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《化石吟》优秀教案 篇一教材分析：这是一首科学诗。写科学家通过化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美了科学的神奇与人类的伟大
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《化石吟》教案设计 篇一教学目标：1．理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2．反复朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏
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《化石吟》教案设计 篇一教学目标：1．理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2．反复朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏
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《化石吟》教案设计 篇一教学目标：1．理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2．反复朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏
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《化石吟》教案设计 篇一教学目标：1．理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2．反复朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏
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《化石吟》教案设计 篇一教学目标：1．理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2．反复朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏
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《化石吟》教案设计 篇一教学目标：1．理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2．反复朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏
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《化石吟》教案设计 篇一教学目标：1．理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2．反复朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏
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作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？为大家精心整理了《化石吟》教案设计【优秀6篇
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《化石吟》教案设计 篇一教学目标：1．理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2．反复朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点
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《化石吟》是一首科学抒情诗，通过优美的语言展示了人类对化石的研究成果，再现了亿万年前的神奇景象。诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言
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作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？这次为您整理了《化石吟》教案【优秀7篇】，如果对
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《化石吟》优秀教案 篇一教材分析：这是一首科学诗。写科学家通过化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。诗歌共7节，可分3层。第1、2诗
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初中七年级语文《化石吟》教案 篇一【学习目标】1、有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。2、理清结构，展开合理联想和想像。3、增强
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作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？这次为您整理了人教课标版初中语文七年级《化石吟》教案【最新
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《化石吟》，辽宁大学教授张锋作品，原载杂志《科学24小时》1982年第2期，后选入中学语文教科书。整部作品以诗歌的形式，宣传科普知识。通过会讲话的奇异化石，展示了亿万
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作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，以下是可爱
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《科学24小时》的宗旨是：始终遵循“科教兴国”战略，服务于“两个文明”建设，致力于提高读者的科学思维品质，开启他们的想象力，激发他们的创造性，倡导健康、文明、科学的
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自然界有很多形态各异的化石，它们是从哪儿来的呢？科学告诉我们：化石，是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。七年级语文《化石吟》教案怎么
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在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？它山之石可以攻玉，下面是爱岗敬业的小编燕
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