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课题结题鉴定意见(通用3篇) 该课题是在全国高中新课程改革开展的起始阶段开展的,课题组在认真学习基础教育课程理论的基础上,以敏锐的眼光和较深的洞察力选择了这一对
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课题结题鉴定意见(通用3篇) 该课题是在全国高中新课程改革开展的起始阶段开展的,课题组在认真学习基础教育课程理论的基础上,以敏锐的眼光和较深的洞察力选择了这一对
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课题结题鉴定意见(通用3篇) 该课题是在全国高中新课程改革开展的起始阶段开展的,课题组在认真学习基础教育课程理论的基础上,以敏锐的眼光和较深的洞察力选择了这一对
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课题结题鉴定意见(精选3篇) **市教育科学规划办组织课题鉴定专家组,于**年12月27日对*学校*老师主持的沧州市教育科学研究规划课题进行鉴定。专家组成员听取
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受****教育科学规划领导小组办公室委托,专家组于2012年*月*日,对******(学校)***承担的****(省市区)教育科学“十一五”规划课题“*****
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