《毕业生个人自我鉴定【实用34篇】》
毕业生个人自我鉴定(通用34篇)
毕业生个人自我鉴定 篇1
20__年5月12日上午10点多,我从还在进行答辩的教室走出来,有如释重负的感觉,大学里坐在教室里的日子结束了。然而,突如其来的轻松也让我感伤。7月,一个充满离别的月份就要来临,相聚四年的朋友将何去何从?这个给了我们四年名份的学校还能再看几眼?荒凉破烂的太平园校区成了我们02级学生特有的记忆,美丽安宁的新校区也已是照片中风景,本部这个有着50多年校史的校园即将留在回忆里。明天又是高考日,当他们即将带着对大学的美好憧憬走进考场的时候,我在这里纪念我的大学生活。进大学写的第一篇文字是“入党申请书”,大二时成为推优名单中的一员,大三进入党校学习并成为预备党员。
一直以来我都在严格要求自己,努力以党员的标准约束自己,按时参加每一次组织生活,写好思想汇报或心得体会。惭愧的是,我没能按期转正,因为在预备期里我没有按时递交思想汇报。明天本该是我预备期满的日子,但是我的转正申请被扣下了。我还不够成为真正的中共党员,还要再坚持,再努力。学习是我大学里做得最好的一件事,连续两年获校级二等奖学金,获得过“优秀大学生”、“三好学生”等荣誉。
大一时获计算机一级证书,能熟练运用Office办公软件;大二上下期分别拿到英语四、六级证书及普通话二级(甲)等证书。当了四年的班级纪检委员,真正做了事的只有两年多,这是一个不怎么讨好的职务,我尽量做到最好。是非功过已不重要。即使曾经恨我记过他(她)名的同学也不会觉得这有多么了不起了吧。生活中,我为人诚恳,乐于助人,目标性强,积极上进,自信乐观,稳重踏实。有一个同学用一个字形容我——韧,更多的人用一个词形容我——坚强。我只希望做好每件事,走好每一步。不敢说德智体全面发展,也尽量做到协调发展。生不是一副能剧烈运动的身体,但是也组织和参加过学校乒乓球协会的活动。离校前我已经上了两个多月班了,此间发现了很多缺点:情绪化严重,工作不够仔细,独断独行。在校的时候这叫个性,现在尝到苦头了。
现实多了,因此再多委屈也要承受。近来看余华的《火与冰》,里面有这样一段文字:毕业后进入形形色色的单位的大学生,大多要经历四个阶段:大有作为——刚走上工作岗位时的理想;难有作为——屡受挫折后的清醒认识;无所作为——理想破灭时的悲观论调;胡作非为——向仕途爬升的惟一途径。我们真的要实践这个“理论”吗?毕业鉴定,岂能总结完四年里的点滴。一次为了忘却的纪念。
毕业生个人自我鉴定 篇2
珍贵的卫校生活已经结束了,就要毕业了。现在要来总结一下这几年来的得失,写一下自我鉴定。从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.
毕业生个人自我鉴定 篇3
努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业,所以在注重英语的听,说,读,写,译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作。我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的`英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。
在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。
在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。
在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑。做最坏的打算,尽最大的努力。
1、热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,才能全心全意去做,才可做好,我喜欢这工作,虽然很苦很累,这并不能影响我对他的投入,工夫就怕有心人,我是能够把他做好的,我已做好充分的准备去做好他。不怕吃苦加执着,风吹日晒,条件的刻苦,荒郊野外,这些曾经的军训生活和自己的锻炼,已经不是最重要的,现在的我已具备这些各方面应对条件,
2、专业技能加优异的成绩,我所学的是_x专业,24个月的理论学习,让我渴望在实践中得到锻炼,通过实践我想学习到自己的专业实践能力,不愿做只有理论的空架子,虽然学习过,但是在实践过程中,我不会因此而骄傲,仔细虚心的求教,师傅引进们门修行在个人,英语和计算机已经结业,在空闲时间我仍会继续学习,争取在将来做个有用人才。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。即将步入社会,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;_x工业大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
毕业生个人自我鉴定 篇4
我是一名中专毕业生,我喜爱音乐,喜欢运动,曾在运动会上,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。即将告别校园,步入社会,以下是我这三年中专生活的总结。
回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。
这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任委员,力所能及地为班上多做一些工作。
三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
作为一名XX年的中专毕业生,我一定会用我所学到的知识进一步发展,将来要成为一个对社会有贡献的人才。
在培训中,院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。
医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高
和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以Xx院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!
毕业生个人自我鉴定 篇5
转眼间我的大一生涯已经结束了,我只能由衷的说一声:时光过得真快呀!当初怀着期盼与梦想走进了长安大学,心中的期盼与希冀更不用说。虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时光里,自我的潜力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就简单了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自我亲身经历后才明白并非如此,真地没有很简单,相反,是满身的疲惫。我不明白是自我没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措,一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,一学期过完了,此刻想起来真是有点后怕,害怕自我考试过不了,害怕自我就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自我也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!
暑假期间,我对上一学年进行了认真的思考与反思,自我的得与失,自我的苦与乐。我不明白此刻自我是否已经完全适应大学的生活。刚来时,听教师和学长学姐说:大一新生适应大学生活相当的困难,差不多要一年左右的时光。当时听到挺诧异的,有种难以置信的感觉,此刻结合自我这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自我来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是完美,可是值得好好反思的时光!我好象并没有把自我的时光好好地用在学习上,大一自我大部分的时光用来玩了,参加活动,闲聊,上网,此刻回想、起来真是不就应,这学期我相信自我必须会把握好自我,决不会在重复上学年的错误!
去年的成绩不是很梦想,究其原因,一方面是自我没有静下心来认真学习,另一方面是因为自我的自学潜力太差,还有待进一步提高。此刻自我完全意识到大学生活和高中真是大相径庭,在大学期间,自我的时光真是很多,可是时光一多,就有点茫然,就不知所措了。高中时所有的时光几乎都是学校教师同意安排,感觉那就是就应遵守的一种学习模式,不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了,一下子自我在心理和行为上都还不能立即适应,不明白这么多的时光就应来干什么,所以大部分的时光都白白流失了,于是大部分的时光就用在上网、睡觉、瞎聊上方了,此刻想想真是有种浪费生命的意味。
上学年自我很荣幸的当了团支部书记,在这段时光里自我确实理解和懂得了很多东西,不管担任任何职务都有那不能说的秘密,都有自我的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不带头做谁还愿意做,不管你是指挥还是身体力行,最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算,还得干好干的漂亮。干好是就应的,干不好是受罚的,这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自我的工作可能还有很多的不足,还有待提高,但自我的确尽力了。当团支部书记自我悟出:每份工作的完成都是一个群众相互配合、相互支持、相互鼓励的过程,大家一齐努力,共同提高,这样的工作才是有好处的工作,这样的饿群众才是有力量的群众!
大一一学年,自我有得有失,不管苦也好累也罢都是值得的。这段时光,透过参加活动以及办干的锻炼自我收益匪浅,自我的潜力与认识都大大提高。和同学相处了一年,同学间相互增加了认识,增进了友谊,这些都是十分可贵的。我想这些就是我大一的收获吧!大二学年又开始了,意味着新的学习与生活的开始,新的机遇与挑战的开始,自我必须要好好把握!四级考试可能是这学期最大的挑战了,我相信自我已经作好了准备,自我必须行!
毕业生个人自我鉴定 篇6
本人于20--年-月有幸考入--大学广告学专业。从20--到20--,从--区到--校区。在-大的四年,带给了我很多积淀和回忆。四年将逝,在毕业的时候,是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个自我鉴定了。
在这四年里,我在学习上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的奖学金,在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过全国大学生广告艺术大赛--赛区三等奖。无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到。如果要说这四年在学习上的遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了大学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。
而在此前,我也在--做过兼职,很苦,很累,但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。--作为一家世界一流的企业,它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在--工作,一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的规章制度和成功经验,另一方面,通过与形形色色的顾客打交道,也增强了我与人沟通的能力,此外,辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。
此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,严格要求自己。在大学四年中,我也认识了很多朋友,他们给予了我很多的帮助,也让我学到了很多东西,这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。
总之,四年的学习生活,无论是专业知识还是社会常识,亦或是为人处事,都让我学到了很多,可以说,这四年是我人生中最有意义的一段时光,我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定,对自己的职业生涯有了新的规划,生活也有了新的目标。我将继续努力,不断进步,走向成功!
毕业生个人自我鉴定 篇7
两年的大学学习生活似弹指一挥间,从刚跨入学校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于学校两年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于学校两年,刚入学时,我曾为身为学校生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,学校生的前途也会有光明,辉煌的一天。
通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。学校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
毕业生个人自我鉴定 篇8
在中专某年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的某年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这某年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。
在学习上,不断的改进自己的,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从某某开始我就积极地参与各种社会实践活动,暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,并通过了全国计算机某级和省计算机某级考试。
在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。
对于一名中专即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这某年多的,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
毕业生个人自我鉴定 篇9
不知不觉夜大学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但夜大的学习模式,让我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下:
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。
这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过两年的夜大学习,起到事半功倍的效果。两年的夜大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过两年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。夜大学习的时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我会继续我学习的步伐的。
毕业生个人自我鉴定 篇10
本人在职业技术学院的这些日子以来,一直以认真积极的态度投身于学习和工作中,并且严谨的对待着每件做过的事情,虽然有成功的喜悦,也有失败的辛酸,然而越来越激烈的社会竟争让我更加的谨慎,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。不管怎么样,我都要不断的奋斗,不断的拼搏。
在思想上,我拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,我多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我努力的发挥着自己的特长,积极为系争光,曾在院团委举办的海报制作大赛比赛中获得奖。由于工作积极有热情,成绩突出,努力的工作,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的好评。
在生活上,我有积极向上和良好的生活态度和生活作风不断的完善自我,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的优秀做事原则,能与同学们和睦共处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在学校的运动会上取得了良好的成绩。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
毕业生个人自我鉴定 篇11
四年的大学生活即将结束,作为一名大学生,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向。回首自己学生时代的最后一个阶段,有欢笑也有悲伤,有成功也有失败。我相信,我的大学是完美的,是值得珍藏的。下面,我将从四个方面鉴定自己的大学历程。
一、思想方面
长期以来,我坚持系统地学习科学发展观,自觉学习党的重大方针政策,党纲党纪。我积极进取,具有良好的道德品质和文明行为,模范遵守校纪校规。通过大学的学习,我的政治思想水平有了进一步地提高,也更加坚定了我对共产主义的信念。
二、学习方面
大学期间,我端正自己的学习态度,学习刻苦,并且较好的处理了学习与工作的关系。学习成绩良好,无不及格课程。现已通过大学英语四级、六级;计算机一级;获得__省会计从业资格证书。并在20__-20__学年获得“校优秀学生奖学金二等奖”。除了学好自己的专业知识,我还注重对综合素质的培养,因此我充分利用图书馆资源,广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野。
三、工作方面
作为商学院第八届学生会学习部部长,第七届学生会学习部副部长,我带领部门举办了“千辩万话”新生辩论赛、学风督察、第二届“__友谊辩论赛”、考研考公务员经验交流大会等活动。在此期间,我一直饱有工作热情和强烈的工作责任心,积极参与学校建设和各项活动,配合学校的教育管理工作。被授予20__年度校级“优秀学生干部”、商学院第七届、第八届“优秀学生干部”的荣誉称号。
四、自愿服务、社会实践方面
大学期间,我积极参与各项志愿者服务活动,如__地铁志愿服务、__交通协警志愿服务等等。在__学院第七届运动会中,我表现突出,获得商学院“优秀志愿者”的荣誉称号。
此外,我还积极参加各种暑期社会实践项目。比如,20__年暑假,我参加了__有限公司英文编辑岗位的实习。20__年暑假,我参加了“少数民族和外省地区经济发展的问卷调查”暑期社会实践项目,负责了__省的调查工作,并获得“先进个人”称号。它们锻炼了我的实践能力,培养了我的吃苦耐劳精神。
蓦然回首,不知不觉自己在__已经度过了将近四个年头,现在我拥有年轻和知识,我可以用自己的自信和学识来克服毕业后遇到的各种困难,用自己在大学期间获得的能力去迎接今后的美丽人生!
毕业生个人自我鉴定 篇12
珍贵的大学生活已经过半,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了__塔里的第3个春秋。回首大二这一年的校园生涯,无限感慨,这一年中我收获了很多...
不像大一是那么懵懂,大二这一年为人处事方面成熟了很多。虽然学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.在学习时,我以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了热能与动力工程专业的很多知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.
这一年中我过了国家英语四级考试还参加了学院组织的__实习和认识实习,从中学到了很多,比如__实习时我们自己动手完成了多项实习任务,包括铸造,焊接,压力加工,拆装车削加工,钳工数控加工等。在认识实习时,我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的认识。
通过大学二年级的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.总的来讲,我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大三。大二是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大二,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大二生活。
在大三这一年里我希望自己能更加努力,为将来的学习工作打号基础。
毕业生个人自我鉴定 篇13
在_学院学习的两年半时间里,本人在提高专业文化知识的同时,不断提高自己的思想道德,树立正确的人生观、价值观,努力做一名有理想、有文化、有道德、有纪律的医学生。
本人热爱医学事业,立志献身医学事业。在学历提升教育中,以合格的成绩完成了学业。在学习过程中系统的学习并掌握了临床医学基础理论知识,尤其是进入临床实习期后,积极向各位临床老师学习,熟练地掌握了本专业常见、多发病的诊疗方法。当然还有很多的不足,需要在以后的工作中认真积累,广泛涉猎医学书刊及文献,熟练掌握基础理论知识及临床实践。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,努力做一名合格的医生。
至此本人熟练掌握了各科常见病的诊疗方法及治疗原则,能够全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法。进行了专业的“三基”培训,实习期间独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。
我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的_年医学毕业生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
毕业生个人自我鉴定 篇14
在这四年中,我始终以提高自身的综合素质为目标,以专业知识转变为实践操作为方向,踏实努力,认真好学,在各方面都有有了很大的提高:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在即将毕业之际,我将对入学以来我的学习、生活进行详细地自我总结。
我一直认为作为一名合格的大学生,应该把学习放在首要位置,只有有了扎实的知识储备,才能更好的运用到实践中去。我学习的是___专业,有关于对外贸易一类,扎实的语言基础非常重要,因为明白这个道理,我每天都读英语,背单词,听美国之声,在第一年考了英语四级,第二年过了英语六级。
我担任学习委员,我会认真履行班干职责,督促同学们预习课本,及时交作业,把老师每次布置的作业要求和考试范围告诉大家。在院部,我参加了院广播站,每天早上五点半起床去广播站为同学们放跑步音乐,在傍晚独自主持英语学习节目,为校园营造轻松的学习氛围。在各种校园工作中,培养了我的责任心和组织沟通能力,也因为我工作负责,踏实肯干,获得了优秀个人,优秀班干等称号。
我友爱同学,尊敬师长,热心助人,与同学老师相处融洽。在学习上,我除了自己努力学习,提高成绩外,还主动帮助同学解决问题,生活上,力所能及的事情,我也毫不犹豫地伸出援助之手。班级组织的活动,我都积极参与,很好的融入到班集体中。此外,我也积极参加外语系各种晚会,院里的很多活动,认识了很多新朋友。这些班级校园活动,拓宽了我的交际面,增加了我和其他专业的同学交流和了解的机会,不仅拓宽了我的交际范围,培养了我交际能力,更让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。本人有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在校四年,参与了捐赠图书,捐赠衣物,义务打扫校园及献血等活动。我找了几分兼职,曾在永和豆浆吴江分店担任服务员,为诺基亚江阴分店分发促销传单,在寒暑假担任学生家教。通过社会实践,锻炼了我的耐心,培养了我吃苦耐劳的精神,增强了我与人交际和沟通的能力。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定地信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
毕业生个人自我鉴定 篇15
我是**大学汽车交通运输学院车辆工程的大学本科毕业生,通过四年的学习和生活,通过自己的不断努力,并参加了多次社会实践,使我不但有坚固的专业知识,而且有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。下面就是我对自己的个人自我鉴定。
在学习方面通过系统完善的汽车专业知识的学习,有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。
在做人方面,“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。
21世纪是人才竞争十分激烈的时代,我充分意识到了这点,要成为一个有技术,会管理,善经营汽车人一直是我的目标,所以我将一直努力和奋斗。
毕业生个人自我鉴定 篇16
大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
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毕业生个人自我鉴定 篇17
纵观我三年中专生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对中专的自我鉴定。
生活方面,自从来到_职院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,职院事我都很是关心,就这样我爱上了职院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会生活的根本。
学习方面,自我进职院的第一天起,我就没有忘记我来职院的目的——学好知识,练好技能,学会做人。在职院,我以拿到奖学金为短期目标,并连获学院奖学金两次;在专业技能方面,并通过了PS、FS认证等。我以学习更多知识为目标,参加了全国长线自考餐饮管理。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
社会实践方面,我利用课余时间在中科网络公司实习,把学到的理论知识运用到实践中,也为我以后的工作中积累了经验。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了_职业技术学院_期入党积极分子培训班中的一员,并经过学习与考核,拿到了结业证书。
三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认真积极去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,走向更美好的未来!
毕业生个人自我鉴定 篇18
大学几年的时间已经结束了,我一直觉得自己各方面都是很大的提高的,在这个时候我觉得自己还是可以做的比较认真的,在这一点上面我还是应该要努力去维持下去的,在这方面我从来都不会忽视,大学的几年时间我能够看清楚自己的方向,对于这几年来的时间我还是应该要做出客观的评价。
学习期间,我还是需要好好去接触到更多的东西,在这一点上面我还是可以不断积累经验的,作为一名大专学生,我平时认真的提高自己的学习成绩,这是对我而言还是非常有意义的,作为一名毕业学生,我应该要不断的思考,大专阶段的学习非常的重要,相信以后在工作当中,可以做出更好的成绩来,在这毕业之际我还是本着一个好的原则,对于这些我也是能够时刻提醒着自己,在专业知识方面,我还是需要认真的去做出好的成绩来,学习方面也是对我而言还是应该要做出更好的成绩来,虽然有些方面还是应该要认真的思考,大专阶段的学习方面,我还是不断的提高自己。
生活方面,我每天认真的做好自己的事情,在这一点上面,我还是对自己比较有信心的,只有端正好自己的态度,这样才能够去学习到更多的知识,在这毕业之际我还是应该要去积累足够多的经验,以后在学习方面我一定会做的更好一点,作为一名大专学生,我还是需要好好的反思一下,我也保持一个好的生活作风,在这一点上面,我始终都是非常在乎这一点,我一直都在不断的提高自己,毕业之际,这也是以后需要好好去做好,我也一直都在认真的搞好自己的学习,在这一点上面我确实应该要好好反思。
在实践方面我也是不断的积累,我平时积极的参加学校的各项活动,在大一大二的暑假期间,我也一直都在认真的搞好自己的事情,去社会上面锻炼自己,大一暑假的时候我也在做好兼职,大二的时候我也是在工厂打工,这两个暑假我确实一直都是感觉非常的有意义,在暑假期间我也是赚到了自己第一桶金,这种感觉真的是非常的好,我也明白了很多道理,在实践方面我也是感觉这样的方式,可以锻炼自己很多,这对我而言也是有非常大的提高, 在这一点上面我还是应该要更加努力的,感激这几年的大学时间,也希望以后可以做的更好。
毕业生个人自我鉴定 篇19
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。
以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的百范文网实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见, 改了又改 ,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
毕业生个人自我鉴定 篇20
我勤奋好学、勇于迎接新挑战。
四年来,我系统学习了本专业课程。我从不局限于书本和课堂,而是注重理论与实践相结合。在毕业设计中实现信道编码并仿真成功综合体现出自己四年的学习成果,以此为基础在以后可能面对的工作中快速领悟新技术并独立解决问题。相较于现今信息技术的快速发展,不论我的接触层面还是实际操作机会都十分有限,我会在今后的工作中努力磨练自己的专业技能。
课余时间我喜欢绘画,此兴趣源于我对事物追求完美的性格。放到工作中,我不仅会做到完成而已,而是将其尽善尽美。
我善于独立思考,适合动手操作类的工作。
我脚踏实地,善于自主思考,并有较强动手能力。在校实验或实训课程进行过各种实用电路的搭建与分析,优良完成实板焊接。各种性能检测仪器的操作与常见通讯器材的性能分析。传输媒介的构建以及上机操作进行计算机网络协议的应用与体系结构的深入学习,通过仿真软件进行多种信道的仿真分析。
毕业生个人自我鉴定 篇21
当炎热与时光一同退去,我们即将告别_年的大学生活。那是有欢笑和有悲伤,有成功当然也有失败的岁月。是一段抹不掉的记忆。作为成人大学生,我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的,毕业在即,对这段时光值得作个自我鉴定。
在学习上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。_年的大学学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。
在思想上,我有良好的道德修养,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺利通过了党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清晰的认识。
在社会实践上,大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
_年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的.时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
毕业生个人自我鉴定 篇22
日月如梭,光阴似箭,五年美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
思想方面:
在平日的学习生活中努力将之付诸实践,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。
在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,并不断努力地追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。
我坚持奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。五年的求学生活中,我充分认识到助人为乐和团队精神的重要意义,当我遇到困难感到迷茫无助时,是老师和同学用真诚和耐心,帮助指导我走出困境;我也在尽自己所能地去帮助其他遇到困难的同学和朋友,一个人的力量是绝对有限,但所有的人凝聚成一种相互协助扶持的力量却是无限巨大,我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社会生活,甚至整个一生来说都有其非同小可的意义。
学习方面:
进入大学后,我努力认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是中医学专业,这就不仅要求我们要有扎实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。起初,我对这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在反思与总结后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己独立思考,更重要的是要多多交流与积累临床经验。
归纳理论与临床上的相同与相异,留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后,我的成绩渐渐进步,而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼,科学地将“独立思考”与“积极讨论”有机的结合起来,做到具体问题具体分析,更重要地是在心智上有了质的飞跃,在面对困难有了前所未有的信心和勇气。
所以我觉得自己五年的求学时光不但是对知识的学习与积累更重要的是对心智和人生的学习与锻炼,而我所学到一切都将使我受益终生。
工作方面:
因为专业的特殊性,我们分为四年的在校理论学习与一年的医院实习学习两个阶段。作为一个医学生,实习的重要意义是不可言喻的,20__年_月我有幸被分配到“三甲”的__市中医医院实习,在这宝贵的一年时间里,我先后在心电图,放射,儿科,妇科,针灸,国医馆,眼科,急诊,骨伤,外科,肿瘤,神内等近20个科室里工作学习,虽然相比在校学习付出的汗水更多,可这一年的收获也是其他学习无法代替的。
既是对前四年在校所积累的理论知识在实践中的锻炼,又是从一次理论到实践质的飞跃,这一年的实习不仅让我更好地巩固和发展了理论学习成果,更重要的是为我毕业后所要面对的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力,当然这些都离不开所有老师的帮助与指导,在此表示由衷地感谢!
生活方面:
不论是在校的四年生活还是医院的一年实习,我真诚而热情地与人相处,始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友,力所能及地去帮助他人,谦卑友善地配合工作,积极乐观地应对生活,所以我对自己的生活感到非常幸福和满足,而这种幸福满足感也对我人生的前进也起着积极促进地作用。
体育方面:
我兴趣广泛,喜欢羽毛球,篮球,足球,排球等球类运动。大一时还加入班上女子篮球队,虽然限于球队差距未能替班争光,但我们球队的团队精神和每个球员艰苦奋斗的意志是绝对值得赞扬与敬佩,我也因为是这样一个团队中的一员而感到非常自豪。
五年的大学生活,使我懂得了很多,刚入校园时一如白纸的我在经历了挫折与坎坷后,明白许多,人生不存在一帆风顺,只有勇敢地面对生活中的每一个挫折,我们才能活得精彩。当然人无完人,五年之中,我也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这些也大都由于我自身的缺点和不足。在学习和总结中我发现自己的不足在于有时心思不够缜密,意志不够坚强,专业知识水平还有待进一步提高,社会阅历和经验也亟需丰富,性格上的缺陷我会长期努力克服去改善,经验的不足我会在今后的工作学习生活中努力完善。
五年的大学生活是我人生这条长路上的一处美丽的风景,它闪闪发光,包含了汗水与收获,象征着蜕变与憧憬,对我的人生起着至关重要的作用。大学生活的这个句号,只是人生中的一个逗号,而我相信这不是一个阶段的结束,却是另一阶段的开始,是我踏上旅途寻求下一站更美的风景的起点,所以我相信我的人生会更加精彩与美丽。
作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻,也许会带有冲动,但我相信年轻更多地意味着激情与活力。我更自信我能凭自己的能力和学识在毕业后的工作与生活中克服种种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
我相信人生生而为赢,并且赢得漂亮。
毕业生个人自我鉴定 篇23
在中专三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。
回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。
这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对遇到的每一个困难。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,在经过多个失败和成功后,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。
这三年的锻炼,给我仅是初步的.经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
毕业生个人自我鉴定 篇24
大学四年如流水一般的过去了,让我猝不及防,恍然大悟的时候自己然面临着毕业了,对于这几年的一个学习跟工作我感触很多,一直都在保持着好的心态,我是相信自己能够在未来的生活当中更加开朗,更加好的,现在我也是需要保持好的心态,我一直都相信自己能够处理好相关的工作,在未来的一段时间展示自己的'价值,当然对于这四年来的大学经历我也应该做出一个客观评价。
在学习当中我比较认真的,我对自己的专业知识有着一个非常明确的认识,我也知道自己的专业知识对未来是有多么的重要,想要在大学学习到知识,学习到本事,就一定要有一个坚定的心态,这绝对不是说说而已,现在我也是越来越把这些事情当作一个目标了,学习上面我对自己是非常上心,我知道自己的职责所在,有些事情就应该主动起来,保持好一个乐观的心态,这是毋庸置疑的,对于我来讲这还是有一个深刻的认识的,大学四年来我一直都在努力的学习好自己的专业知识,也是希望体现好自己的价值,对自己的负责也是对未来的工作负责,这是成正比的,所以这四年来在学习上面我没有丝毫的落下,我还是非常坚定的,我一直都在用心的做好自己的学习。
在生活当中我是一个比较内向的,作为一名大学生我从来都不认为这会影响到我什么,虽然在性格上面我是内向的,社交能力也不是特别好,但是我认为每个人都有每一个人的生活方式,我性格内向这一点并没有影响到我,在大学生活当中我注重自己的交友圈,我一直都是向着适合自己圈子靠拢我一直都非常期望这些,我相信我是能够做好这些细节上面的事情的,一个人有着什么样的圈子这时会有很大的影响的,这一点我从来都不会怀疑,我也相信我是能够在这一阶段的学习当中找到自己的价值,我也一直都在认真负责的做好自己的事情,生活当中有着很好的心态。
当然大学这四年来我也有一些地方做的不是很好,我的团队合作能力是比较差的,这一点我是非常清楚的认识到了,我知道不是什么事情都能够一个人去办成,有的时候团队的力量才是能够解决掉问题,我一定会完善好自己身上这一点,在未来的生活当中努力的做好自己,成长起来。
毕业生个人自我鉴定 篇25
大学四年我一直感觉非常充实,四年来的学习当中,我还是能够鉴定好自己的信念,对于自己的大学生活我还是感觉很有意义,我和周围的同学相处的非常好,我知道自己应该要努力去落实好相关的经验,现在回想起来的时候我还是觉得自己的努力是很有必要的,大学四年的学习经历我从来都不敢忽视,我也对自己有比较全面的看待。
在平时的学习当中,我也一直都觉得非常的有动力,四年的学习当中,我觉得自己在专业知识上面的掌握的还是不错的,自己也从来都不会觉得自己有多么的优秀,我希望能够在这个过程当中,不断的提高自己的工作经验,我其实还是相信自己可以做的更好的,在这个过程当中,我还是应该要努力去做好的,四年的时间我也觉得自己掌握了很多专业知识,平时也和周围的同时虚心的请教,也在这一点上面我是抱有很多信心的,在平时的学习期间,欧我从来都不会忽视这些,遇到自己不懂的知识,我也会虚心的请教,我认为这是接下来应该要合理安排好。
生活方面,在班上我和同学们相处的很好树立一个好的形象,我觉得这是非常有必要的,是我应该要合理去规划好好的,四年的时间我也是非常的虚心,从来都不会让自己做不好,我也保持了比较好的作风,树立好自己形象的同时,也怀着一个鉴定的心态,这方面我始终都是觉得非常有意义,越是养成良好的作风,就越是能够影响到周围的人,我觉得自己应该要做出更好的成绩来,这样下去肯定是能够吸取更多的经验的,我也能够处理好周围的人际关系,做事情的时候也会考虑到后果,也能够合理的安排好自己生活当中的事物。
实践方面,我也感受到了自己的实践经验不足,我也是觉得这些我需要好好的加强的,未来在学习当中,我也是考虑到了这些,通过平时积极参加学习的各项活动,我认为这些是很有必要,在大一二暑假期间,我也会去做暑假工,我确实认为这对我的影响比较大,感受也比较多,以后在毕业之后一定会更加的认真一点,在这方面我还是非常有意义的,这对我也是应该要积极去落实好的,大四期间的学习让我感觉非常充实,以后我一定会做出更好的成绩来,步入社会之后我也会让自己保持足够优秀。
毕业生个人自我鉴定 篇26
我的性格是偏温和的那种,平时生活中,我很少发脾气或者说和同学闹不愉快。我一直都是这样认为的,如果没有什么伤及我底线的事情,都是可以忍耐和包容的。所以这几年的中专生活,我一直都算是比较顺利的,人缘也比较不错,在这样的情况中,我也慢慢的成长了不少,有了一些不同的感触和收获。一个人的性格是固然重要的,但如果一个人不愿意在环境中去改变自己,那么我们好的性格或许都派不上用场。所以不管是对学习还是平时和同学们的交往,我都应该告诉自己,要灵活善变,不要总是站在原地,不懂得进步和改变。
这几年的学习相对而言是比较充实的,虽然在这个过程当中也遇到了一些问题,但是我依旧可以理智的、清晰的解决问题。长期以往,我自己也训练出了一种非常淡定的解决方式。既不会让自己难堪,也不会让自己感到惊慌失措。对待我自己的专业学习,我一直都是非常严肃的,因为我知道将来进入社会之后,这便是我用来生存于这个社会的一门技能,所以对于这一门专业,我一直都非常认真的对待了,在自己的专业上我也一直都很用功的去学习和探索。
中专的生活是很快的,短暂到好像只有一瞬间,但这一瞬间,包含了太多的意义和价值。每个人都在快速的往前走,每一个中专生都在这格局中努力的去打破,每个人有理想的人,都在这世间的洪流里努力的逆行。而现在的我,也是需要做出这样一个决定或者是选择了。即将毕业,我要迎接的会比之前在学校要更多、更难。现在的我,愿意用这一颗赤诚的心去保证这一份决心,让自己的双手去努力创造这美好的生活。这是我所期待的未来,也是我需要一直保持初心的方向,更是我在这条路上永远的灯光,指引着我前行,告诉我方向和目的地。
毕业生个人自我鉴定 篇27
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。
我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。
毕业生个人自我鉴定 篇28
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:
(一)思想认识:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识:
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,,
(三)专业技能:
教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。
(四)存在的问题:
三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,@广大教师继续学习最盼望得到解决的,本人存在的问题。
毕业生个人自我鉴定 篇29
本人热爱应用电子专业并投入了极大的热情,三年来,我一直以"一专多能,全面发展"来严格要求自己,勤奋拼搏,刻苦好学,踏实并系统地学习了各种基础课程知识,并取得了优异成绩。
专业知识方面:具备扎实的理论基础,较为精通专业知识,有较强的领悟能力和自学能力,能使用各种仪表,能进行电路分析,通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器,具有了一定的经验和动手能力,能动手对计算机系统进行维护和管理,对各种网络体系结构有一定了解,能进行windows9x/20__局域网的维护和管理。对单片机编程有一定的读写能力,熟练使用各种软件,例如:office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件,dreamweaver网页设计软件等;并能对电力系统进行维护和管理,已通过了电工考核并拿到电工证。
工作能力方面:一直担任班中的班长工作,有较强的责任心和集体荣誉感,工作认真细致,受到老师和同学的认可。
行为思想方面:作风正派,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力,能合理地统筹安排生活和工作中的事务,有良好的生活规律和习惯。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。
面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
毕业生个人自我鉴定 篇30
三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道这又是我们人生中的一大挑战角色的转换。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。这三年的锻炼给我仅是初步的经验积累对于迈向社会远远不够的。因此面对过去我无怨无悔来到这里是一种明智的选择面对现在我努力拼搏面对将来我期待更多的挑战。战胜困难抓住每一个机遇相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
三年的成长与历练我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变而如今我可以说我个性随和沉稳。时间提升了我的语言表达能力。我倾向言出必行答应别人的事就一定会做到。待人热情诚恳因此人际关系不错。
在专业学习方面在学好理论的同时注重与实践相结合尽可能不浪费任何一堂上机课程。在三年的学习中现已能够熟练运用office软件同时对论坛后台运作网页制作等也有相应的了解。同时还参加了会计职业资格考对财务知识也有一定了解。
思想能力方面我积极递交入党申请书怀着极大的热情向党靠拢学习党的思想树立正确的价值观人生观。
同时积极配合班级活动配合老师班干的工作。 这三年的锻炼给我仅是初步的经验积累对于迈向社会远远不够的。
因此面对过去我无怨无悔来到这里是一种明智的选择面对现在我努力拼搏面对将来我期待更多的挑战。战胜困难抓住每一个机遇相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
毕业生个人自我鉴定 篇31
优点与特长:
○学习:知识较全面,专业知识扎实,学习成绩优秀,有较强的学习能力,善于自学。
○性格:性格稳重开朗,处事踏实,能够与人友好相处。
我性格稳重,擅于处理突发事件,遇事不慌张,办事有条理、踏实、细心。我身边朋友多,接触的人多。在与他们的交往中,我增强了与人沟通的能力。
○专业技能及动手能力:有扎实的专业技能,动手能力较强。
○沟通、组织能力:有较强的组织、沟通、号召能力,有较强的团队意识。
优点与特长:
○学习:知识较全面,专业知识扎实,学习成绩优秀,有较强的学习能力,善于自学。
○性格:性格稳重开朗,处事踏实,能够与人友好相处。
我性格稳重,擅于处理突发事件,遇事不慌张,办事有条理、踏实、细心。我身边朋友多,接触的人多。在与他们的交往中,我增强了与人沟通的能力。
○专业技能及动手能力:有扎实的专业技能,动手能力较强。
○沟通、组织能力:有较强的组织、沟通、号召能力,有较强的团队意识
结语
我各方面发展平衡,知识较全面,有较强的学习能力、接受能力和动手能力,善于自学,有积极乐观向上的精神,肯钻研,待人诚恳、有上进心,有良好的交往能力、沟通能力和组织能力,团队意识强,能够吃苦耐劳,对工作认真负责,希望能为你公司效力!感谢亲人!
毕业生个人自我鉴定 篇32
转眼间,四年的时间在不知不觉中从我们的手中流逝。这四年,我作为一名xx学院的系大学生,在这所青春洋溢的校园中尽情的享受自己的每一次成长和进步。体会着自己的每一次转变。
但时光匆匆流转,即使是漫长的大学,在如今回想,这段大学的生活也不过只是我们人生短暂的一个阶段而已。
尽管如此,这段充满精彩的岁月却让我得到了积极的改变!得到了让自己更进一步的力量!现我对大学期间个人的成长做自我鉴定如下:
一、个人思想的转变
大学的生活中,我乐观、积极、开朗,拥有较好的思想品质,能在生活中主动的帮助有需要的同学,更能主动积极的为班级做一些事情,给老师分担力所能及的班级工作。
在过去,我的思想到并没有这么的积极主动,甚至可以说是有些内向。但在大学积极开放的环境下,我而已渐渐被身边的老师和同学影响。如今的我,已经不再是过去那个内向的我,现在的我更加积极主动,更加期望能去探索社会和这个世界!我相信,自己会不断地迈出脚步,不断地前进!
二、专业学习的进步
在专业学习上,我虽然是在大学中初次接触到系的专业,但因为过去的生活和认识让我对这个专业产生了较高的兴趣,为此我选择了它。而经过了这四年来的学习和锻炼后,我不仅将这份兴趣转化为了自己的道路,更从老师的教导和大学期间自身的自学中进一步的突破了自己,较为全面的掌握了专业的基础。
三、生活人际的适应
每个校园对我们而言都是一个新环境。起初刚来到xx学院的时候,周围也尽是我不认识的新同学。但既然来到了一个班级,在经历了一段时间的磨练和活动后,我们都互相开始渐渐的认识对方。
我虽然起初较为内向,但同宿舍的室友们却十分的热情。在他们的帮助下,我不仅在校园中生活的十分开心原创,也渐渐变得主动和开朗。这样的变化让我收获了更多的相遇,更多的朋友。
四、大学校园的反思
大学的生活很快就要结束了,虽然心中有很多的不舍和遗憾。但我想这些都是我在这段生活中的宝贵回忆。如果说有什么值得反思的东西,那就是对于即将真正踏上社会的自己,我要的学会更加乐观、有耐心的去对待社会中的事物。相信我会克服自己的困难,在未来取得更大的收获!
毕业生个人自我鉴定 篇33
大_的一年很快过去了,在这一年的时间里。我自己变了太多太多了,与以往相比,我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一年里我形成了一个我从来没有,也将影响我一生的爱好,那就是看书,书中的知识、思想和案例,给了我很大的启示。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力,对办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在工作上,我通过加入各种社团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
而在大学就是一个很好的收揽人际关系的平台。自己的同学都是学习相同的专业,所以在将来的工作中自己的同学是你的资源,既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。
毕业生个人自我鉴定 篇34
四个星期的实习在转眼中已经过去,回想当初刚刚开始进入实习的时候,脑子里是充满着疑惑与好奇。好奇这次名为网络工程实习的过程中,我们要开展什么样的学习。而今在不知不觉中实习已进入了尾声。
在这次实习中,我们从开始的时候只有浅显的网络理论知识,转变为更了解各种网络器件,在虚拟机的安装与配置中,掌握了各种服务器的安装与配置,在路由器的配置中,掌握了路由器的基本配置命令以及路由器的各个模式。我们还学习了Vlan的划分、动态路由的配置、交换机的配置、的配置等等。实验中构建拓扑图,对各个实验器件进行地址规划和基础配置这是每个实验都必须进行的。如果这两步做不好,就无法连通各个器件,它们之间是无法进行通信的。无法进行通信,也就意味着后面的各种配置都无法再进行下去。所以构建网络拓扑和进行地址规划使网络连通是进行实验的基础。在第十四个实验之前的实验,对路由器的配置时应该在哪种模式下进行,指导书里都是给出的;然而,在第十四个实验之后,路由器的模式就没有给出了,这是对我们的要求的一个提升,要求我们更熟悉对路由器的配置模式以及配置命令才能完成实验。
在第十三个实验无线网络设计及配置中第一次用到Serial接口,这与之前常用的FastEthernet接口有区别,在实验中其中一个路有设置了clockrate,而另外一个没有设置,或设置里不一样的参数,导致两个路由器无法通信,后来在同学的指导下找出了问题所在,从而解决了问题。在DHCP中继实验中,由于不了解DHCP中继的具体实现过程以及没有弄明白地址池的配置所以遇到了麻烦,连接好网络并连通后无法自动获取IP地址虽然在同学的协助下完成了实验,但是始终没有很清晰的实验思路。
实习中所涉及的内容都是比较接近实际的,很有实际意义,特别是的设计及配置部分,对认识现在的网络构建都是有重大的指导意义的,它将我们之前学的理论知识与实际联系起来。加强了我们对知识的运用的能力。
在实验中除了学会了安装虚拟机以为,还掌握了思科的仿真软件的实验,虽然是用仿真软件,并没有接触到实物,但是软件的高仿真性让我们对实验充满着乐趣。实习中对各种网络协议的内容都需要我们去了解、而老师给出的指导书里面,有些知识并不是很详细,这就培养了我们自己查看资料的能力。
通过这次实习,使我对网络知识的兴趣有了更大的提升,这对我以后的学习中也是至关重要的。