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  • 教育研究开题报告五篇

    教育研究开题报告（通用5篇） 一、养成教育内涵养成教育是教育者通过有目的、有计划、有组织、有步骤的教育训练活动,使受教育者的言行规范化、标准化的教育过程,是一种

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    时间：2023-11-06

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  • 教育研究开题报告四篇

    教育研究开题报告（通用4篇） 课题的提出近年来，在学校教育过程中，存在着一部份后进学生的群体，他们在校内外的不良表现尤为突出。不思学习、任意逃学、欺小凌弱、吵嘴打架、损坏公物、偷窃剐钱、野宿不归家 。

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    时间：2024-10-14

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