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《元旦主持词【优秀5篇】》

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主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在如今这个中国,司仪等是很多场合都需要的角色,好的主持词是什么样的呢?以下是人见人爱的小编分享的元旦主持词【优秀5篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

元旦主持词 篇1

甲:尊敬的各位家长,大家好!

乙:首先让我们用最热烈的掌声欢迎大家的到来。

甲:陪伴就是最好的成长,家长们的每一次参与,就是孩子们成长见证的最好礼物。

乙:今天,我们相聚在这里,伴随着冬日里温暖的阳光,时光的车轮又划过一圈,

甲:孩子们满怀着喜悦的心情,即将迎来新的一年。

合:在这里我们xx班全体老师和小朋友要祝各位爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们:新年快乐,吉祥如意,身体健康,笑口常开!新年好!

乙:新的一年,我们的宝贝们又长大了一岁,他们转眼就从家里娇滴滴的娃娃变成了幼儿园里能干的小朋友,懂事了,又会唱又会跳了。

甲:我们用歌声迎接新年的到来;我们用舞蹈跳出新年的`辉煌。

乙:现在我宣布xx班新年联欢会,现在开始。

甲:首先是游戏《穿大鞋》4人一组,4组,共16人。

乙:一位家长一名幼儿参加,家长脱鞋站在另一侧,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。

甲:规则是听到口令,幼儿穿大鞋走向家长,帮家长穿上鞋子。(要求:家长在幼儿帮自己穿鞋时手要背后过去,不许伸手帮忙。)

乙:家长背上幼儿跑到另一侧,帮幼儿穿上鞋子,举手示意,看谁先完成。

甲:游戏好玩么?一会儿我们再接着玩,下面我们进行唱歌比赛,分2组,哪组唱的好,哪组就得一个小红花,看哪组的小红花得的最多。

乙:接下来是歌曲比赛,让我来宣读参赛曲目,它们分别是《我爱我的幼儿园》、《三条鱼》、《我爱我的小动物》、《苹果树》、《吹泡泡》、《小汽车》、《袋鼠妈妈》、《小手爬》、《过家家》、《大猫小猫》。

甲:欣赏完歌曲以后,接下来是游戏《抢椅子》,2组,每组6人,共12人。

乙:需要椅子围成圆圈,家长抱着幼儿围成圆圈。

甲:游戏规则是听音乐围着椅子转圈,音乐停抢座位,逐渐递减椅子,最后一名为胜利者。

乙:接下来是舞蹈《小苹果》,请大家欣赏。

甲:快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的`活动已接近尾声。

乙:过去的半年里,我们和孩子们共同度过了幼儿园xx班里美好的半年时光,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

甲:我们共同祝愿宝宝们在新的一年里茁壮成长,健康快乐!

乙:感谢各位家长对我们工作的理解和大力支持,祝各位家长们生活顺利、新年大吉!

甲:幼儿园为孩子们准备了丰富的礼品,请发给大家。

合:xx班新年联欢会到此结束,请大家拿好自己的东西,就可以带孩子回家了。谢谢大家!

庆元旦主持词 篇2

学生1:尊敬的各位老师、各位家长:

(合)大家下午好!

学生1:过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走,

学生2:我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年,

学生3:回首去年,我们万马奔腾,

学生4:展望猪年,我们更要策马扬鞭。

学生1:俗话说“路遥知马力,日久见人心”。

学生2:我们今天的马肥人壮,离不开老师鞍前马后的教诲。

学生3:我们的每一步成长,都铭刻着老师的汗马功劳。

学生4:下面我们用车水马龙的掌声,欢迎老师致辞。

(老师致辞)

学生1:感谢老师天马行空般的致辞,不要走马观花,精彩的节目马上开始。

学生2:XXX同学一马当先,下面请欣赏他为我们带来的歌曲——

(歌曲完毕)

学生3:听完了一曲天籁之音,我都有了一种心猿意马的感觉了。

学生4:那你得赶紧悬崖勒马了,掌声欢迎XXX同学的舞蹈——

(舞蹈完毕)

学生1:有的人,因为马马虎虎,上演了一场场驴唇不对马嘴的故事

学生2:希望XXX同学的小品,能令大家开怀一笑,忘记今夕驴年马月。

(小品完毕)

学生3:你注意到没有,刚才的小品令大家笑得人仰马翻。

学生4:可是接下来的节目更精彩,他们厉兵秣马,早已按捺不住了。

结束语

学生1:飞向猪年,麒麟一跃,不能十步;

学生2:飞向猪年,驽马十驾,功在不舍。

学生3:飞向猪年,人强马壮,快马扬鞭;

学生4:飞向猪年,君子一言,驷马难追。

(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻,马到功成!

元旦主持词 篇3

女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨

男:各位老师,小朋友们,你们好!

女:我是今天的主持人xxx

男:我是今天的主持人xxx

合:我们代表方埠中心幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!

男:新年染红了我们的幸福生活

女:我们的心像怒放的花朵

男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光

女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来

男:现在进入活动的第一板块——大中班的韵律操展示

女:现在向我们走来的是中一班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,个个充满了信心,为班级增光添彩。

男:现在向我们走来的是大一班小朋友,他们个个都充满着自信。

女:现在向我们走来的是中三班小朋友,他们个个意气风发。

女:现在向我们走来的是中二班小朋友,瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。

男:这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。

女:小班韵律操展示

男:现在轮到我们小班小朋友热身了!

女:是的,他们都等着呢,音乐

男:现在向我们走来的是小一班小朋友,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来。

女:天真活泼,对一切都充满好奇的小二班小朋友向我们走来了。

男:现在向我们走来的是托大班小朋友,他们红红的脸蛋,显得那么娇艳,那么可爱,在老师的辛勤培育下,正在茁壮成长。

女:现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友,看他们整齐干净的着装,自信甜美的笑容,给我们带来了无限的生机和快乐!

男:小朋友们表演能力真的太棒了!

女:恩,非常的棒!

男:现在有请我们小朋友代表,方雨讲话。

女:掌声欢迎!方雨小朋友真的太棒了!

男:掌声有请我们方埠中心学校的沈校长讲话;

女:再一次用最热烈的掌声感谢沈校长对我们幼儿园的关心和支持,下面有请我们的陈园长讲话!

男:下面进入活动的第二板块——舞蹈兴趣班的节目展示,有请兴趣大班带来第一支舞蹈《八卦吱呀呀》

女:掌声欢迎!托大班《哆啦a梦》准备

女:太精彩了,你看过电视《哆啦a梦》吗?

男:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮当。

女:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,托大班的小朋友来了。托小班《一只小老虎》准备

男:小朋友们实在是太可爱了,下面请欣赏托小班的《一只小老虎》。下面请英语兴趣班准备

女:小朋友跳的太棒了,我们应该换换口味了,由英语兴趣班的小朋友给我们带来英语歌舞表演《小毛驴》和《五只小鸭子》想不想看,掌声有请!请《彩虹的微笑》准备

男:他们棒不棒!好不夸了,下面请中班舞蹈兴趣班的小天使们给我们表演舞蹈《彩虹的微笑》请欣赏。小班舞蹈兴趣班的《亲亲猪猪宝贝》准备

女:看小朋友跳的这么好,我也想跳了。下面掌声欢迎小班舞蹈《亲亲猪猪宝贝》请大班舞蹈兴趣班的《oh my baby》准备。

男:跳的很好!下面请欣赏最后一支舞蹈,有请大班舞蹈兴趣的《oh my baby》,掌声欢迎!

女:好了,舞蹈我们就欣赏到这里。下面活动进入第三板块——亲子创作画

男:过了新年,小朋友们又长大一岁了,高兴吗?

女:让我们一起唱响《新年好》请家长帮忙搬一下作画用的桌子、板。谢谢!

男:欢乐的时光总是这么短暂

女:团聚的日子特别让人难忘

男:我们的活动到这里就结束了,

女:感谢大家的积极参与。

男:在这里,我再次代表方埠中心幼儿园的全体教职员工和小朋友们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!

合:再次祝大家天天开心!

庆元旦主持词 篇4

两男:敬爱的老师,

两女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男1:日历又翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年!

女1:小树又增加一个年轮,不知不觉,我们又长大了一岁!

男2:回首20xx年,我们骄傲。

女2:回首20xx年,我们自豪。

男1:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,

女1:拥抱盛夏的热情,

男2:收获秋天的硕果,

女孩2:感受严冬的温暖 。

男1:今天,我们欢聚一堂,祝老师身体健康,工作顺利。

女1:今天,我们共庆佳节,祝同学们学习进步,天天开心。

男2:回首过去,我们热情洋溢。

女2:展望未来,我们斗志昂扬。

两男:让我们在今天共同迎接充满希望的20xx年!

两女:XX小学四年级二班“迎新年 庆元旦”联欢会现在开始!

女1:首先有请班主任X老师致词。

男1:让我们用掌声再次感谢X老师。寒冷的冬天即将过去,温暖 的春天就要到来。听,在一群男孩子的欢歌声中,柳树姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。下面请欣赏小合唱《柳树姑娘》。

女2:从男孩子们快乐的歌声中,我感受到了他们的自信。其实,咱们女孩子也不弱哦!不信,就让我们拭目以待,看XX他们的表现吧!请欣赏小品:最棒的还是我自己

男2:一首诗,一种感情,一个心声,请听XX深情的朗诵《最后一分钟》。

女1:同学们,你们还记得电视剧《大长今》的主题曲吗?啦啦啦,啦啦啦……

男1:你还是不要再唱了,赶紧把舞台让给我们的XX同学吧!请欣赏舞蹈《大长√★√今》。

女2:初冬的阳光,像火苗一样照耀在每一位尽情歌唱的孩子身上,给他们带来了温暖 。

男2:请欣赏XX和XX给大家带来的歌曲《火苗》。

男1:有这么一群孩子,他们聪慧自信,

女1:他们自编自演自导了一出小品。请欣赏XX等同学为我们带来了小品《舍己为人》。

男2::同学们,还记得去年元旦XX为我们带来的行云流水般的古筝独奏吗?今天,你们还想听吗?

女2:那还等什么,快有请她上场吧!(古筝独奏)

女1:去年的春晚,我们见识了刘谦那令人瞠目结舌的魔术。

男1:今天,我们班的“小刘谦”也要来露两手。下面,有请我们魔术队的同学为我们表演魔术。

女2:说到跳舞大家的脑海里肯定会出现一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞。其实,会跳舞的又怎会只有女生呢?

男2:下面就请XX为我们带来拉丁舞表演,大家掌声有请。

女1:“红灯停,绿灯行”这是我们大家都非常熟悉的儿歌。下面请欣赏XXX等同学带来的情景剧表演《红灯停,绿灯行》。

男1:童年是快乐的,不仅充满快乐的歌声,还伴着优美的舞姿。请欣赏XX和XX为我们带来独特的舞蹈表演。

女2:小时候,妈妈讲童话故事伴我们入眠;上学后,老师讲童话故事,教会我们做人。今天,就让老师再为我们讲一个童话故事吧。我们有请X老师。

男2:我们载歌载舞,尽情的欢乐。请欣赏XX为我们带来舞蹈表演。

女1:校园里,我们勤奋学习,健康成长。相信我们的明天会更好!请欣赏合唱《明天会更好》

男1:快乐的时光总是那么短暂,

女1:团聚的日子特别让人感动。

男2:新年是新的乐章,

女2:新年有新的气象。

男1:今天我们欢歌笑语,

女1:今天我们畅想未来,

男2:用我们的行动,

女2:用我们的努力,

合:在新的起点放飞梦想,向更高处飞翔!

男1:新的一年,祝老师们身体健康,合家欢乐!

女1:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意!

合:XX小学四年级二班20xx年“迎新年庆元旦”联欢会到此结束。最后,请孩子将自己亲手做的新年礼物送给自己的朋友或老师。

元旦主持词 篇5

A:尊敬的各位来宾。

B:亲爱的小朋友们。

合:大家新年好!

A:在新的一年来临之际,我们给大家拜年了。

合:祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!

A:xx幼儿园庆元旦迎新年文艺演出现在开始,有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

A:下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》,律动《大家一起喜洋洋》,掌声有请。

B:感谢学前班给我们带来的精彩表演。

A:接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。

B:快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐,律动《快乐天使》掌声欢迎。

A:他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》,律动《健康歌》。

B:我们小班的小朋友才4岁,掌声鼓励一下。

A:告诉你们哦,刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了。

B:我也看见了,他们来做什么呢?

A:想知道吧,请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射,动感十足的街舞《洗唰唰》。

B:掌声响起来!

A:美丽的和平鸽自由飞翔,迎春花在快乐的绽放,我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

B:感谢大家的掌声,能不能掌声在热烈点。

A:三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,熊爸爸真强壮,熊妈妈真漂亮,熊宝宝真可爱,一天一天长大了,请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

B:让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

A:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫在演奏,请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请。

B:幼儿园是我家,老师就象我们的好妈妈,我们生活幸福甜蜜,我不想长大,请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

A:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

B:下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。

合:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的xx幼儿园的明天更加辉煌。再见!