领队的安排,遵守团队纪律,不擅自离开团队。

2、带好相关证件,身份证、边防证(学生证和导游证,有的景点可以买到优惠的门票)等。

3、注意天气预报,带上一个健康的身体和舒畅的心情去旅游。

4、注意环保,做到带走的是你的`照片,留下的是你的脚印!

5、有时间观念。请记好出发时间和返回时间。否则后果自己承担!

户外活动的策划方案 篇6

一、活动时间;

20xx年10月28—29日

二、活动地点;

浙江海盐县。

战略言讨会—宾馆中型会议室;

拓展活动———海盐县南北湖拓展基地

三、参加人员;

主管级以上职员(含后勤工作人员)。

会议内容及形式下周提交灵导批示再行下发。

四、活动流程及有关内容

项目时间活动安排备注

第一天10月27日

16:00拓展活动方案

18;00出发,到达宾馆晚餐、住宿

第二天10月28日战略发展言讨会

主持人;

9;00

9;30现有精英情况灵导简要介绍上海__年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路,阐述召开本次言讨会、制定三年战略规划的目的及意义

9:30

10:00全员沟通—我们的尤势回顾的发展历程,总结在一年多创业期的成功经验和失败教训,对发展内、外部保险崭开讨仑,对目前的近况进行客观、全体的自我剖析。

10;00

11;00全员沟通—我们的困难与不足

11;10

11;20休憩

11;20

12;00配合的战略发展规划,应该怎么做———总体目标界定企业的总目标

1、未来的前璟如何

2、的真正使命是什么

3、的结果目标是什么

14;00

16;00全员沟通—三年发展目标之一;品质目标(体细认证、品质体细的`可操作性、品质监控体细)及措施全员沟通—三年发展目标之二;人力资源目标(团队建设与职工素质、薪酬水泙、培训体细、晋升机制、操作层职工管理)及措施

全员沟通—三年发展目标之三;客户满义度(服务水泙、客户评价、投诉处理水泙、与地产沟通)及措施

全员沟通—三年发展目标之四;财务目标(预算制度、采购体细、财务监控)及措施

全员沟通—三年发展目标之五;管理目标(体细、制度、流程)及措施

全员沟通—三年发展目标之六;管理架构及措施在经过讨仑变成了一个初具轮廓的总体战略目标之后,围绕总体目标,讨仑各分项目标16;00

16;10休憩

16;10

17;00全员沟通—目标汇总

17;00

17;30企业文化氛围讨仑大家就今后应倡导、营造什么样的

文化氛围畅所欲言,各抒己见。

17;30

18;30灵导总结

附注;言讨会后续工作行政人事部汇总讨仑意见后,4月20日左右题出规划初稿,再组织多次不同层次的讨仑,经多次修改后6月份定稿。第一日晚餐18;30

20;30草坪烧烤+篝火晚会

返回宾馆休憩20;30

夜晚自由活动注意安全

注意休憩和调节!(活动组织方保险提供室内游永池、健身房)第三天10月29日拓展活动

起床,洗漱08:00

宾馆早餐08;10宾馆自助早餐及办理退房手续

前往基地9;30

10;00南北湖拓展

培训基地

拓展活动10;00

11;00破冰及集体展示

团队热身活动

团队变成仪式!(熔炼团队)全部队员将被随机分为1组。选出队长,确定队名、队歌、口号并集体展示队行,彼此孰悉

11;00

12;00中餐湖边侬家特色

12;00

14;10a线;大型高空个人挑站项目

信认背摔高空抓杠

b线;团队拓展培训项目(团队整合类)

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

备选项目;大脚板心有灵犀一点通全部的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行

14;10

16;10a线;团队拓展培训项目(团队整合类)

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

b线;大型高空拓展挑站项目

信认背摔高空抓杠

备选项目;大脚板心有灵犀一点通培训实施;教练讲解项目要求,学员讨仑,完成任务分享总结

16;10

17;00大型团队项目;极地求生墙请听从教练的讲解释!

谢谢

返回上海17;00

五、活动费用明细;

项目明细备注价格

交通费豪华车全程陪同道桥费,司机津贴

宾馆费含早餐三星豪华宾馆

餐饮费晚餐1+中餐2+烧烤1奉送篝火晚会一台

风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价

拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,有关工作人员

意外保险费

饮用水免费奉送

会议室中型会议室

人均费用930元/人

费用合计39x930元/人

六、拓展基地简介;

户外活动的策划方案 篇7

一、目的和意义

新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

二、车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三、宣传作用

1、单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

2、活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

3、喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

四、服务范围

凡具有天津师范学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五、服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

六、服务流程

1、学生及教工到站点拍卡;

2、保安确认身份登记后提供车辆;

3、借用人员在规定区间内骑行;

4、到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

七、注意事项

1、借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

2、借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

3、借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责;

4、爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

八、协作部门分工

1、学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

2、保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登激作;

3、宣传部:活动的内宣外宣工作;

4、信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

5、团:安排单车借还站点的`志愿者服务工作。

户外活动的策划方案 篇8

(该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿,户外活动方案。)

活动时间地点

1、活动集合出发的时间及地点;

2、活动估计结束的时间及地点;

活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

活动计划

活动计划应大概包含如下内容:

1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

2、中间停留地点的情况和活动;

3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

4、最终目的地的活动项目内容和结束

线路大体情况

主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

预算

1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

2、行程总费用及人均费用估算;

3、活动中因情况变化增加费用的估算;

4、费用的管理、使用、处理方式,规划方案《户外活动方案》。

装备要求

1、个人装备;

2、集体装备;

3、补给保障;

4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

报名要求

1、活动计划参与总人数;

2、参与人员年龄、性别的限制;

3、对个人户外经验的要求条件;

4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

纪律要求

1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

2、对环保的要求;

3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

团队中专职分工人员的情况和联系

要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

户外活动的策划方案 篇9

一、指导思想:

幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。《指南》明确规定:“每天为幼儿安排不少于两小时的户外活动,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。”根据幼儿园的具体情况以及孩子的年龄特点制定此计划。

中班组以体育活动的开展为根本,依据年龄段基本动作发展目标,注重幼儿技能的掌握,趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间,突出本园特色,以器械操、器械游戏、自由活动和远足活动的户外活动形式加强幼儿对运动技能的巩固和练习,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。

二、情况分析:

综观上学期幼儿的户外活动情况,中班组幼儿的身体灵活性和协调性有了大幅度提升,并能积极参加锻炼,利用各种器械发展肢体动作,也有了一定的规则意识。但是中班幼儿在上学期出勤率偏低,户外运动量偏少是其中的原因,因此本学期将保证幼儿的运动量及运动密度。但是考虑到目前雾霾天气过多、雨天过多,因此我们设计了三种方案:正常天气、非正常天气和远足活动,让幼儿能够积极参加户外活动,充分得到锻炼,增强身体素质。

三、工作重点及措施:

(一)正常天气

1、器械操:作为我园的特色,本学期将进行器械操的学习与规范。让幼儿有场地体操相互配合的意识。基本姿势到位标准、动作路线及活动部位规范。动作有力、动作幅度适当。相互配合协调。

2、器械游戏

本学期器械活动中班组自选器械:中一班(花球)、中二班(塑料棒)、中三班(塑料环)。班级分组器械活动注重单个侧重基本动作的练习,主要是结合班级体育活动中幼儿对基本动作的掌握情况,有计划、有目的的利用相应器械进行巩固和锻炼。年级组集体户外综合训练是多个基本动作的综合体现,注重幼儿创新玩法和合作意识。能够有充足的活动时间和空间,器械材料符合幼儿基本动作发展的目标要求,能激发幼儿的活动乐趣,保证每位幼儿都有活动器械并且会使用。激发幼儿会用一种器械玩出多种方法,会与同伴合作使用器械。取放器械有序,有自我保护意识。

3、拍球练习

《指南》中提出:4—5岁幼儿应能连续自抛自接球,鼓励幼儿进行拍球运动,发展幼儿动作的协调性和灵活性。所以在器械游戏后,我们将鼓励幼儿练习拍球。

(二)非正常天气

1、器械操,利用主活动室继续器械操的练习,主要参照正常天气。

2、分组游戏:根据幼儿的兴趣爱好和能力目标,综合利用主活动室、中庭和走廊展开分组游戏。能够充分的利用空间和教室内的材料以及户外的轻便材料展开游戏。并且幼儿根据自己的意愿选择分组,原则上每月更换一次游戏材料,但也可根据幼儿的情况适当调整游戏难度及层次,保证幼儿的活动兴趣和活动量。

四、具体安排:

(一)正常天气

每天组织开展实施户外活动,主要从4条途径进行:

1、器械操(音乐《beautifullife》):时长五分钟,其中包括动作的`训练和队形的变换。第一小节:头部运动,第二小节:上肢运动,第三小节:扩胸运动,第四小节:下肢运动,第五小节:下蹲运动,第六小节:四肢运动,第七小节:上肢四方向伸展运动,第八小节:队形变换。

2、器械游戏(音乐《super健康操》):时长10分钟,通过器械进行集中的体育锻炼。重点体现它的一物多玩,具体玩法:S型走、S型跑、跨跑、跨跳、双脚跳、单脚跳、分开合拢跳、钻山洞等。

3、拍球练习(音乐《gogogirl》):时长20分钟,幼儿自由拿球,进行拍球练习。3月份主要练习原地拍球和行进拍球,4月份主要练习行进拍球和双手原地拍球,5月份单手拍球腿下穿过,6月份展开各种花样拍球。

4、放松活动(音乐《宠爱》):时长5分钟,让幼儿舒缓身体,分享交流。

(二)非正常天气

利用活动室以及走廊保证幼儿运动量,主要从3条途径进行:

1、器械操(参照户外)

2、分组游戏:

赶小猪:

准备:木质建构材料、塑料棒、小球

玩法:绕过障碍,将小球赶到指定位置

攀高山:

准备:桌子若干

玩法:幼儿想办法爬上高山,并安全越过高山

螃蟹运球:

准备:皮球若干

玩法:两个幼儿合作在不用手的情况下将球运向目的地。

神奇圈圈:

准备:套圈若干

玩法:

1、钻过圈

2、跳圈

3、双手着地、膝盖腾空,依次用手过圈

4、穿,幼儿拉成圆圈,不松手的情况下传递套圈

副活动室

跳房子:

准备:泡沫垫

玩法:

1、幼儿按方块格跳房子

2、夹包跳

民间游戏跳皮筋:

准备:皮筋一根

玩法:幼儿学习民间游戏的各种玩法

青蛙跳荷叶:

准备:泡沫垫

玩法:一人两块泡沫垫,踩荷叶到目的地。

身体转转转:

准备:羊角球

玩法:双手双脚不着地,平趴在羊角球上,坚持的时间长者获胜

走廊

钻山洞:

准备:彩色泡沫棒

玩法:将泡沫棒弯成拱形门,幼儿匍匐钻过

独木桥:

准备:板凳若干

玩法:

1、板凳摆成一排按顺序过桥

2、板凳背靠背幼儿左右脚各踩一个板凳过桥

鱼跃龙门:

准备:泡沫棒

玩法:幼儿助跑跨跳不同高度

梅花桩:

准备:木质建构材料

玩法:脚踩梅花桩到达目的地,中途脚不落地。后期可手拿皮球等物品。

备注

各班可根据幼儿兴趣和能力,适当调整游戏的层次和难度,自主决定每月更换其中一至三项游戏。

户外活动的策划方案 篇10

活动目标

1、培养幼儿对玩圈的兴趣,尝试多种方法玩圈。

2、练习钻、跳、平衡等基本技能。

3、让幼儿体验合作的快乐。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

5、培养幼儿的`自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

活动准备

1、幼儿用呼啦圈每人一个,平衡木一个,“山洞”两个,懒洋洋头饰一个,“狼堡”道具,灰太狼布偶一个。

2、背景音乐课件、动画课件。

活动过程

一、设计背景带领幼儿做热身活动。

师:天气真好,到草地上玩一会。(学鸟飞、鸭走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳)

二、尝试多种方法玩圈,体验玩圈的乐趣。

1、幼儿自由探索玩圈并互相学习。

师:小朋友,这是什么?(呼啦圈)呼啦圈是什么形状的?(圆形)你们想玩吗?我们玩一玩吧。

师:你是怎么玩的?(圈立着转)呼啦圈转起来像个陀螺,真棒,我们试一试。

师:你是怎么玩的?(推圈)圈圈滚动起来像车轮子,我们玩一玩。

师:你是怎么玩的?(跳圈),像小青蛙跳,我们来跳一跳。(一个圈跳进跳出)这个圈还可以怎么跳呢?我们像小青蛙排队连续跳,幼儿依次跳过。

师:你干嘛呢?(学小乌龟)老师带领幼儿玩圈。

师:你是怎么玩的?(方向盘,开汽车)师幼一起随音乐开汽车。

2、师幼探索玩圈。

师:圈圈还可以怎么玩?(师示范从头向下套)你们试试。还可以这样玩(师用腰转圈)。

3、合作玩圈,体验合作的乐趣。

(1)开火车。

师引导孩子把圈圈一个套在一个的身上。

(2)钻圈。

a、两个幼儿相互钻圈。

b、钻(地笼),进一步练习钻的技能。

三、游戏——拯救懒洋洋,让幼儿掌握钻、跳、平衡等基本技能。

看懒洋洋被灰太狼抓住的动画,师幼组成救羊小分队拯救懒洋洋。

1、师引导幼儿观察游戏场地,讲游戏规则。

2、师带领幼儿游戏。

四、结束部分。

师幼邀请懒洋洋跳舞,做放松活动结束课堂。

反思

在整个活动中,我发现大班的孩子虽然不会转圈,但他们非常喜欢跟圈做游戏。所以在本次活动中,我以玩圈为主线,根据大班孩子的年龄特点,先让孩子自由探索,再集体练习。在玩的过程中不断发现圈的多种玩法,孩子们互相学习、分享,大大提高了孩子玩圈的兴趣!这节活动比较成功。

户外活动的策划方案 篇11

活动名称:呼啦圈

活动目标:锻炼幼儿的身体协调能力、与同伴之间的协作能力

活动过程:

第一阶段

认识呼啦圈,知道呼啦圈要紧贴身子转

学会用腰转呼啦圈

第二阶段

在用腰转的基础上边走边转,提高孩子的.身体协调能力。

两人合作,滚动呼拉圈

第三阶段

用手、腰、膝转呼啦圈,再用手转时,可边走边转

第四阶段

在腰上用两根呼啦圈转,自己可以边转边分为腰上一个圈,膝上一个圈一手拿呼啦圈,一个在腰上转,一个在手上转

常规玩法:用腰转、腿转、手转呼啦圈

创新玩法:

1、在腰上边走边转

2、用手、腰同转

3、转两根呼啦圈,自己分为腰上一根,腿上一根,同转。

4、用呼啦圈摆房子,跳房子

活动名称:玩轮胎

活动目标:增强幼儿体制,锻炼幼儿的身体协调能力和同伴间的合作能力

活动过程:

第一阶段

学会滚动轮胎,向前向左、向右滚动轮胎,两人合作共滚一轮胎

第二阶段

学会直线滚动轮胎,在东涌路沿白色跑道线向前滚动轮胎

第三阶段

教师在前领路,孩子按教师步伐S线滚动

常规玩法:滚动轮胎向前边滚动边跑

创新玩法:

1、滚动轮胎走线

2滚动轮胎跨障碍

轮胎摆房子,跳房子

轮胎搭积木

户外活动的策划方案 篇12

活动名称:呼啦圈

活动目标:锻炼幼儿的身体协调能力、与同伴之间的协作能力

活动过程:

第一阶段

认识呼啦圈,知道呼啦圈要紧贴身子转

学会用腰转呼啦圈

第二阶段

在用腰转的基础上边走边转,提高孩子的身体协调能力。

两人合作,滚动呼拉圈

第三阶段

用手、腰、膝转呼啦圈,再用手转时,可边走边转

第四阶段

在腰上用两根呼啦圈转,自己可以边转边分为腰上一个圈,膝上一个圈一手拿呼啦圈,一个在腰上转,一个在手上转

常规玩法:用腰转、腿转、手转呼啦圈

创新玩法:

1、在腰上边走边转

2、用手、腰同转

3、转两根呼啦圈,自己分为腰上一根,腿上一根,同转。

4、用呼啦圈摆房子,跳房子

活动名称:玩轮胎

活动目标:增强幼儿体制,锻炼幼儿的身体协调能力和同伴间的合作能力

活动过程:

第一阶段

学会滚动轮胎,向前向左、向右滚动轮胎,两人合作共滚一轮胎

第二阶段

学会直线滚动轮胎,在东涌路沿白色跑道线向前滚动轮胎

第三阶段

教师在前领路,孩子按教师步伐S线滚动

常规玩法:滚动轮胎向前边滚动边跑

创新玩法:

1、滚动轮胎走线

2滚动轮胎跨障碍

轮胎摆房子,跳房子

户外活动的策划方案 篇13

一、活动背景

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标

锻炼每个学生的自我展现能力,增每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,胆炫出自己。

三、活动时间

20xx年xx月x日--xx月x日

四、活动地点

五、活动内容

(一)比赛前期准备

活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

初期:

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广学生踊跃积极地报名参加。

中期:

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括、xx级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间:x年xx月x号--x年xx月x号,为期3天报名时间。

3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评的选定、联系。

户外活动的策划方案 篇14

活动时间:__年8月16日7点7分

活动主题:

主题要素:古典情人节优惠服务

活动地点:__村,下各方向,__对面山上的藏獒基地傍

活动对象:__年轻单身男女18-35周岁

诉求元素:温馨、浪漫和狂欢。

活动费用

男100女50元包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等

具体活动方案

活动内容

一、现场活动:

1、请每位参与者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内,进行游戏时使用)

2、现场分成若干a区(男士)和b区(女士),入场时请随志愿者引领就坐;

3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”;

4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.

小游戏

抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)

5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花,也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。

玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);

6、自助烧烤开始,3-4对男女嘉宾一组,一起动手分享美味。

7、现场安排一些互动类节目,欢迎大家积极参与;(详见节目单)

节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与qq__进行联系)

8、大会鼓励您大胆地展现自我,上台表演节目.向舞台上的.心仪对象献花,展示真我风采,吸引异性目光找到与自己般配的另一半。

9.鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。(小礼品)

10.自由交流时间.

11、主持人致结束词、活动圆满结束。

二、如何向对方留言:

1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;

2、大会为每位报名提供3张心愿贴,如果你对某个人的资料有兴趣,可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。

3、如果你的心愿贴不够用,可以在现场工作区购买;

4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责,没有使用本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。

三、报到:

1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;

2、报到后请到指定区域入坐;

3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢;

4、入场后请积极参加各项交友活动,并遵守现场工作人员安排和游戏规则;

情人节户外活动策划方案篇3

一、活动简介

近年来,随着外来企业带来的未来人口增多,许多青年迫切需要一个相互交流的平台,同时湖口热线论坛的情缘湖口版块的关注力度大,以及大量征婚的发布。我们在这样大的社会环境下举办这样一次活动,具有一定的社会意义和经济效益。本次活动的特点是结合交友、情恋、游戏互动为一体,将交友、交流充分结合起来,使本次活动从人员阵势、环境营造、文化氛围达到一定的社会影响和经济效益。

本次千人相亲由共青团湖口县委主办,湖口热线网站全程策划、创意并承办。本次相亲大会我们通过应征者信息公开的形式,应征者自我表现、自我表白、自由选择、自由交流的方式让每位应征者都终成眷属。在整个过程中我们还将穿插一系列的互动活动,将整个活动举办的更有意义和成效

二、活动宗旨和意义

活动宗旨:是通过公平、公开、公正达到自由和浪漫的形式进行择偶和选择爱情。活动的意义:通过本次活动为园区、城区解决大量单身青年、企业外来务工者一次择偶机会,同时为园区企业留住人才、为构和谐社会奉献力量。只要是单身、真心寻找另一半,就能在这里找到你心目中的他(她),愿天下有情人终成眷属。

三、活动构成:

主办单位:共青团湖口县委

承办单位:湖口热线

活动时间与地点:20__年08月6日湖口二中体育馆

媒体支持:湖口热线湖口广播电视台

四、活动安排、步骤

各项准备工作必须在20__年8月05日前完成:

1)材料制作与采购:7月10日——7月29日

2)报名启动和信息制作:7月10日——8月5日

3)广告宣传与新闻:7月5日——8月5日

4)场地规划和设计:8月1日——8月5日

5)嘉宾邀请:7月14日——7月29日

五、主要运作步骤

本次相亲大会前期广告宣传的时间上可大致分为三个阶段,层层递进,逐步掀起高潮。

1)预热阶段:6月28日至7月5日,属于整个活动前期的宣传预热期,通过湖口热线网站、海报,对外发布、宣传详细活动内容。

2)中期阶段:7月5日至8月5日对相亲大会进行深入宣传,重点专题报道。

3)后期阶段:7月中旬至正式开幕,各项准备工作就绪;

4)宣传要点:前期做好“缘定七夕-千人相亲大会”的广告宣传。

5)新闻媒介:A、湖口热线网络宣传;B、电视台宣传;C、宣传单页;D、户外横幅;

6)广告内容:重点介绍“缘定七夕-千人相亲大会”为活动拉响前奏并进行宣传报道,提供强大宣传攻势。

六、招募协办单位:

现场招商范围:时尚类服饰类婚纱摄影机构花店食品饮料、美容美发休闲娱乐类汽车地产等

七、报名形式(简略)

网上报名;电话、邮箱报名;企事业单位设报名点

户外活动的策划方案 篇15

公司培训能够给员工提升实力。公司培训是学习认识公司的时候,必须好好的学习交流,下面是为大家带来的公司员工拓展培训心得,希望可以帮助大家。

参加这次的培训,我还是考虑了很久的。通过几天的培训,我发现自己收获了很多,同时也锻炼了很多,自信也提高了;同时也把报关的圈子扩大了,从而也让自己拥有更多的学习与交流的机会。

对于这次的培训,我们也学到了很多报关员的实和归类的实。针对以前在学校学的归类,只是归类的一丁点或者夸张地说白学了。来到岗前培训,听着果子晚上给我们讲归类,才真正发现与懂得在实际工作中的归类原来是有那么多归类工具可以帮助我们,但很多人基本上是不知道而盲目地看到品名就归。每天晚上大家分小组一起讨论考归类师的题目,大家讨论地很激烈,各抒己见,找出依据。

最终由小组每一位成员分别解答答题的思路。在这个过程中,大家的感情明显增加了,交流的机会也多了,自己不知道的归类技巧或者规则都能慢慢接触或者从中学会。从中我也学会了归类在实际工作中的作,也增加了自己对归类的兴趣,也为自己后面找到工作铺路了。

我相信大家从听讲归类实的时候也产生了浓厚的兴趣,我还看到有些人回到房子里就看果子的归类视频,有的小组甚至还在讨论着归类。对于这种学习气氛,一起讨论问题,发现问题,最终找出归类依据而解决问题。我可以说我从来没有过这样的体会。相信参加培训的朋友们都会有这样的感受。

当每个小组都发放了最后一天的加工贸易考核题目时,大家晚上都坐在一起讨论,然后做出ppt来给大家讲解。基本每个小组都讨论到晚上两点多,把总结出来,然后做成ppt给大家讲解。我也非常高兴组员对我的信任与支持,我当时讲的是实际工作中加工贸易手册的核销与出现倒挂的问题的原因和解决。每个小组讲的都是书本上很少学到的,这也是大家来参加培训的原因之一。

有时候晚上,果子也给我们分享了他十几年的报关经验,大家都人都围在一起坐着,然后听得津津有味,怕错过了什么。例如怎么弄脑子去做报关而不是单纯去递个单。针对应届生,也给了我们很多的面试技巧与我们的简历该怎么做,怎么修改会更好,这也是大家来参加培训的原因之一,同时这也给我后面找工作面试时带来了很大帮助。

报关员岗前培训结束后,本人也幸运地被果子安排到皇岗口岸的润圣达(aa类企业)进行实习,在这实习的一个星期里,也看到了同事们是怎么作的。在实习的过程中,刚好有机会跟着师傅们进了缉私科,跟着师傅看她怎么处理问题,怎么与海关打交道,需要准备的单资料,处理下来就是三天了。在处理这个问题的过程中,也知道了我们做报关的时候必须备齐关员需要的相关资料,这样做事起来海关好做,我们也好办。

这对于以后碰到类似的事情,自己也会知道每一步大概该怎么做。在公司里,每天也看看同事们怎么接单,做单,打单,审单,发送,放行这些流程。这个在我们以后的实里也会得到启示,该如何与客户沟通,从中得到相关的报关资料来让企业顺利通关。在这个实习的过程中,也明白了要用脑子来做报关而不是去递单啊,要给企业带来更多的商业发展。

由于在实习前我已找到工作,所以我就在这里实习了一周。在实习的最后一天,自己也是很舍不得同事们,他们给了我很多的教导,同时也得到了老板与董事的认可。祝润圣达越做越大!

很荣幸并且很感激多伦多学校能够接受我这名应届大学毕业生,让我顺利成为贵校教师队伍中的一员,实现我成为教师的这一梦想。

为了能够让我们这一批新教师顺利上岗,并且能够更好地胜任教师这一岗位,学校安排了几位主任给我们进行了岗前培训。事先还为我们准备了学习材料。培训的主要内容为:教学规范、思想道德和政策法规、班主任工作、人事、考核奖励制度。数天的学习、讨论交流使我受益良多。

虽然,不少方面,我们以前在教育学、心理学的学习中也有所涉及,但是通过培训,我知道,以往我们熟悉的还比较笼统。而有着言传身教丰富经验的各位主任教给我们的却是比较具体的知识技能,以及他们多年从教所积累的种种诀窍妙招。这些虽是一些平凡的细微的注意点,但是在日常教学实际中还是十分值得关注的。因为如能将所有平凡的事都做好那就显得不平凡了。况且有些事是说来容易做来难。

首先,通过联系学校实际情况进行学习,让我进一步认识到多伦多学校是一个规范很强的学校。譬如:关于教学工作重要环节的“五认真”实施细则,学校安排集体备课,注重“三定六统一”,对教师严格要求,备教案上课,写教后反思,作业有布置便批改、讲评,以及一系列的注意点等等。并且采用盐城市一中降低起点、放慢节奏、夯实基础、分层要求、全面优化的教学策略。周主任还为我们讲读了抵消教学的八大表现,让我们随时防止这种情况的发生,另外,提出有效教师的标准,让我们时刻注意教学过程中自身的言行举止。精细处还强调了课堂、练习、作业等的要点。这种高度规范让我意识到对自身一定得严格要求,依照教学规范来保质保量地完成教学任务。

其次,在学习苏省中小学管理规范时,席主任采取自由讨论交流的形式让我们展开学习。大家畅所欲言,谈到了师德建设、学生的德育、教师的教法、学生的学法以及课业负担和学生安全等等,从中可以看出大家对新课程标准都比较熟悉,对学生的培育都比较关注,并有着自己独特的视角,相信在以后的教学过程中,也各有特*,各展风姿。在这里,席主任还着重为大家讲述了师风建设,宣讲了各项禁令,让我们心中有数,也是提前为我们打预防针。

再次,在人事、考核奖励制度方面,刘主任就内容、考核奖惩说得十分详细。尤其对考核不合格的情况大家听得都很认真,需要注意的地方有很多。可见规矩的重要*,不以规矩不成方圆,只有严格要求才能够保学校师资队伍建设的完善,才能使自己成为一名合格的教育工作者。

另外,比较重要的是通过学习,主任们根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,学校给我们年轻教师提供了非常好的平台,教学中强调适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对克服困难的.问题上,提出了如何强师生间、教师间、教师与家长间的方法;在教学教法经验方面,谈到了基本的一些具体做法,要注意教育方式要改变,教师角的变化,学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外还谈到了新课改。

发挥学生主体和积极,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师的引导、启发、点拔。做到这一点,教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集、制作与教材有关的知识,又要善于了解学情。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,创设情境提出问题,激励学生共同参与,积极思维来解决问题的意向。面对新课程,教师应确定更高层次的传授。确定好教学的三维度目标。不仅要教会学生知识,而且要教给学生方法,教给学生解决问题的能力应成为所有教师的职业追求。作为新教师如何使自身高质量高效率地搞好教学工作,得到学生的喜爱、尊重,这就需要教师用心地教学,努力地学习,不断地自我提高,当然这其中一个必不可少的一条就是谦虚地多向经验丰富的教师学习。在这次培训中,各位领导所讲的一些方法,实际上就为我们新教师起到了引路的作用。

此外,领导们还向我们提出了殷切的期望,希望我们认真工作,为学校培育栋梁,在学校提供的舞台上展现应有风采。并向我们交代了新教师七个“一”的任务,我想这些任务说难也不难,只要将平时该做好的都认真做好,说难也难,古话说:“善始者众,克终者寡。”要想善始善终一定得有一定的耐心、细心、求知心与责任心。特别是班主任的工作,更能锻炼我们新教师。他是班级的灵魂,全面负责班级教育工作和事务管理工作,对学生全程跟踪。这就要求我们能在学生心目中树立一定的威信,拥有一定的人格魅力。

通过在xx公司为期一个月的培训,我不仅认识了新的同事,而且自己无论在思想认识上还是业务素质上均有了很大的提高,受益匪浅。本人在今后的工作中,将从以下几个方面作出努力,争做一名优秀而的职业人。

户外活动的策划方案 篇16

一、活动准备:

1.在春游前一天对幼儿组织一次春游安全教育活动,使教师和幼儿时刻将安全装在心中。

2.活动前对幼儿进行徒步活动时的安全教育,提出具体要求。

3.要求每位幼儿穿园服,带红色园帽,穿运动鞋,不要穿皮鞋。

4.因为孩子回幼儿园午餐,家长只需准备少量零食即可(一瓶水、一种水果、一些小零食)。

5.每个孩子准备一个双肩包,书包中备有垃圾袋、报纸、纸巾。

二、活动安排:

(一)活动时间:20xx年4月17(周二)上午8:15——10:15(如遇到雨天活动顺延

(二)活动地点:海军舰艇基础保障大队(离幼儿园300米)

(三)活动过程:

1.8:15在幼儿园门口集合整队,强调活动具体要求。

2.8:25步行出发。

3.9:00到达目的地,各班级组织活动。结合《青青小草》的主题活动,教师组织相应的活动内容。

4.10:00活动结束,步行原路返回。

三、安全注意事项 :

1.自由活动时,如班级遇到受伤事件,提示班级教师不要慌张,第一时间内与保健医生取得联系,及时处理。

2.来去途中及时清点本班人数上报,并及时上报给段长。引导幼儿不做危险的动作,及时制止不安全行为。

3.活动结束后,请班级教师关注幼儿的精神状态和身体情况,特别是要加强返程途中由于幼儿疲劳可能引发的危险,教师勤观察给予提示。

4.要注意饮食安全,不要让幼儿食用不卫生的食品等。

20xx年4月13日

户外活动的策划方案 篇17

一、活动时间:

20xx年xx月xx日。

二、活动地点:

袁晓岑艺术园。

三、活动时间安排:

9:00在袁晓岑艺术园门口集合。

四、活动内容:

9:10集体活动:

活动一纸箱接球。

活动二蚂蚁运粮。

活动三两人三足升级版。

活动四躲猫猫。

活动五竹林寻宝。

10:00x11:00自由活动。

活动一玩沙。

活动二参观美术馆。

活动三喂小鱼。

11:00x11:30大坝喂海鸥。

11:30午餐。

五、活动费用:

一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

六、有关事项:

1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

户外活动的策划方案 篇18

一、训练背景及目的

由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通 意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够 在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

二、户外训练设计方案

(一)参训人员:公司辅导员及培训老师

(二)培训时间:9:00—4:30(全天)

(三)培训地点:小学操场

(四)人员安排:

(1) 主持人:

(2) 队员:分为三队:由、三人分别带队。

(3) 工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。

(五)团队拓展训练课程将达到如下目标:

对于公司:

(1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;

(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

(6)增强团队应变性,从容各种挑战。

对于学员:

(1)认识自身潜能,增强自信心;

(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;

(4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;

(8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

一天课程安排:

8:00 集合上车(地点可选)

9:00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

破冰(9:00-9:15)问好、讲话

训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。

户外活动的策划方案 篇19

● _____ 活动策划

(该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿。)

● 活动时间地点

1、活动集合出发的时间及地点;

2、活动估计结束的时间及地点;

● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

● 活动计划

活动计划应大概包含如下内容:

1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

2、中间停留地点的情况和活动;

3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

4、最终目的地的活动项目内容和结束

● 线路大体情况

主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

● 其他需要交代的事项

1、

2、

● 预算

1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

2、行程总费用及人均费用估算;

3、活动中因情况变化增加费用的估算;

4、费用的管理、使用、处理方式。

● 装备要求

1、个人装备;

2、集体装备;

3、补给保障;

4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

● 报名要求

1、活动计划参与总人数;

2、参与人员年龄、性别的限制;

3、对个人户外经验的要求条件;

4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

● 纪律要求

1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

2、对环保的要求;

3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

● 团队中专职分工人员的情况和联系

要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

附件一:借鉴:国际流行的户外活动分级标准

持续时间:表示所需体力的要求(需结合上升高度)

a、平均徒步时间小于5小时

b、平均徒步时间5-7小时

c、平均徒步时间7小时以上(中等或快速徒步)

难度:表示力量和技术的要求

1、平缓坡度,起伏地形

2、中等坡度,少部分陡峭险峻

3、较长的陡峭坡度,可能部分不规则且/或需开路,可能偶尔需要双手攀爬上升高度(累计):

a、0 - 500 米

b、500 - 1000 米

c、1000 - 1500 米

d、1500 米以上

附件二:【借鉴:国内部分户外组织的户外活动分级标准】(有整合改动)

a 类:当天返回的活动,一般在周末。

b 类:两天或两天半的活动,一般在周末。

c 类:三天以上的活动,一般在长假期。

d 类:长时间高强难度的活动。

危险程度:以 0,1,2,3 进行表示:0- 无危险,1 - 低度危险,2 - 中度危险,3 - 高度危险。

a 类 0 级:

一天的的腐败休闲级户外活动,以休闲为主,包括野外摄影、野炊、旅游、打球、自驾车休闲游等等。

装备要求:无。

人员要求:无。

a 类 1 级:

一天的山地徒步穿越活动。走传统线路,把握性较大,徒步时间4-6小时,当天返回。沿途有美景,需要爬山,但坡度不大,偶尔休息和照相,有野餐。

装备要求:小背包、适合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和饮水。

人员要求:喜欢户外活动。

a 类 2 级:

一天的的探路级山地穿越。根据地图,到没有成熟路线的地方进行徒步穿越或登山,有一定难度,主要困难是路线陌生,有失败或迷路的可能,当天返回。

装备要求:小背包、适合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和饮水,地图、gps,绳索,防止意外的备用物品。

人员要求:有一定经验,体力正常的户外爱好者。

b 类 1 级:

两天的轻装徒步穿越活动。与a类1级基本类似,走传统线路,把握性较大,徒步时间8-14 小时,需要两天完成。第一天晚上往往住老乡家腐败。

装备要求:小背包、适合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和饮水。

人员要求:喜欢户外活动。

b 类 2 级:

两天的重装徒步穿越活动(山地或沙漠),需要露营。和b类1级的区别是,沿途没有居民点可以依赖,所有装备都要自己背,包括帐篷、睡袋、防潮垫、食品、水等。线路把握性较大,徒步时间8 - 14 小时,需要两天完成,露营地点可以根据情况决定。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、两天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。

人员要求:有一定经验,体力正常,装备齐全的户外爱好者。

c 类 1 级:

三天以上的休闲级户外远行活动。利用长假日进行的户外远行或者旅游活动。

装备要求:大背包、适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。

人员要求:体力正常,装备齐全、热爱户外活动及旅游。

c 类 2 级:

三天以上的高强度探路或长距离徒步穿越活动。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、n天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。

人员要求:有较丰富的户外经验,体力正常,装备齐全、热衷户外运动的人。

c 类 3 级:

三天以上的高强度探路或长距离徒步穿越活动(也包括部分成熟路线的冬季穿越)。探路穿越活动或高强度登山活动,增加了难度,比如需要探路,爬高山,徒步时间较长,道路难行等,装备要求就更细,得按照野外生存考虑,沿途没有居民点可以依赖,所有装备都要自己背,包括帐篷、睡袋、防潮垫、食品、水等。线路把握性较小,可能失败,也可能限入狼狈或危险的境地。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、n天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。

人员要求:有较丰富的户外经验,体力正常,装备齐全、有探路及自虐嗜好的户外发烧友。热衷于填补经典路线空白。

d 类 2 级:

一般为 5 --8天,野外露营至少四夜,需要配备向导的探险活动,有一定的危险性,线路较为复杂,地形较为特殊(如冰川等),所到处的可进入性比较差。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、n天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。还要有冰抓、保护绳等特殊装备。

人员要求:有较丰富的户外经验,体力正常,装备齐全、有探路及自虐嗜好的户外发烧友。

d 类 3 级:

需要配备专业向导的探险活动,没有固定时限,有很大的危险性,地形基本不明。

装备要求:大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、n天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物,药品。还要有冰抓、保护绳等特殊装备。要求所有装备齐全并且精良,安全可靠。

人员要求:有较丰富的户外经验,体力正常,装备齐全,具备很强的团队意识、互助意识、器材使用知识,急救知识等,并且具备至少两年以上的户外经验。

在我们这个团队里,有一部分人已经比较熟悉,在活动中不用刻意去要求也能进行分工和配合,但是,我们的团队是在不断地发展壮大的,大量的新人或者初来的驴者,在没有了解这个活动的内容时,一般是很难参加进来的。而有了一目了然的活动策划书,新人和新驴就会明白适不适合参加该活动,参加活动需要准备那些东西,注意哪些事项,遵守什么纪律,能在合理的管理中获得安全和有备有序,使团队能刚好的轻松的完成整个活动的所有内容。而且整理完整的策划书也可以使我们的组织者不停的修正和完善我们组织中的不足和漏洞,为我们的下一次出行提供参考和更科学的依据。活动是变化的,唯有经验和规则能够恒久。

户外活动的策划方案 篇20

一、活动背景

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二、活动目的

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

三、活动时间

x月x日晚六点半。

四、活动地点

学生活动中心多功能厅

五、组织机构

主办单位:

承办单位:

六、活动流程

准备阶段:

1、时间安排:

①x月x日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团和校团文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

②x月x日——x日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

③x月x日——x日,对活动进行校内宣传。

④x月x日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥x月x日下午4:00于学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦x月x日晚6:30在多功能举办晚会。

2、准备工作:

①x月x日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

②通知的拟定与下发。

③申请:学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

户外活动的策划方案 篇21

通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

一、活动形式

亲子竞赛活动

二、活动目的

通过参与竞赛游戏,增加孩子的`集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间

20xx年5月12日下午4:00-6:30

活动地点:xx幼儿园校园山顶操场

四、活动准备

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。