《一年级第二学期评语(通用七篇)》
一年级第二学期评语（精选7篇）
一年级第二学期评语 篇1
申源琪：上课时喜欢听你朗读，那么绘声绘色；回答问题时也总是那么井井有条，小学一年级第二学期评语。欣赏你的表演，总是惟妙惟肖，大方自然。你对待老师彬彬有礼，是个明理的小姑娘。越觉得你是值得雕琢的璞玉，越是希望你尽善尽美。多么希望你不论在什么时候都遵守纪律；多么希望你能学会去欣赏和真诚地帮助其他同学。
张杭：说话麻利，做作业麻利，思考问题麻利，不愧是班上的“鬼机灵”。爱劳动、有礼貌、乐于助人、生活自理能力强，这么多的优点，老师为你自豪。这些都说明你的优点很多，有很大的潜力。现在的你一方面需要培养自己的特长，让别人说起某项活动就能想到你张杭是最棒的；另一方面你也要学会和同学相处，学会欣赏别人的长处。
李心宁：记得这个学期有一次数学考试你得了98.5分，这说明只要你肯付出努力没有什么是学不会的。现在的你太让老师担心了，每节课上你听讲的时间不超过5分钟，这样怎么可能学会知识，怎么可能取得好成绩呢？其实学习没有你想得那么难，你愿不愿意先从延长认真听讲的时间来改变你成绩落后的局面呢？
韩宏亮：你活泼开朗，外向好动，在大家面前你总是落落大方绝不扭捏。你聪明灵敏，上课发言总是能够一语中的。你善于组织，在同学中有一定的号召力。你热爱劳动，在自己擦小柜的岗位上已经坚持了一个学期。这学期你凭借自己的努力英语成绩有了很大的提高。如果你能真诚地对待和帮助每一个伙伴，去发现他们身上的优点，你一定能得到更多的尊重。
许文悦：遵守校纪校规、爱劳动、爱集体、有礼貌的乖孩子，老师很喜欢你。字写的工整漂亮，学习态度端正。要是做作业、做事的速度能快些，就更好了。有时间老师希望你多看看课外书，开拓自己的眼界。下学期希望你改掉做事拖拉的毛病，抓紧时间做更多的事情。加油，老师会帮助你一起努力的。
邓皓轩：这学期你取得了进步，真的，老师帮你盘点盘点。上课时你认真听讲的时间长了，作业书写整齐了，改作业也比以前积极了；你知道什么是对什么是错，经常指出其他同学的错误；地也扫得比上学期干净、迅速了。老师和家长、同学都希望你下学期取得更大的进步，更遵守规则。
雷婷：这学期你上课发言的次数多了，声音洪亮了，老师向你表示祝贺。教室里你值日认真细致，操场上你是女生中的运动健将。你身上有许多优点，让这些优点更优，能够带动你改正缺点。做事不够细致，无人监督时管不住自己，这些都需要更加严格的要求自己，成为名副其实的好学生。
杨天笑：你学习一向比较自觉，书写在本学期也有了很大的进步，老师们都为你高兴。劳动时你一贯不惜力、效率高，我想家长也一定会喜欢你这样的小帮手。跳绳比赛中你雄姿英发，身手矫捷，同学们都很羡慕、佩服你。老师和同学希望你能克服嘲笑朋友的毛病，得到大家更多的尊重。
闵瑞：充满灵气的孩子，老师一见你就喜欢上你了。你身上的优点散发着光芒，上课时积极的态度，课间主动改错的行为，做值日时细致的表现，博得了老师和同学的好感。这个学期你作业书写忽好忽坏，对待老师布置的任务时而认真时而草率。而大家都希望不论什么时候我们看到的都是认真的闵瑞，因为认真的人最美丽！
杨婕若： 若若现在是个很努力的小姑娘了，老师特别喜欢看你上课认真听讲的样子，同学们都愿意听到你声音洪亮的回答问题。这学期你很有进步，老师们是不是经常表扬你啊？你也许觉得自己还不够好，但是不要着急。只要你别那么依赖别人，自己刻苦些，你一定能更棒。对了，眼睛要保护好哦！
岳翔：你的进步不仅是我，我相信大家也都看得到。一个学期以来你遵守学校纪律，课间维护班级荣誉；团结同学，从不和人争执；热爱劳动，按时认真值日。作为老师真替你高兴。如果你在下个学期主动搞好个人卫生、把学习当成自己的事认真负责，我想你的朋友会更多。
郭奔：有双大眼睛的男孩子，你的眼睛里盛满了笑容，每天你笑着问我好，笑着和我再见，这多么愉快。你上课时积极动脑，踊跃发言；下课时你抓紧时间，改正问题；劳动时你从不叫苦叫累。每一个男孩子都希望自己能成为真正的男子汉，我相信你也一定这样盼望着。男子汉的内涵是能够认真地对待每一件事，包括按时、认真地完成作业。老师希望你成为真正的小男子汉！
丁浩天：上课时你思维积极，发言踊跃，如果你的声音再洪亮些，姿势再挺拔些你就一定能成为全班同学学习的榜样。你下课改作业自觉、迅速，如果你能坚持认真书写，我和常老师都会更欣赏你。很多事只要你不依赖妈妈、对自己多些要求，耐心细致些就会有更大的收获，要学会自己的物品自己收拾。
肖国强：你喜欢画画，而且能画得惟妙惟肖，这说明你是个善于观察的孩子；同学遇到困难你总是力所能及地去帮助同学，这说明你关爱你身边的每一个人。要是你上课听讲再认真写，不做小动作，要是你能不论在任何时候都能自觉遵守纪律就更好了。老师和同学都相信你能够做到！
李思奇：你是个守纪律、团结同学、热爱劳动的好孩子。作为咱们班的“环保回收活动”负责人，每个周二你从来不用我提醒就把纸和瓶子准备好。这说明你是个认真负责的孩子，如果你能把这份认真细致劲儿放到学习中来，老师相信你是能够取得很大进步的。
沈阳：你平时写作业时是那么的认真，课间从来不用老师督促你也总是主动地改错。上课时你总是笑嘻嘻地看着授课教师，总是把手举得那么高，声音那么洪亮。这一切都在告诉我们你是个喜欢学校生活，愿意和同学们一同进步的好孩子。希望你能锻炼好身体，成为一个身强体壮全面发展的好孩子。
孔维晨：自理能力强、聪明活泼、待人热情、有礼貌、学习成绩优秀、遵守纪律，一提到孔维晨，这些溢美之词会闪过我的脑海。这个学期你加入了软笔书法组，可要好好坚持下去啊，这个组可是常老师从全校学生中挑选出来的，假期有条件自己在家里也要练练毛笔字。我希望下个学期的你在优点中能再加上一条自觉锻炼身体！
张赟：说真的你其实挺聪明，只要你肯花点时间认真读读背背，课文对你还不是小菜一碟。你也挺想上课像别的同学那样发言，但是你老是管不住自己做小动作，怎么能听明白老师在说什么？你也很想把作业写好让同学们佩服，可回家后就只想着赶紧去玩，作业自然也不会自己变漂亮。不过，我也相信你会逐渐改变，让自己越来越像一名小学生。
郭春华：你是个喜欢书的女孩子，每天你都手不释卷，那认真的表情让我认识到你拿读书当做享受；平时很喜欢判你的作业，因为本子干净整洁、字迹漂亮清楚。美术老师把你招进了美术小组，你可要珍惜这个难得的机会好好画啊。有了特长，大家才能更喜欢你。丁老师希望你能不论什么时候都能主动完成作业，下个学期一次也不要出现没完成作业的情况。
梁雨翾：我总说你是个大孩子了，应该对自己的要求更严格些了。而最近我确实看到你在一点一点变得对自己严格起来。上课你的发言更积极了，站姿也有了进步。家庭作业的书写能坚持认真书写，改错误不用老师提醒了。我更希望你这个大孩子能在班里发挥更大的作用：成为纪律标兵；成为班干部；成为同学们认可、老师信任的人。
齐敬守：想到一年前的齐敬守，再看看今天的你，你确实进步了很多。上课时积极举手发言；下课后，不和同学打闹，还能制止其他同学不正确的行为；作业书写越来越整齐，考试成绩也在稳步提高；劳动能力得到锻炼，规则意识逐渐加强。老师希望下个学期的你能把好行为坚持整整一个学期，最终成为自己的'好习惯！
张明辉：虽然你来到这个班集体只有半年的时间，虽然你说话的声音总是小小的、柔柔的。但是你只用了半年的时间就适应了新集体的生活，可是很了不起的。上课时你举手的次数越来越多，书写时越来越漂亮，大家都已经认识了你这个小伙子。希望你今后声音能够更洪亮，这是自信的表现；书写更认真，这是自觉的表现。
张明强：虽然你来到这个班集体只有半年的时间，但是你一直用自己的努力证明着自己。上课时你举手发言的次数越来越多，朗读课文也越来越自信；课间你总是抓紧时间改错误，把学习当做自己的事。劳动时你也能积极做好自己的工作。如果你不论什么时候都遵守纪律，做到老师在和不在一个样，大家一定会更欣赏你。
张姿旗：这个学期在学习上你比上个学期更自觉、更努力了。但你也有自己的小苦恼，记得开学后不久听你妈妈说你哭着喊着不要来上学，原因是没有同学和你一起玩。现在你还这样想吗？朋友相处之道就是要互相理解、互相体谅，吵架了要想办法解决；有困难了要互相帮助，最重要的是对待朋友要真诚！虽然你还小，但你会慢慢懂得的。
一年级第二学期评语 篇2
1、吴雨乐：你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。上课能认真听讲，但在学习上还缺少一份主动性和钻劲。希望你再加把劲，继续努力，老师期待着你的进步。
2、立臣：你是一个性格外向的男孩，你有聪明的头脑，但你在学习上却不够踏实，因此你的学习成绩很不稳定。今后希望你在学习上踏实、认真，争取好的成绩。
3、朱浚华：在老师心目中，你很聪明，接受能力很强。但你有时没有把心思放在学习上，上课做着自己爱做的事。老师非常希望你能处处严格要求自己,这样才会成为出色的学生。
4、钱伟锋：你是一个活泼的男孩，但课堂上总是走神，做作业时不够认真，遇到难题不愿动脑思考。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。希望你从现在起，努力学习。
5、刘萝萝：在学校你是一个沉默的小男孩，上课不爱回答问题。但你的理解能力还可以，在学习上能下功夫，把字写得端正。老师相信你下学期会变得比现在优秀，加油！
6、许佳琦：知道吗？老师喜欢你，是因为你尊师守纪，团结同学；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于助人。但是你的作业速度太慢，常常让老师为你担心。看来暑假里有必要进行一下速度的训练，好吗？
7、王城：刚开学时老师非常喜欢聪明、机灵的你，但渐渐的老师发现你做作业不够认真，字迹潦草。身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己成为一名优秀的学生。
8、曾苏娜：同学们都很羡慕你能写一手好字，成绩也很好。如果二年级的时候能把上课说话的精力用在积极思考、踊跃发言方面。那你的成绩将会更优秀，努力吧，老师为你加油！
9、马加朋：你是个有上进心的男孩，学习知道努力，上课听讲比较认真，作业也能按时完成，只是你的字写得没有以前工整，老师曾不止一次提醒你，虽有进步，但不明显；如果你能把字写好，并且更加努力的学习，我想成绩定会比现在好。
10、王才涛：在你不爱说话的外表下面藏着一颗勤奋、努力、上进的心。平日里你热爱劳动、遵守纪律，成绩比较稳定。你若能再活泼、开朗一些就更好了，还有要是你能在大家面前大声地讲话，那我们也就更加喜欢你了。加油吧！老师相信你将会是一个很有出息的孩子。
11、陆亿恒：真正聪明的人，学习的时候比一般人要更勤奋，更专心，更细心。想成为真正聪明的人吗？那就改掉上课走神、做小动作的坏习惯，积极思考、踊跃发言。老师相信你能行！
12、杨炎：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师的心里，一直认为你也很不错。如果你能静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名优秀的学生。试试看，老师等着你的好消息！
13、陈帅星：你是个聪明的男孩子，但学习上不够自觉，作业潦草。“书山有路勤为径”，要想成绩好，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！
14、张阿琴：你聪明能干，做事很有主见，喜欢跟同学交谈，喜欢看课外书，语言表达能力较强，老师很喜欢你。不过现在你比较调皮，经常与同学闹矛盾，老师不希望你这样做。努力吧,老师期待着你更大的进步!
15、叶淑强：诚实纯朴，遵守纪律的你，是一个可爱的学生。上课能认真听讲，但对于学习还缺少一份钻劲。希望你再加把劲，继续努力，老师期待着你在二年级有更大的进步。
16、黄浩楠：你是一个聪明灵活的男孩，这学期，你好像退步了哦。你上课时变得不愿举手，作业本上的字迹也变得潦草。要是你能像以前一样，上课时能跟随老师的步伐，专心听讲，作业时认真仔细，字迹端正，一定能像以前一样优秀。
17、周莹：你性情温和，待人诚恳、礼貌。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大。
一年级第二学期评语 篇3
1、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
2、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
3、你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！
4、你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
5、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
6、你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服！只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼！
7、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的'地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
8、我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。《评语》你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧！
9、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
10、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
一年级第二学期评语 篇4
1、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?
2、看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!
3、你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
4、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
5、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。
6、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
7、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。
8、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
9、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
一年级第二学期评语 篇5
芮露琪
你是个讨人喜爱的小姑娘，甜甜的笑容使大家都特别喜欢你。你课堂上遵守纪律，还特别关心大家，作业也写得认真清楚！可老师还希望在课堂上能更多地看见你举起的小手，积极开动你的脑筋吧，这会让我们了解更出色的你！愿意试试吗？我们期待着！
王澜
你是个人见人爱的小女孩，每件事都做得那么细致、认每当老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。老师在为你骄傲的同时祝愿你在下学期会有更多的收获！
彭帅
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。做任何事你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。如果能多参加体育锻炼，你会更出色的。
蒋正益
勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！字写得又端正又漂亮，学习成绩优秀。要是你上课能大胆发言，老师就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
杨润妤
你忽闪着一双聪颖、美丽的大眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，所以在讲故事比赛中荣获二等奖。如果你能戒骄戒躁，那就更棒了。
单安斌
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的。喜欢你的活泼，对老师、同学的热情，你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么，老师会更喜欢你。和同学来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你的进步一定会很快的。
张颖
你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。
刘国庆
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学、劳动积极的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？
蔡冰砚
你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很喜欢你；每次做作业正确率很高，说明你认真、细心；你写得字真漂亮，同学看了非常羡慕；平时爱看课外书籍，知识面广，在讲故事比赛中荣获二等奖。你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀
胡晨焱
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本老师就有一种美的享受。你的学习成绩优秀，爱看各种课外书籍。希望你再接再厉，朝着更高的目标迈进。
姜燕
你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，劳动积极，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！
蒋海鹏
你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？
贺磊
一年前的你与今天的你简直是判若两人。你变了，你那自言自语的样子不多见了；你那满桌堆放垃圾的习惯也在慢慢变好了；你的字也明显进步了。你的转变使大家都为你高兴，你自己也同样吧。如果你能在学习上变得更自觉、更勤奋，养成更好的习惯则更讨人喜欢。
刘泽宇
知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；劳动积极肯干；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？
孙思倩
你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，把字写端正，你肯定会更出色！
郭浩宇
你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
张洁慧
每次和你说话，你总会露出甜甜的笑容，说话细声细气，使老师一开始就喜欢上了你。慢慢地，发现你学习认真，作业本上的字写得端正漂亮，后来又发现你爱劳动爱集体，每次值日你能认真完成，这更让老师喜欢你。相信长大一岁的你会有更出色的表现！
蒋涛
你是个讨人喜爱的小姑娘，甜甜的笑容使大家都特别喜欢你。你课堂上遵守纪律，还特别关心大家，字也比以前写得好多了！可老师还希望在课堂上能更多地看见你举起的小手，积极开动你的脑筋吧，这样，你会变得更出色。
刘龙
你本来是个挺文静的男孩，上课遵守纪律，学习认真，又写得一手好字，每次考试成绩都不错，老师非常喜欢你，可是后来你上课变得爱讲话了，如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的，聪明的你一定明白该怎么做了吧！
陈信果
小小的你一开始就令我们担心你能否适应一年级的学习，但是，这学期你明显进步了，见到老师能主动打招呼，作业总是准时完成，也能举手发言，会的越来越多，如果上课再认真一点，把字写端正一点，老师相信你下学期肯定会更出色！
尹圣喜
你生性好动，聪明活泼，见到老师很有礼貌。好动使你上课思想开小差，影响了你的作业速度，影响了你的学习成绩，你知道老师多为你着急吗？当你认真写字时，一个个字写得多好啊，当你认真做题时，很少有不会的，既然能做到，为什么不去做好呢？希望下学期的你能让老师大吃一惊。
王献奥
你是一个朴实、有礼貌，团结同学的孩子。你有良好的学习愿望，却缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进，一定会有意想不到的收获！
吴国强
你是一个天真可爱的孩子，尊敬老师，爱劳动，可是你交了一个坏朋友--贪玩，影响了你的成绩，老师希望你能勇敢地与它作斗争，这样你才会不断进步，你能做到吗？
陈海秋
你是一名可爱、文静而勤奋好学的孩子。学习上刻苦钻研，课堂上发言积极，平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果你上课少与别的同学讲话，你的进步会更大。
陈伟强
你是一位活泼可爱的孩子，老师发现只要你专心学，你做得都不错，这证明你是聪明的，如果你能再交上一个好朋友——认真，认真听讲，认真做作业，那你在下学期肯定能奋起直追，让老师和同学们刮目相看。
种国傲
你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？
黄巡洋
你是个乖巧、细心、聪明、有礼貌的男孩。老师最喜欢改你的作业，因为它总是那么整洁漂亮。上课你总是坐得端端正正，专心听课。在校你尊敬老师，学习认真，友爱同学。要是你能够大胆一些，上课多发言，用你那响亮、动听的声音告诉大家：“我会，我行，我是个勇敢的孩子！”相信大家一定会对你刮目相看的
夏煜鹏
你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师很爱听你的发言，因为你不但思维敏捷而且声音响亮。在校你尊敬老师，见到老师总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热心班集体的工作，常常抢着发作业本、擦黑板。上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，如果在把每一个字写端正的同时，加快速度，相信你会更优秀！
吉丹
你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字也比以前写得好。你关心集体，每次值日都很负责。老师希望你上课积极发言，学习上不懂就问，争取有更大的进步。
束正洋
你是个活泼可爱的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
黄英睿
你是-个活泼的男孩。或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师心里，一直认为你也很不错，你并不是一个坏男孩。你知道吗?学习要持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，专心听讲，认真作业，那么，你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子，老师等你的好消息。
荆轲
你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，上课积极举手回答问题，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，作业再细心些，那么，你的各方面一定会再上一层楼的。
沈怡辰
真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，成绩优秀，是位称职的小干部。如果在各种活动中更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！
宋飞
你是一个活泼的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，还要知道拳头不是用来对付同学的。如果你能改正，相信你会有进步的。
陈思佳
你是个能说会道的小姑娘，尊师老师、团结同学，做值日生认真负责是你的优点。希望你能把你的聪明劲儿放在学习上，课堂上能专心听讲，做作业细心些，老师相信你一定会更棒！
蒋豪
你是位可爱的孩子，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，老师同学们都很喜欢你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
龚智林
你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、有礼貌，热爱班级，每一次值日都很认真。如果你做作业的速度能再加快些，你的进步会更大。
一年级第二学期评语 篇6
1.在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
2.你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
3.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
4.你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
5.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
6.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
7.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
8.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
9.你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
10.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
11.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
12.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
13.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
14.你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!
15.你是一个爱学习，懂礼貌的`女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
16.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
17. “守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
18.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
19.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!
20.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
21.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望
22.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜!开朗活泼的你，有很强的上进心!老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。
23.在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
24.我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
25.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
26.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
27.一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了，真让人高兴!文弱温和的男孩，你的作业总是那么工整刚劲，为什么性格不刚强一点呢?望今后你能克服依赖性，学会自护自立，上课坐端正，做勇敢的小男子汉!
28.你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
29.你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息!
一年级第二学期评语 篇7
1.你是个很优秀的男孩：学习刻苦认真，成绩优异；待人热情真诚，乐于助人；工作认真负责、劳动积极肯干，是老师的好帮手。更难得的是你德智体的全面发展，真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆，乘风破浪，实现自己的远大理想!
2.你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性，。学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
3.你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业，书写端正，学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说，相信你一定能做到!
4.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步!
5.你很聪明，接受能力特别好，综合能力强，也因此令人羡慕。只是学习不够刻苦，容易满足，否则你的成绩肯定会更优秀。另外你在课堂上不够专心，学习缺乏主动，赶快行动起来吧!充分发挥自己的优势，争取更优秀，老师相信你一定能行的。
6.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
7.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
8.好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶!值得高兴的是：你以自己的朴实、善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!努力吧，老师期盼者你的进步!
9.后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些、刻苦些，争取取得更优异的成绩!
10.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”
11.你是个能干懂事、综合能力比较强的女孩。爱好广泛、尊敬师长、与同学相处融洽，班级荣誉感强。身为卫生委员，你工作负责是老师的得力助手。但老师觉得你在学习上投入的时间和精力较少了些，因而成绩未能如愿，希望能有所警醒，争取下期能有所突破!
12.老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!
13.一年半的初中生活已经过去，老师发现你有了很大的进步：待人接物沉稳了许多，做事已不那么冲动，这一切让老师很高兴。可另一方面，老师觉得你学习上放松了不少：作业有时马虎应付，课堂有时讲点小话，可能就因为这些原因，你的成绩退步不少。老师希望你来年能够做的更好!
14.你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不认真，还有些小动作，作业马虎，有时分辨不出写了写什么字，学习懒散，为此，你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!
15.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩，只是结果不太理想。你可以沮丧，可以难受，甚至可以哭泣，但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧，总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。
16.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
17.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出，作为语文课代表你工作负责，老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你!你的未来不是梦!
18.你是个单纯文静、有点内向的男孩。对自己要求比较严格，学习较认真，能很好的遵守校规校纪，积极参加班级的各项活动。老师觉得美中不足的一点就是你的玩心重了点，学习上缺乏钻劲与狠劲，希望来期可以看到你的飞速进步!
19.“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子， 学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
20.在老师眼里，你是一个聪明活泼、爱动脑筋、自尊心很强的学生。前半期你总跌倒在同一个地方，后半期你勇敢地从跌倒的地方站了起来，老师祝贺你!希望你再接再厉，做得更好!
21.这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时，老师也希望你开动脑筋，不做小马虎。要知道：脑子犹如一台机器，越用越活。老师也相信：你能在学习上振翅高飞!
22.老师一直是很喜欢你的：开朗大方，组织能力强，是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的，因为你太贪玩、太任性，对自己的要求不很严格；而且近段时间老师还发现你有点听不得批评了，你觉得是这样吗?其实，老师一直期待着你能做一个胸怀大志，敢于担当的男子汉的，你一定能做到的!
23.上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!
24.不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前!
25.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
26.活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩!
27.你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
28.你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!
29.同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。你身边所有的人都在为你祝福，为你喝彩!
30.聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。