《语文实践活动浓浓的乡情主持稿【3篇】》
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?
语文实践活动浓浓的乡情主持稿 1
时间:20xx年10月 12 日
地点:五(8)班教室
主持人:余良微宋浩瑞
合:亲爱的老师、同学们,大家下午好!
余:俗话说,人是家乡好,月是故乡明。
宋:山是家乡翠,水是故乡清。
合:五(8)班语文实践活动“浓浓的乡情”现在正式开始!
余:家乡的每一束阳光,每一寸土地,每一个点点滴滴,都会永远驻留在我们的心底,因为这里是生我养我的地方。下面有请我们歌声洪亮的第一组给我们带来歌曲《弹起我心爱的土琵 琶》。掌声欢迎!
宋:时空变幻,挥不去游子对故土的眷念;斗转星移,冲淡游子对故土的亲情。下面请欣赏二组给我们带来的动听的诗歌朗诵节目。欢迎!
余:二组的朗诵仿佛给我们展现了一幅幅浓浓的思乡图画。接下来让我们请出三组同学。请欣赏
宋:古代文人将自己思念家乡的感情融进了一首首诗词中。今天,我们在坐的各位五(8)班的`同学 ,让我们一起朗诵我们学的三首思乡的古诗,《泊船瓜洲》、《秋思》及《长相思》好吗?来,“泊船瓜洲 【宋】王安石”预备起!
余:当我们每天呼吸着家乡新鲜的空气走在上学的路上
宋:同学们,我们可曾想到----
也许有一天,我们会离开家乡,在更广阔的天地里去寻求自己心的梦想。
余:但不管走到哪里,家乡永远是我们最亲的地方。
宋:同学们,让我们一起大声地用这句话来抒发我们的心声。预备,起“美丽的家乡,我永远忘不了你!”。
合:同学们!五(3)班语文实践活动“浓浓的乡情”到此结束。
语文实践活动浓浓的乡情主持稿 2
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
女:露从今夜白,月是故乡明,皎洁的月光总会引着游子想起故乡来,乡情是人世间最美好的情感。
男:故乡,是游子永远的思念,是游子梦中的牵挂;
女:故园,是远游学子寒冷时的火炉,疲惫时的港湾,受伤时的疗养所。
男:天涯游子意,浓浓思乡情,倚立窗前,望向遥遥茫茫的家乡,思念之情源源不断地奔涌而来。
合:五(5)班“悠悠乡情”主题活动现在正式开始!
男:时空变幻,挥不去游子对故土的眷念;
女:斗转星移,冲不淡游子对故土的亲情。
男:请欣赏第一组同学给我们带来的古诗朗诵。(《除夜作》《客中寒食》)
合:大家掌声有请!
男:小时候,最期盼,妈妈带我去外婆的家。外婆的家,去的是快乐的希望,回的是幸福的匆忙。
女:长大以后,离开了家,日夜思念亲爱的妈妈,思念那路,和外婆的家。大家掌声欢迎第一组同学给我们带来的歌曲《外婆的路》
男:悠悠天宇旷,切切故乡情。
女:绵绵民族魂,浓浓故乡情。
男:谁不爱故乡
女:谁不恋故土
男:请欣赏第二组同学带来的诗歌朗诵《满江红》,大家掌声欢迎!
第三组小品《装病》
男:忘不了临行之前亲人嘱咐;
女:铭记住飘泊万里叶落归根。
男:乡思牵动多少人,乡情牵动多少心;
女:乡梦牵着多少爱,乡愿牵着多少魂
男:请欣赏第四组同学给我们带来的诗歌朗诵。大家掌声有请!
第五组《双簧》(小品)《声声慢》(诗歌)
第六组
第七组
结束语:
男:人是家乡好。月是家乡明。
女:山是家乡翠。水是家乡粼。
男:故乡的。歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起。
女:故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。
合:五(5)班“浓浓的乡情”主题活动到此结束,感谢各位的参与!
备用:
男:家乡是,一条街,一条老街;是一壶酒,一壶老酒。
女:家乡是,一张照片,一张旧照片;是一幅年画,一幅旧年画。
语文实践活动浓浓的乡情主持稿 3
一、开场白:
孙、胡:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
孙:“举头望明月,低头思故乡”这是唐代诗人李白的千古名句,表达了在外游子对家乡深深的思切之情。
胡:经过了两个星期的学习,我们对课文中作者对家乡的思念与热爱之情有了深刻的认识,也对自己可爱的家乡有了深厚的感情。
孙、胡:今天,在这个美好的时刻,我们相聚在教室中,开展《悠悠故乡情》语文综合活动。希望通过我们今天的活动,同学们能更加深刻的理解家乡,更加热爱自己的家乡。
孙:我宣布:《悠悠故乡情》综合性活动正式开始!
二、内容:
胡:中国人民是最有骨气的,那些海外的华人从来没有忘记自己是一名中国人。他们的心中涌动着爱国、思乡的热血。请听六年级陈博文带来的《我的中国心》,大家欢迎。
(陈博文演唱,播放音乐)
孙:感谢六年级大哥哥的表演。每一名海外华侨都有着这样一颗火热的心,他们日夜思念着自己的祖国,创作了无数经典的诗歌。请欣赏毛宁为大家带来的诗朗诵。
(毛宁表演《乡愁》,配乐)
胡:多么动情的表演啊!不仅是海外华人有着细腻的情感。我国古代的那些诗人们也创作了许多表达思乡之情的诗歌,让我们一起来欣赏一下。
(陈虹、王莹、谢梦婷、陈意朗诵诗歌,播放音乐。)
孙:听了这么多表达思乡之情的`诗歌,接下去让我们再次来感受一下,作为一名中国人的豪迈之情,请欣赏严海龙带来的《龙的传人》
(严海龙表演,配乐)
胡:多么美妙的声音啊!有些时候,人就特别的想念自己的家乡。请欣赏小品《人在旅途》。
(张昊等。)
孙:真是精彩的演出,感受过了人们思乡之情,让我们来轻松一下。有请廖晨雨为大家献歌一首。
(廖晨雨清唱。)
胡:谢谢廖晨雨的表演。接下来让我们继续欣赏同学们的精彩演出,。请舞蹈演员们出场。
(陈嘉盛等,音乐:慢摇)
孙:刚才的舞蹈,让我们喜笑颜开。我们的家乡不仅有我们这样多才多艺的同学,还有许多名胜古迹呢。让我们来介绍一下吧。
(魏栋迪、孙斌。配乐)
三、尾声:
胡:或许今天的表演不是那么精彩,或许今天的演出不是那么成功。但这一切都是我们内心对家乡的热爱之情所铸就的。
孙:是啊,悠悠故乡情,浓浓游子意。每一个在外的游子总在梦中无数次地呼喊着家乡,呼喊着母亲。
孙、胡:最后,请我们的语文老师对本次综合性活动进行小结。大家欢迎。
(老师讲话)
胡:感谢老师的指导,感谢同学们的表演。
孙、胡:本次综合性活动到此结束,谢谢大家。
其他的节目内容将在表演后陆续贴上来……