《农村校长述职报告书(合集2篇)》

农村校长述职报告书（精选2篇）

农村校长述职报告书 篇1

一、20xx学年做的几件事

1、全员参与开展多城同创，使三个校区校园环境、卫生习惯大改观;

2、全力以赴迎接教育部教育均衡发展的检查工作，学校的教育设施、教育教学情况得到检查组领导的充分肯定;

3、中心校校区努力工作，顺利通过区五好学校的验收;

4、举办自主课堂六校联谊活动，邀请崇文实验学校、天长小学的六位专家上课讲学，街道内各教研组研究氛围浓厚，有效课堂研究稳步开展;

5、习惯银行、圣元奖励制度、校园之星展示、少先队活动课程建设进一步推进了育人方式的转变，从要学生怎么做逐步向学生自己想要这样做转变;

6、教师外出学习培训积极性高，一学年来基本上愿意出去学的老师都能安排一次出台州市的学习活动，培训学习进一步拓宽了我们老师的视野，了解了当前教育教学改革的方向，提升了老师们专业水平;

7、用好用足政策，开展教工素质拓展活动与教工趣味活动及教师疗休养活动，鼓励教师参加体育锻炼，进一步丰富了教师的业余生活;

8、各校区都根据自身条件进行了校园的净化、绿化、美化，校园文化建设上新台阶;

9、以体育节、阅读节、科技节、艺术节为核心，以社团活动为依托、以每周升旗后班级展示为契机，让学校活动课程建设渐成体系，每一个学生都有上台的机会，都有一个充分展示自我的机会;

10、后勤规范化、食堂按规定运行，得到老师们的逐步理解，符合政策，服务好师生是后勤工作的前提与目标。

二、几点感想

1、团结心是根本。其实这一学年来学校的众多工作，能顺利完成，并且大部分事情做得很出色，前提就是学校领导与老师们的相互理解，班子之间的互相配合，大家多站在对方的立场上思考问题，包括分校区也一样，大家个人之间其实没有矛盾，都是工作当中对一些事情的理解不一样，说开了就芝麻一点大的事，如果有不符合政策的改到符合规定，如果有工作方法、讲话方式不够婉转的要考虑他人感受，碰到问题不要紧，关键是一颗宽容心，放得开看得开，不要生气，生气对身体健康不利，多点公心少点私心，多点理解少点埋怨，多点团结心往一处想，力往一处使，学校就会越来越好。

2、责任心是前提。学校就是一个小社会，工作千头万绪，每个领导、每个部门、每个老师要做好自己的本职工作，有责任心是做好工作的保证，比如中心校每学年要应对上面众多的检查，这些检查有实打实要做的，也有临时要应付的，反正你总要整出一盒盒的资料给那些个检查组看，没有个责任心真还对整理资料不好办;比如中心校每天的大小课间活动，我们的班主任老师真的挺辛苦，每天要二次要下到操场，还要带着孩子们跑不容易，当然我们很多老师也把这个活动当成与学生共锻炼的时间，这样就两全齐美了;所有这样那样的工作，责任心是做好事情的前提;

3、廉洁心是榜样。十多年的校领导岗位，从最小的、最东边的黄琅到最中心、最老的河西，再到最西边、最大的桐屿，这十多年一直在漂泊，也一直在经历与成长，一所学校除了制度，除了质量，除了外在宣传效应，什么最重要，学校的氛围，教育目的究竟是什么，是向外获得领导的认同吗，是所谓的毕业成绩吗?我想好象都不是，教育的根本任务是育人，是激发其内在的求知欲，学校要的不是噪杂、更不是斗争，而动如脱免、静如处子收放自如的氛围。一所好的学校氛围首先是领导的廉洁无私心，这些年来，无论是财务、食堂、还是敏感的招生等工作，我作为校长首先设计了一套相互制约的规定，校领导想搞特殊化也办不到，更不能直接参与有利益的敏感事务，校长更多是以监督者的身份来管理学校，这也是这些年对如何做好廉洁工作最大的心得，一个人如果没有有效的监督最公心的人也会出问题，。

4、上进心是保证。

桐屿地处路桥开发的新城核心区，以后发展无可限量，三个校区服务的家长群体在未来五年可能会发生重大的变化，我们将会面临最大的机遇也是最大的挑战，如果我们现在不提前研究这种变化，今后可能会很难。当校长有时候就是苦口婆心，要描绘美好未来，要有积极追求的上进心，如果一个社会，连新闻、教育等代表社会良知与进步的都堕落、颓废了，那真没救了，还好我们学校中大部分老师都不甘落后，积极上进，保持进取心是做好工作的保证。

这一年来，特别这半年来，父亲未老先走，每天学校到黄琅来回近100公里的奔波，很多事情都靠班子其他同志做，靠广大教师的一起努力，在此一并感谢,谢谢大家的理解与支持，也感谢在这一学年来为学校取得成绩而作出不懈努力的全体老师。在未来的工作中，我们将深入推进“五好学校”建设，以“活力教育、成就人生”为方向，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，努力把学校办成学生乐学、教师幸福、家长满意、领导放心的城市特色学校。

农村校长述职报告书 篇2

“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托，我继续担任狮子口小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。 在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职：

一、政治思想

本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持学习，学习“三个代表的重要思想”;学习“党的xx大精神和科学发展观的重要理论”;关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。

二、工作思路及体会

在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，特别是在今年的“访万家”活动中，我带领老师走遍了镇内的十六个自然村，一个社区，54户学生家庭，累计回访83次。 我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。 被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。

2、努力学习，提高工作水平

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，在“课内比教学”的活动中，自己上教研课一节，听课评课三十多节次，组织九人参加上级的教育比武，并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新，使学校不断地进步

当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与汪校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。学校被市教育局授予“教育科研实验基地学校”。

4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用。

学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能 ，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学科研活动。

一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人经常听“推门课”，及时与教师进行沟通，探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。本人撰写教育科研论文及案例，论文《浅谈信息技术与数学学科的融合》获省二等奖，《对有效合作学习的探索与实践》获市一等奖，案例《分数的除法》获县一等奖。领导的重视与参与，教师也有了积极性，效果也会逐步呈现。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展有序，青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂，不但提高了自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导，使学校的教改试验有序地开展。

3、积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统，使学校的德育工作稳妥有序开展，学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。

4、积极组织教师参与上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。

5、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。

四、自我评价

本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，与汪校长一起带领教师勤奋工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上级领导的肯定， “县教育科研之星”“县第三届明星教师”这些荣誉的获得更加指引我今后努力的方向，在工作中，认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重教师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，出色地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在的问题

在平时的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏灵活，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对教师的思想工作还不够深入，关心不够，对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。

总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。