《有关劳动节过节体验【推荐18篇】》
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有关劳动节过节体验 篇1有关劳动节过节体验 篇2有关劳动节过节体验 篇3有关劳动节过节体验 篇4有关劳动节过节体验 篇5有关劳动节过节体验 篇6有关劳动节过节体验 篇7有关劳动节过节体验 篇8有关劳动节过节体验 篇9有关劳动节过节体验 篇10有关劳动节过节体验 篇11有关劳动节过节体验 篇12有关劳动节过节体验 篇13有关劳动节过节体验 篇14有关劳动节过节体验 篇15有关劳动节过节体验 篇16有关劳动节过节体验 篇17有关劳动节过节体验 篇18有关劳动节过节体验 篇1
五一小长假是大家向往的小长假,我来给大家介绍介绍我的五一小长假要去干什么。
我们要去海边,大家个个都去过大梅沙小梅沙了吧。我们这个可是有特别之处的,就是它可以泡温泉。还可以和渔民一起出海打鱼,大鱼可是一大乐趣。
你想想,在自己的船上吃自己捕得鱼,那多好啊。而且还可以烤鱼,一想起来就流口水呀。
第一天:
我今天早上五点钟就醒了,可能是太兴奋了,也有可能是被雷打醒了。不过奇怪的是我醒来之后就睡不了了,也不知道是太兴奋了还是被蚊子咬的睡不着。后来我实在是太困了,开了空调才睡着的。
到了该醒的时间,我起来了,我看到爸爸妈妈还没有起来,就看了一会儿电视。然后我们就吃早餐,那早餐实在太难吃了,我就吃了一点点。然后我们就走了。
到酒店之后,我们就放好行李。发现那个酒店旁边就是海边,还有一个大游泳池,可惜我没有带游泳镜,这次又不能痛快淋漓的游泳了,呜呜呜。
到酒店的时候大概已经十点了,我们看了一会儿电视就去吃午饭了。
到吃午饭的地方,发现那旁边也是海边,我们这次旅游还真是幸运啊。但是悲哀的是那里的沙太粗了,跟酒店的根本没得比。我们在海边玩了玩沙就去吃饭了,那里的饭还是不错,海鲜都很新鲜,不用像我们这边怕那些海鲜是死的。
吃完饭,我们就去打渔了,这可是我最期待的。我们上了船,听那个渔民伯伯说,上面有个岛,可以去上面玩玩。只听到姑姑说:“要不要收钱呐?”(有很多人都说深圳人人傻钱多)渔民伯伯说:“不用。”大家一致同意去岛上玩。
到了岛上,才发现能玩的地方就是一个破破烂烂的沙滩,上面的沙子都很刺脚,一点都不好玩。我们在岛上那个沙滩看到了一大坨海螺,我们本来想去捡一些的,可是我们还没到,就闻到一股恶臭扑面而来,我赶快跑开了。
激动人心的时刻到了,我们撒网捕鱼了。可惜没捕多久,就不小碰到了别人养鱼的盒子,没想到他们那么不讲理,连浮标都没设,还说是我们的错。最后我们捞上来一大堆水母,几只螃蟹,一只小鱼,一只濑尿虾。
晚上我们吃完饭就回酒店了。
后面两天就没有什么好讲的了,值得一讲的就是我们去泡了海滨温泉,还挺舒服的,不过那里的毛巾有一股脚臭味,听他们说是用盐水洗的,我觉得有点不可能。
这个五一总体来说还算可以。
有关劳动节过节体验 篇2
五月四日大清早,爸爸妈妈和我一起乘车去世纪公园游玩。
一进大门,我们首先来到林间小道上。只见,前面清清楚楚地写着五个大字:休闲老爷车,旁边还画了车子的样子呢!我们买了票,租了一辆。这是一辆红色的老爷车,它的坐垫是绿色的,“探照灯”是银黄色的,顶棚是红、绿、白三色相间的。我和爸爸来骑,而妈妈则坐在当中。骑着骑着,我叫爸爸停车,要求在此地拍照。原来,这儿正在举行石雕展,每一块石头都被雕刻家雕刻得千姿百态,楚楚动人。第一块石头是猫头鹰,它笔直地站立着,一动也不动,两眼直视前方,好像在站岗放哨。第二块石头是大螃蟹,它挥舞着大钳,好像在向我们示威呢!第三块石头是一只大公鸡,它那昂首挺胸的样子,好像在叫我们快快起床。第四块石头是丹顶鹤,它那张开双翅的样子,好像要展翅翱翔。第五块石头是海马,它嘴成圆状,好像很生气的样子……紧接着,我们又来到喷泉边,只见水一会儿成瀑布状,一会儿成花朵状,一会儿成球状……忽然,一股水从柱子里喷涌而出,足有18层楼那么高,让在场所有的人都看得目瞪口呆,连我也不例外。
1个小时的时间到了,我们还了车,又来到游船那儿,穿上救生衣,坐进了一艘四人船里。我一边开船一边看风景,岸边,柳树轻轻摇摆它的长发;一颗颗小草被微风轻轻一吹,弯下了腰,好像一位位小姐在向我们鞠躬。
就在这时,我们的船钻进了桥洞,使我感到一阵清凉。我们钻出了桥洞,湖面在阳光的照射下,显得波光粼粼,异常美丽。我忍不住伸手去摸,连船都不顾了,害得我们差点将船撞向岸边!
下了船,我们要回家了,我恋恋不舍地走了。虽然我不能常常来,但它将会成为我永久的回忆。
有关劳动节过节体验 篇3
今年这个劳动节过得特别有意义,因为我学会了掰竹笋,真切地感受到了那份劳动的快乐。昨晚的一场及时雨,笋宝宝一定是长大了不少。一大早,我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬,来到半山腰,一片翠绿的竹海……
今年这个劳动节过得特别有意义,因为我学会了掰竹笋,真切地感受到了那份劳动的快乐。
昨晚的一场及时雨,笋宝宝一定是长大了不少。一大早,我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬,来到半山腰,一片翠绿的竹海使我看傻了眼。没等我回过神来,妈妈的身影已经消失在竹林丛中。一会儿,耳边不时传来“啪、啪”的掰笋声。往哪里走呢?望着密密层层的竹林,我不知所措,只得在路边东寻西找。
“鑫鑫,这边笋多,快进来!”不远处,传来了妈妈的喊声,我立即弯腰进入林子。当看到粗壮的小笋儿齐刷刷地直立在眼前时,我一下子来劲了,立即赶上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的挡住了身体,我越使劲,它越是死命地拉住我,衣服也被钩住了。我左躲右闪、拼命挣扎都无济于事,只得大声喊妈妈救援。妈妈赶过来看着我又气又急的样子,笑着说:“竹林密集,人要蹲着走;遇到竹枝特别密的地方,你就要侧着身子从空隙中挤过去。这样才能又快又多地掰着笋。”哦,我这才焕然大悟:原来掰笋这简单小事,竟还藏有那么大的学问啊!
于是我学着妈妈的样子,利用自己小巧玲珑的“优势”,进退自如、快速灵活地穿梭于竹林之中,右手掰,左手拿,掰了一把又一把,不断地塞进袋里。就这样,掰呀掰,不到一小时,袋子已经装得沉甸甸的了。
将近中午,随着“下山喽”的喊声,我和妈妈各自拖着鼓鼓的一大袋竹笋钻出了竹林。两人你看我,我看你,看着这劳动成果,会心地笑了。
有关劳动节过节体验 篇4
五一劳动节那天,晴空万里,阳光明媚。
上午8点多钟,北碚的大街上已是人流如潮,欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放,姹紫嫣红。缙云仙子塑像前喷泉我蹦蹦跳跳地走进了大厅:“哇!真大呀!”我叹吁一声,“爸爸快看,这里大多数都是鱼塘,有时水面忽闪忽闪的,好像银子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合着说:“是啊,真漂亮呀!”
我们拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方,找了个地方坐了下来,爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上,他用力地把竿子的渔线抛向水中,我们静静地等着鱼儿上钩,过了一会儿爷爷打来电话,偏偏在这时鱼儿上钩了:爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿,然后慢慢地把竿子收回来,提线,把钩取下来,那只鱼儿活蹦乱跳的,很难捉住它,爸爸过来帮我,好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网,我对爸爸说:“真是愿者上钩。”欢喜一阵后,我和爸爸又目不转睛地盯着浮标,突然,原本平静的浮标动了一下,爸爸一拉,原来鱼食都被小鱼吃光了,我和爸爸气得直跺脚。过了一会儿,爷爷又打来一个电话,这时候鱼儿又上钩了,我用力一拉,竟然把鱼扯掉了,爸爸并没责怪我,反而夸我:“不错,干得好。”时间过得可真快,一转眼,中午就到了,我们拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭,其中一道菜就是鱼。
通过钓鱼这件事我明白了有付出就有收获的道理。
有关劳动节过节体验 篇5
春节很热闹,天上的烟花很耀眼;端午节,赶着吃饺子,读屈原;中秋节,团团圆圆的吃饺子,全家人聚在一起看皎漂……而在这无数的节日中,我觉得最让人欣喜若狂的是五一节!
盼星星,盼月亮,这个我向往已久的五一终于到了。俗话说:“君子一言,难追。”爸爸答应我午睡后可以出去打篮球。整个中午,我翻来覆去睡不着。父亲说,如果我睡不着,我就看书。听到这里,我惊呆了,终于睡着了。下午让几个好朋友拿着圆圆鼓鼓的篮球在村里的广场上打篮球。
我们分成两个队,一个是红队,一个是蓝队,正好是红队。比赛一开始,我们先踢对方的点球,然后开始打架。我三步两步跑到篮球架上,队友刷球,让对方的注意力转移到他身上。突然,他把球扔向空中,传给了我。我讽刺地说:“来,过来抢!”对方要抢的时候,我双手抱球稳稳的起飞了!是啊,我投了两个球!全队欢呼雀跃,高呼:“松原,松原,我爱你,就像老鼠爱大米。”但后来对方不知道用了什么黑魔法,士气大增,我们输了很多分。但我们并不气馁。我们在互相追逐。竞争非常激烈。突然,队友奎坤抢到球递给我。我跳起来对准行李架就扔了。球沿着弧线进入篮筐。整个队伍高兴得手舞足蹈,而另一队则瘫倒在石头上。最后我们以7比4获胜。对方很不甘心,我们走上前诚恳地说:“失败是成功之母。下次有机会再战,说不定就赢了。”听了这些话,他们也会开怀大笑。
这个“五一”好开心,我会永远记在心里。
有关劳动节过节体验 篇6
春种一粒栗,秋收万粒子。四海无闲田,农夫犹饿死。今年是一年一度的五一国际劳动节。晚上,我和爸爸妈妈一块儿到桂林洋农场机关,参加农场为庆祝五一国际劳动节举办的游园活动。
到了机关的灯光球场,看见在球场的几个地方贴了许多游戏的名称和游戏规则。按照游戏的深浅度,每赢一次,可得不同张数的游戏票,凭游戏票到兑换处换日用品,玩具,零食等奖品。
球场上人山人海,人们排成一条条长龙,参加飞镖、套鸭、猜谜等游戏,谁都希望快些轮到自己。
快看快看!那边有人在猜谜呢!我也挤过去。一个个谜语挂在一根绳子上。“画时圆,写时方,冬时短,夏时长(猜少笔字)”。呀!这个字谜我猜过,是“日”字。我马上排好队,过了一会儿,轮到我了,我告诉那位负责“猜谜游戏”的叔叔我猜的谜底。真可惜!那位叔叔说:“答案是对的,但是已经有人猜过了,不给票。”
最吸引我的要数敲锣啦!敲锣的游戏规则是这样的:用红领巾蒙住选手的眼睛,选手在原地转一圈,然后凭感觉走到锣前,用手中的鼓棒敲锣,敲到得一票,敲不到不得票。
我也想试试,于是,我排好队。由于人多,所以等了差不多二十分钟才轮到我。一位叔叔拿红领巾蒙住了我的眼睛,我在原地转了一圈,转完后,开始有点晕头转向了,妈妈在旁边指挥着:“左边,左边。”
我一边听妈妈的指挥,一边走。“敲。”“不要敲”我听到有人在喊,不知道听哪个才是正确的,管她三七二十一,敲吧!于是,我举起鼓棒,往前一敲。“当!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高兴极了!
瞧!那边的人真多,走近一看。呀!他们正在玩飞镖呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好队。
真幸运!第一镖就投中了小环,得了两票,第二镖和第三镖各投中中环,得2票。
……
我兴高采烈地拿着赠票到兑奖处兑换礼品,得到一个玩具,一瓶洗发露,三包果冻,2杯牛奶。
今天真开心!
有关劳动节过节体验 篇7
今天,放五一假了,真好!今天是我最快乐的一天。
早晨,我和爸爸妈妈吃完早饭后,到集市逛了逛,然后就到洞天,等我两个姐姐的家人去那里一起吃中午饭。中午吃得可好了。
午饭后,我们就去外婆那里的河坝玩耍。过河有座甩甩桥,大姐姐刚走上桥就被吓哭了,我和二姐姐却手牵手、蹦蹦跳跳地过了桥。哈哈哈哈!后来,我们帮助鼓励下,大姐姐还是走过了摇摇晃晃的甩甩桥。
在甩甩桥上玩够了,我们又去看螺丝跳舞。对了,说到螺丝跳舞,你们一定会问:螺丝怎么会跳舞呢?哈哈,听了你就明白了。我们到了桥的另一头,下边是沙坝,沙坝边的石头上有好多好多大大小小的螺丝,密密麻麻的。它们在石头上爬上爬下,有的一不注意滑落下来,有的在中途又挂住了,有的……更多的在石头上你挨我挤,不停地舞动着自己的身体,惹得旁边的也跟着动,看得我们拍手直乐,真想也去挤挤。我们拣了许多螺丝,让它们在我们的手上来也跳一跳舞蹈!
河边还有许多鹅卵石,我们挑去选来,拾了好多。有黑白相间的,有雪白的,有的像天上的云朵,有的像月亮,有的腰上有一条彩色的丝带,有的……五彩缤纷,各种各样,好看极了!
今天好玩的事情太多太多,五一真快乐!
有关劳动节过节体验 篇8
随着最后一声下课铃声响过之后,同学们兴奋地收拾好书包,准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了,三天小长假,或外出旅游,或自由玩耍,心里别提有多高兴了!
就在这时,语文韦老师走进教室,“同学们,我们为什么放假呀?”韦老师问同学们。
“因为明天是五一节”,同学们异口同声回答说。
“答对了,每位同学加10分。首先呢,韦老师祝愿同学们节日快乐,并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么,请问同学们,五一节是什么节日呀?”韦老师继续发问。
“国际劳动节”同学们再次异口同声回答说。
“又答对了,每位同学再加10分。不错,是国际劳动节。韦老师受所有老师委托,今天给同学们送一份五一礼物,祝愿同学们节日快乐,学习进步!”
韦老师话音未落,教室里便响起了热烈的掌声。同学们因为五一放假高兴,更因为受到五一礼物更加高兴。所有的眼睛中充满了期盼的眼神,都瞪大眼睛看着韦老师,希望第一个拿到五一礼物。
一阵热烈的掌声之后,韦老师问:“同学们,劳动节嘛,以劳动光荣为主题,是不是?!”
“是”同学们又异口同声回答说。
“哈哈,同学们太聪明了,再加10分。五一节,你们的爸爸妈妈以辛勤的劳动,为石化的经济发展在默默工作。今天,老师们送一套《新课堂•同步训练》,作为五一礼物,希望你们在五一放假期间,通过脑力劳动,度过一个愉快而有意义的五一劳动节!”
“啊”同学们惊愕之中,眼睛瞪得快要凸出,几乎晕倒。手里拿着韦老师送给的五一礼物,心情一落千丈,失望之中满含着无穷无尽抱怨。
我为了“度过一个愉快而有意义的五一劳动节”,回到家,吃过晚饭,便“迫不及待”地拿出老师送给的“五一礼物”,写写画画起来。写着写着,我便睡着了。我做了一个梦,梦见我五一去旅游,“五一礼物”变成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始终爬不到山顶。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山顶,我累得气喘吁吁,着急得快要发疯了……
有关劳动节过节体验 篇9
伴随着温暖的春风,伴随着和煦的阳光,一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而至。想必热衷于享受生活的你早已经按耐不住了吧!那么为何不趁着这轻松的假日时光到外面散散心呢?相信“五一”劳动节美好的气氛一定会给你留下深刻的印象!
除了商品上的不同种类外,参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群,才发现买的人要比卖的.人多。这其中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧,人们精心挑选着自己心仪的商品,不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人,我感到由衷的高兴,再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人,我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去,大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?
五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开,仿佛那暖融融的春风是为今天而吹,仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天!看看人潮涌动的广场上,更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,一棵棵碧柳随风摇摆,尽显勃勃生机,一门门礼炮响声连连,奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气,是沁人心脾的花香,也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面,你看了怎能不为之动容?
众所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”劳动节仅占这其中的一天,然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!
有关劳动节过节体验 篇10
我能感到一束浅浅的阳光透过玻璃窗,暖暖的照在我身上。慵懒的在小床上打个滚,把盖在身上的被子卷得凌乱不堪,睁开惺忪的睡眼,又立马闭上,阳光倾泻下来,是那样灼眼,它们蹦来蹦去,在我的窗前刚好能看到的位置跳舞,闪烁。
索性伸了个大大的懒腰,利索地下了床,日历不知被谁翻到了‘五月一日’,醒目的红色在我面前跳跃。
天气极为明朗,大街上人群熙熙攘攘,各种嘈杂的音乐争先恐后地振动耳膜,各大商场贴出的活动告示也分外抢眼,小商小贩们也不甘示弱,一把又一把遮阳伞在阳光中盛开,一顶又一顶临时的棚子搭起,促销活动一样展开得如火如荼,令人眼花缭乱。人们忙碌而悠闲地穿行其中,还有那车水马龙,多么喧闹繁荣的景象啊。
闲来无事在街头游荡,一个不大的拐角处,围了好多人,我也好奇地凑上前去。只见一位失去双腿的残疾人半跪着坐在地上,半截残突的下肢被磨蹭得污秽不堪,身旁放着一个破旧的帆布袋子,装着大半袋长短不一颜色各异的粉笔。只见他艰难地前倾着身子,手中紧紧攒着半支粉笔,神情专注地在地面上涂抹着,片刻工夫,一幅约三四个平方的粉笔画呈现在人们眼前――达芬奇的蒙娜丽莎,色彩明亮而艳丽,画面饱满而充实,立体感非常强,用这种奇特的方式展现在人们面前,又别具一番风格,人群中不时发出“啧啧”的赞叹声。
围观的许多人不约而同地掏出一些零钞,放入他身旁的旧布包里,虽然面值都不大,但对于他来说,一定是沉甸甸的吧,因为这是人们的爱心加上他辛勤的付出得来的。
看着这个画面,我突然又想到了另一群人――他们四肢健全,也还年轻,并且拥有一个正常人的大脑,但他们通常只用粉笔在地上写下一行字:“我太饿了,求助一块钱买面包”,抑或是“钱包被偷了,求助一元打个电话”。然后便跪在面前,等待人们不屑的目光或扔下的滚离他好远然后等他狼狈地去捡的硬币,有的甚至还西装革履…。。
我无法想象,他们就为了这区区几个小钱,无情地扔掉了属于自己的那一份尊严,我无法理解,他们为什么不去劳动,用自己的汗水去赚钱?拾荒者的行为都比他们来得可敬,他们靠自己的力气和汗水挣钱,而不去装出一副可怜相来骗取他人的同情。
五月一日是全世界所有劳动者的节日,我更敬佩那些坚守在自己岗位上无私付出,默默奉献的人们,他们不愧于“劳动者”的称号,永远值得人们称颂。
有关劳动节过节体验 篇11
作为一个平凡的幼儿园教师,面对这场突如其来的疫情,我心情非常沉重,我想我应该要像前线的战士一样贡献出自己的一份力量来抗击疫情。以下是我在五一劳动节到来之际的一点感悟。
虽然不能开学,但我利用线上家访形式积极向家长传达相关疫情防护知识,正确的疫情育儿观念等等。引导家长在家能和孩子一起用行动抗疫情,比如学会勤洗手、勤消毒、戴口罩的正确方式,养成在家运动、劳动的好习惯。
疫情防控期间,我每日都及时在教师群中上报班级孩子健康状况,并督促家长要时刻关注孩子身体情况,有异样的情况要马上和我联系。
为了落实幼儿园“停课不停学”的工作部署,我制定了系列线上教学活动方案,让幼儿在延期开学期间依然能够持续学习、健康成长。
我结合幼儿年龄特点、班级实际情况选取了一些适宜的活动推送给家长,家长在毫无负担的情况下积极地参与到活动中来。第一,我以“快乐阅读”为理念,选择了适合孩子的绘本,开展线上阅读活动,激发其阅读兴趣,引领孩子去欣赏、感知画面的美,并透过画面和文字去感受它们要传递的力量,读懂蕴含其中的道理,以获得心灵的滋养和成长。通过线上阅读又延伸到邀请家长和孩子进行亲子互动,配合孩子完成在家绘本阅读并在班群分享,提高亲子互动的质量。在此过程中,我和家长积极沟通,让孩子学习正确的阅读方法,提高文学鉴赏力,有意识地培养孩子的观察力、逻辑思维能力,提高孩子的语言表达能力。同时,结合此次疫情的来源,让家长帮助孩子建立爱自然环境、爱动物的情感,为他们提供有关爱自然、爱动物绘本进行阅读。第二,我通过线上教学树立孩子在家劳动的意识,让幼儿体验劳动的快乐,提高身体素质和动手能力。通过引导,我班孩子们都变成了居家小能手,在家里都会做一些力所能及的事,如叠衣服、扫地、擦桌子、洗碗、包饺子、炒菜等等。第三,为了增强家长和孩子的环保意识,进一步增进家长和孩子之间的亲密、互动、合作的能力,我通过线上教学的方式,让家长和孩子一起学习做手工,体验其中的乐趣。通过活动,孩子们的制作兴趣得到激发,懂得废物利用的价值,艺术想象力、创造力和动手操作能力都得到提高。
除了开展线上教学以外,我积极参与幼儿园组织的与厦门十幼教师线上教研活动“疫情防控期间,家园如何指导幼儿开展亲自然活动”“疫情期间生活化课程的生成与实施”,在教研中我得到了反思、进步,从别的老师那里学习了优秀的教学思想和方式方法,为在疫情期间怎样更好的把握教育契机,提供适宜的教学资源,引导孩子在特殊期间也能不断的发展和进步得到了很好的借鉴。
这次疫情的来临给了全国人民一个重大的考验,我作为其中的一员,坚信通过自己的力量可以顺利通过考验,把自己工作中应背负的责任扛在肩上,把应做的工作尽可能完成!
有关劳动节过节体验 篇12
卢梭说:“劳动就是社会中每个人不可避免的义务。”因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。而劳动群众又要有组织性,纪律性,然后坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果。
懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总就是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场……多种多样。
而让我最难忘的一次劳动则就是每个星期五下午的全级大扫除。那就是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。立刻行动!”一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。
拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。
我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但就是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这但就是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!
这些劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。
劳动最伟大,让我们用自己的双手去创造完美的生活,开辟自己的一条辉煌人生路吧!
有关劳动节过节体验 篇13
5月1日早上,我还在房间里睡觉,妈妈推开门说:“五一节到了,我们都去劳动吧!”
我赶紧起了床,正准备吃早饭。咦,早饭到哪去了?于是我让妈妈教我做早饭,我在冰箱里找了找,发现一袋营养面,把它放在桌上。我在锅子里倒了些水,让妈妈打开煤气。过了十分钟,水开了,我拿出三捆面,放进锅里,用筷子搅拌。过了几分钟,锅里出现了泡沫”,接着越升越高,我怕水会漫出来,放大声音说道:“妈妈,快来帮帮我呀!”她什么话也没说:“用瓷碗舀了一些清水倒进锅里,锅里的泡沫哗得沉了下去。
妈妈把面盛出来,放进准备好的碗里,我尝了一口,挺好吃的!
夏天快到了,我们把冬天的衣服收拾好,放进压缩袋里,爸爸拿来吸尘器,我很奇怪,拿吸尘器干什么,家里不是挺干净的吗?只见爸爸打开压缩袋的盖子,用吸尘器对准吸气口,打开吸尘器,爸爸让我试一试,我吸了一会儿,袋子变得又小又紧了,我感到很神奇。爸爸说:“这样是为了减少空间。”最后,爸爸把袋子放进了柜子。
劳动可真不容易啊!
有关劳动节过节体验 篇14
今天,大舅、舅妈带我去上海海洋世界玩。
爸爸的导航仪把我们带到了那里,大舅买了票,在路过一个”汽车鱼缸“时,我马上被这新奇的东西吸引住了。我寸步不离、目不转睛地盯着鱼缸看。形状各异的鱼儿在争先恐后地进行吐泡泡比赛;一个个美丽的珊瑚,同心协力搭成了一座坚固的珊瑚城堡;鲜绿的水草想跟鱼儿讲笑话,没想到鱼儿一点都不理睬水草,东跑跑西跑跑,水草东追追西追追,一心想把这个它认为是天底下最好笑的笑话讲给鱼儿听。
大舅又买票了!耶!看3D电影啦!我戴上了特制的眼镜,开始看《小恐龙找妈妈》。好恐怖啊!我们穿过恐龙的盔甲,进入恐龙的嘴巴……我吓得都要晕过去了!最后小恐龙终于找到了亲爱的妈妈!
我又跑去看一点点小的.鱼;黄加白的、绿加黑的蛇;长2米重200斤的食人鱼;尾巴尖又带刺眼睛嘴巴都长在肚脐前方的怪鱼……
这真是些名副其实的怪东西哇!
咦!大舅舅妈怎么不见了?我这是在哪儿呢?我心急如焚,东找找西找找,找了一圈都没找到!我吓得哭了出来。这时,一位戴黄帽子的叔叔走了过来:”小朋友,你为什么哭啊?我和大舅舅妈走丢了!你有他们的电话吗?没有。那你有爸爸妈妈的电话吗?“那位好心的叔叔给爸爸打了电话,爸爸的声音从电话里传了过来,我的心里涌起了一股潮水,开心极了!可是电话那头的爸爸妈妈却急得象热锅上的蚂蚁!他们可只有我这一个宝贝呀!突然,我看到远处走来一个熟悉的身影——啊!是舅妈!舅妈一把抓住我:”你怎么跑这里了啊?“我心里的石头终于掉了下来,与好心叔叔道别,安安静静地吃饭去了!
吃完饭,我又去玩了”水上步行球“,热得我满头大汗;穿越了满是鱼的隧道,那感觉真是美妙极了!
这真是难忘的五一呀!
有关劳动节过节体验 篇15
金秋十月,老师带领我们全班同学到二七区张家湾师生实践中心,上了一次生动有趣的劳动实践课。同学们兴奋极了,又是唱歌,又是做游戏,整个车厢里都洋溢着同学们快乐的欢笑声。透过明亮的玻璃窗,可以看到张家湾优美的风景,那里山清水秀,空气清新,道路两旁是一排排整齐的农家小院,家家户户的庭院里、马路旁,都铺满了玉米籽,像是给大地铺上了一张张金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米秆,在秋风中沙沙作响。
当老师告诉我们第一节课是认识植物时,同学们都立刻睁大了眼睛四处张望,想寻找到一些我们从来也没有见过的奇花异木,可是这里除了亭亭玉立的白杨树、火红的黄山栾、绿油油的大叶女贞,就是一些我们再熟悉不过的花,有郑州市的市花——月季、五颜六色的菊花和普普通通的指甲草。同学们都显得有些失望,嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕着:白杨树,谁没见过?大叶女贞,我们教学楼后面就有一排,又青翠又健壮的枝桠已经伸到我们教室的窗前了呢!
可是,这些看似熟悉的面孔后面却隐藏着许多我们不知道的小秘密,就拿指甲草来说吧!虽然大多数同学都能说出指甲草的另一个名字——凤仙花,但是,却不知道凤仙花还有一种非常神奇的本领:能把我们的手指甲染成鲜亮的红色。孙老师详细的为我们介绍了染红指甲的步骤:首先,摘一些红色或者紫色的凤仙花,(粉色和白色的凤仙花颜色比较浅,不易上色)。然后,加上适量的明矾或者食盐,拌在一起,细细的捣烂,敷在指甲上,用麻叶仔细包扎好,(如果没有麻叶,塑料布也可以),耐心的等待四五个小时,就可以把我们的指甲染上鲜亮鲜亮的颜色。(这个方法我已经试过了,很见效的哦!)
孙老师还告诉我们凤仙花的花语是“别碰我”,因为它的种子是个急性子,只要轻轻碰一碰它的籽荚,籽荚就会爆裂,种子就会立即弹射出来。同学们顿时来了兴趣,争先恐后的跑过来,你一言我一语的说个不停:这个说它的籽荚像一个微型的小槟榔 ;那个说它的籽荚像个小苍耳;我终于忍不住偷偷地伸出小手,想摸一摸它那圆鼓鼓的肚皮,谁知,手指刚一碰到它,它就“突”的一声炸开了,一群芝麻大小的种子,纷纷跳跃着离开了凤仙花妈妈的怀抱,它那裂成了一条条的籽荚皮,就像被发型师精心烫过了一样,迅速的卷了起来,缩成一团,紧紧地依偎在凤仙花妈妈的身上,好像在说:“别碰我,别碰我!”
“ 别碰我 ,别碰我!”同学们互相传唱着凤仙花的歌,开心的笑起来,笑声在美丽的郊外久久的回荡。
后来我们 围坐在一起休息时,劳动实践中心的老师还教了我们许多生活小常识,告诉我们无论生活中发生了什么意外,都要保持冷静,千万不要慌张。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒针,然后用肥皂水或盐水清洗患处;如果是烫伤,就要立刻把患处在干净的冷水中进行浸泡和冲洗等等。
下午,老师教我们编中国结,我编的中国结小巧玲珑,到现在还像个蝴蝶一样在爸爸的手机上戴着哩!最后,我们又玩儿了一个有趣的游戏——过桥,让我们从游戏里又一次体会到了团结就是力量的道理。
这是一次多么丰富多彩的劳动实践课啊!一次难忘的立体阅读活动,我不仅用眼睛阅读了郊外宜人的美景,还用耳朵和小手学到了许多知识,就连鼻子也没有闲着,替我闻了闻秋天的味道呢!
有关劳动节过节体验 篇16
傍晚,空气显得格外清新,我站在门前,从鼻孔深深吸一口气,再缓缓吐出来,感到神清气爽。抬头望着西方的天空,一弯新月早从灰蓝色的天空上探出了头,淡黄色的云片如薄纱悄悄掠过月儿,须臾太阳的余光消逝了,天空暗下来,朦胧的月光却越显得越亮了。周围一片嘈杂声,人们三三两两的站在路边。
思绪如水,五一劳动节已经过去好几天了,给我一种难舍的感觉。然而小时候却感到稀松平常。劳动节是纪念劳动者的节日,是对劳动者的赞美、肯定、爱护。的确,美好生活离不开劳动。“天下没有免费的午餐”,这是常理也是规律。
人身就好比昙花一现,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,不让青春凋落在本该浪漫美好的岁月中是人人向往的。于是忘我地享受。自己的幸福和他人的幸福是一种默契,一座无形的桥。像空气虽然看不见,但于人却不可少。人们都想靠自己或团队改变现状、走向高质量的生活,这些同样要耗费努力;无边的等待,空切的期望,仿佛人走在沙漠中迫切需要遇到绿洲一样。
五四青年节如箭飞过。想想那时北方求知青年的良知和慷慨的行动,使人敬佩。没有劳动,生命会变得匮乏;没有劳动,生活会变成没有源泉的沼泽。劳动节期间,我村一个七八十岁的老太太蓦然魂归地府了,还在办理丧事。她一身节俭勤劳,住在十几个平方的小瓦房中十几年。曾经我推着自行车在放学回家的路上因发烧拉肚子,还到她家借口水喝。那会他们老两口还住在离老家五六里的路边。她拿起水壶倒进外表有几块光亮的锈的白瓷茶缸中,我坐在板凳上,接过来,边吹着气边喝,看到水中有一黑色的颗粒,味道有点苦涩,就小心地喝着倾出茶缸边上的水,而她正默默注视这一幕,她跟我说一句话,我没听清,大概是要把水里面的东西取出来,我就说没事的。近几年才明白那黑色的就是一颗干燥的老鼠屎,然而我还是心怀感激。现在这对老两口都离世了。
劳动者是辛勤快乐的,像这位老太太一样终生节俭勤劳而又踏实的人,在生活中并不少见,这样的人们值得肃然起敬!如此求知的青年也是值得赞叹的!
劳动节渐渐远去,但透过她思虑一番,觉得每个人的一生会因劳动而亮如天空中的明月,不妨让这明月作为人生之旅的知心朋友。
有关劳动节过节体验 篇17
“五一”假期,我们家5月1日一早起来,准备去临淄看看。
车子载着我们上路,马不停蹄的飞奔呼啸,仿佛比我们还焦虑!由于路不熟,我们拐了七个弯,八个弯。我们花了大约两个小时才到达目的地。
临淄好美!这里的树被树遮挡着,像勇士和朋友,似乎在挥手欢迎我们。但是很不幸,也许这里的工业太发达了,空气污染很严重,到处都是难闻的气味。我们关上了车内所有的窗户,但恶臭还是钻进了车内,直入我们的鼻子。
我们到了。爸爸,停车。迎接我们的是我父亲的大学同学,一个三十多岁浓眉黑痣的大叔。爸爸介绍我们认识的,说叔叔姓徐。我甜甜地叫了声“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,说我真高!
徐伯伯和他爸爸在家呆了一段时间,然后把他老婆和儿子接上,然后充当我们的向导,带我们去旅游。
我们首先来到了齐国的古都。巧合的是,评论员们都很忙。于是徐伯伯自告奋勇当了临时导游,然后把他们一个个介绍给我们。他结合当时的历史典故,再适当引申,一个个生动精彩的讲解。在这里,我真的是大开眼界了!我感叹这里出土的东西都有,比如一些器皿,武器,还有一些祭司的物品。是的,虽然这些项目离现在的时代已经很久了,但我们仍然可以隐约欣赏到当时的经济繁荣。比如当时这里模拟的车间,大家都在做陶器,有的在烧,有的在拌泥,有的在搬运摆放。比如当时有一个模拟的.战争场景,我看到战争双方激战,愤怒的杀人,让他们心烦意乱。当然,也有很多当时著名历史人物的雕塑,比如管仲、鲍、龚自久、蔡尔德等等,也很生动直观。
时间很快就溜走了,我们依依不舍地告别了古都齐,准备继续在下一个景点参观学习。
有关劳动节过节体验 篇18
五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力。20__年4月30日我园开展了“劳动_光荣”五一劳动节主题教育活动。
活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是_光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。
此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些_可爱人的爱戴之情!