《关于上网课的心得体会模板(热门五篇)》

关于上网课的心得体会模板（通用5篇）

关于上网课的心得体会模板 篇1

韩愈在《进学解》里说到“业精于勤，荒于嬉”所以由于特殊原因，教育局在寒假实施了“停课不停学”的计划！

这个寒假，我们开始在网上跟老师学习，尽管刚开始并不是特别顺利，但一切都在慢慢变好，每天晚上的学习，写作业相比之前的无所事事让生活变得更饱满。老师让课堂变得更有趣，我们听的也更详细。早上早早地起床为了更好的投入早读，中午的午休，完成早上学习内容的复习……

这个寒假，让我们变得不同，让我们变得更珍惜学习的时间，尤其是即将面临高考的高三学子！正所谓“绳锯木断，水滴石穿”在这个信息化的时代，我们只有坚持不断地学习，才有可能成功！

关于上网课的心得体会模板 篇2

20__年的寒假是一个不平凡的假期。由于疫情的忽而到来，学校组织学生网络学习，让我们停课不停学。这周已经是线上教育的第四周了，老师们从一开始对网络的生疏到如今的灵活运用，我们也逐渐在学习上步入正轨。而我也从中得到一些体会，总结出以下几点方法。

一、线上教育主要是以老师讲课为主，学生自觉学习为辅。线上教育是一种较为自由、开放式的学习，除了学校组织的集体学习，我们必须结合自己的实际情况来学习。比如：提前预习好课文，课后做好巩固及错题，有不懂的及时提问等。

二、制定好学习计划。在学习前，我们也要制定好一个适合自身的学习计划，所谓“凡事预则立，不预则废”。做好一个计划是十分必要的，这样也有助于我们更高效率的学习。

三、充分利用好现有的资源学习。我们可以利用网络来查阅资料、利用线上授课的回放及时补充笔记等方法来提高我们的效率和质量。

线上教育虽然不能及时地让我们和老师沟通交流，但也让我们增强了自主学习的能力，它更考验我们和老师的双方配合。我坚信，你不屑于背诵的书，总会有人背诵，你不屑于做的习题，总会有人做，最终，你高攀不了的大学，总会有人能上。所以，在这貌似缺少管束的特殊时期，我们更需要高度自律，找到正确的方法来学习，坚持到底。“为之须恒，不恒则不成”，相信在这个略长的寒假我们都将弯道超车，获得回报，笑到最后。

关于上网课的心得体会模板 篇3

20__年的寒假，以悲情的方式打开了——新型冠状病毒。

由于疫情到开学的时间了，我们不能回到亲爱的学校上课，学校为我们安排了“停课不停学”的网课，我们通过网络在家里学习。大概上了要一个月了。

认真对待每一件事。我每天调好闹钟，从7：10开始设了几个闹钟到30分的，7：50分的早读从未迟到过，然后接连上4节正课，11：30下课了。我抓紧时间做饭吃，然后继续学习，写作业。下午3点开始有三节课，对于我的选科，只要上两节。整天每节课之间都有10分钟的下课休息。课堂上遵守纪律，与老师互动，两耳不闻窗外事，认真上课，做好笔记。17：20一天的网课就顺利结束了。

老师课后布置好每科作业，我有计划地写完一科又一科，遇到不会的问题便不耻下问，问同学、老师、看课堂回放或看网上的，做好备注。按时交作业。作业写完了，就到了关键时候了，完善笔记，复习……充实的一天在我甜甜的梦中过去了。

这种与传统截然不同的课堂，也是对我们的一种考验，我们要对自己负责。好好学习，天天向上。把握好网络资源，对它充分利用。这种方式可以节省很多时间，我们可以把它专注放在学习上，下完课了还可以回看，去尝试解决自己的疑问，提高学习效率。这样不仅能使我们学习有成效，还能提高我们的自律能力、培养自主学习精神。

但也是有两面性的。面对着新颖的上课方式，很多人也许不适应，不自律，没有老师监督。有的同学自主学习能力不是很强，不会专心致志，大家可能有时会想开小差，玩手机，睡觉，偷懒，什么乱七八糟的。老师与学生不能面对面交流，上课时遇到不懂的问题，不能即刻问老师，还可能遇见网络不好的问题......这都不利于我们的学习。

我们必须认真努力学习，一起战胜这无烟的战争。期待春暖花开，在学校相见……

关于上网课的心得体会模板 篇4

我们正在过这一个非同寻常的超长寒假。因为疫情，我们不得已只能在家学习，通过互联网上课。

没有了学校强制固定的生活作息，没有了老师切实督促，自律，就成为了对学生的挑战。

上网可谓有利有弊。网络学习提供给了学生一个方便又灵活快捷的学习方式，学生可以观看下载教学录像、电子教案，弥补了现实课堂的不足。

但，网络学习，也是自己一个人的学习，没有老师站在你面前为你指点迷津，没有同桌一起讨论知识难点，网络世界的诱惑更是的对手。

此时，自律就是灵丹妙药。“开学”已经半个多月了，你是在每节网课上踏踏实实的跟紧老师的思路奋笔疾书，还是在每一个深夜里刷抖音看小说熬夜到凌晨结果错过了第二天的网课？

开始上网课的第一周，我还有些沉溺在假期的“逍遥游”中，可当我发现自己状态不对的时候，我就立刻狠下心来，把手机里的各种与学习无关的APP卸载掉，给自己一个“干净”的学习环境。

这个“假期”有的人会悄悄地变得优秀，而有的人却无声的落下队伍。一样的学习时间，一样的学习资源，可是距离会越拉越大。

唯有自律，才是正道。

关于上网课的心得体会模板 篇5

受疫情影响,老师们采用网络授课的方式保障“停课不停学”。网络授课不仅要求教师熟练掌握直播软件的使用，还要求教师改变传统教学方式，有出色的语言表达和节奏掌握的能力，这对我们来讲是个挑战。从最初的忐忑不安到现在的心态轻松平和，从网络卡顿、沟通不畅到现在的驾轻就熟从，几点体会与大家分享。

一、用心备课。多查阅资料，深入研究教材，把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前，不能师生互动，老师也不能看到其听讲状态，这就要深入思考怎样从“教师的教”转变为“学生的学”，如创设真实情景，提出大任务，给出学法指导及完成学习任务的步骤，学生开展自主探究式学习，并用小视频等形式提交学习情况；老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等，真正体现先学后教，从“研究教”到“研究学”的思维转变。

二、用心打磨教学课件。爱美之心人皆有之，一份精美的PPT课件，瞬间就能抓住学生的眼球。如何让PTT做的更美观好看些？我建议PPT课件标题选择黑体，正文字体选择微软雅黑;幻灯片大小调成16:9;背景干净，要留出空白写内容。

三、课程要有趣。加强互动，必要时讲讲笑话，一板一眼的“虎着脸”，在这种远程教学，很难有好的效果。不过，“互动量”得控制，如果互动与课程流畅度有冲突，先以流畅为主。

四、掌握好课程节奏。课程时长不要太长，一节课不要超过40分钟，可以采取讲授35分钟中场休息5分钟的方式进行。这样既可以维持学生的注意力，也可以保护眼睛。因为网课主要讲干货，多讲多提问，给学生做练习时间少，作业课后做，所以在线课堂持续的做练习时间一般不超过10分钟，讲练穿插次数要多。

虽是网络授课，相信在大家的共同努力下，学生在老师指导下有计划的学习，我们一定能够克服困难，圆满完成教学和学习任务。