《小学六一儿童节主持词精彩7篇》

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。随着中国在不断地进步，各种集会中主持词起到的作用越来越大，快来参考主持词是怎么写的吧，的小编精心为您带来了小学六一儿童节主持词精彩7篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

小学庆六一儿童节主持词 篇1

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

当鲜红的太阳跃上地平线

我们又迎来了新的一天

六月，是童年的摇篮；

六月，是童年的梦乡

六月，是童年的太阳；

鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：节日快乐！

健康、快乐庆六一文艺汇演现在开始！

首先，有请位领导上台讲话

1、 北京舞蹈学院针对幼儿舞蹈教学，开发研制了一系列的舞蹈教程，并很快在全国各地生根发牙，请欣赏1.1班的舞蹈：手眼动作、耸肩。1.2班准备

2、 成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏1.2的舞蹈：祖国祖国我们爱你。1.3班《摘草莓》准备

3、 成熟的草莓是那么的诱人，如果能有机会亲自去采摘那又是何等的快乐。请欣赏1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的国标舞准备

4、 国标舞，全称国际标准舞，包括拉丁舞和摩登舞两大系列共10个舞种。拉丁舞有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5个舞种。我们学校1.3班就有这么一位跳拉丁舞的，别看她年级小，她可是在郑州舞蹈大赛获奖的选手呀。请欣赏国标舞拉丁。3.1班的《小小牵牛花》准备

5、 牵牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花；又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。3.2舞蹈《踏浪》准备

6、 小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开，请欣赏舞蹈《踏浪》。4.3杂技准备

7、 自行车大家很多人都见过，有得人已经能骑了，但是独轮车你敢骑吗，快看，这有一位会骑独轮车的杂技小朋友。5.1班的兔子舞准备

8、 舞蹈有利于身体健康，加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣，而且充满了欢乐。请欣赏舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲弯弯牛角挂书包准备

9、 书包，其目的是使书可以平稳地放置，使书背得更稳，也可防止驼背，可以分类装书。有这么一个小朋友他却时常把书包挂在了弯弯的牛角上，那是为什么呢？请欣赏歌曲《弯弯牛角挂书包》。5.1班快乐童年准备

10、我们很多人都有一个美好的童年，另人难忘的童年，提起童年大家是那么的高兴，请欣赏舞蹈《快乐童年》6.1班武术准备

11、学武术不仅是为了一技之长，最主要是强身健体。请欣赏我们学校6.1班的武术《独一无二》。6.2舞蹈天使准备

12、每个人都有一个一直守护着她的天使，这个天使如果觉得你的生活太过悲哀，你的心情太过难过，那她就会化身成为你身边的某个人，这些人安静的出现在你的生命里，陪你度过一小段快乐的时光。请欣赏舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》准备

13、感觉就像跑完一千尺障碍，我等在门外越抖越厉害，赶快回想我最爱的电影对白，

怕见到你话就说不出来，你的样子很帅可是笑容很呆，比谁都可爱，我的反应不快也没有好身材，可会被你淘汰。请欣赏舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》准备

14、我把梦揉成团塞进大纸箱，上面写轻拿轻放，背着它一咱走一咱的张望，梦里唱歌吵醒月亮。请欣赏歌曲《自己美》。6.3同一首歌准备

15、鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》准备。

16、神秘的笑容优雅的动作，不用开口眼睛离不开我，身高不太够眼神不迷蒙

可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《super model》。6.4歌曲小乌龟准备

17、双眼放送闪电　能超越极限让人忘了季节　爱成了经典请欣赏歌曲〈小乌龟〉。6.4班舞蹈《嘻唰唰》准备

拿了我的给我送回来，吃了我的给我吐出来，闪闪红星里面的记载，变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌声这样的动听

六一的舞蹈这样的优美，

六一的集会这样的欢腾！

我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

x小学庆六一文艺汇演活动

到此结束！

祝同学们节日快乐，天天快乐！

祝老师们工作顺利，心情舒畅！

谢谢大家！

小学六一儿童节主持词 篇2

开场白：

男1：敬爱的老师，

女1：亲爱的同学：

合：大家上午好！

男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。

女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。

男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，

女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！

男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，

女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，

男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，

男女2合：我们把美真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，

合：祝福老师们工作顺利，身心健康！

祝福同学们六一快乐，茁壮成长！

男1：20xx年xx小学庆六一文艺汇演

女1：现在开始！

小学六一儿童节活动主持词 篇3

甲：尊敬的各位领导、来宾。

乙：亲爱的老师、同学们。

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”国际儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们真诚地说一声。

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤工作的老师！

乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：xx小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。

乙：首先请欣赏第一个节目：配乐诗朗诵《快乐的节日》，由一年段同学表演。

甲：军号嗒嗒吹，声声如劈雷，步伐快如飞，革命到底永向前，坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。

乙：接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。

甲： “讲故事特色项目”深受同学们的喜爱，这项活动开展得如火如荼，取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。

乙：想要开心跟着我唱，想要快乐跟着我闹，快快乐乐，蹦蹦跳跳，快乐宝贝就是我，我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。

甲：请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。

乙：小鸟，小鸟，请到这里来，这里的树木长成排，这里的草地像绿海，这里的清泉为你流，这里的鲜花为你开。尽情地唱吧，自由地飞吧！我们)(就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。

甲：请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。

乙：接下去请欣赏歌曲联唱，由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。

甲：长江是我的家，长江是我的妈妈，心里装着妈妈的爱，走遍天涯也想着家，不管风次和浪打，我也要回家，我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》。

甲：请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。

乙：拔地而起的座座新城，向世人展示了东方的神话，飞速发展的城市乡村，印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息，每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦。

乙：让我们用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。

乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。

甲：我们和母校的振兴共同进步！

乙：我们与祖国的强大一起成长！

甲：放心吧，母校。

乙：放心吧，祖国。

合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。

合：领导、来宾、老师、同学们，xx小学庆六一文艺演出到此结束。

朋友们再见，咱们明年六一再相聚。

小学庆六一主持词 篇4

男：尊敬的各位领导，老师们

女：亲爱的同学们，小朋友们，

合：大家下午好！

男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐！

男：看，六一的鲜花绚丽多彩

女：瞧，六一的阳光灿烂夺目

男：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们xx小学的同学们做了精心准备

女：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

男：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

女：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养

男：下面让我们隆重宣布：

合：“迎祖国华诞，展童年风采”，xx小学20xx年度庆“六一”才艺展示活动现在开始！

男：首先请欣赏由幼儿园的老师们为我们带来的精彩的舞蹈：走天涯，让我们用热烈的掌声有请他们。

女：六一的歌声甜甜的，六一的欢笑美美的，六一是小朋友的节日。请欣赏三句半：庆“六一”，表演者：一（1）班小朋友

男：孟浩然的古诗《春晓》家户喻晓，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，下面请看幼儿园小朋友用舞蹈演绎的这首古诗。

女：欣赏完优美的舞蹈，请听一段相声：吹牛，表演者：六（2）班同学。

男：草原上的羊儿，草原上的人，草原上升起不落的太阳。请欣赏舞蹈：草原上的红太阳，表演者：三年级同学

女：同学们，想知道良好的习惯是怎样养成的吗？就让一（2）班的小朋友告诉我们吧！请听对口词：小学生要牢记。

男：下面让我们以热烈的掌声的有请幼儿园的小朋友们上场，他们为我们带来的是一段舞蹈：吉祥三宝。

女：共产党，辛劳为人民，共产党，一心救中国，请听大合唱：没有共产党就没有新中国，表演者：三年级全体同学

男：接下来请欣赏舞蹈：歌声与微笑。表演者：幼儿园大班的小朋友们

女：接下来请大家欢迎我校四年级两位小笑星为我们带来的相声表演：拇指与食指。

男：小朋友们，小袋鼠知道今天是小朋友的节日，他们也想来凑凑热闹为大家表演节目，我们欢迎幼儿园中班的小朋友表演舞蹈《快乐的小袋鼠》。

女：下面请欣赏手语表演：感恩的心，表演者：五年级龚虎等同学。

男：流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈！多么优美的旋律呀！让我们一起来听二年级同学为我们带来的独唱：流浪歌，大家掌声欢迎！

女：接下来要上场的是幼儿园小班的小朋友们，他们表演的是一段舞蹈：两只老虎，请欣赏！

女：老师，您回答过多少天真的问号，你激励过多少闪光的思考。请欣赏合唱《老师，你最理解我》，演唱者：三年级同学

男：我们是新时代的红领巾，党的教导时刻牢记在心，不做暖房中的花草，不当小皇帝。请听三句半：不当小皇帝，表演者：幼儿园中班的小朋友

女：接下来请欣赏舞蹈：我最乖。表演者：五年级王丹，张婉怡等。

男：下面要上场的是幼儿园小班的小朋友们，他们表演的是古诗大朗诵，让我们以最最热烈的掌声欢迎他们。

女：别看他们年龄小，他们的绝活可真不少，这不，一（1）班的小朋友又为我们带来了一段相声：“天大”的事，有请他们！！

男：听完一段相声之后，下面一个节目会是什么呢？让我们屏住呼吸，一起来等待吧！有请幼儿园小朋友为们表演舞蹈：洗刷刷。

女：我知道，大家都爱听故事，接下来就请一年级的小朋友给大家讲一个故事：狐狸与乌鸦

男：街舞，很流行，很时尚，同学们，你们会跳吗？下面就让幼儿园的小朋友来教教咱们吧！请欣赏街舞表演：洗刷刷。

女：接下来请听电子琴独奏：七子之歌。表演者：六（2）班

男：看，一群活泼的女孩踏着欢快的节奏，舒展着健美的身姿向我们走来了，请欣赏舞蹈：小美女。表演者；幼儿园小朋友。

女：同学们，倾听是一门艺术，学会倾听一种好习惯，不然就会像这位同学一样。请听相声：打岔。表演者：六（1）班李新霞，刘月

男：接下来是一段街舞表演：音乐宝贝。大家掌声欢迎！！

女：幼儿园的小朋友可聪明了，会唱歌，会跳舞，还会说相声呢？请听相声：我爱幼儿园。

男：下面请欣赏四年级同学表演的手语：感恩的心。

女：小朋友，爱洗澡，我们都是讲卫生的好宝宝。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》

男：洗个澡真舒服！下面让我们来继续欣赏由六（1）班同学为我们带来的电子琴独奏：我的中国心。

女：我是一只快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，请欣赏小班小朋友们带来的舞蹈《小蜗牛》。表演者：幼儿园学前班的小朋友们。

结尾：

男：敬爱的老师，亲爱的同学们

女：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

男：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

女：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

男：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

女：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

男：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

女：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：xx小学庆六一才艺展示活动到此结束，谢谢观赏！

同学们，再见！

小学六一儿童节主持稿 篇5

甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光；

乙：当鲜红的太阳跃出地平线；

甲：我们又迎来了新的一天。

乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。

甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。

乙：我们在这片欢乐中自由翱翔。

甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。

乙：今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。

合：祝全世界的小朋友——节日快乐。

甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼！礼毕、坐下。

乙：下面请学校领导为我们致辞（学校领导讲话）。

甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请x老师。（x老师举行入队仪式）

甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。

乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。

甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。

乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。

合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。

甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六（二）班同学入场，请六（一）班的同学做好准备。

乙：谢谢六（二）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六（一）班的同学为我们表演，请五（二）班做好准备。

乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。

乙：下面我们要举行的是文艺演出。

甲：节日的阳光是那样的明媚。

乙：每一滴露珠都闪着光芒。

甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四（一）班的小合唱做好准备。

乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四（一）班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六（一）班的舞蹈做好准备。

甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六（一）班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。

乙：谢谢六（一）班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的。给大家带来的二人唱《站立》，请五（一）班的舞蹈做好准备。

甲：谢谢。两位小朋友，有请五（一）班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四（一）班的舞蹈做好准备。

乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的。同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。

甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。

乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。

甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六（二）班做好准备。

乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。

甲：四（二）班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的xx同学做好准备。

乙：xx同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五（二）班的舞蹈做好准备。

甲：谢谢xx同学，下面有请五（二）班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。

乙：四（二）班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六（一）班的诗朗诵做好准备。

甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲：尊敬的家长们。

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

甲：我们是新时代的雏鹰。

乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

乙：我们将用行动向祖国妈妈，

合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福————祝愿我们xx完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。

小学六一儿童节主持词范例 篇6

一、

告别春风的季节，

走向葱茏的六月，

花蕾是你的年华，

繁花是你的梦想。

六月的大地上，

笑脸像花儿一样绽放

到处是欢乐的海洋，

让我们借夜的天幕，

和满城华灯的璀璨

开始今天的“晚会，”首先请欣赏合唱《彩色的中国》《敲起我的小木鼓》

二、

音乐是人类共有的精神食粮，可以把握人的性格和行为，可以把心灵无声滋养，下面请欣赏歌曲联唱《绿荫》，感受其中的清新和优美。

三、

大发明家爱迪生说：“红花再红，也要绿叶配。人生再美，也需艺术伴随。”而我要说，孩子再小，也能把歌唱好！下面给你带来小惊喜的是儿歌联唱《咏鹅》。

四、

音乐可以刺激脑部，扩展右脑的能力。实践证明，诺贝尔获得者大多是右脑发达型的，而音乐的熏陶可以锻炼右脑。接下来就让*表演唱——《月亮河边的孩子》《小雨》拨动你的心弦，

五、

不分国界，不论年龄，不空，它都能给你以精神的享受，情操的陶冶，心灵的悸动，这就是音乐。让我们乘着歌声的翅膀，追忆战争年代的儿童经典《小号手之歌》。

六、

音乐是一种旋律，一种经典，一种心境。当音乐遇上散文，这便是艺术享受的别一种风情，下面就请欣赏配乐朗诵《春之歌》。

七、

音乐是人生重要的一部分，去积极地倾听音乐吧，它会使你品格高洁、性情儒雅，会使你的生活是美仑美奂、情趣昂然。最后，为你带来一首《最美的歌献给妈妈》。

谢幕：

童年是一片欢声笑语，是一只变化多端的万花筒，是一首神奇美丽的歌谣；

孩子犹如稚嫩的树苗，采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，终将长成一片茂密森林。

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，亲爱的朋友们，让我们携起手，给孩子一缕阳光，一片蓝天，看他们在灿烂阳光下，快乐成长！

在今后的日子里，团愿与各位家长一起，为培养全面发展的下一代，为打造出色的未来之星，为圆小朋友的梦想而共同努力！

小学六一儿童节主持词 篇7

（合）：尊敬的各位领导、各位老师，

3：亲爱的小朋友们，

4：亲爱的大朋友们。

1234（合）：你们好！

1：温暖的阳光，

2：诱人的花香，

3：喜悦的笑脸，

4：激动的胸膛

4：连小草都在欢乐地歌唱，

3：轻轻地，摒住呼吸，

2：每一颗澎湃的心啊

1：激动地要跳出胸膛，

12：这一切都在提醒着我们：

34：六一国际儿童节――来到了

1：是那么开心，6我的六一

2：是那么难忘，6我的六一，

3：是那么幸福，6我的六一，

4：是那么激动，6我的六一，

4：在我们欢度节日的时刻，

4：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，

4：在我们欢聚一堂的时刻，

1：我们迎接彩田园的招开，

2：我们迎接国际六一儿童节，

3：我们迎接小朋友的每一个进步，

4：我们迎接新的机遇和挑战。

2：走进百花园，你会发现：

3：这里，是小朋友的乐园，

4：这里，以小朋友的利益为优先，

1：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。

2：请欣赏：。.。.。

1：我们的祖国真大，

2：到处盛开美丽的鲜花。

3：都说新疆好地方，

4：天山南北好牧场。

1：请欣赏。.。.。.

3：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，

4：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，

3：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。

4：请欣赏。.。.。

3：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，

4：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，

3：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。

4：温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。

3:请欣赏。.。.。

1：每一个快乐的节日

2：都是您陪伴我们走过，

3：一路春风化雨，

4：一路笑语欢歌。

1：亲爱的老师，在我们的节日里，

2：您辛苦了。

3:请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》

1：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

4：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

2：亲爱的爸爸妈妈，

3：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

2：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

3：感谢您，与我们共同庆祝节日。