《绿山墙的安妮》感想与收获（通用20篇）

记得第一次听老师讲述这个实验时，我非常不屑一顾地听着，心里想着：这怎么可能?可当我认真观看这个视频之后，我不由得惊叹道：“真是太神奇了呀!”

你无法想象到，水可以听见我们应常怀一颗感恩的心，感恩所有付出的人!声音、水可以看见图画、水可以看懂文字、水是由感觉的……而最重要的一点便是：水知道生命的答案。这项实验震惊世界。在最初的观察中，人们发现，在城市的被漂白了的自来水几乎无法形成结晶，而只要是天然水，无论出自何处，它的结晶都异常美丽。当研究人员异想天开地在水的两旁放上音箱，让水“听”音乐后，一个奇妙的现象产生了：听了贝多芬的音乐后，水的结晶美丽而工整，而听了莫扎特的音乐后水的结晶则展现出一种华丽的美。而研究人员在装水的瓶子上贴上不同的字或照片，让水“看”，结果看到“谢谢”的水结晶非常清晰地呈现出美丽的六角形;看到“混蛋”的水结晶破碎而零散;看到大象图片的水结晶中竟然出现了大象的鼻子。再当研究人员将水放到电脑旁，水的结晶变得扭曲，接着，再让水听一听城市中的车水马龙，水的结晶立马变得丑陋不堪。

“水”只是天地万物中的一位代表。其实世间万物都是有灵性的。它们都可以感知到我们所做的一切。人体内的60%——70%都是水分，如果我们每天都没有感恩，没有用一颗感恩的心来对待自己与对待他人，那么，我们身体中的水分与血液会变得多么扭曲呢?我们还会健康吗?所以，“孝悌忠信，礼仪廉耻，仁爱和平，人心正善，环境美好。”“存好心，说好话，行好事，做好人。”

如果人人都存有这样的意愿与信念，那么我们这个社会岂不是会变得越来越美好吗?

最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。

的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。

从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，自己的梦想，应当可以实现。

一个农舍，(书中的绿山墙农舍)一个女孩。这个女孩叫“安妮·雪莉”，是个天真、可爱的孩子。

我在这本书里第一次“遇见”安妮，对她并没有半点好感，倒觉得她令人厌恶。因为她的那张嘴一路上几乎没停过。而且在当时的我看来，她讲的都是些废话。书中有段话这样写道：“马修就像大部分沉默寡言的人一样，喜欢听那些能言善辩的人说话。如果对方只是要他做一个听众，他是绝对不会拒绝的。”我虽说不像马修那样沉默寡言，但也不很爱说话，特别是以前。这句话说得对，但有时并不是这样，就像当时我捧着书看安妮说的整整几页话时。不过，身临其境也许会比当时的感觉要好些。

但是，事实证明，我对安妮的第一印象并不完全正确。书看到一半不到时，我已习惯了安妮的“唠叨”，那充满幻想的语言。我觉得她很可爱。安妮的学习成绩很好，但有一个强劲的对手——吉尔巴德·布赖森。吉尔巴德学习也很好，但却因为一开始嘲笑安妮的红头发，两人为敌，但最终化解恩怨，成为好友。但吉尔巴德曾经向安妮道歉过好几次，都没有得到原谅。安妮觉得他狠狠地伤害了自己的自尊。由此看来，安妮也是个固执、有个性的人。

安妮虽然十分可爱，但我特别不喜欢她的虚荣心。我承认，人都有虚荣心，我也有，但安妮把虚荣看的很重。就拿上面和吉尔巴德的事来说。吉尔巴德不过开个玩笑而已，安妮却觉得被伤害了自尊!我不理解，觉得太夸张了。安妮虽然有缺点，但还是令人喜爱。她说的话总透着纯真。虽然许多人觉得安妮是个怪孩子，但她的许多话并不缺少道理。安妮最擅长天马星空的想象，论想象力，没人能超过她。她几乎每分钟里都能幻想。这也是她的一大可爱之处。

被世人称为“红头发安妮”的安妮，小脑袋里冒出的各种念头，现出的各种幻想都令人感受到她的纯真。这本书也给了我很多幻想的机会。我也被这本书和安妮深深地感染了。

《简·爱》是一部历久不衰的作品，书中刻画了一位出生贫穷、历尽艰辛、勇敢、顽强的少女——简·爱。

读了《简·爱》，心中有一丝感动、一点佩服和一份震撼。为简与罗切斯特之间动人曲折的爱情故事而感动;为简的勇敢顽强、不安现状、不甘受辱、敢于追求而佩服;为简敢于批评宗教事业，轻视地位财力，主张男女平等而震撼。

简·爱是位平凡、不美、矮小的姑娘，她并不引人注意、让人疼爱，而这对她并不重要，她向往未来，敢于反抗不甘于平淡。她的行为给了人们巨大的勇气、毅力与不合理的现象斗争。她认为结果并不重要，重要的在于自己是否去做了，做了就不会后悔，反而会感到自豪。

简的内心是痛苦、欢乐，渴望和追求的交织。其实世界上每个人都有像简爱一样的内心，可大多数人却将这内心的渴望压制着，将追求埋在内心深处，而过着自认为舒适的生活，而这种行为恰恰是在自欺欺人，每个人心中的渴望与追求不应被埋藏在心底，而应将它们释放，用自己的热情追求自已想要的希望、真爱、自由、权力，像简一样勇敢的追求与罗切斯特之间的爱情，拒绝圣约翰这种心中只有宗教、上帝的人的求婚，她最终找到自己的真爱，得到了幸福，和经过自责忏悔的罗切斯特完全平等，得到了一个较为圆满的结局，验证了“有情人终成眷属”这句话。

我们应有不卑不亢、勇于前进、艰苦奋斗、克服困难，寻求真爱，追求希望的精神和意志。做生活的强者，做独立自主的人，这样才能跨向成功、幸福的彼岸。《简·爱》的问世还告诉人们：一个小人物，依靠自己的正直品德和聪明才智，只要坚韧不拔地努力奋斗，勇往直前，是有可能冲破重重险阻，达到自己的目的。

长城是我国古代规模最大的防御性军事工程。长城东起山海关，穿过高山，越过深谷，伸蜒于沙漠和草原，一直到达终点嘉峪关。全长1.2万余华里，故称万里长城。

长城的修筑是在漫长的岁月中逐步完成的。从修筑伊始到最后完成，历时20__多年，若把历代修筑的长城连接起来，总长超过50000公里。长城以其气势磅礴而成为世界上最伟大的工程之一，从卫星上遥瞰人类的家乡--地球，所见不多的建筑物之一即有万里长城的身影，她是中华民族艰苦卓绝、坚韧不拔、古老文明的象征。

在公元前五至七世纪的春秋战国时期，中原大地诸侯争霸，战争频繁。为了防御北方草原强悍的游牧部落袭扰中原，位于北部的燕、赵、秦等国于要冲之地高筑城墙。秦始皇统一中国，将列国长城连成一线，从而形成西起甘肃临洮、东至辽东延锦万里的军事屏障，创造了举世闻名的古代工程奇迹。自秦以后直至明朝等各代都规模不等地新筑和增筑过长城。特别是明代，为了防止蒙古族崛起和东方女贞族人的入侵，朝廷采取"高筑墙"方针，对长城进行了18次大规模修筑，延续时间长达200余年，将历代土石城墙都改为条石城砖垒砌，工程艰巨浩大。到清代康熙帝决定采用"怀柔"政策，决心罢修长城。从此长城成为历史的遗迹。

长城不是一道弧立的城墙，而是由关城、敌楼、烟墩等组成的完整的军事防御体系。历代修筑长城都依照"因地势用险要塞"的原则，关城隘口或建在山峡深谷、危崖绝壁之间，或建在河流转折之处，或建在交通要塞，以形成"一夫当关，万夫莫开"之势。到了明代，城墙防御体系极其严密，城墙以砖石砌成，高约10米，宽约5米，内为宇墙，外为垛口。墙上每隔30-100米建有敌楼，敌楼有实心和空心两种，平面有方形和圆型。实心敌台只能在顶部了望射击，而空心敌台下层住人，顶部了望射击。敌楼还有储藏军械、粮草的券室和运兵通道。在高居山岭的城墙上还垒砌有雕堡式烟墩，一旦战争爆发，位于前线的烟墩点烟报警，顷刻之间消息即可传遍全线，士兵通过能容十人并行的墙顶通道奔赴战场，从垛口进行射击。

历代长城沿线的交通要道上设有关隘或关城，并派重兵镇守，如明代设立"九边"重镇，即辽东镇、蓟州镇、宣府镇、大同镇、太原镇、榆林镇、宁夏镇、固原镇、甘肃镇等。这些重镇分区、分段把守长城。著名的关城有山海关、居庸关、嘉峪关等。

山海关南抵渤海，北踞燕山，位于河北秦皇岛东15公里。"两京锁钥无双地，万里长城第一关"，它是万里长城关隘的起点，"关内"、"关外"的分界处，与居庸关、嘉峪关并称为长城三大名关，是中国历史上著名的军事重镇。

居庸关在距北京50公里的昌平县境内，有南北两口，南为南口，北称八达岭。现存关城建于明代，是名将徐达督建的。关城位于长达20公里的深谷之中，因山势雄奇，自古即有"绝险"之称，是北京西北的门户。自金代起即被誉为"居庸叠翠"而列入燕京八景之一。

嘉峪关在白雪皑皑的祁连山之南，北为茫茫天际的荒野，占据"丝绸之路"的咽喉，是明代万里长城西端的终点，与东边的山海关遥相对峙，号称"天下第一雄关"。

作为中华民族象征的长城是中国的骄傲，也征服了世界。1987年12月被联合国教科文组织遗产委员会列入《世界遗产名录》。

作者在这个长篇著作的尾声部分向我们这些读者阐述了人们对历史的看法，以及他对历史的看法。文中流露出的深刻思想和敏锐的洞察力，让我们不能仅仅用文学家这一词汇来概括作者的全部，他无疑是伟大的文学家，但他所展示的对历史的认识，表明了他更是一名理性的学者、历史唯物的研究者。正如他所说的，他是要用这种并非散文并非诗歌，而是长篇巨著的形式来展示他对历史的看法。

历史的进程由谁决定?历史的进程并非由英雄人物或集权者的言行所决定，而是要服从自身的规律。而这种客观存在的规律并不是显而易见的，需要在一些特殊条件下才能够被发现：第一，较长的时间尺度;第二，对事件的无数个原因的全面认识……距离这个事件的时间越长，越能够看到这个事件发生的必然性和事件发展的规律。对事件产生原因认识得越清楚，越能够看到事件是必然发生的，而不是由任意一个原因引发的。

我们之所以认为我们的历史是由集权者来决定的，是因为我们看到了集权者的自由，但却没看到他们的不自由。“英雄人物或集权者的言行不是历史的推动力”，这个观点是显而易见的，因为发布命令的人，发出的命令往往得不到执行，也不可能完全按照他本人的意愿执行。这在战争时期表现尤为突出。

但从作者的叙述中，我们同时发现，一份战役简报，往往可以统一人们的言行，尽管这份战役简报可能是失真的，是捏造的。但人们会从混乱和自由的言论中逐渐趋于一致，不论这份简报的真实度如何，人们的言论都会趋于一致。因此可以看出，趋于一致的言论并不一定代表真实情况，只能是一种集权者主观思想的扩大的反映。

真正的历史规律是什么?如果你没有对事件有深入全面的`了解，你是不可能认识到他的必然性。你会更多地看到一种自由的状态，看到一种偶然性。你会认为历史没有规律可循，你会无所依托，或者杞人忧天。

家乡的春节，很多风俗与外地一样。

腊月二十七，是年集，村子里的人都会不约而同的挎着小篮子去集市上买些东西，备着过年用。而这时，孩子在集上看中了什么，大人一定给买，否则是不吉利的。集市年年办的都很热闹，最显眼的是卖红灯笼和中国结的，听说以前还有卖香囊的，现在已经很少见了。

到了年三十的中午就要忙活起来了，奶奶蒸一锅香喷喷的大馒头，一掀锅盖，从门前经过都能闻到香气;爸爸准备一条木棍放在门口，迈过这木棍就象征着走向一个新起点，拜托了过去一年里所有的不愉快、不如意;爷爷在门上贴春联，我就帮忙贴倒喜字。

除夕夜里，吃过丰盛的团圆饭，一家人围在一起聊天、看春晚。到了午夜十二点，就要放鞭，爷爷把一长串鞭挂在晒衣绳上，由爸爸点，我就在屋里，趴在窗前，捂着耳朵，看鞭炮和天上的烟花。放完鞭，奶奶要盛两碗饭，每碗饭上都插上筷子：一碗饭摆在桌台上，供灶王爷;另一碗则要在院儿里摆上桌，放水果，酒菜等，以供祖宗。这种仪式，女人似乎是不适合参与的，每年都是爸爸和爷爷在院子里烧纸、磕头。夜里还要守岁，枕头下面要塞上红包。

大年初一，穿上新衣服，先要向长辈行礼，然后就能收到压岁钱，这种时候，我是很主动的。早饭吃饺子，谁吃到枣，明年一定交好运。吃完饭要去亲戚家串门，几乎要把整个村子走个遍。每去一家，主人都会塞糖给孩子，每次都是满载而归。

家乡的春节一年比一年热闹，可是越来越多的人随着工作的日益繁忙而淡忘了这些——最初的、最美好的心灵慰藉。

我的书架上，有一本厚厚的书，它的封皮并不耀眼，也的确不引入注目，却对我影响很大，它，就是《绿山墙的安妮》。

安妮是一个长着一头红发的孤儿，调皮又可爱，她乘着火车来到布赖特河车站，被马修、玛丽拉两兄妹所收养。这时，用“丑小鸭“来比喻她，再恰当不过了。当她长到了16岁时，完美地蜕变了，她成为了一个文静的女教师。她的身上，有了许多的女人味，而那股孩子气，在她身上从未消失过，也从未改变过。她一直是那么可爱、美丽、善良，从心底里讨厌假、丑、恶。虽然她也有她的缺点，但是她真的是一个聪明活跃的好孩子。

我喜欢这本书，因为它贴近我们的生活，讲的是同龄人的故事。在每一天，每一刻，安妮的嘴边都基本荡漾着微笑，那讲不完的话语，洋溢着对生活的热情、欢喜与爱。

确确实实，她是一个孤儿，一个折了翅膀的天使，可是她同是生活的强者，心灵的强者，命运的强者!她不断地收集修补翅膀的材料——欢乐和爱，终于补好翅膀，展翅飞翔!在我们的身边，也有许多人，是和安妮一样的命运的强者，命运的主宰者。也许他们身体、条件上不如我们，或许残疾，或许贫穷，或许失去双亲，但是，在心灵上，他们绝不比我们落后，甚至有些远远比我们坚强。在艰难时，他们也会哭，但是风雨过去后，温暖的阳光马上就出来撒满人间，有时还会有一道绚丽的彩虹!安妮并没有一直沉浸在失去双亲的阴影和痛苦之中，相反，她阳光、快乐，就像一只快活自由的小鸟，一个可爱的小天使，浑身充满着爱与青春的气息!这就是安妮，可爱的安妮。

最后，我是流着眼泪读完它的。马修不幸去世了，马丽拉得了眼疾，如果不买一种眼镜，并且停止做针线活和哭泣，半年就会失明。安妮为了照顾马丽拉，毅然放弃了进大学深造的机会，当了一名乡村教师……

让我们再次为安妮而感动，再一次为她加油!

最近，我看了一本书，书名叫《绿山墙的安妮》作者是蒙哥马利。

故事发生在加拿大一个偏僻的农家阿丰利的一所叫绿山墙的农家。农家主人是一对孤身卡斯伯特兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。由于年事已高，他俩想从孤儿院收养一名男孩，既可以为这寂寞的农家增添生活的乐趣，也多一个帮手，以减轻马修的负担。可是阴差阳错，人家给他们带来的是一个小姑娘——安妮。她是一头红头发。满脸的雀斑。她虽然从小丧失父母，经历种.种生活磨难，却生性活泼乐观，极富有想象力，她的善良和率真博得了同学和乡亲真挚的友情和关爱;她聪明勤奋，凭着自己的不懈努力顺利地考取了女王学院，一年后不但取得一年级教师证书，并获得大学奖学金。但她不忍心失去绿山墙，决定放弃了大学深造的大好机会。

其中，我最有感觉的是安妮说的一句话。“这世界不再像昨晚一样乱糟糟的.了，好一个晴朗的早晨，真叫人高兴。不过我实在也喜欢下雨的早晨。各种早晨都很有趣，是不是?你不知道整天会发生什么事，这就让你有想象的天地了。不过今天早晨不下雨，我也很高兴，因为在阳光灿烂的日子里，人更容易精神振奋起来，有了忧愁也不容易灰心丧气。我觉得有许多场合得忍受痛苦的折磨。看书的时候，读到悲惨的情节时，想象自己就能英勇地闯过难关，那固然叫人称道，但真的遇到不辛，就不那么好受了，是不是?”从她的话中觉得她善于从平淡的日常生活中吸取无穷的乐趣，在平凡中发现绚丽的人性美和自然美。

看完这本书，安妮最突出的特点是爱幻想。她的幻想给她带来烦恼，甚至痛苦，闯了祸，闹出不少笑话。我们应该认真观察生活，你可能发现很多有趣的事，我们要用微笑面对生活。

暑假里，我读了受到世界上无数读者喜爱的一本儿童文学名著——《绿山墙的安妮》，当然，我也不例外的喜欢上了这本书。

这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马丽，她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿(现在的新伦敦)，从小就由外祖父母抚养，与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的四周都是苹果园的农舍里，参与各种农活的小露西，接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是，爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一，它培育了小露西对大自然的终身热爱，这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。

这本书的主要内容是：马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……然而，由于酷爱想像以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

以前第一次读这本书的时候，我的想法很片面，我就觉得安妮是个爱说的孩子。玛莉拉一开始不喜欢安妮，而后来渐渐的觉得安妮是个好孩子，慢慢的喜欢上了她。马修是个很害羞的人，不善于和人交际。雷切尔太太是个讲话“尖酸刻薄”的人。但这次阅读下来，我的想法就改变了。我在一本书上看到，越是爱说话、爱幻想的人越寂寞，我觉得安妮有点寂寞，她很爱说话，可能是那是因为只要一停下来，就没有什么事情可以做，她也很爱幻想，因为没有人和她玩，每个人都觉得她很怪，所以她只能和镜子中的自己、山谷里的回音做朋友，但她还是很乐观啊，还是很爱讲话。雷切尔太太虽然讲话很“尖酸刻薄”，但是，她无论做什么事，都是很干净利落的，不会拖拖拉拉，这就是她的优点了。

我很喜欢第九章，因为我觉得玛莉拉是从这一章开始慢慢喜欢上安妮的`。这张主要讲了：雷切尔太太知道了安妮的事，便过来看看安妮，但却激怒了安妮，安妮生气的上楼了。雷切尔太太想从玛莉拉那里听到些道歉的话，可是玛莉拉却向着安妮，雷切尔太太气坏了。

原本玛莉拉是不能接受安妮的，因为安妮很爱讲话，玛莉拉却很爱安静，所以她会觉得安妮很烦，但是这次，她却主动帮着安妮说话，要是我们平时和家里的客人起了矛盾，妈妈都会向着那个客人，然后训斥我们一顿，但是玛莉拉并没有向着雷切尔太太，却是向着安妮，虽然最后安妮还是被玛莉拉训斥了一顿。

让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧!

在暑假的时间里，我读了一本名课外书，十分的有趣，叫《绿山墙的安妮》。安妮的笑脸，像一束束温暖的阳光吹时我的胸怀里，安妮活泼可爱、天真纯洁，真是让我难以忘怀。

马修和玛瑞拉，他们本来是想从孤儿院里领养一个儿子，做帮手，可是因为同情一个名叫安妮的女孩就收养了这个女孩子，可这是一个有丰富想象力的小姑娘给这一对兄妹带来了春天般生机。

这故事引人入胜，马修和马瑞接对安妮发自内心的疼爱和无私的付出，让人感动，而安妮又纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更是让人难忘记。安妮从小失去父母，被孤儿院收养了，可她并没有伤心，反而成为一个性格活泼，每天都沉浸在自己美丽的梦幻与想象中。她想象自己可能是一个国王的女儿，被海盗偷了出来;看到镜子里的影子，就想象那是一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷里传来的回声，想象那是一个喜欢重复她话的好朋友，在她的想象中如果玫瑰姑娘能说话，一定给我们讲许多故事，她还把自己的回声想成了自己的好朋友。向她诉说自己的心事。看着安妮的那天真可能充满着美好梦想与想象，你会走进一个奇妙的甜蜜慕世界，感受到许多的神奇与快乐。有时候安妮那丰富的想象力闹出了一些天真的笑话，她还是不伤心。安妮还是一个热爱生活的好孩子，她对大自然的一草一花，一树一物，都充满了爱心，她对亲人，同学们都怀着一颗善良，一颗纯洁，一颗热忱的心。她对生活和学习有一股狂热的劲头，那种坚持不懈，努力拼搏的精神让人感动。安妮是一个伟大的梦想家，凭着自己的努力，奋斗，拼搏，一个个梦想都成了现实，安妮感动着一代又一代小记者。

安妮由于酷爱想像以及“爱美之心”，还给自己一连串的麻烦，她不断地闯祸，又不断地改正错误，在亲人的关爱中，小孤女慢慢成了绿山墙里快乐、活泼的小主人。

我们要向安妮一样，要乐观向上，用支持积极的心态迎接每一次挑战，跳过一次又一次的障碍，冲破一个又一个难关。像安妮那样失去父母不能太伤心，要越过难关，不能被难关打倒，要坚持不懈，打倒困难，不能向困难低头，让我们美好的梦想奋斗吧!

世界上的经典作品，都是沉甸甸的，它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品，是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下来的就是闪闪发光的金子。世界上的书很多，好书却又太少，《绿山墙的安妮》便是这为数不多的精品中最令我喜爱的一本。这本书记载了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹，原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错地接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。故事由此开始，安妮用爱心赢得友谊，以倔强坚持自己的天性，用丰富的想象充实自己的生活……最终出人头地。

寡言害羞，憨厚勤劳的马修;不苟言笑，心地善良的玛丽拉;爱管闲事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他们温和、善良、彼此互相帮助、友好相处的情节让我掩卷难忘。

她因为个性比较鲜明而不断地被批评，但文中每次描写她犯错误时，马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她，鼓励她，给她以关爱，教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中，她才不会觉得孤单和寂寞，最后走上人生的正轨。

在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖，那温暖就像一缕阳光触及着我心底最柔软的地方，在与安妮共同追逐生活美好之中，我少了许多对生活不如意的埋怨，甚至感觉安妮是个幸福的孩子，渐渐开始羡慕而不是同情她，羡慕马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，羡慕她拥有纯洁的友谊……

我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心，邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩，让世界充满了爱!

爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁，爱与关怀让人间万分温暖，爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!

安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象，《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说，就像一轮太阳，灿烂千阳，照耀我们成长。

《绿山墙的安妮》这本书出自于加拿大女作家露西.蒙哥玛丽手写，她的笔触清晰流畅、生动幽默，值得我们一看。

这本书讲述了两个主人公马修和玛丽拉俩兄妹在绿山墙过着平平淡淡的日子，为了给患有心脏病的马修找一个劳动帮手，原本他们打算好从孤儿院收养一个男孩，结果阴差阳错，孤儿院送来的竟然是一个女孩。她是一个长着满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩：安妮.雪莉。安妮儿既天真又热情，整天想着浪漫的事情，十分爱惜绿山墙的每朵花，每根草，把每条小溪、河流比作‘‘闪亮的河”;把自己的影子和回声当成自己的知心朋友。在玛丽拉的教导下，学会了很多东西......

安妮虽然失去了父母，但还是以面目乐观的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事，她会帮玛丽拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮还是一个知错能改的女孩，里面有一篇文章：《雷切尔.林德太太生气》。书中写到：林德太太嫌安妮长得太丑，被安妮听到了，当时她很气愤，说了几句不好听的`脏话，但在马修的一番劝说下，安妮主动道了歉，得到了林德太太的原谅。安妮把一切事情和景物都想得十分美好，她知道自己不许穿贵重的衣服，所以经常穿着玛丽拉自己给她缝的毛线衫。安妮经常想象着她有一天能够穿上最典雅、最美丽漂亮、最高贵的白色纱裙，脖子上戴着一条亮闪闪的粉色项链，上面的红头发盘起来，加上一些漂亮的夹子，脚穿着蓝色水晶鞋在绿山墙广阔的绿草地上自由自在的奔跑，这种感觉真好。她的意愿很快就达成了，在一次表演联欢会上，她穿上了。

安妮在爱的关怀下成长，我在困难的时候，有好朋友帮助我;朋友遇难了，我帮助他(她);我有几道题不会，老师一亲切的开导教我解题;邻里之间相互谦让。我不禁哼起了一首小歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

每一天都有新的惊喜和盼望，让我们沉浸在安妮的幸福中吧。

——《童年》读书心得

马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。Z

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

星期二上课的时候，郭老师叫我们板报小组自己出一期黑板报，这可是我们第一次独立出黑板报，大家都非常紧张。

下课后，我们便开始讨论板报的内容。有的说画踢足球，有的说画扫地时候的情景，还有的说画堆雪人、打雪仗的场景。最后，板报组长刘盈江说：“学校马上就要举行丢沙包比赛了，我们就画丢沙包吧!”大家听了刘盈江的建议，异口同声地说：“好。”刘盈江让大家各自回家找相关资料，第二天就开始画。

第二天早晨上学后，大家把图片放在一起进行比较，最后，一致决定用刘盈江的图案。第三节课后，我和刘盈江便开始把组员分为两组——一组画人物，一组画风景。放学后，刘盈江便给画人物的同学发图纸让他们挑选自己喜欢画的内容，选好后，他们就开始画。

我画的也是人物，我选的是中间的小姑娘，也是板报人物中唯一的一位女生。这位女生戴着红领巾，穿着学生服，头上还夹一个漂亮的发夹。由于饰品太多，这个人物很难画，我画了半天才画完，结果一看，一只手长一只手短。我把那只长手擦掉后重新画了一只合适的手才把小姑娘画好。

人物画好后，画风景小组就接着画，风景画好后，这幅板报就完成了。大家看着画好的黑板报，觉得非常满意，便各自回家了。

下午上学后，四年级的程老师来我们班看黑板报，她夸我们出的板报比四年级的还好。听了程老师的夸奖，大家都非常开心!

《红日》的作者是吴强，我非常感谢他写这本书，因为这本书，让我了解到了当时的情况!

主要内容：在1946年的时候，蒋介石向华东解放区发动大规模的疯狂进攻，而我们却主动北撤到了山东……

这部书展开了我军全歼国民党王牌军七十四师的宏伟画面!

而我对这本书了解不怎么多，但是，我看过了这本书后，我被震撼了，吴强这样说道：“记住昨天的战斗生活，对于我，是永远的!!”

这本书，让我受益无穷，我喜欢这本书，因为他象征的革命的精神。

那场战役胜利结束的第二天上午，也就是一九四七年五月十七日，在作者的村口头，他看见了从山上抬下来的张灵普的尸体，想想这尸体啊!

这象征着革命的精神啊!

我把这本书合上后，心中出现了一种说不出了震撼!

一个聪明、顽皮、善言、倔强的少女，给每一位读者都留下了深刻的印象。她就是出自《绿山墙的安妮》中的主角——安妮。

她聪明伶俐，又顽皮可爱;她喜欢幻想，喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个有趣的名字;她喜欢和朋友尽情玩耍，刻苦学习起来也从不输人;她关心“家人”，却接二连三地闯祸。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣横生，活泼好动、不拘小节的她，做出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得绿山墙变得热闹、变得生机勃勃。

《绿山墙的安妮》就讲述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活一直到安妮长大成人的故事：马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活，却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后，安妮都在绿山墙里快乐成长，还因为冒失的性格闯下了许多祸。时间匆匆，安妮长大了，不再是那个幼稚天真的小女孩，她用功读书，考上了“皇后学院”，获取了奖学金，正打算着上大学继续进修的如意算盘。可是，对于岁月不饶人的马修和玛丽亚，他们的渐渐老去、行动的不便，甚至是马修的死亡，令安妮不忍心背井离乡，于是，她放弃了上大学，留在了绿山墙陪伴玛丽亚……

这个爱家的少女，在读者的心里留下了深刻的印象，她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真幼稚、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额，就像是所有孩子的生活写照。

在现实生活中，学生们都不曾因为学习而焦头烂额，小小年级就有强烈的学习竞争意识，就像安妮那样，班里的尖子生——吉尔巴特，一直是安妮的学习竞争对手，也是因为有了对手，才使安妮在学习上更加用功，一步步地取得优异成绩。

现在，我们班里的同学又何尝不是如此呢?学习竞争真的很激烈，稍不用功就会被“刷”掉。我也有过这种烦恼，唯有不断地充实自己，不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚，生活几乎没有了节制，还和各种补习班“挨”上了。

可是，读了《绿山墙的安妮》，我在做作业时却有了不同的想法!还记得书中的安妮说过：“史黛西老师不是说过，该用功的时候就要全身心地学，该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗?晚上又不是做学业的时候，我连书本都不会碰。”短短的一句话，释放了我紧张的学习生活。

是啊，无论做什么事都要有节制，该学习的时候就要全心全意地刻苦学习，该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地安排生活条理，学习玩耍两不误!而且，一个乐观的心态，一种凡事爱幻想美好的心态，能使自己更快乐，生活更轻松，不是么?

绿草青青，花儿朵朵，迎着风摇曳着;小河潺潺，垂柳依依，相互紧紧地依偎着……这就是绿山墙农舍，一个美如仙境的地方。

在那里，生活着一个爱美、爱自然、爱生活的小女孩，她叫安妮·雪莉。

她是一个由孤儿园送来给马修、玛瑞拉收养的孩子。一开始，玛瑞拉见安妮容貌并不美丽，且又喋喋不休，并不喜欢她。但经过一段时间接触，安妮的性格和品德，深深吸引了这兄妹俩。渐渐地，安妮所发现的一个又一个的动人故事，像一股清风吹进了这个风景秀丽的偏僻乡村，感动了这里所有的人们。

天性乐观、富于幻想是安妮第一大优点。她虽然是一个可怜的孤儿，可生活却因为幻想而多姿多彩。失落时，是幻想让她重拾自信;空闲时，是幻想陪她消磨时光……会幻想，使她一生受益无穷。

善良和知恩图报是安妮另一大优点。爱幻想的她同时也爱生活，她不仅爱一切周围的事物，还把自己的欢乐分享给周围的人。虽然由于天真和幻想使安妮犯了不少错，但她的善良、直率和勇于承认错误也使她赢得了珍贵的友情和真挚的爱。安妮长大后，自强不息，考取了大学，但为了照顾玛瑞拉，她放弃了学业而成为了一名乡村教师……

总之，安妮身上散发着许多的闪光点，说也说不完。她的绚丽动人、充满童心和梦想的故事深深感动并启迪了我。我想，一个人不管境遇如何，只要你乐观向上微笑着面对生活，那么你的生活就会充满阳光;只要热爱生活，热爱人们，你也会得到人们的喜爱和上帝的恩赐。我要向安妮学习，努力使自己成为一个乐观向上、热爱自然、热爱生活的小女孩!

对于学习，我们应该去适应它，而不是让它来适应我们。

那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点：

一、学得平衡。

学习，首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科，就一味地学习这一学科，而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科，自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象，到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学，科科平衡。当然，如果自己的弱势学科实在是补不上，我们可以采取“扬长避短”的学习方法，让自己的优势学科学得更好，以弥补自己的不足。

二、学得透彻。

学习，就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻，不光上课要认真听，课后还要找出不懂的地方问老师，与同学探讨，力求把每一个不懂的地方都弄懂，每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来，要记住把不懂的知识变成为自己的知识，是一件有利于自己的事。

三、学得有趣。

当你把所有的知识都学懂之后，你会发现，原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣，那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法，接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是：考得好，不能骄傲，心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差，不要气馁，振作精神，鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事，只要你掌握一定的学习方法与态度，就能化难为易，轻松学习。

学习，我曾经认为是一件很苦的事情。但是，后来我找到了方法，兴趣，斗志，激情，我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。

英语比起其它语言来说，应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，因为学英语贵在坚持。

语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文，我们只有把课文读透、读熟，课文中的知、情、意、景等，才自然会明白。古人云：“读书百遍，其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点，课文的时候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍……直到我记住为止。很多基础知识，我抄了八九遍。尤其是重要的知识点，决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。

数学呢?我不是一个智商很高的人，但也不是一个头脑反应特别快的人，不仅我的家长这样说我，还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功，聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人，你就必须比别人更努力更刻苦更认真，才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习，课后及时复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方，我就去问，问同学问老师。我不在乎别人怎么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过，“知之为知之，不知为不知。”吗?今天，这个问题如果没有弄懂，明天那个问题也没有弄懂，时间长了，问题就积累多了，就会感到学习越来越艰难了，自信心也随之消亡了。

我今天写这篇文章的时候，了几条学习方法，因为有了这些，我自己才会有今天这一点点的成绩。

1.学习要有激情!

只有把学习当作一件快乐的事情来做，才会有学习的欲望，才会有学好的愿望。

2.学习要有斗志!

每一个人在学习的过程中，都会遇到很艰难的一段路程，你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下，同一个老师教，凭什么别人就比我成绩好?比聪明，我不傻;比身体，又不会残缺，为什么别人可以考出优异的分数，而我不能?都是人，我为什么要输?不!我告诫自己：我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时，就要想出“点子”来解决它，提高它。

3.学习要有目标!

每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现，但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样，目标，那是一个奔跑的方向，至少它让你知道你应该向哪里跑。首先，把目标拆分为几段，然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标，就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标，就要检查自己，为什么没有达到目标?这样，既可以激励你奋进，又可以让你感到学习的快乐!

4.不要轻视你的老师!

这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师，尤其是进入了总复习那段时间，老师反复讲的是最基础的东西，很多同学感到很烦躁，很无聊。于是，根本不听老师讲课，自己埋头做参考资料。你想啊，老师们经验丰富，他们对要考的题型，太熟悉了。他们目睹了太多太多的人，因为某一个小失误而失败。可以说，他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调，就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以，你千万不能轻视你的老师。

5.不要轻视课本!

课本很重要，你必须能很熟练地掌握它，就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以，我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。

6.不要放弃自己!

人不能轻易放弃自己，这很重要。没有谁是一帆风顺的，每一个人都会遇到无法预知的困难，但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己，一切就完了，勇敢地面对困难，挑战自我，就一定能走出困境!所谓：自助者天助!

7.不要放纵自己!

每一个人都有惰性!当我们想玩时，应该理性的重复地告诫自己：不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而，真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂，就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候，总是会有这样的心理：这道题，不会考!于是，我们放过。那道题目也不可能考，于是，我们也放弃。有时候是觉得太难了，无法做下去。遇到这种心理的时候，就要告诫自己：一切皆有可能!当你无法突破自己的时候，千万不能泄气!每天对着镜子说：我能!我行!我一定能行!

8.不要读死书!

思维是需要调剂的，不要以为一天到晚读书就会有好的结果，书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书，一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要，能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好，我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人，这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。

学习，学习，再学习。学习不仅可以使你变聪明，而且可以改变一个人的气质!

谈谈学习的体会

这次的期中考试，我取得了较好的成绩，列全年级第六名。这点成绩，比起其他同学仍有许多不足。现在就让我谈一下自己的体会吧。

珍惜现在的学习环境是学好知识的前提。我很庆幸来到这所全市最优美的学校读书，校长、老师精心的呵护，为我们解决一个个学习中的难题;父母起早贪黑接送我们上下学，无微不至地关心着我们的生活;同学之间互相帮助……这些，我时时珍惜着，并激励着我学好知识。

要想学好各种知识，“认真”二字是关键，“态度决定一切”。每天都应该有饱满的精神面对每一节课。上课认真听讲，作业高质量完成，不懂的问题要虚心请教老师和同学直到掌握。只要用认真踏实的学习态度贯穿学习的过程，就一定能取得好成绩。

及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试，而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷一发下来，看到有错误的地方，就要立刻分析“病因”，及时对考试成功或失败的原因进行总结，并将错误的题目改正记录在一个固定的本子上，就可防止旧错重犯。

此外，还要保持一种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争，比比学习的成绩与学习态度,扬长避短，汲取优等生的优点,改正自身的缺点，定下自己的目标,可以提高自己的学习成绩。

我想，学习是要自己投入的事。只要自己爱读，认真对待，是能够读好的。让我们一起努力吧!

这部电影很低调，你都看不到几处演员飙泪的地方。如果跑神，可能会错过哭点。搜狐高清在时间轴上注明了几个泪点，我一一错过。我看得好冷静，有许多画面感觉太真实。而真实就是，你内心再怎么面对，都会选择平静下来。

那个孤独的笑，让我很入戏。可能大家看到一个女孩仰望星空，微笑着，幸福地甩着手中的冰淇凌，会躲开。而我有过一次，没有同学同行的一次，一起在旁边笑。并不是所有精神病都是神经病。如果现实拯救不了一个有缺陷的精神或脑体，那么精神病是一个多么好的解脱。

你能在连续倒霉两三个礼拜后，觉得自己很幸福吗?太多人会骂“神经病”，所以，你，理解不了一个人是怎么自动获得幸福的。

工作原因，接触过类似病例。请放下自己自认为正常人的心，你把他当同类，他才有可能对你放开孤独。

然而大福却是先天的孤独症(自闭症)。我感觉整片沉重在此，我流不出泪，这不是为了煽情的片。并不是所有人都因为抱有希望才活着，更不是绝望之时，就一定要去死。我们太平凡，没有足够的能量去变化这个生活，所以看到别人时，是否也轻轻打算，能扛多久?

我微笑的地方可能更多。人各有各的不幸，只是陪伴，比什么都重要。现实上的陪伴，亦或精神上的陪伴。如果连这都没有了，任何不幸，一旦失去坚强来自持，马上崩溃。

我的哭点，在王心诚死后，大福独自面墙而坐的时候。我想，很多人能体会孤单面墙的心情。

孤独症的人，在所有天然的障碍之外，只会建立极少的联系的通道。我整个人沦陷在，大福后来接受了大乌龟，他重新笑了，那是幸福。

我们之所以是凡夫俗子，就是我们常常没能明白。

我们把情绪当作一个人的性格。不把吵架、生气和抱怨视为在乎，而视为啰嗦有毛病无理取闹。不把冷淡坏话和催促视为期待，而视为感情危急的信号。当然，怀有不良目的人，任何情绪都像演戏，看客自行去