《大一学习心得体会2000字【热门3篇】》
大一学习心得体会2000字(精选3篇)
大一学习心得体会2000字 篇1
还记得去年经过六月的洗礼,我们怀揣着不一样的梦想走入了同一所大学,进入了同一个学院,从此开始了新的人生征程。转眼一年已经走完,这一年的经历弥足珍贵。无论是学习、工作、生活还是社交都让我有了质变。
一、思想——蜕变
刚开始步入西大的我有些矛盾,有些不满,甚至有些抵触,一年的时间却让我明白天外有天。我从小成长的环境一帆风顺,可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我拥有的东西认为是理所当然的,我在抱怨我的学校落后,我的同学没有见识的时候,却恰恰不知道他们每一个人都比我经历得多,坚强得多。这一年认识了很多朋友,他们可能各自都有难以言表的苦衷:父母的争吵冷战、家庭的极度困窘、痛苦的家暴等等,可是他们依然像快乐的天使一样出现在我面前。生活的艰难没有磨灭他们的棱角,反而让他们却挫越勇。这时候我才发现自己的心是多么的狭隘。
这里有太多的东西等着我去学习,这里有很多的朋友值得我去交心,这里有许多的感动值得我去珍藏。这是我花了一年的时间明白的。大学是人生新的起跑线,无论是本科重点还是专科院校都一样,关键是看你四年的积淀。有的时候人是被自己的自大拖垮的,不要以为你很好,保持自信没错,但千万不要瞧不起任何一个你自认为不如你的人,每一个人都有优秀存在的理由,关键是看你能不能虚心学习。只有心里的那杆秤摆正了,才能学会谦虚学习。
二、生活——成长
我也是独身子女,高中为了不去住校,特意住在学校附近的我就这样没有任何准备的开始了住校生活,没到校前很担心六人宿舍地方小,摩擦多。我却很幸运地拥有了一辈子的像家人一样的朋友。室友对我好的没话说,她们无条件包容我的一切:我是喜形于色的人,一不高兴都写在脸上,她们却可以原谅我的坏脾气,也可以陪我熬夜工作。这一年的集体生活让我学会了照顾别人,学会了整理家务,学会了合理安排学习时间……我会营养地搭配自己的一日三餐,能勤快的把自己的个人卫生搞好,也能快乐的享受大学生活。长年不在家,我也懂得了报喜不报忧,也会常常打电话回家,分享我的大学生活。我可能明白了住宿的部分用意了,独立、自制、宽容、感恩,这应该就是集体生活教会我的。
大学里除了寝室生活和学习之外,社交也是必要的,参加社团活动可以锻炼能力,更能结交朋友,学会把工作和学习平衡好很不容易,目前我还没有平衡得很好。丰富的社团活动让我的大一很充实,我认识了许多有故事的人,他们有些是标杆人物,有些是我的老师,有些更是一辈子的朋友。我们一起并肩作战的日子里,团队精神、领导能力也在伴我成长。
三、梦想——升华
大一接触最多的词语是中国梦,一年中许多活动都是围绕着它。小时候有过很多梦想:当作家,写美丽的童话故事;当医生,救死扶伤……高中的时候开始有了一个不再动摇的梦想,现在看来应该是理想,而不是梦想:就是成为优秀的人力资源师。这可能只是一个我最有兴趣的职业选择,虽然我的专业不是它,但我一直也朝着这个方向努力。可是一年之后我认为我的梦想应该是更宏观更美好的。
我是从中学就开始接触公益的,那些折翼的天使给我纯真善良的美好。从初中加入红十字会分队到现在我已经做志愿者有些年头了,行走在中国各地的贫困之乡,寻找需要帮助的孩子们。有时候会很累却十分值得。我们的愿望很简单,就是希望把爱的种子种在幼小的心灵里。让他们觉得社会没有遗弃他们,尽管微不足道,却也能让温暖的力量凝聚融化冷漠的坚冰。大一我加入了学生特立服务总队,在西大继续公益之行。这一年,我认识了很多寒门学子,我们互相交流切磋;我有一群可爱的同事们,我们一起并肩作战;我有一个温暖的志愿者之家,我们凝聚公益力量。这一年,第一次亲身近距离接触大地震,我最敬爱的老师因为援教英年早逝,我第一次感到了生存被威胁;生命太脆弱,活着的人没有理由不坚强,也没哟理由抱怨。这也更加坚定了我要做志愿者。
我希望未来在有经济基础的支撑下我能够继续帮助需要帮助的人们,请允许我把它定义为梦想。我会一直坚持,它就是我的中国梦。
四、反思——前行
我知道这只是四分之一的路程,停下来反思过后是为了更好地前进。大一一年除了交了很多朋友,锻炼了一些能力,学了一点知识,我还有许多不足之处。首先我的时间安排不是特别合理,我们寝室虽然十一点一刻就熄灯,其实我们都清楚可能要过十二点才有人睡觉,这个坏习惯以及喜欢睡懒觉的习惯作为寝室长我一定要首先改掉。希望新学年我们寝室能够一如既往地团结,更勤快,生活更有规律,早睡早起。其次我的工作和学习没有平衡好,学习只是上课听讲,偶尔也开小差,只有临考试的前一周才会想到复习,而且有一些学生工作确实影响到了我的学习时间。大二应该以专业课为重,把更多的精力与时间放到研究学问上,夯实基础。最后我有一个性格上的缺陷是不利于我的,有时候要求过于苛刻,不切实际地追求完美,这是需要改正的。希望大二我在带团队的时候可以更耐心一点,更忍让一些,争取让我的学弟学妹学到更多东西;工作上的不良情绪尽量避免带回寝室,不影响室友。
就是这么多了,最后还是要感谢这一年我身边的你们:谢谢夏书记的耐心细致,让作为新生的我尽快进入角色;谢谢赵静老师的严谨苛刻,使我一进校就学到了很多东西;谢谢肖老师的善解人意,给我如家人般的亲切可爱。感谢716,你们像家人一样给我力量;感谢公管班的兄弟姐妹们,你们是最好的战友;感谢20xx级,你们给了我大学最美的友谊;感谢西大,梦开始的地方……
这一年可以说是经历了生离死别,悲欢离合,大起大落;逝去的生命告诉我活着真好,要感恩,要珍惜;乐观的身影告诉我我很幸福,要更努力,更坚强;如水的年华告诉我有你们真好!
大一学习心得体会2000字 篇2
大一心得体会光阴如锉,细磨无声。下一届的高考报志愿已经结束,才明白,哦,原来大一已接近尾声。现在距离暑假不到半个月,可是我却完全没有快要放假的感觉,是我不想回家还是不愿承认这时候光太荏苒?岁月没有办法伸出一只手,替你抓住过往的云。
回首这一年,悲欣交集。倍的是觉得本身刚适应了大学的生活、学习,一年就结束,而我们紧紧有四个这样的一年;欣的是本身不知不觉的发展了很多,拿出本身的相片对比一下就可以发现。经过这一年,我的学习能力、实践能力、操作能力、交际能力都有了很大的提高,更重要的是内涵涵养有了很大的提升。
大学不只是学习知识的场所,众多的社团、协会为我们提供了展示本身各方面能力的舞台。我加入了正诚爱心协会、青年志愿者协会和口才联盟。上学期还参加了不少活动,比如:捐献骨髓知识培训、去长安县双竹小学支教等。可是,这学期来,我就在没在社团干事情,由于我觉得那样还不如我本身找事情干,有些活动太过于形式化,则失去了它的价值。然而,我这学期加入的跨校交流合作团队,却让我十分满意!这是一个由3个铁血好男儿创建的团队,人脉决定成败是他们的宗旨。在这里,有西安众多高校的才子们,由于共同的梦,我们走到了一起。虽然,我们没有实现什么大的创业计划之类的,但在这里,我们确实交到了几个真正的朋友,这不就是我们的宗旨吗?
在大一期间,我挑战了很多新的东西。例如:篮球、健美操等。这都是托体育课的福。刚开始,我极力排斥,一想到体育课就满身不舒畅,这些小时候就该去培养的东西,我错过了,我还行吗?四肢严重不协调,仰泳、仰泳。那个动作学了好长时间才做的有点那意思,看着另外同学娴熟的动作,我不得不承认幼稚园的重要性。可是,学到后来,我没有比旁人差,篮球还打得至关不错,呵呵,是不是有点沾沾自喜呢?
再说说我在这一年里看的书吧。这是我目前最骄傲的,如果没有恁地多小说被我看过,我的成绩又恁地烂的,我就没有措施坚持欣赏本身了!上中学时学校图书馆没有给我提供很好的机会让我博览群书,我周末偶尔到书店去看本身喜欢的书,时常会遭到书店老板的横眉冷对,好像对你说:"起根不买书还看恁地长时间,你看这店里都挤成啥啦,严重影响我的'买卖,可恶。"这是我本身想的,但老板应该是这样想的吧,不排除是我做贼心虚,偷取知识也叫贼的,呵呵~上了大学,图书馆里的好书真的是包罗万象,以前听过没看过的,看见名人写的,书名很是吸引人的那些,现在随你看,就怕你不看。我就想饥饿的人扑在面粉和水发酵制成的上,仅上一学期就看了很多小说。可是,我没有做到博览群书,我还是在挑本身喜欢的看,尤其是三毛的'那几本,我花了很长时间来研究,当然从中学到了很多,最重要的当属三毛的善良和博爱,这曾几度让我泪如泉涌!
一本《不笑烟花只笑禅:李叔同的人生感悟》让我对佛学有了新的熟悉,喜欢佛学不一定就要出家当尼姑啊,我喜欢佛学完全是由于他所提倡的恰恰是我们应该树立的人生看法、价值观,佛会教给你怎样让本身更快乐,她从人生智慧、处世态度、做人涵养、平和心态等方面展开阐述,让你的涵养有所提高,这样你会发现身边的人受你的感染,也变得更宽容,更互助,这可能就是"普度众生"的含义吧!后来,我又看了《漫画佛学思想》、《空谷幽兰》等书,在这学期以内还两度去香积寺,第二次还得到大师的点化,受益匪浅!
最后谈谈大学里的人际关系。上大学之前,听旁人说大学里更本就没有真正的友情,我不信,对她们说:"只要你真心去对待他们,怎么会交不到真正的朋友呢?"现在,我领会到了,尽管我说的也没有错,但大学与中学的朋友就是不一样。大学里,同学们来自大江南北,人与人之间就好像有隔阂似地,他人会很自然的对你怀有防备生理,所以,要交一个真正的朋友需要一个漫长的历程。而且,大部分的人都十分虚假,两个平常看起来十分要好的人,一旦有了利益冲突,就会翻脸不认人,真的很悲哀,尤其是跟钱扯上关系的时候,更是闹得不可开交!同宿舍的人相互猜忌、用言语攻击他人,莫非大家都上到大学了,能听不出来你究竟是在讽刺还是在夸奖,不要自作聪明,以为本身口剖才很好,这样只会降低你本身的品味而已!总之,我不会和那样的人做朋友,即使我没有朋友也不要!我相信,交朋友用真心就可以!
大一学习心得体会2000字 篇3
按照市委组织部的安排,我怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府———清华大学,参加了“清华大学—武威市中青年干部高级研修班”学习培训。虽然只有短短的8天时间,但通过体验“自强不息、厚德载物”的清华校训,汲取名校丰富的知识营养,使我体会深刻、受益匪浅。
初识清华大学
清华园位于京西北,北四环路与圆明园路交汇处,向南步行10分钟,是全国另一知名学府—北京大学;向西步行15分钟,是被誉为“万园之园”的圆明园。历史记载,明朝时这一带是一片园林区,清华园原是圆明园的一部分。
清华园里处处都是文明的气息。无论是在教学区,还是在生活区,时时都是宁静祥和,井然有序。清华校园很大,初来几天不识路,总会有人热情地为你指路。遇到年少的清华学子,总是把我们尊称为“老师”,尽管心里有点虚,但面子上还是蛮受用。在食堂就餐,尽管偌大的餐厅高峰时有几千人同时进餐,但从不喧哗,且整洁、有序。在课堂上,如果同学们偶有倦意,教授们马上会讲个小笑话,播个多媒体短片,或者玩个小游戏,既为你提神,又让你受到启迪。可以说,清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时感到温暖,受到教益与启迪。
激活固有思维
这次学习培训的授课老师,分别来自清华大学、北京大学、中国社会科学院等国内外知名高校与科研机构,他们个个学贯中西、博古通今,知识渊博、理论精深,每个人对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思想观念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,时时让我有茅塞顿开的感觉,享受豁然开朗的喜悦。
提升能力境界
这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、招商引资、城市化和城市规划信息化管理、现代服务业、新闻媒体和危机公关、领导干部能力建设、科学发展观、党建工作等多个方面的知识。这对于我们这些长期在基层工作的中青年干部来说,特别是对于教育管理者的我的确是一次高层次、系统化的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我眼界大开,受益匪浅。9个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升领导综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有很强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剖析,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的领导技能,从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。
传承清华精神
学习期间,我们深深感受到,无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园,所到之处无不渗透和折射着浓浓的清华文化和清华精神;不管是聆听教授们授课还是路遇行色匆匆的学子,无不体现着清华人的严谨和一丝不苟的治学精神。“清芬挺秀、华夏增辉”的清华风采、“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,无不激励着一代又一代“清华人”成为国家栋梁,社会英才。清华人之所以长期蜚声中外,就是在于这不竭追求卓越,争创一流的精神。我想这便是清华魅力所在,给人以心灵的震撼,给人以行动的力量,给人以前进的`勇气,给人以成功的信心。对我工作的启迪主要有:一是工作中要有激情与思想。只要生命在激情就在,做到激情不老,务实肯干,积极进取,在现实生活的土壤中找到自己的生长点,并以自己的成长影响周围你我他。二是提升学校管理水平。以身作则,用自己的行动和声音表达自己的理念,与全校师生共同开启学校美好远景,提升感召力。把握机遇,质疑现状,促进合作团结,更新学校。关注收获,培养后继人才。三是促进教师专业化成长。四是建设健康校园文化。文化是无形的,形成良好的学校文化是管理的最高境界,良好的学校文化比说教更有效。校园富有朝气,让教职工有充分的更高的期望,改变学校面貌,改变其价值追求,改变一个学生更高的理想和人生目标。让师生更添智慧,适应学生,学生才能适应教育,适合学生的教育更会符合目标性,符合规律性。学校更具美感,员工非常和谐,即善待师生,崇尚宽容,善于妥协,学会善待,追求高尚,淡薄名利。
为期天的网络课程学习终于结束了。实话说,在网课还没正式开始的时候,我是非常期盼网络课程的。可以不用出门,又可以学到知识,这对于我这种天生喜欢宅家或者宅图书馆的人来说,这简直就像是一个天上掉馅饼儿的大好事。可我到了这会儿才深刻的明白,天上掉馅饼儿的事都是不可能发生的事儿,要是真要发生也不会发生在我的身上。为期天的网络课程学习,我只觉得在线上听课跟在学校教室里听课完全不一样。
网络课程的第一天,线上的教学便把我拉回了网课还不成熟的现实。我们学生是第一次听网课,我的老师们也是第一次上网课,我们听着听着变成了“粉丝”,老师们教着教着变成了“主播”,我们的网络课堂变成了线上直播间,老师们为了破除紧张变得跟我们套近乎,我们为了让老师高兴变得无下限的取悦老师,整个课程娱乐氛围胜过了教学氛围,要是我们真的吸收进去了也没所谓,可是最后老师给我们的小测验,这才测验出了我们活跃学习氛围下的学习漏洞。
过去我还很喜欢在网上听一些我感兴趣的网络课程,现在听了学校老师的网络课程,我这明白那些在网上开网络兴趣课程班的,他们一定都是专门从事这个职业,习惯了网络直播课程的一些老师,而我们的老师,因为一直以来都是高校里面正儿八经的授课老师,他们对于网络授课这种方式还是不那么适应的,而这种不适应的背后便是我们这些学生在学习上的延误。
从我们老师的表现,我们这些学生都可以看出,我们老师对于网络课程的教学工作是非常认真也非常努力的,然而本来非常严肃的老师一到线上,他们的反差便凸显出了他们在网络课程教学上的不成熟。作为第一次上学校网络课程的学生,我没有一点批评我们老师的意思,只是发现了我们老师与专业在线教学的老师之间的差距,这一段差距,不是我们老师一时半会儿可以追赶上来的,这可以算是职业素养吧!我们的老师虽然网络课程不怎么样,但他们的线下课程还是讲得非常好的,那一定也是专业在线教学的老师所无法企及的职业素养。
希望疫情再也不会复发,希望我们再也不用回家在线学网络教程了,我爱学校,我爱教室,我爱我们站在讲台上的每一个老师。