《班级周记(合集35篇)》
班级周记(精选35篇)
班级周记 篇1
班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演着一幕幕话剧班。
瞧,今天也不例外,下午的作文课,丁老师走进教室的那一刻,我发现丁老师脸上挂着无比灿烂的笑容,丁老师微笑着地对我们说:“今天,我们来做一个体育体验。”一下子,教室里就跟炸开了锅一样,尽管有些人还略带疑惑,但更多的已经迫不及待了。我的好奇心也被勾起来了; “这节可是作文课,丁老师葫芦里买的是什么药?” 只听丁老师一声令下∶“做一个俯卧撑。”“原来如此,不就俯卧撑嘛,对本大爷来说就是小菜一碟。”我以迅雷不及掩耳之势找到了一块空地,几秒钟就完成了任务。当我的意洋洋的时候,我眼睛一瞟,发现同学们都在议论纷纷,叫好声、欢笑声此起彼伏,顿时,教室里乱糟糟一片,彻底沸腾了。 这时,丁老师眼睛骨碌一转:“100个俯卧撑。”我们一下子傻眼了,真是叫天天不应,叫地地不灵啊。但是我们还是认真地做起来了,我迅速做完10个,可越往后却越觉得体力不支,但我一直默默告诉自己:坚持就是胜利。我勉强做完80个,我也“光荣”倒下了,缓了好久才慢慢地爬起来,发现许多人仍然躺在地上,潘鑫磊更是像一只四脚朝天的乌龟似的趴在那儿,我不哈哈大笑。
直到现在,我想起这节有趣的作文课,我还是忍不住哈哈大笑。
班级周记 篇2
传说中,从前有一个捉鬼大师,妖魔鬼怪看见他都闻风丧胆,他的名字就叫做“钟馗”。今天我也要当一回捉鬼大师,捉一捉我们班上的小“鬼”。
我们四年四班可以称得上是“鬼结晶”了,什么鬼都有,没有你猜不到的,只有你想不到的。我先捉一只“黑鬼”,你可别以为他是一名足球健将,他对足球一窍不通。我们四年级上学期,新来的美术老师一看见刘小坚这个黑乎乎的“鬼”,惊讶地上上下下打量这一只“黑鬼”时,好奇地问他:你刚才下课时,跑到学校的花坛里翻了吗?不然怎么可能会这么脏呢?”我们全班人除了刘小坚个个笑得前俯后仰,直到后来刘小坚不好意思地说:“我天生就这么黑。”的时候,笑声才慢慢平息。后来美术老师给刘小坚起了个外号,叫做“吐鲁番”,一个意思是说他非常黑,另一个意思是说“吐鲁番”等于“土里翻”。每次说谁没有带美术工具时,总会说:“某某某没有带,某某没有带,这个“土里翻”也没带。”
我再捉一只“超级贪吃鬼”,这一只鬼在“鬼结晶”之中占了百分之六十九的面积,可谓是“天上地下,海底太空,人间世界,全球全宇宙最无敌的“贪吃鬼”了。看,他那可怜样,被一群人“包围”的样子可不好受。原来是吴良(外号)偷偷带了一包爆米花,他也真是胆大包天,上课也吃,被同学发现了,一下课,同学一传十,十传百,不出一分钟,就把吴良围了一个水泄不通,吴良只好把珍藏的爆米花拿出平分,可他又把半包爆米花放回鼠标,自己又吃了起来。一放学,他飞一般到了学校边的小吃店中,买了一堆食品又开吃了。春游是自己带自己吃的,可是吴良吃光了又向别人要,你说他贪吃不贪吃?
我最后捉的一只“鬼”,你猜是什么鬼,是一只“无敌假哭鬼”。“假哭鬼”是班上的高小明,在“鬼结晶”之中占百分之零点零一。他坐在我后面,天天骚扰我。有一天,他上完课,向我借水,我不给他,他就在桌子上假哭,那可以称为“鬼哭狼”,本以为从我这儿借水容易,可我就不给他,直到他的'克星同桌死拉他耳朵才停了下来。又一节课,他忘带量角器,要我借他,克星又一次来到,可他依然“痛哭”,直到我说:“谁叫你不带,活该。”的时候,才停了下来0.01秒,他又“哭”了,我装作没听见,下课他才停住。
你可别认为你大开眼界了,我们班五十人,可谓是“鬼中精英”,个个身怀绝技。不要小看我们,不然我们可发出绝
技时,你就不走运了。班上的鬼太多了,我一时也捉不完,
下一次我一定把这一群小鬼给捉完,挨个介绍一下,让你真正大开眼界一次。不用感谢我,只是小心不要让他们发怒,我又看见一只鬼,先去捉了,拜拜!
班级周记 篇3
随着时间的流逝,转眼间,我从一个稚气未脱的小学生,迈出了象征成熟的中学生的一步。九中——号是我开始中学学习生涯的地方。
第九中学,也叫詹乐贫中学。九中远近闻名。作为九中的一员,我感到非常自豪。当有人问我“你初中在哪里学的?”我马上站起来,高兴地说:“詹乐贫中学!”而且我妈说:“九中管理的很好,师资力量也很强。我相信你可以在那里提高成绩。”这让我内心对九中充满了向往和期待。
我被分到张国芬老师带领的277班。277班又叫“明星班”。有句名言叫“星星之火,可以燃烧”。我认为,在张老师的带领下,我们可以让我们的小星星发光。刚走到教室门口,心里还是有点紧张。因为我以前的好朋友不再坐在教室里,而是陌生的面孔。我战战兢兢地走进教室,心想:“总要遇到新同学。没什么好担心的。”。找到座位后,我开始仔细看教室。它非常宽敞明亮。新刷的墙,干净的窗户,还有一块黑板,是两块板组成的,一块比一块突出。多媒体隐藏在这个突出的黑板后面,操纵多媒体的电脑也隐藏在讲台上。
进入初中后,我们有了七门课,师资力量自然增加。这七门课我更喜欢语文,英语,历史。我也很喜欢这些老师。英语老师张经常戴一副黑框眼镜,英语说得很流利;语文老师周经常小着肚子走在讲台上;历史老师右边经常有一根长长的辫子…总之我很喜欢这些老师。
我爱你,九中!
我爱你,277班!
班级周记 篇4
咱们班呀,只要你一进门,就能感受到强烈不同的三派:劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。
先说劳动派吧,班长肖可依。十分种劳动铃声一响,她就弹了起来,挥舞着手中的抹布,高声喊道:“请大家十分钟劳动!”于是,班干部们赶忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以写作业为名义,而想逃避劳动的'同学,都发动起来。那时,如果你恰巧走过我班,你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的扫地,有的擦黑板,还有的拖地……景象十分壮观。
说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向,调皮们的心跟着就飞出了教室,停留在操场。老师临下课的嘱咐,他们永远是一字都听不进的,双眼始终望着窗外,心久久也收不回来。
而默默无闻派呢,正好相反,虽然上课他们从不主动举手,可眼睛一直跟着老师的身影,直到下课了,他们还依依不舍地目送老师走出教室,第一个动作就是掏出作业,又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派,已在操场横冲直撞,玩得正欢呢。
现在,每个学校都是根据学生的成绩来划分学生,而我们半永远是固定的这三个类型。因为,不管我们学习成绩的好坏,大家都是这个集体中最珍贵的一员!
班级周记 篇5
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
班级周记 篇6
我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。
教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。
讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。
我们的教室总是充满勃勃生机。
班级周记 篇7
来到我的新班级,一切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。
当我踏进一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目标的团体。
可是,现实和我的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我们班纪律差,在平时的上,大家还没有向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让教师挨个点名起来发言,回答问题。所以,班主任教师经常批评我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!这就是我的新班级永久的模样吗?不!我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。
让我们共同努力,一齐弹奏出最美的班级乐章。
班级周记 篇8
弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。
那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。
但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。
不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一(7)班的每一天。
班级周记 篇9
我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。国家的未来由们来建设,我们就是新一代是接班人。
学校为我们组织成了一个集体——六(1)班。
团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在一次书“香少年”演讲比赛中,位于班里左前方的暖气管突然流出了沸腾的水,许多同学都受到了惊吓,有的往没有水的地方躲,有的同学急中生智,用自己的桌罩来擦水,老师让几个同学把操场上的大桶拿上来,才把水情控制住了。
有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。
在学习场上,我们也不赖,只是有些同学不努力,但是,我相信,只要你努力了,就一定能跟上大家,取得成功!
这就是我们班,一个出色的班级。
班级周记 篇10
早就听说学校又要分班了,没想到是今天。老师拿着单子,我们洗耳恭听。老师读的每个人都是她要教的学生。
我不在原老师名单上,也就是说我被分到别的班,我认真听我的名字。几个老师走后,一个年轻的女老师接过名单“李佳琪”,听到了我的名字,也就是她教我的。我看着面前的老师。虽然她很年轻,但她看起来仍然很友好。
我们这些刚聚在一起的同学,排好队,跟着老师走。后面传来一个微弱的声音,“他们都没学好。”我听了很不高兴。什么叫都没学好?刚在一起怎么知道他们学习不好?我之前确实是个中学生。但是,这个新的班级是一个新的开始,我一定会为自己感到羞耻。
老师给了我们一个座位。我因为个子矮被分到第一排。新来的老师讲课很生动,但是我之前四年的学习生活一直很平庸。不知道什么原因。可能是我失去了信心,老师的精力都集中在成绩好的同学身上。至于我们这种中学生,都在等着翻身什么的。但是现在不一样了。这是一个新的开始。这是我的机会。我必须抓住这次反击的机会。
老师留了一个作业,就是每个人都要写日记,有点像介绍自己,介绍自己的爱好和性格,通过这个作业了解每个人,看看他们的文学天赋怎么样。
回到家,我打开书包,认真做作业。我也跟我爸妈说了今天的分班。虽然同学不认识,但是没关系。相信我会慢慢习惯的。会比原班好。加油!
班级周记 篇11
话说咱们班,那事情可真多啊,我们班最大的特征就是既调皮又倔强,那今天我就跟大家说说咱们班的事吧……一天早上,我们上完了第一节课,我们班鼎鼎大名的两位“追逐战将”赵子豪和燕智飞像两支离弦的火箭冲出了教室的大门,他们两个是第一个被记到“正”的。接着我们大家陆续地出来玩了,有踢毽子的,有拿瓶盖的,还有拿垫板来拍毽子的,可大家都不太文明,把毽子仍在其他人身上。只听值勤员大喝一声:“都不许奔跑,要讲文明,否则我们就记你们100个”正“。”
上课铃响了,我们进了教室上第二节课了。
下课铃又响了,值勤员好似头上冒了火冲到我们班级门前来,好像是来“报复”的。可我们不管,反而比上一节课更无法无天了。有的在打架,有的在大声喧哗,还有的围在值勤员身边看着自己班的表现。值勤员气得怒发冲冠,一气之下就奔回了教室。就这样,一节课一节课地过去了,到了放学时,我们班竟有一百多个“正”,我们所有的人都被班主任施老师好好教育了一番,每个人都对自己疯狂的行为感到追悔莫及。
你看,这就是咱们班。
班级周记 篇12
金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新老师,新班级,给了我新的憧憬。面对此情此境,何不把我们的新希望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。
当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱,互相帮助,不但学习成绩好,而且有共同目标的文明集体。
但是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位老师都说我们班纪律差,甚至还有老师“活活”被我们气哭,气走……不仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让老师挨个点名起来发言,回答问题。因此,班主任老师经常批评我们,教育我们,虽然情况有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!
这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。
一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最理想的新天地吧!
一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!
班级周记 篇13
我们同在一个班级学习,同在一个屋檐下成长......在这个专属于我们的舞台上,让我们一起跳出童年最美的舞姿!
毛毛虫的梦想,无疑是变成优美的蝴蝶,在花丛间划出一道道优美的曲
线,成功与否,决定于信念抉择的一刹那间——
但人一生中,最重要的一天,当然还是今天。人生为什么会有起伏?因为,它就是交响曲中的高音、低音、#、d符号,有了它,你的乐曲才会更加错落有致,你的每一个今天才会更加精彩难忘。
不要在失去时才懂得珍惜,那么,现在就留下它们的影子吧……
第周月日-月日
班级周记 篇14
我以前的班级叫永远的超级三二班,四十个天真的小孩,在班主任贾老师的指导下,我们开心的学习。还在英语许老师的教导下我认真地写作业,不做小动作。然后在熊老师指点下,我们积极发言,刻苦学习。然后来介绍班长潘芷双吧!她是一个活泼、可爱、聪明的小女孩,特别逗。
有一次,我的橡皮丢了,我左找找,右找找。但是怎么找也找不到了,潘芷双看见我的橡皮,便说:“橡皮在你的橡皮在你的笔袋里安安静静地睡大觉呢”我一看,“真的也。”
通过这件事我知道了,有了幽默就有了笑声。
再来我们班的班干部吧!语文课代表是我曾子瑶和卢晴,数学就可多了!有练俊杰……英语课代表是周芷如。
这就是我的班级。
班级周记 篇15
每天都有东西在变化,我们初二分班了,我在一个陌生的班级。
刚开始的时候,我还很怀念原来的班级,原来的老师。但经过这几天的接触,其实我们 这个班的人很好相处,大家都很友善。
以前,在畜疫的时候,我们每天早上都会很早起来,抄作业!老师知道了也没有办法,管住我们,老师也很无奈啊!
现在学校里全员德育管理,随时都会根据每个同学的日常行为进行评分。所以我们现在都好乖的,作业在家里完成,早上到学校里就可以看书,背书。
老师和以前也不一样了,每个老师的教学方法都不一样。我以前语文不太举发言,语文成绩也不是很理想。但是新的学期开始了,也就应该有新的学习方法,改正以前的换习惯。在语文课上,我会尽量不开小差,认真听讲,抄笔记。刘老师和以前的老师不一样。刘老师讲课清楚,明白,上课也很有意思,这使我对语文又产生了浓厚的兴趣。相信只要努力,语文一定会有很大的进步的。
现在又多了一门主课——物理。不过现在刚开始学,还是很简单,现在一定要我们打好基础以后,初三还会有化学。
我们再读2个月,学校也要搬了,进入新的校园,那就应该和、更加努力。初2是关键的一年,不要因为一些改变,而伤感,我们一起努力,就会创造出一个完美的集体。
班级周记 篇16
我呢,不用问,一看题目就知道一个刚刚转来的学生,我现在在实验中学七年级一班的一名成员。
到现在,我还记得清清楚楚,在我刚来这个集体中的第一天时,让我出乎意料,因为那一天我在来这路上时,心想他们会不会排斥我,会不会冷淡我,会不会瞧不起我,当时我越想越害怕,心里肯定不了到底去还是不去,不过,我只是心里在打战,没有敢说出来,当我到了这所校园的门外时,心中有一丝向往,又有一丝害怕,他们两个不停的在心中不停的打战,不过我犹豫了一会,还是选择踏进了校门,当踏进校门时,我心里又闪过一个念头“如果,我到了教室里,所受到的是排斥,冷淡,瞧不起之类的话,那就让它来得更猛烈些吧!”当时心中有一丝的信心,不过就算没有信心,如果得到的结果还是一样的话,那我就只有面对现实,因为这是我自己选择的,我必须自己来承受。但是,当我踏敞储搬肥植堵邦瑟鲍鸡进教室的第一步时,看到的只是些陌生而温暖的面孔。
并没有之前我想象的那么担心,,相处一下午后,让我感到的只有温暖、好客和热情。这时,我才明白我的选择是对的,,我之前的担心,只是些多余。
是这新集体让我重新拥有了信心,得到了温暖,那进这个集体的第一天,我永远都会记住,这个集体中的所有成员,我也会记得一清二楚。这将成为我记忆中永远抹不掉的记忆,如今的新班级,我也早已把它当成原来的老班级。
班级周记 篇17
当金色的阳光普照在校园时,预示着我这只孤雁加入了井沟中学八年级四班这个大家族。加入了一个新的班级,代表着我要开始一次新的旅途。在老师隆重的宣布仪式上,热烈的掌声标志着我们新班级的成立。
在这几天的相处中,我仔细的观察着每位同学。酸甜苦辣百味汇,我们的班级确实是藏龙卧虎,人才济济。教师节的黑板报,绘画双雄“李超、刘晓娜”精美的花边点缀使黑板报迷人眼球,生动活泼的卡通人物给人眼前一亮,柔和的抚摸着大脑中的思绪。书写名师“范星辰”的手上记忆更为精湛,黑板报的大标题写的是有模有样。乍下一看,划破你的视野,给你一种鲜亮、大气的名家风范。唯有我不才,设计的标题与他们的技艺相比之下,正可谓“小巫见大巫”练字卡,才女“李敏”独秀一枝,她的字,给人一种清新飘逸的感觉,宛如微风轻轻的抚摸你的脸庞。……
藏龙卧虎虽是真,可也有一些同学有缺点。有些同学可能换了尿频,为什么一到下课就往洗手间里跑呢?而且不到上课的铃声敲响不回来呢?这比较令人费解。几天下来,我对我们的新班级有着良好的印象。我完全可以认为我们能互帮互助、以饱满的学习态度、快快乐乐的度过八年级,为初二留下一个美好的回忆。因为,我知道而且我能看透,我们班的每一位同学都有一颗纯洁的心,善良的心,上进的心。
我的新班级给了我无限的美好期待。
班级周记 篇18
说实在话,我们班的同学根本谈不上龙,可想一想,如此“才子们”,心底里不得不佩服,不称龙还称什么?
“精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他,但乍眼一看,他腆着个西瓜肚,窝在座位上,一付贪婪的样子,望着他那宝贝书――奥秘。说起那深奥的问题,他准会晕倒在地。哈哈,不信?那你就试试。可是他有个怪毛病,别人认为他是不能做的事情,他就会去做,而且劝也劝不回来;更有趣的是他会象小姑娘一样哭,会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。
最可爱的就是“飞龙”文佳卉了,她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她,她最擅长体育,门门优秀,什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒,我荣幸地坐在她的前一位,现在早已是“铁杆哥儿”啦!她性格开朗、活泼、幽默,跟她在一起,你一定天天上唇挨不到下唇!
我们班的“老龙”就不用打听了,不正是我们诙谐幽默的班主任唐老师。他的想象力非常丰富,植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时,他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流,会把一个写得很差的字改得无以伦比。
也许我们班的龙还有很多很多,等待着被挖掘,等待着和老龙一起飞黄腾达!等待,等待。
班级周记 篇19
“她叫晓祺,晓是晓以大义的晓。”“我们交个朋友好吗?”“我叫彦昕。”……这是开学的第一天,我从老家来到了厦门实验小学四年(3)班,新同学围着我,一大堆热情的话语冲淡了我初来乍到的胆怯。
开学不到两个星期,我就喜欢上了这个新班级。我喜欢这里的老师。班主任陈老师语音清晰标准,表情丰富,课讲得很生动,学习《春潮》时,陈老师的朗读绘声绘色,让我们身临其境般地感受到了春潮到来时势不可挡;教数学的刘老师幽默风趣,我们常常在笑声中轻松地学会了数学知识;英语老师漂亮亲切,课堂上常常让我们做游戏。下课时,她还特意问我:“听得懂吗?”我说听不太懂,老师教我一个办法:“每天坚持听磁带,读课文,这样慢慢就会跟上了。”
除了老师,同学们也很热心帮助我。由于刚来,许多事情我不清楚,比如,总集合时我该站哪儿?出操时又该排哪儿?水壶应该放在什么位置?大队部在哪儿?音乐课、信息课在哪儿上?……同学们都会很耐心地跟我说。下课时,同学们都会主动和我玩游戏、聊天,使我不感到孤单。一次,谢帆问我:“我们的课间操跟你们老家的一样吗?”当我说不一样后,她马上要教我做,我说:“我已经学到体转运动了。”她又热情地说:“那我教你做下一节跳跃运动吧。”顿时,一股暖流涌入我的心里。
陈老师经常说:“我们四(3)班是一个温暖的大家庭。”我想我一定会爱上这一个“家”。
班级周记 篇20
不管上课,还是下课,我们班永远都是吵吵闹闹的,就像一个个怪兽,使老师无法上课,这就是我们班的特色。
这么吵,到底是哪位同学造成的?那就是一位不到几秒钟,就欺负一位同学的“捣蛋鬼”。一听到钟声,老师都还没开口说下课,全班四面八方、跑上跑下、跑到大家最爱的操场!只剩下一直抱着知识永远不放开的“小博士”,每当我们有问题,找他就对了!
上课钟又跑回来了!每到教室,老师一走进教室就火冒三丈、大发雷霆地叫我们班安静,但不管老师已经变成喷火龙,还是会有一位同学像只鸟叽叽吱吱讲个不听的“广播电台”,他讲话好像广播电台,令人懊恼。
最后,我们班可怕的,一听到他们一群的名字,就不用再思考了,赶快跑就是了,因为生命最重要!那我呢?我当然不怕,因为我就是也在里面,我靠的就我的那双能让我跑得快的脚。我们就是──“疯狗大队”!
我们这一班彷彿是一群黑会,所以小心来到我们这一班时,要检查一下,有没有人快要成了一只老虎,一口把你吃掉!
班级周记 篇21
我们班是我们温暖的家。我们在这个大家庭里快乐地学习和成长,同学们之间也有过不少事,有温暖的、有开心的……
有一次,我去上卫生间,可能太急了,我跑得飞快。没有留意脚下,一下子重重的摔了一跤。在高低不平的路上摔起来非常地疼,而且这一次也许是我摔得最重的一次,我掀起裤脚管的时候,看见撞破了一大块皮肤,鲜红的血液渗了出来,疼得我哭了出来。这一幕被大家看见了,有人扶起我,让我坐在台阶上,还有人找来纸巾,轻轻地清洗撞伤的地方;陆雨清在旁边一边拉着我手一边安慰我:“没有关系的,很快会好起来的!”这时候我觉得没有那么疼了。
还记得有一次,秦嘉瑶带来了她最喜欢的长跳绳。那天我正好忘记带了,便和她一起跳。作不巧的是这根绳子太长了,拌了我一跤,她忙扶起我,说下次一定不带这根她最喜欢的跳绳了。以后我发现,她没有再带那根跳绳,都带些适合我个子的跳绳。
这些事还发生过好多次,但我大都不记得了。也许,同学之间偶尔会发生些不愉快的事,但在遇到困难的时候,我们会互相安慰,互相帮助,互相进步。
我们的班级是一个温暖的家。我们都爱这个家!
班级周记 篇22
日子一天一天从手指间滑过,转眼间已经过去一周了。一周前,我来到这个学校――油田一中初中部,很荣幸地被分到了七班这个大家庭。望着陌生的教师,和同学们那一张张陌生的面孔,我感到手足无措。还好,我的几位小学同学坐在座位上向我挥手,我仿佛看到一丝曙光,快速跑去坐在他们旁边。我认为,没有朋友是很痛苦的,于是,下定决心必须要交到朋友。
我原以为,这一周不会好过的。然而,并非如此。这一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吴悠、李梦洁等。我都喜欢他们。教师也不错,数学鹿教师和蔼可亲,任教师就像我们的知心姐姐,王教师雷厉风行,邱教师严肃认真,教地理的毛教师温柔似水……总之他们都是好教师。
班级就像皇宫,总少不了宫斗,避免不了闹别扭、打架、争吵,纠纷更是家常便饭。当然,班里也有温暖的时候,有同学受伤时,不管认不认识,都会有同学上前帮忙;有同学不舒服时,也会有人主动送他去医务室,还有人跑去告诉教师。
我们这个新班级有喜有忧,有争吵也有帮忙。这就是我的新班级――初一七班,我喜欢他。
班级周记 篇23
上课时像安静的绵羊,下课时像温驯的鹿,那就是我们这一班。
我们这一班是四年级最乖的一班,因为有一个非常严肃的老师,他的脸圆得像包子一样,可是讲话起来像小白兔一样的温柔。可是如果迟到的话会被罚站、抄课文,可是上课时却是搞小大王,虽然这样,却是我们永远敬爱的老师!
我是我们班的智多星,不管怎样大家都问我,我像是字典在头脑里,字在我的脑海浮现绕了几圈后终于被停住了,在我的计算后,大约有二千多个字,所以我一定要珍惜!
我们班的音乐神童方林,是音乐大王,调皮鬼杜小虎,是猴子永远顶嘴,横行霸道,三剑客是我们班的情侣大王,感情超好,好到上厕所也要一起去,看这就是我们班!
我们班是一个团结合作的班,不管任何比赛,我们都是抢先第一,夺冠军,拯救我们的人就是大家在比赛时总是努力加油不放弃,有时我们老师还会哭出来呢!
我们班受人注目,团结合作,有一个温和的老师,令人敬爱,希望不要离开的就是我们这一班。
班级周记 篇24
我学习生活的班级是一个团结友爱、充满活力的班级,我们班共有40个同学,其中有21个小花朵和19个小淘气。
这是一个温暖的集体,在这个大家庭中,老师辛勤培育我们,指引我们成长,教导我们做人,为我们健康快乐地成长洒下了辛勤的汗水,付出了毕生的心血,是良师,更像妈妈。
在这个大家庭中,同学们互助互爱,共同努力。当有人学习遇到困难时,总有同学帮他补习;当有人摔跤跌倒时,总有同学伸出援手;当有人考试成绩退步时,总有同学在劝说鼓励……我们一起面对困难,一起接受荣誉,风雨同舟,同舟共济。在这个温馨和谐的集体中,我逐渐长大,不仅学到了知识,更懂得了做人的道理。
我爱我的老师,我爱我的同学们,我爱我的班级。
班级周记 篇25
四年级时,我的语文成绩很好,被语文老师推荐到语文沙龙班。在沙龙班里,不但轻松,而且比别人学到了更多知识,真是一举两得。五年级刚开学的时候,沙龙伴又招生了,我参加了考试,结果幸运地考上了!我可开心了。在语文数学英语三个沙龙班中,我最喜欢上语文沙龙班了。
教语文沙龙B班的,是五年级三班的班主任薛老师。高挑的身材,中等的个子,卷卷的长发,一双水灵灵的眼睛,凑成了慈祥的薛老师。薛老师说,每节课要让我们复习古诗,这样直到小学毕业学过的古诗也不会遗忘,每趟复习五首,这个办法真好!既不给我们增添负担,又可以温习古诗。背完古诗后,每节课又会由五个同学来演讲,老师的目的是锻炼我们的口头表达能力。我最喜欢演讲这个环节了,我可以通过倾听人家的演讲明白道理。
接着,薛老师还会教我们一首古文,她耐心地给我们将每一句话,每一个词,直到我们完全理解这篇古文,然后又会分段地让我们读,慢慢地背出来。每一节课都是那么有趣,那么精彩,令人难以忘怀。
班级周记 篇26
49个人组成了我们六(3)班这个温暖的大家庭。在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但年轻的心灵息息相通,青春的脉络紧紧相连,因为,我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤,都有一颗向往奥校、渴望求知的心。
三位老师像辛勤的园丁,无微不至的照料者我们这些小苗苗;像那一根根蜡烛,照亮了为我们前方的路;更像那一台台播种机,在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手,帮助老师管理好整个班级。 我的班级是一个十分快乐的班级。而每一个班级都有许多的搞笑的风云人物。我班的风云人物可是很多的哦。例如,伍昌平。刘鑫,和我……我和这些人可都是我们班里的头号人物。每次老师让记名字,差不多都有他们的名字尤其伍昌平
这就是我的班级,我爱我的班级。
班级周记 篇27
暑假的两个月像梦一样美丽而短暂,转眼我升四年级了,我的许多好朋友被分到其他班,我最喜欢的李老师也不再教我了,我感到很遗憾,校园不再那么美好。
经过了两个星期,我渐渐爱上了这个陌生的新班级。蔡老师是我们的班主任,他长得人高马大,说起话来声音很洪亮,他很注重班级荣誉,就像我们班的司令。如果谁违规没有组织纪律性害班级扣分,蔡老师就会“下令”惩罚。现在我每天到校门口就会检查红领巾和校徽,值日也很认真,集体荣誉感更强了。
我们的新语文老师姓谢,他个头不高,乌黑光亮的头发,高高的鼻子上挂着一副眼镜,看起来文质彬彬的,别瞧他平时对我们很温柔,如果有人在课堂上讲话,做小动作,他就会瞪大眼睛,把声调提高八度。有一次,我正准备开小差,老师的突然高音立刻把我惊回课堂,我暗暗庆幸,还好没走“远”。从那以后,我每节语文课都打起百分之一百的精神,参与到学习中。
我的同桌长得高高壮壮的,人称“班级第一海拔”,坐在他旁边我变得小巧玲珑;在我的隔壁组坐着一位运动健将,据说他拿过好几个短跑第一!我很羡慕;还有个同学什么都事都爱管,是我们班的“包青天”。对了,我们班还有个“小魔术师”他可以轻松地把眼皮翻上去,可神奇了,我们班的同学真是人才济济。
这就是我的.新班级,一个有特色,充满魅力的班级。
班级周记 篇28
“曾经那互不相识的我们,鬼使神差的命运把我们系在了一起,组建了一个温馨而又快乐的大家庭”。在这大家庭里面,我们度过的每一天都充满了色彩。让我来带你们去看看我们的大家庭——7⑨班。
镜头一:
早读课到了,同学们都哀哀叹气。“唉!要是英语早读不上该多好啊,唉!”这是谁在叹气?噢,原来是我们班最讨厌英语的陈啊!我曰:“没关系,这节早读由我来带领大家读英语也!”“请同学们把音标纸拿出来
GO!”下面一片混乱气死我也!唉,没办法,谁让我是英语课代表呢
GO!”谁知下面有人读起ao
e来了!我的个天哪!唉,没办法,只好去搬救兵——英语老师。
镜头二:
课间十分钟时,作业N多,我们大多数人都在埋头苦写。没办法呀,都快期中考试了,作业能不多嘛!突然,一个粉笔头砸在我的头上。“谁呀?”本来作业都那么多还趁火浇油。我猛地一抬头,有一个粉笔头向我砸来。怎么又是那个讨厌鬼——陈。真是欺人太甚,可恶至极!我把我的淑女形象一抛脑后。“陈,你给我站住。”我一把抓住他,给他一拳。”看他还敢不敢。《纯属夸张》我坐在座位上继续埋头苦干。
镜头三:
数学老师正在黑板上写练习题,同学们踊跃举手
,可上去的两位不理想。老师问:“有没有第三者愿意试试?”同学们的手全都放下了。老师糊涂了,刚刚那么踊跃怎么现在全放下了?原来大家都不想做第三者啊,呵呵!
镜头四:
班主任说我们不能吃棒棒糖,可有些人却偷偷吃。一天中午,陈和王正叼着棒棒糖悠闲地走进教室,可没想到被老师逮个正着。
老师说:“嘴巴里吃什么呢?”“没、没、我、我们没吃什么……”“真的,还不给我吐出来!”“明天你们一人给全班同学带40个。”呵呵,我们有零食吃了!全班欢呼!
我爱我的大家庭,一个可爱的大家庭!
班级周记 篇29
我们班级里面有“5个大人物”而且我们也不敢惹,也惹不起,看,又发飙啦!
语文家
李少艳,人长得不赖,只是不太爱说话,性格比较好。是我们班语文学习超好的,她知识丰富,刻苦学习,每次利用课余时间复习,她虽然不怎么活泼。但是她很乐于助人。可是我们值得学习。哦!
数学家
他吗?性格孤僻,不爱说话一到数学课,那才什么题都难不倒,我们班的数学天才——郭亚明
英语家
他可是我们班人人的叫的“beby”。还是个好班长,他好接触,活泼,有责任心,他还超搞笑,我们班的女生无一人不佩服他,也都愿意跟他玩,说英语那才是呱呱的,还是英语课代表,那就是我们无人不知,大名鼎鼎的——豆翰。
班级周记 篇30
一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我现在身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。
第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,接着,在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍,最后在王老师的带领下欣然走向座位。没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮助我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活中的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自己或老师,有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。老师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很有趣、很快乐、很和谐。现在和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。
感谢大家,希望我们能心连心,成为最要好的朋友。
班级周记 篇31
窗外天气蒙蒙,好似一层纱布把世界给蒙上了,为世界平添了一副白茫茫的景象,活像下了一场“小雪”,白玉兰开了,茶花也开了,重瓣——像微笑着的人脸。
在这阴沉沉的一天里,我们本以为要上一堂正正经经的语文课。可是,王老师却拿出一个塑料袋并拆开。等了许久,才知道咱们班要迎来一些新成员——金鱼宝宝。哇,真可爱!看到这儿可不要惊讶,也不要认为我胡说八道哟!瞧,他们正甩着有点透明的金色尾巴,还在咕嘟咕嘟吐着泡泡呢!
看着快活又自在的兄弟仨儿,不禁微微一笑,他们的样子太逗了!有的在和另一个伙伴玩“抓人”游戏,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,有的追着一条小鱼儿跑,还有的正看着那两只活跃的小鱼你追我赶,构成了一幅鱼儿嬉戏图。
镜头慢慢转到刚开始,古灵精怪的王老师拿出了装鱼的小袋子,神秘地轻轻剪开。呀!小金鱼怯生生地打量着这个世界,好奇地游来游去。一向喜欢小金鱼的我,睁大了眼睛,经过漫长的等待,终于到了见证奇迹的时刻,把小鱼放到了小瓶子里,在老师准备把第一条小金鱼放进瓶子时,“万双”眼睛紧紧盯着,一眨也不眨。那一刻,时间好像静止了,可一声“啊嚏”打破了宁静,但我们并不介意。继续睁大眼,在我们的注视下——“红色大明星”终于登入了“第一生活舱”。
小金鱼们,你们快快长大,好吗?
班级周记 篇32
我们这个班那,与众不同,充满乐趣,像一包怪味豆,酸甜苦辣全都有了。
我们七八班的最大特点就是男生人数多于女生。体育课上站队,大吃一惊--男生四人一排,女生三人一排,男生还比女生多出一大截。但是,我们的老师很好。在他们眼里,男生女生都一样,更没什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力,进步,就是好学生。”
我们的老师也各有特点:语文老师教学方法就是反复地听到了初三时就显现出来了。数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂。英语老师发音很准,脾气也不坏。体育老师个子高,对我们是非常苛刻。音乐老师很会弹琴,而且非常幽默我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们会像小树苗一样健康成长。我们班的同学都很团结,干什么事,总是团结一致去完成。有一次,学校让出黑板报,老师选四个人去办。但是几乎全班同学对此作出了贡献。有的同学向我们提意见,有的同学帮忙找资料,在我们全班同学的共同努力下,黑板报只用了1天,就办完了老师对此也赞叹不已。
我们班很团结很独特吧!
班级周记 篇33
我爱我的班级,尤其喜欢那种你追我赶争上游的“班风”。如果你想知道究竟,请听我慢慢道来。
“斗”诗
“明月几时有,把酒问青天……”谁在教室外面的走廊里大声朗诵古诗?哦,是高瑞琪约我在课间休息时赛诗,比一比谁能背的诗句多。高瑞琪早就想“斗”倒我,真可谓“蓄谋已久”;我呢,岂能输给小姑娘,自然不能“束手就擒”。正当我们你来我往、使尽浑身解数斗得不亦乐乎的时候,同学们一窝蜂地拥过来,有的大声喊着助威,有的干脆也捉对“厮杀”起来,哈哈,你看,走廊成了“战场”了。
“第三只手”
活动课上,沈老师和我玩24点游戏。“啪”,“二乘十减一加五”,“啪”,“四乘六乘六除六”,随着一声接一声的拍桌子声音,紧张的比赛吸引了一圈又一圈的围观同学。四张新牌摊开了,正当沈老师和我都在思考的一隙间,忽然有一只手伸出围观的人群,“啪”,重重的一声抢拍了一下,“四乘八减四减三!”沈老师立即说:“不对,那是25!”话声未落,笑声满堂。“不算,再来!”“第三只手”真有一股不服输的精神。
“公开赛”
我们班是教学公开课的“明星选手”。这一天上的是英语公开课,阶梯大教室里人头济济,一会儿是不快不慢的朗读声,一会儿是像模像样的唱歌声。最令人兴奋的是辩论“螳螂能不能吃掉蝉”,两组同学分别站在不同观点的意见牌下面,并用英语说出理由。我们队仗着“高手如云”,几个回合下来,对方“一败涂地”却还要“垂死挣扎”……哈哈,公开课成了公开赛!
我的同班同学都为自己班级的“班风”而骄傲。如果要评选“宝山实验小学最佳实验班”,我想非我的班级莫属!
班级周记 篇34
星期一下午第二节课刚打铃,同学们就早早地回到教室,为什么呢?因为要评选三好学生。
郭老师和李老师来到教室看到教室里激烈地争议犹如海涛般一个劲地翻滚,郭老师叫大家静静,并在黑板上写上第一个竞争“目标”——思想品德标兵。许多同学站了起来,郭老师让我们站上讲台,可是徐晨昕没有上来,李老师不断地鼓励徐晨昕,终于在李老师地鼓励和同学们地劝说下,徐晨昕鼓起勇气站了上来,和大家一起参加竞争。当在评到钱堃地时候他只是7票,他落选了,他无奈地回到座位上,嘴里还不停地嚷嚷:“我做的好事又不比别人少,为什么?……但他不得不接受事实。郭老师报出了被选评为思想品德标兵地名单:邵文轩、郭子贝、李凯婷……,当报到我地名字地时候,我高兴地跳了起来。郭老师又在黑板上写下第二个了第二个目标——学习标兵,我的学习成绩排全班前几名一定没问题,果真我被评上了学习标兵。当老师写下体育标兵时,我傻了眼,因为我不善于体育,我想这次肯定要落选喽!没想到当老师报出包括围棋地那一瞬间,我就像在沙漠里找到了水,在雪地找到了火,我一蹦三尺高,赶紧站了起来,果真我被评上了……
那天下午我又高兴又有收获,高兴地时我被评上三好学生,收获的是要想评上市三好学生必须准备充分地材料,才能被评上。
班级周记 篇35
一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。
第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,之后,在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍,最终在王教师的带领下欣然走向座位。
没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮忙我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活中的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自我或教师,有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。
感激大家,期望我们能心连心,成为最要好的朋友。