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《幼儿园六一主持词串词【最新7篇】》

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六一是欢快的节日,是美好的节日,这次漂亮的小编为您带来了幼儿园六一主持词串词【最新7篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

六一节目串词 篇1

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的各位同学

合:大家好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

丙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

丁:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

丙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

丁:今天,我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节。

甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子。

乙:这是一个充满未来和希望的日子。

丙:让我们用歌声唱出我们的心声

丁:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲乙:我们将用智慧和热情播撒未来的种子

丙丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。

齐:“快乐童心、畅想六一”四(10)班庆祝“六一”儿童节联欢会现在开始。

节目1:女生小合唱《快乐你懂得》

甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。

乙:亲爱的同学们,你们知道真正的快乐是什么吗?请欣赏女生小合唱《快乐你懂得》,表演者:张子怡等

节目2:诗朗诵《快乐童年》

丙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出呀里的多姿世界

丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

丙:下面请欣赏诗朗诵《快乐童年》,表演者:刘思彤等

节目3:男生独唱《嘀哩嘀哩》

甲:春天小鸟的叫声是多么清脆

乙:春天的雨水是多么甘甜

甲:春天在哪里?

乙:春天在树枝上,春天在小草上,春天在同学们的笑脸上

甲:下面,请听重量级选手孟琛同学给大家带来的歌曲《嘀哩嘀哩》。

节目4:诗朗诵《我们是出巢的小鹰》

甲:刚才的歌曲让大家听得如痴如醉,下面让我们换个节奏,欣赏诗朗诵《我们是出巢的小鹰》,表演者:王若轩等

节目5:女生小合唱《红星闪闪》

丙:有个问题想问你,《闪闪红星》看过吗?

丁:当然看过了,里面有个小英雄叫潘东子。

丙:是的,潘东子可是一名机智勇敢的儿童团员呢。下面请欣赏女生小合唱《红星闪闪》,表演者:丁笑榕等

节目6:女生小合唱《祖国的歌》

甲:有了泥土,嫩芽才会长大。

乙:有了阳光,花儿才能盛开

合:我们小花朵的成长,离不开祖国妈妈的呵护

乙:下面请欣赏女生小合唱《祖国的歌》,表演者:李若清等

节目7:小品《考试考多少》

丙:李若清等同学的各声让我们情不自禁张开想象的翅膀,仿佛飞翔在祖国的天空上

丁:虽然我们还是孩子,但我们也有烦恼,那就是老师的法宝——考试。欣赏小品《考试考多少》,导演:吴冲,表演者:陈亚轩等

节目8:小品《上MC》

甲:我们只是唱歌好吗?

乙:当然不是,我们班小品也不差,请欣赏小品《上MC》,导演:穆久旭,表演者:赵康程等

击鼓传花游戏

节目9:小品《魔法书》

丙:我想我们每个人都一本魔法书,只不过要看我们有没有运用的能力。请欣赏小品《魔法书》,表演者:戴思源等

节目10:诗朗诵《清晨,我们放飞一群白鸽》

丁:累了吧,闭上眼睛,请欣赏吴歌和她的小伙伴表演的诗朗诵《清晨,我们放飞一群白鸽》

节目11:小品《一粒高》

甲:下面请大家欣赏三人组合表演的小品《一粒高》,表演者:李思诚、段均旭、陶治成

节目12:女生独舞

乙:今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,都在尽情舞蹈,跳出自己的欢乐和幸福,跳出明天的希望与辉煌。下面请欣赏拉丁舞表演,表演者:戴思源

节目13:小品《聚会》

丙:参加过各种各样的聚会,生日聚会、同学聚会,那么吴歌等同学带来的又是什么聚会呢?请欣赏小品《聚会》

节目14:小品《治感冒》

甲:我们男生最擅长演小品,请再欣赏一个两人组合的小品《治感冒》。表演者:李治村,陈冉

节目15:小提琴独奏

乙:我们要以绝妙的音乐结束我们的演出,请欣赏樊荣的小提琴独奏

结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳

丙:带着六月的鲜花,披着六月的饿阳光,我们舞蹈,我们欢畅。

丁:展望未来,我们更加珍惜美好的六月,我们将会用智慧和热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔

合:共同描绘美丽的明天!儿童节联欢会到此结束,再见!

六一节目串词 篇2

尊敬的各位领导、各位老师,

亲爱的小朋友们,

亲爱的大朋友们。

你们好!

温暖的阳光,

诱人的花香,

喜悦的笑脸,

激动的胸膛

连小草都在欢乐地歌唱,

轻轻地,摒住呼吸,

每一颗澎湃的心啊

激动地要跳出胸膛,

这一切都在提醒着我们:

六一国际儿童节——来到了

是那么开心,6我的六一

是那么难忘,6我的六一,

是那么幸福,6我的六一,

是那么激动,6我的六一,

“六一”是幸福和甜美的画卷,

“六一”是歌声与鲜花的海洋,

“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,

“六一”是党和人民对我们的殷切希望。

在我们欢度节日的时刻,

在我们欢聚一堂的时刻,

我们迎接新的一天,

我们迎接国际六一儿童节

我们迎接小朋友的每一个进步,

我们迎接新的机遇和挑战。

星星在天空闪耀,

领巾在胸前飘扬,

此时此刻,我们的心情格外激动,

因为属于我们少年儿童的节日

六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。,六一节目主持人串词

六一节目串词 篇3

(走台)

Xxxx x xxxx x xxxx xx xxxx x

(每句首打节奏)

幼儿园里真热闹,小朋友们齐欢笑,要问这是为的啥?——毕业典礼 我们四个台上站,表演节目三句半。不知演的好不好?----试试看 初来乍到这幼儿园,又哭又闹心不爽,离开妈妈离开家, ——不习惯 不会穿衣和叠被,不会儿歌不会画,不愿交流和玩耍,——真是笨 老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,——实话 教我认识了真善美,这小子心中有了鬼。啥事在他心中想----娶新娘 老师老师我爱你,就像老鼠爱大米。我要娶你做新娘,----别妄想 (走台换位)

算术做的快又准,唱歌跳舞笑哈哈,过段时间赛赛看,——准不赖 一双小手变得巧,被子叠的像方块,画画剪纸样样行,——没得挑 两点一餐营养高,小朋友们身体壮,运动会上争第一,——没问题

健康活泼新一代,老师爸妈齐关爱。就像兔子爱大白菜,——真不赖 20xx不寻常,幼儿园毕业进学堂。告别第一起跑线,----再见啦 三句半已说完,说的不好请包涵。谢谢大家来捧场,----鼓掌 说到这里算一台,节目接着往下看,我们大家做准备儿童节目表演三句半

——撤退

六一节目串词 篇4

(序语):(合):敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们,你们好!

(A):送走五月的风尘,满天云霞编织阳光的灿烂

(B):迎着怡人的微风,盛世花朵绽开芬芳的笑靥

(C):终于在期盼中我们相聚,永不失约的快乐走向你我

(D):终于在等待中我们欣喜,永不失落的记忆激越鲜活

(合):今天,在我们的节日,我们尽情欢乐,热情高歌

(C):让所有的美好在此刻缤纷怒放

(D):让所有的'心情在此刻晶莹闪亮

(A):汇聚彼此的热情

(B):挽起彼此的心灵

(合):我们用真诚和快乐把这个节日装点。

盘龙二小20xx年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始!

1、(C):第一个节目舞蹈《剪羊毛》,请欣赏。

2、(D):太阳在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光辉,星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛,请欣赏学前班舞蹈《一颗星》

3、(B):去年九月我们搬进了新校园,新校园新面貌,新校园新体验,在新校园生活一年了,每个同学都有许多深切的感受。五(2)班的四位同学要给我们说说校园的见闻,瞧,他们来了——

4、(A):在弯弯的山路,绿树丛丛,树影婆娑,在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑,请欣赏舞蹈《山路弯弯》,表演班级:四(1)班

5、(C):假如幸福的话拍拍手吧,因为拍手可以将幸福表达;假如幸福的话,让我们一起分享,因为幸福需要传达,请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》

6、(D):天上的太阳,人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持,母亲永远是我们最近的牵挂,《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五(1)班舞蹈《鲁滨花》

7、(C):五千年的文明孕育了祖国的风采 (D):五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛

(A):祖国,我们深情地祝福你,祝愿你永远繁荣(B):祖国,我们真诚的表达-----我爱你中国

(合):祖国,我们都有一颗精忠报国的心,请欣赏大合唱《精忠报国》

8、(B):它小而白,它纯又美,它每天清晨总用一种芬芳迎接我,这就是雪绒花,美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。 二年级舞蹈《雪绒花》,请欣赏

9、(C):刚才看节目的空闲,我发现学前班的几个同学一直很着急,他们迫不及待的要求表演他们的节目,大家说可以吗?我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。

10、(D):今天的节目感觉怎样? (A):太好看了,舞蹈优美,歌声动听

(D):下面还有更好看的节目呢? (A):什么节目啊?

(D):你慢慢看吧,好戏在后头。瞧,下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜

(A):双簧啊,太好了,我很喜欢的

(D):那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》

11、(B):读书要用心,一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍,一群鸭子数着数着,竟然忘了上课,瞧,他们还在数呢,请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》

12、(D):尽情的唱吧,尽情的跳吧,尽情地笑吧,因为这是我们的节日,我们不怕别人的打扰,请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)

13、(A):流行歌曲是时代的记录。流行歌曲,旋律简单易学,朗朗上口,在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》,不过四(2)班同学已将它编成舞蹈了,请欣赏

14、(C):蔚蓝的海面,起伏的波浪,点点白帆,群群海鸥,在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军,日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》

15、(D):这个六一节日我们真的很难忘,不仅有同学们这么多的好看节目,还有老师和我们快乐相伴。在此,我代表全校408名学生向学校34名老师道声:老师,您辛苦了!老师我们感谢你!下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》

16、(B):春天里鲜花斑斓,春天里柳枝嫩绿,春天里清风柔和,春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子来了——

17、(A):英文歌曲旋律优美,用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信,请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》

18、(D):生命是美好的,B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础,让我们响应党中央的阳光体育活动的计划,锻炼身体,强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》

19、(C):生活中需要文明礼貌,生活中需要互敬互让,下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三(2)班童话朗诵《山羊爷爷,您慢走》

20、(B):秋风阵阵,满眼一片丰收的景色。落叶飘飘,让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》,表演班级:五(2)班

21、(D):美好的童年,难忘的故事,让我们把每一种经典重新唱响。三(1)班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏

22、(C):蓝蓝的天空白云飘,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪儿去了?四(1)班舞蹈将告诉你答案,请欣赏。

23、(A):我们的生活真的很幸福,平时,在宁静的教室中读书写字,学习知识,练就本领,课余,我们自由嬉戏,无拘无束,有时还能荡舟水上,看湖光山色,绿树红墙,请欣赏三(2)班合唱《让我们荡起双桨》

24、(B):晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝,这就是外婆的澎湖湾,沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半,这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五(1)班舞蹈《外婆的澎湖湾》

25、(D):相声是我们喜欢的一种曲艺类型,它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑,化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四(2)班相声《看病》

26、(A):春天里白花开,春天里遍地香,春天里还有那一群可爱的同学,一路欢歌,高兴得去采草莓,看,他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》

27、(C):这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了,六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里,我们112名毕业生都无限留念母校的时光,我们用久存的热情排演每一个节目,用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六(1)班舞蹈《睫毛弯弯》

28、(D):听着甜美的歌曲,怀念曾经的故事,怀念那郊外的美景,怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏,表演班级:三(2)班

29、(C):一万个深深的祝愿点燃了万种风情 (D):一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声

(C):放飞可爱的白鸽 (D):放飞永远的祝福

(合):让我们齐声道出:祖国,您好 (C):请欣赏尹老师的独唱《祖国,你好》

30、(B):青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《青春舞曲》

31、(C):我在每一朵鲜花的露珠上看见了你,我在每一种绿叶的闪光中看见了你,我在每一种亮丽的风姿上看到了你,灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三(1)班诗歌朗诵《七色光》

32、(B):感谢朝阳,灿烂了每一天 (C):感谢雨露,滋润着万物

(B):感谢父母,抚育我们成长 (C):感谢老师,教导我们知识

(B):感谢伙伴,给了那些温暖帮助和鼓励 (C):感谢那些身边的人,那些期待眼神牵引我不断向前

(合):感谢周遭的一切,沉淀着生活的每一种美好

(结束语):(A):让脚印温暖大地的渴望 (B):让快乐铭记美妙的时光

(合):让满腔热情穿越地老天荒。

(C):把真情镌刻在大海般的胸怀 (D):把祝福放置在水晶般的未来

(合):让我们一同期待明年的再次的相聚和美好

(合):六一文艺汇演到此结束!祝大家永远快乐!

六一节目串词 篇5

A,B:亲爱的大朋友们

C,D:可爱的小朋友们

合:你——们——好

A:六月的阳光格外灿烂,六月的我们分外欢快。

B:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

C:在这热情洋溢的日子里,我们欢聚一堂。

D:在这欢心喜悦的日子里,我们共同祝愿:小朋友们合:节—日—快—乐!健—康—成—长:现在我宣布:贝斯特幼儿园20xx年六一文艺汇演现在开始:首先请赵老师老师给我们讲话,大家掌声欢迎

A:请欣赏第一个节目,手语体操《国家》

C:春天里,万物复苏,一朵朵桃花争相开放。

D:请欣赏舞蹈《春天花会开》

A:小朋友,你们听过聪明小熊的故事么?

B:下面请欣赏中班带来的《聪明小熊》。

C:让我们用最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩!

D:请欣赏舞蹈〈快乐宝贝〉

A:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

B:当然是中班的《三句半》了!

A:那等什么,赶快用热烈的掌声有请他们闪亮登场

A:有请丛萌萌,李名泽,时涵月为我们表演——《跳圆舞曲的小猫》

C:看,阳光跳跃着为我们祝福;

D:听,舞动着身姿为我们歌唱;

C:瞧,快乐宝贝已经来了。.。.。.

A:动感的舞蹈过后请欣赏中班,大班小朋友们带来的《英语串烧》

B:小班小朋友是我园年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来手指操表演

B:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈

C:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,

D:我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏刘梦瑶,舒涵带来的歌曲

A:接下来请欣赏童话剧《小白兔与大灰狼》

C:你知道咱们园最厉害的是什么吗?

D:那还用问,当然是心脑速算顶呱呱。

C:答对了,让我们一起领略学前班的风采吧。

结束语:

A:六月,是童年的摇篮;

B:六月,是童年的梦乡;

C:六月,是童年的太阳;

D:六月,带给了我们金色的童年六月!

A:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,

B:我们舞蹈,我们欢唱,,

合:明年,让我们再创六月的辉煌!

A:衷心祝愿各位家长工作愉快,

B:祝愿我们的小朋友快乐成长,

C:祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。六一节目串词大全

D:各位来宾,小朋友们,贝斯特宝贝幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!明年六一再相会!

六一节目串词 篇6

A:亲爱的小朋友们,

B:亲爱的大朋友们

AB:你们好!

A:温暖的阳光,诱人的花香,

B:喜悦的笑脸, 激动的胸膛

A:这一切都在提醒着我们:

AB:六一国际儿童节——来到了

A:六一的鲜花绚丽多彩!

B:六一的阳光灿烂夺目!

A:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

AB:童心闪烁,都市兰亭幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始!

A: 卷起裤脚,光着脚丫,和小伙伴们一起/去踏浪,B:金色的沙滩,蔚蓝的海水,编织着一个五光十色的梦,A:让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律,AB:请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈

A:请你跟我拍拍肩, B:请你跟我拍拍手, AB:有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱

A:今天,我们欢歌笑语; B:今天,我们茁壮成长A:今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。AB:请欣赏托二班小朋友的

B:有见过拿奶瓶跳舞吗,A:你别说,奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采, B:下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈

A:小朋友带来的节目是不是很精彩呢?接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈

B:群鸽起舞,A:大雁飞翔,B:美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,A:下面将要上场的是大一班小小男子汉们,B:看他们~个个神气十足,威风无比,给大家带来了舞蹈 AB:

A:千朵花,B:万朵花,AB:朵朵鲜花献妈妈,A:在这快乐的节日里, 我们大班的小朋友们也为自己的节日增添气氛,B:请欣赏快乐的节日。

B: 看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀? A:我这请了一批小模特,他们的一招一式都是有模有样的B:下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的AB:

A:小朋友们祖国的首都在哪呀?B:你们爱不爱我们的首都呀?爱不爱我们的祖国呢?下面有请大二班的小朋友带来

大三班: ,让我来看看你的脸,接下来看大三班的小朋友盖头下面是有什么呢?那我们一起来瞧瞧吧!

我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏大三班小朋友带来

在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节,在这细雨蒙蒙,绚丽的春天请欣赏大班组带来的

结尾

A:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

B:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

A:亲爱的爸爸妈妈,B:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

A:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,

AB:都市兰亭幼儿园庆六一文艺晚会到此结束

六一节目串词 篇7

甲:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节!

乙:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

甲:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

乙:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

甲:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

乙:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

甲:让我们尽情放飞我们最美好的希望!

乙:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰

甲:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞

乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌