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《小学班主任工作绩效考核细则实用3篇》

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小学班主任工作绩效考核细则(精选3篇)

小学班主任工作绩效考核细则 篇1

1、班会课每周一次,必须有班会课教案,政教干事检查、签名;每月底交工作手册检查班会记录,评估、登记。

2、早操、晚休纪律每周至少到岗检查3次;分别在操场、公寓楼签字;超次数加分;

3、周日第一节自习,班主任必须提前进教室检查学生到校情况。

4、每周2次卫生大扫除、学校安排的班级劳动及临时性任务,班主任必须跟班指导督促,政教处检查记录。

5、学生集会班主任必须跟班组织。

6、班主任会要按时参加,迟到、早退、缺勤、请假均按不同情况分等考核。

7、计划、总结要按时完成上交。

8、学校交办的其它工作应按要求及时完成。

9、班主任请假必须委托其他老师代为管理班务工作,落实责任并报告政教处。

小学班主任工作绩效考核细则 篇2

第一条:爱岗敬业

1、热爱教育事业,遵守教育法规,做到“奉献于事业,服务于学生”。(2分)

2、服从学校安排,认真、及时完成学校交给的各项工作、任务。(2分)

第二条:热爱学生

3、无体罚或变相体罚学生现象。(2分)

4、不侮辱学生人格,不损伤学生身心健康。(1分)

第三条:严谨治学

5、工作日不上网游览与教学无关的信息,上课时间不随便接听电话,严禁在工作日中餐饮酒。(2分)

第四条:团结协作

6、尊重同事与领导,互相帮助,互相关心,团结友爱,不吵架、骂人。(1分)

7、不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,背后不议论同事,不搬弄是非。(1分)

第五条:尊重家长

8、树立与家长平等地位的意识,尊重家长,不训斥家长,对家长切忌语言粗鲁(1分)

9、及时做好家校联系工作,主动上门做好家访工作,不随意叫家长到学校。(1分)

第六条:遵纪守法

10、遵守国家法律、法规,遵守教师职业道德。(1分)

11、不做有损学校形象、教师形象的事,不向家长及学生索要财物等。(2分)

第七条:遵守公德

12、树立东甸子小学教职工的良好形象。(1分)

13、衣着整洁大方,不穿奇装异服,不浓妆艳抹,不穿背心、拖鞋,不在公共场所吸烟。(1分)

14、要爱护公物,损坏公物要赔偿。(1分)

15、考勤事病假一天扣一分。旷工一天扣3分。(1分)

第八条:安全工作

16、教学活动一定遵循教育规律,不违背儿童的生理特点,避免发生伤害事故。

17 、加强教学管理,对学生进行必要的安全教育

具有下列情形之一,教师师德考核将一票否决:

1、玩忽职守,发生重大安全事故,受到上级通报批评的。

3、违法乱纪,在社会上造成极大影响的。

说明:

1、细则内容违反一次扣一次,直到扣完为止

2、一票否决的老师本年度考核直接定为不合格

3、扣分累计达20分及以上者本学期年度考核定为基本合格与不合格。

4、无故旷工

考核采取教师互评、学生评议、随时考评、家长评议等方式。

小学班主任工作绩效考核细则 篇3

班主任是学生工作队伍的重要组成部分,是学生工作领导小组派往各学生班负责全面管理和教育的干部,为便于管理,提高效率,特制定如下规定:

1. 实行班主任责任制。由班主任全面负责所负责班级学生的思想政治教育和日常管理工作。

2. 抓好班风建设。以学风建设为核心,通过组织各种集体活动,充分调动全体学生的积极性,争创“良好学风班”、“文明班级”和“先进团支部”。

3. 抓好班级学生干部队伍建设。认真选拔、培训学生干部,指导他们创造性开展班级工作。负责向学校推荐优秀学生干部、三好学生,向学生团委推荐优秀团员参加党校学习,确定入党积极分子。

4. 做好学生思想政治教育工作。要通过两课教学、班团活动做好学生日常管理工作;要经常深入教室、宿舍、食堂等学生活动场所,全面了解学生思想动态,及时解决发现的问题。注意建立畅通的信息沟通渠道,重大突发事件必须及时处理,并在四小时内向学校相关部门报告。

5. 抓好学生日常管理工作。综合测评、评先评优,学生奖贷学金评定,困难补助评定与发放,组织勤工俭学、社会实践等,并且要按规定保质保量按时完成。积极协助学校做好违纪学生的处理,以及处理后的思想工作。

6. 按学校规定组织检查查学生上课、出操、出勤等情况。

7. 重要活动、重大事件和突发事件必须到场。

8. 经常与任课老师交流本班学生情况,实现班主任工作与教学的有机结合。

9. 日常工作做到“五个有”:即工作有笔记,会议有记录,期初有计划,期末有总结,考核有书面材料。

10. 抓好“十类重点学生”,建立重点***。对学优生,学生干部,有专项特长学生的基本情况要做到心中有数,注意发挥他们的示范教育作用;对贫困生,有心理障碍学生,受学业警示学生,受处分学生,留级生要特别关注,定期与他们谈话,进行必要的心理疏导和学习、生活指导,制定帮扶措施。

11. 按时参加班主任会议,学生工作会议,班主任培训等。

12. 完成学校各部门交给的其他工作。