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《技术职称评定自我鉴定【热门32篇】》

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技术职称评定自我鉴定(精选32篇)

技术职称评定自我鉴定 篇1

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学物理教师,能忠于教育事业,关心学生的全面开展,为临武的教育事业发挥着自己的光和热。一年多以来,在上级教育部门和校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,自我鉴定如下:

一、思想政治方面

热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。忠诚于事业,忠诚于人民的教育事业。利用网络、电视、报纸等多种媒介学习和贯彻各项方针、政策,做到努力提高自己的思想政治素养和道德人格修养。

二、在师德方面

热爱教育事业,喜爱教师这一崇高的职业,有良好的职业操守和职业道德。工作中努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,不断提高自己的业务水平。我牢牢树立效劳学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

三、在专业知识水平及教育教学能力方面

我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。经常学习优秀教师的先进教学方法,努力借鉴他人的优秀教学经验来提高自己的教学水平。重视学生的素质教育,培养学生

的实践能力。在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中物理教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,深入把握素质教育的'内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后开展的活动内容,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。

四、班主任工作

x年多来,我一直担任班主任工作,我深知作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,还应该关注每一个学生的思想动态,所以我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心、家访等各种手段,了解他们的思想动态,解除他们学习和生活的各种顾虑。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,在各项活动中表现突出。

尽管我在工作中取得了一定的成绩,但它们都已成为历史,今后我将不断学习、积极进取,为临武的教育事业、为培养出更多更优异的学生而努力奋斗!

技术职称评定自我鉴定 篇2

自参加工作以来,我很快地适合了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提升,从一名刚毕业的莽撞学生成长为一名符合技术员岗位要求的技术人员。以下是我的自我鉴定:

在思想上,自觉遵守公司的规章制度,坚持公司的每次培训,认真学习公司的企业文化。要求自己积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习与工作中,其中伴随有成功的泪水与失败的心酸,不过日益激烈的社会竞争也使我充分理解到成为企业优秀工作者的重要性。

在工作上,作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。一开始我就被分配到模具车间做模具技术员,对于模具的设计与制造的很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我在车间跟着现场师傅,亲自经历制造的全过程,在师傅们的知道以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

经过一段时间的学习与实践,我已经能独立完成本职工作,在这些项目中,我主要制定模具的制造工艺流程,制定模具的`线割图,跟进夹具的进度,负责所有零件的对外加工工作。当前这些项目有的已经按计划完成并且投入生产当中,有的项目正在按计划有条不紊地推动。

本人从教十二年来,教出了很多优秀的学生,而对于普通生本人也一视同仁。本人认真贯彻党和国家的教育方针,以人为本,全面育人,视培养优秀人才为自己的终生事业。在教学过程中,形成了自己的教育教学方法和观点,并且取得了良好的成效,教学效果显著,赢得了广大师生的尊重,并受到自治县的表彰,被评为优秀教师。本人不满足于已取得的成绩,继续提升学历和学力,进入师大跟班就读研究生,修完硕士研究生的全部课程,完成学业后主动回校工作。回校后,仍然一心扑在工作岗位上,任劳任怨,无私奉献,为学校的发展竭尽自己的聪明才智,即使进步是一点一滴地取得的,有时并不十分明显,但是本人深信,只要继续努力,今后一定会取得更大的成绩。

在早期的工作中,本人重视班风建设,善于班级管理,能因材施教,综合评价学生,让每一个学生都得到健康成长。教学扎实,有自己独特的教学风格,善于培养和转化后进生,教学成绩显著。在培养指导年轻教师方面,也取得一定成绩,帮扶对象成长较快。多年的教学实践,本人苦乐均有,一言难尽。如今申报高级职称,回顾自己多年走过的路,想到自己从一个年轻的小伙子变成了一个中年人,不禁苦笑一声:这些年,我得到了什么?失去了什么?得失都无所谓了,只要教的学生成才,就是的快慰了。

这就是我的自我鉴定,这就是我从教十二年后交上去的答卷。

技术职称评定自我鉴定 篇3

尊敬的领导:

本人于20xx年x月毕业于临邑师范体育班,于20xx年x月分配到张习桥中学工作。20xx年x月因工作的需要来到xx中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这x年间本人从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、教学方面

20xx年毕业以后并没有从事本人的专业教学工作而是,20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中本人对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的.进步和提高。20xx年本人校新增加了六年级两个班本人从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

二、个人素养方面

教书之余,本人自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20xx年本人参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面

在生活和工作上,本人严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

技术职称评定自我鉴定 篇4

本学年我担任高二年级主任,进一步提升管理水平,脚踏实地、勤勤恳恳地做好年级管理的各项工作,坚持做到工作积极主动,任劳任怨,思路明晰,落实有力。

一、年级管理

我经常向高二教师渗透“赏识教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教师”等理念,要求教师加强责任意识、研究意识、效率意识、忧患意识、合作意识、超前意识、创新意识。坚持“育人第一”、“教书第二”的理念,注重学生的全面发展和综合素质的提高,重视学生非智力因素的开发与培养。

(一)加强对班主任和各班级的日常管理。

1、积极抓好班主任值班工作。每天安排两名班主任负责年级值班工作,从6:00到22:30全天候值班,做到年级整体联动。值班班主任除了管理好本班级,也要协助年级组管理全年级各班的早读、午自习、午就寝、晚就寝和大课间。

2、指导各班搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设,尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设。

3、每次考试后,对每个班级情况进行分析和诊断,与班主任和任课老师进行交流,及时调整班级管理和教学管理策略。

4、每天从早到晚坚持巡查全年级,对各班级进行垂直管理,及时发现各班存在的问题,及时与班主任做好对接和交流,及时解决各班存在的问题。

(二)加强对各备课组的管理和建设。

1、引导备课组长积极发挥备课组的核心作用。引导各位备课组长科学合理地制定学期和阶段教学计划,加强教学的计划性和实效性。积极打造备课组团队精神,提高教学与教研活动的质量。

2、坚持参加各学科的研究课和集体备课活动。集体备课活动中,对各学科的教学计划提出务实的指导意见。引导和督促各备课组大力推行课堂教学教学改革,立足于学生的发展和学生能力的提升,追求课堂教学效率的最大化。

3、严格控制各备课组课堂教学、训练和考试的难度,立足于本校学生的实际,最大限度减少高耗低效的教学行为,积极打造高效课堂

二、历史教学

我始终认为,我本质上是一名高中历史教师,必须把历史课上好,必须在历史课堂上教育好学生,把学生的历史成绩提高上去,让学生在历史学科知识、能力和素质方面全面提升,对学生负责、对家长负责、对学校负责。所以,我认真备好每一课、上好每一课,认真批改和讲评每一份练习,积极参与高中历史课堂教学改革。

我任教的高二(1)班历史在小高考中有23人获a,全部通过c级。任教的高二(13)班选修历史在全市多次大联考中,均分和达a率、达b率在全市和年级上名列前茅。本学年,我继续关心历史组年轻教师的成长,带了两位徒弟,并指导本组多位老师成功开设市内外公开课。

今后,我将一如既往,加强学习和研究,勤勤恳恳做好各项工作,争创新成绩。

技术职称评定自我鉴定 篇5

在我的工作中,我一直注重态度端正、勤奋认真,肯吃苦受累。在每一个工作岗位上,我都尽职尽责,积极开展工作,始终保持良好的工作状态。以下是我在过去几年工作中的一些主要经历和成就。

首先,在工作中我注重学习和提升自己的专业知识和技能。我通过参加各种培训课程和学习交流活动,及时更新自己的知识储备,提升自身的业务水平。同时,我也积极阅读相关专业书籍和学术文章,扩大自己的专业视野,不断拓宽知识领域。

其次,在实际工作中,我努力做到责任心强,工作细致认真。我注重工作的'质量和效率,始终保持高度的工作热情和积极主动的态度。

我明确自己的工作目标,并通过合理规划和有效组织,高效完成各项工作任务。在工作过程中,我注重与同事的团队合作,共同完成工作任务,取得了良好的工作成果。

此外,在工作中我也注重个人的职业发展和成长。我不断反思和总结自己的工作经验和不足之处,积极改进自己的工作方法和思维方式。

通过参加一些行业会议和学术交流活动,我加强了与其他领域专业人士的交流和合作,借鉴他们的经验和教训,提升了自己的综合素质和学术能力。

总的来说,通过这些年的工作经历和学习成果,我对自己有了较为清晰的了解。我坚信我具备扎实的业务知识和技能,拥有较强的工作能力和职业潜力。未来我将继续努力学习和成长,不断完善自己的专业能力,为公司和团队的发展贡献更大的力量。

技术职称评定自我鉴定 篇6

时光荏苒,自20__年7月从事工程造价工作至今已将近一年多时间了。在这段时间的工作过程中我们不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

在思想上积极向上,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

工作能力及专业知识方面,我们主要从事的是工程造价工作,负责项目开始到完成施工全过程的工程造价,工程算量的每个细节,都需要足够的耐心,还需要把各方沟通协调好。在领导和同事们的相互学习,热心帮助,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,收获很大。

在工作期间,我们不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关造价工作的各种知识。曾先后参加内蒙古包头希望铝业工程、渭南市体育中心工程、青海拉西瓦水电站工程等十几个大中型项目。在这个过程中我们的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的相互帮助是分不开的,在今后的工作中我们会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我们所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

从事工程造价工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,顾此失彼,今后我要不断的完善自己努力做到更好。

通过鉴定这段时间的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对有些领域的工程造价工作不是十分了解,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我们将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。不断的鉴定与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

技术职称评定自我鉴定 篇7

多年大型项目建筑施工现场管理经验,负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工规范及验收规范;熟悉项目运作全程,掌握各工程技术要求。能有效组织、领导、协调总包和各分包单位各项工作,严格履行合同要求,完成即定的质量、进度、成本目标。爱岗敬业、以身作则具有较强的团队协调管理能力。持有建筑专业初级职称(证件号28506678)并取得全国二级级建造师资格证(证件号0074226,注册编号:苏)。熟练使用autocad、office系列办公软件。

本人知识面丰富,自我调节能力极佳,身体健康,能长期保持良好的`工作状态。性格淡泊,生长于军人家庭,有极强的自律能力,具备团队合作意识。工作态度认真负责,履行岗位职责力求完美。先后任职于中建一局,中建-大成公司等单位,长期从事施工总包方现场管理工作,熟悉总包方,发包方及监理方的项目管理流程,对施工组织,施工工艺,沟通协调等方面深有心得。于XX年第一批考取了全国注册二级建造师,努力成为一名出色的项目经理(生产经理),体现自己的人生价值。

xx年参加工作至xx年一直在苏州华欧园艺建筑工程有限公司项目部任技术工作。主要是参与招投标,编写方案及交底,绘制现场施工图,办洽商,与监理、甲方打交道,作竣工图等工作。xx4月至今在一电子厂房建设中任现场土建工程师(甲方现场代表)。

本人已参加工作近十二年,长年在建筑领域工作,从最初的维修、筑漏到监管高级装潢、高层建筑、市政道路、桥梁等等可谓经历广泛,担任过基建科科员、施工员、项目副经理、项目主管、项目总监等职务。从基层到管理层承受了繁重地工作压力。

本人深知只有掌握过硬地专业技术,具备良好地沟通能力和团队合作精神,才能有效地开展工作。同时本人也利用业余时间积极完善自己,也顺利通过了二级建造师(房建、市政、水利)地考试。本人渴望在新的环境中有更大地发展空间。

也已在苏州华欧园艺建筑工程有限公司工作近十二年,长期担任工程项目的技术总工和项目经理,其中曾经担任过2多万平方米工程的项目总工,和1多万平方米工程的项目经理,具有丰富的施工实践经验。为人工作热情主动,具有很好的人际交往能力。

技术职称评定自我鉴定 篇8

自己忠于国民的教导事业,教书育人,渎职尽责,踊跃贡献,杰出地实现了本职岗位承当的工作量和工作义务。

常常深刻到学生当中去,除了做好学科辅导外,还过细地懂得学生,谆谆告诫、不厌其烦,与学生树立了民主同等协调的师生关联,工作中谦逊谨严、言传身教、严于律己、为人师表。教养立场当真,治学谨严。

精心备课,教学内容空虚、丰盛,能接收学科新常识、新结果,一直更新教学内容,实践接洽实际,合乎教学纲要请求;能依据课程特色抉择适当的教学情势、方式跟手腕,履行启示式教学,做到因材施教,讲解清楚、表白正确,重点凸起,难点、疑点处置恰当,课堂设计公道,节奏适度。

培育了学学习的兴致,学生学习的积极性和自动性得到进步,学生剖析问题和解决问题才能有显明改良,增进了学生的全面发展。

技术职称评定自我鉴定 篇9

本人于20xx年7月获得西安交通大学系统工程专业的硕士学位,并被聘为联想移动通信有限公司的软件工程师。20xx年5月,由于工作需要,被调任为厦门毅想通信研发中心有限公司的软件工程师。

在思想上,本人坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德。在工作上,本人严格履行软件工程师的岗位职责,认真学习,努力工作,很好地完成本职工作和领导交给的各项任务,业务能力强。”

自任现职以来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论及党的一系列方针、政策,认真实践“三个代表”,积极参加党员先进性教育学习,思想始终与党中央保持一致。坚持四项基本原则,拥护党的领导。锐意进取,奋发向上,服从领导,听从安排,遵纪守法,团结同志,乐于助人,关心集体,兢兢业业,踏踏实实,忠于职守,尽职尽责。积极参加政治、业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,积极履行党员义务,认真履行一级教师职责,辅导、培养年轻教师参加教育教学改革,指导进行教学研究。

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和-谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁,对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。所以,赢得了领导和老师的信任和尊重。

技术职称评定自我鉴定 篇10

我在大学里学习的是建设工程监理方面的专业,因此在我毕业之后,我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时光飞逝,从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,取得了长足的发展和巨大的收获。

回顾近几年的监理工作,让我体会最深的是做好监理工作,就必须严格认真,有较强的责任心,不管多么复杂的工程只要我们能够一丝不苟地按照施工规范、规程履行职责,就能全面的掌握整个工程动态,控制整个工程质量,同时我们要具备较高的业务素质,就能对每一工序,每一环节,做到事前提示,将可能出现的质量问题消灭在萌芽状态,并对可能造成质量隐患的环节事先防范,这两点对我们的监理工作大有帮助,必将有力推动我们的工作。

思想上,坚持认真学习,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。

在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断鉴定经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到社会较快发展的形势下,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

技术职称评定自我鉴定 篇11

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文荣获省奖励。我们认为:读书,是凸现教学边缘性特征,实现x教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发x教师创造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业掌握学生的学习情况。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,服从领导、团结同事、爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

技术职称评定自我鉴定 篇12

自任现职以来,本人认真学习,积极参加党员先进性教育学习。坚持四项基本原则,拥护党的领导。锐意进取,奋发向上,服从领导,听从安排,遵纪守法,团结同志,乐于助人,关心集体,兢兢业业,踏踏实实,忠于职守,尽职尽责。积极参加政治、业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,积极履行党员义务,认真履行一级教师职责,辅导、培养年轻教师参加教育教学改革,指导进行教学研究。

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。所以,赢得了领导和老师的信任和尊重。

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断鉴定,不断提高。

在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一次机会,辅导的学生多次获奖。__年寿光市电脑小报评选两人获一、二等奖,__年电子报刊获寿光市二、三等奖各一人,潍坊市三等奖一人;__年电子报刊寿光市三等奖一人。

个人在__年获得寿光市个人网页二等奖;__年获得潍坊市优秀教学设计二等奖,论文《巧用媒体强化美育》获中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会优秀奖,现代教育技术教学设计一等奖;__年制作的《人有两件宝》网课获寿光市二等奖。

技术职称评定自我鉴定 篇13

我是一名中学劳技课教师,曾以优异的成绩考入师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部。xx年,我专科毕业,同年年初安排到本校担当班主任工作。

当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克制了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带着学生积极与科任教师亲密协作,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮忙,班级学习成绩各纪律都得到肯定的提高。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。面对有限的课时,我以改革精神探究提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参加学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材广泛搜集有关资料,细心设计课堂构造及教学方法上,特殊是仔细讨论怎样“用最节约的时间、最简洁的方法让学生把握最多的学问,并促使学生最快地转化为力量”。

课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、力量点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,细心设计,合理安排,严格掌握作业数量。

我先后担当三年时间班主任工作,于是我积极探究班级治理新路子。因此,我所带班级班风纯粹,学风较端正。我提倡“严谨、求实、启智、育人”的教风,我也不断加强自身师德,提高业务素养,努力把学生培育成为喜爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

班级治理中,我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,敬重学生共性,具有与学生一起共同学习的`态度,具有能激发学生制造渴望的教学艺术。我把学生看成学习的仆人,对好质疑、好提“怪”问题、回答下列问题超越课本的学生,应持热忱欢送的态度。我会鼓舞学生超过教师,爱惜学生的自尊心和自信念,鼓舞学生的制造性。

技术职称评定自我鉴定 篇14

本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻研业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范学“小学教育”专业专高教自考学习以来,本人能准圈理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》等多门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。

我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程心得体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程心得体会》等文章曾参加过市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

技术职称评定自我鉴定 篇15

本人林乐茹,45岁,毕业于XX大学,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。

本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

20__年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:'你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子'说实话,我当时确实也有这样的想法,但是我一想到学来自生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。

在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作计划,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录——扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。

管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。

该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工作都很出色,受到所在单位的一致好评。

在乡广播站期间,曾获合江地区广播战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵,19xx年被评为省级'三八'红旗手,在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。

在乡经委期间,主动开辟企业项目,使乡企经济扭亏为盈,县里多次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作,响应全国妇联的号召,在全市农村妇女中积极开展'双学双比'活动,大力推广'科学快速养猪法'和'翠竹牌植物生长剂'技术,深入到18个乡镇办班讲课,咨询指导,抓典型,为农村妇女开辟了新的致富门路,全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是'科学快速养猪法',在全市率先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。

省妇联在召开了推广两项先进技术的现场会。在组织工作方面,重点抓了妇女干部队伍建设,通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍,为发展农村经济和两个文明建设做出了一定贡献。在支部工作中,主抓目标管理和党建工作,数年来市妇联一直被评为盛、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为'双学双比'先进个人,年年连续被评为市先进工作者,几次被评为机关党委优秀党员。到统-战部后,努力学习业务,较快熟悉所分管工作,在组织和指导工商联和侨联换届工作中,能掌握政策,认真把关,表现出较高的政策水平和工作才能,受到大家的好评。因此,建议市委理顺…同志的职级,按正局级干部管理。

技术职称评定自我鉴定 篇16

光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。教师自我鉴定:本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

技术职称评定自我鉴定 篇17

本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

1970年参加工作,1987年加入中国共产党,大专文化,从事政工工作近20年。

该同志政治思想坚定,严格贯彻党的路线、方针、政策,具有较强的工作水平和理论业务水平,思想品德高尚,工作态度端正,团结同志,勤劳朴实,具有务实求严真抓实干的优良作风。

在担任多种经营公司机关支部书记期间,结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点,积极开展思想政治工作,为稳定员工队伍,搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。

在担任矿工会文体部部长期间,虽年近半百,还兼任生产部部长、俱乐部主任等职,该同志立足本职,毫无怨言,不计较个人得失,积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛,经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。在该同志的积极努力下,矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动,开展得有声有色。该同志由于个人积极努力,在XX年、XX年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。

鉴于该同志的工作能力、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成绩,已具备政工师申请资格,同意推荐马申报晋升政工师职称资格。

技术职称评定自我鉴定 篇18

我在大学里学习的是建设工程监理方面的专业,因此在我毕业之后,我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时光飞逝,从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作个人总结如下:

工作中,工作之初,为了能在最短的时间内进入到监理员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,在工作之余四处收集资料,并多方面向前辈们监理的工作性质及情况。回顾近几年的监理工作,让我体会最深的是做好监理工作,就必须严格认真,有较强的责任心,不管多么复杂的工程只要我们能够一丝不苟地按照施工规范、规程履行职责,就能全面的掌握整个工程动态,控制整个工程质量,同时我们要具备较高的业务素质,就能对每一工序,每一环节,做到事前提示,将可能出现的质量问题消灭在萌芽状态,并对可能造成质量隐患的环节事先防范,这两点对我们的监理工作大有帮助,必将有力推动我们的工作。

思想上,坚持认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。

学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。

在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到社会较快发展的形势下,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

技术职称评定自我鉴定 篇19

本人坚持四项基本原则,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。在工作中能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,积极参加各项活动并多次获得演讲,朗诵的x等奖及x等奖。

除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配。担任大班老师工作,根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的`得失。

为了更好的投身于幼教改革中去,认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,认真开展课题研究,在活动中注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评。

作为一名幼儿教育工作者,本人始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着。

技术职称评定自我鉴定 篇20

自任现职以来,本人认真学习,积极参加先进性教育学习,思想始终与党中央保持一致。坚持四项基本原则,锐意进取,奋发向上,服从领导,听从安排,遵纪守法,团结同志,乐于助人,关心集体,兢兢业业,踏踏实实,忠于职守,尽职尽责。积极参加政治、业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,积极履行义务,认真履行一级教师职责,辅导、培养年轻教师参加教育教学改革,指导进行教学研究。

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。所以,赢得了领导和老师的信任和尊重。

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断鉴定,不断提高。

在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一次机会,辅导的学生多次获奖。x年xx市电脑小报评选x人获x等奖,x年电子报刊获xx市x等奖各x人,xx市x等奖x人;x年电子报刊xx市x等奖x人。

个人在x年获得寿光市个人网页x等奖;xx年获得潍坊市优秀教学设计x等奖,论文《巧用媒体强化美育》获中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第x届学术年会优秀奖,现代教育技术教学设计x等奖;xx年制作的《人有两件宝》网课获xx市x等奖。

技术职称评定自我鉴定 篇21

本人从教x年来,教出了不少优秀的学生,而对于普通生本人也一视同仁。在教学过程中,形成了自己的教育教学方法和观念,并且取得良好的成效,教学效果显著,赢得了广阔师生的尊重,并受到自治县的表彰,被评为优秀教师。本人不满足于已取得的成绩,继续提高学历和学力,进入师大跟班就读研究生,修完硕士研究生的全部课程,完成学业后主动回校工作。回校后,仍然一心扑在工作岗位上,任劳任怨,无私奉献,为学校的开展竭尽自己的聪明才智,尽管进步是一点一滴地取得的,有时并不十清楚显,但是本人深信,只要继续努力,今后一定会取得更大的`成绩。

在早期的工作中,本人重视班风建设,善于班级管理,能因材施教,综合评价学生,让每一个学生都得到健康成长。教学扎实,有自己独特的教学风格,善于培养和转化后进生,教学成绩显著。在培养指导年轻教师方面,也取得一定成绩,帮扶对象成长较快。多年的教学实践,本人苦乐均有,一言难尽。如今申报高级职称,回忆自己多年走过的路,想到自己从一个年轻的小伙子变成了一个中年人,不禁苦笑一声:这些年,我得到了什么?失去了什么?得失都无所谓了,只要教的学生成才,就是最大的快慰了。

这就是我的自我鉴定,这就是我从教x年后交上去的答卷。

技术职称评定自我鉴定 篇22

一、树立正确的入党动机

在座的每位同志都有自己的入党动机,但什么是入党动机,树立正确的入党动机的重要性,怎样才能树立正确的入党动机大家不一定能说的十分清楚,这里我想从三个方面谈谈如何树立正确的入党动机。

(一)什么是入党动机。先说说什么是动机。动机是推动人从事某种行为的念头。(犯罪有犯罪的动机,入党也是同样)大家都知道,简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说,入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的,要求入党的人,总有一定的原因和预期的目的(这个目的就是入党动机),要求入党的人的愿望是一样的,即加入党组织,但入党的原因和预期目的是不同的。在座的每个要求入党的同志的入党动机,也是不尽相同的。这里我们可以把入党动机分为两个方面。一方面是错误的入党动机。另一方面是正确的入党动机。

错误的入党动机有很多种情况,这里给大家列举几个比较典型的,大家可以对照自我,查找自身入党动机是否端正,入党动机中是否存在不端正成分。

1、有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)2、有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。)3、有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)4、有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)5、也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)6、还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。咱们在座绝大部分是先进分子,是工作、思想、学习中的先锋,但是个别同志入党动机可能有错误成分,这就要求我们要不断克服错误的动机,有关这几种错误的入党动机的成因和如何去克服一会还要进行具体的剖析和讲解。

正确的入党动机是,入党为了全心全意为人民服务,为了实现共-产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。大家可能会说,你说的正确入党动机向官话、象口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共-产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,我们每天努力工作(税务、机关)不都是在为人民服务吗?你收的每一分税款不都是为社会主义向共-产主义发展进程中出的一份力量吗?只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;入党以后才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求,把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收近来;那些动机不纯的决不能吸收入党。

(二)对于要求入党的同志来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。(这句话可以这样理解,一个人的思想决定他的行动,思想是行动的原动力,错误的思想必定导致错误的行动,只有树立了正确的入党动机才能在工作、学习、挫折面前不动摇,朝即定目标前进。)只有树立正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共-产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献(正确——认真学;错误——应付学);才能在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生观(正确——不怕吃亏、吃苦;错误——拈轻怕重);才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党时,不会沮丧和急躁,而是加倍努力;当接受考验的时间较长时,不会自暴自弃,怨天尤人,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解、误会时,也能正确对待;(例如)当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也不动摇自己的信念,始终朝着既定目标前进。(正确——正确对待挫折;错误——丧气、退缩)

其次,要求入党的同志只有树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。对比说明这种考验在新时期更具有重要的现实意义。因为在革命年代,参加革命和加入党组织,意味着担负艰巨、危险的工作,甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下,即使有个别投机分子混入党的队伍中来,残酷的环境也起着大浪淘沙的作用,一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后,情况发生很大变化。一方面,执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨,把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围,并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来,共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面,由于党处于执政地位,一些思想意识不健康的人存在投机心理,认为入党不仅没有什么危险,而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治台阶。因此,为了维护党的纯洁性,党组织必须严格审查和考察,去发现哪些同志的入党动机是端正的,哪些同志的入党动机是不端正的。只有那些入党动机端正又具备党员条件的人,才能被吸收入党。这就告诉我们,申请入党的同志要想实现自己的入党愿望,只有老老实实树立正确的入党动机,经受住党组织的考察,并通过正确途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织。

(三)怎样树立正确的入党动机。树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力。一般来说,应注意这样几个问题:

第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。1、一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共-产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更明显和深刻的认识。2、事实也证明,一个人对共-产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。近几年来,许多申请入党的积极分子加强了以党章为主内容的学习,包括党的理想、宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线,马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的学习,党员义务和权利的学习。通过学习进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极作用。例如,有些农民入党积极分子,在贯彻党的富民政策之后开始富起来。最初他们怀着向党报恩的思想要求入党,通过学习,逐步懂得了不仅自己要富裕,还要帮助周围群众共同致富,懂得了现在的努力就是为着将来实现共-产主义,要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。这种变化,就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基矗

第二、通过实践不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献,来体现全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共-产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的先进事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等,一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的,来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的时间活动,来加深对党和共-产主义事业的认识,强化正确的入党动机。(例如税务)

第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。前面讲过不正确或不完全正确的入党动机,表现是多种多样的,这里着重剖析其中的三种:第一种是觉得当党员光荣而要求入党。当一名党员的确是光荣的,但我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党,只为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为共-产主义事业做艰苦的 工作,那是同共产党员的光荣称号不相称的。第二种是看见提出入党申请,并没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定,这些同志提出入党申请,也是一种要求进步的表现。但是,一个人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级彻底解放的道理,决心为实现共-产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为入党而入党,即使入了党,一遇风浪就会动遥这样的人是不具备入党条件的。第三种是为了到党内捞取某种好处而要求入党,这样的入党动机与党的宗旨是相违背的。在党执政的条件下,有些同志入党后担任了领导职务,受到党和人民的重用和提拔。但是,这种重用和提拔,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好的为人民服务,而决不意味着党员担任了某种职务,或有了某种权利,就可以谋取私利。任何以权谋私的行为,都是当党和人民所不允许的。我们党历来主张“立党为公,执政为民”这是我们党不能动摇的根本原则。因此,怀有到党内捞好处念头的同志,应当自觉克服私心杂念,真正树立起共-产主义的世界观和人生观,全心全意的为党和人民内勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

要求入党的同志还应懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党,但端正入党动机的问题并没有完全解决;有的入党动机是端正的 ,但后来放松了政治学习和思想改造,革命意志制衰退了,甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机,即使组织上入了党,遇到适当的气候,还会犯错误。正如毛泽东同志所说的:“有许多-党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有完全入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共-产主义,什么是党。”每个要求入党的同志都应引起为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。

二、接受党组织的培养教育和考察

一个同志争取入党,只有要求入党的愿望,这是不够的,还要积极争取党组织的帮助,这就需要主动靠近党组织,自觉接受党组织的培养教育和考察。那么如何做到这一点呢?(积极靠近组织,接受组织考察;以实际行动接受组织考察)

1、积极靠近组织,接受组织考察

每个要求入党的同志都应当积极靠近组织,这是要求进步的表现。因此,要求入党的同志应采取主动的态度,积极向组织靠拢。

第一、要主动向党组织表达愿望。1、争取入党,要主动向党组织表达自己要求入党的愿望。在这个问题上,有些同志存在着一些模糊认识。比如,有的同志认为,自己参加工作时间比较短,还没有为党和人民做多少工作,没有取得申请入党资格,想等做出点成绩再申请,无非是想入党更有条件。创造条件是应该的,但是这同提出申请并不矛盾。2、应当认识到,创造条件,不能只把思想集中到一些惊人的事迹上,应该把注意力放在加强世界观的改造和日常工作、学习中的坚持不懈的努力上。3、我们党对每个要求入党的同志,从来不看一时一事,而是看他的全部历史和全部工作。所以一个同志,有要求入党的愿望,就应积极的向党组织表达自己的这种愿望。这样做,不仅使自己有了具体目标和前进的动力,同时也能够进一步到党组织的即使帮助和指导。

第二、要主动向党组织汇报,取得党组织的帮助。1、要求入党的同志向党组织汇报自己的情况,有利于党组织对他们加深了解和有针对性地进行帮助教育,使他们更快地进步。2、同时这也是从要求入党那天起,就培养严格的组织观念和对党忠诚老实的重要途径。申请入党的同志,应当经常地、及时向组织汇报自己的思想、学习和工作,汇报对党的路线、方针、政策的认识,主动找党员谈心,征求意见,求得党组织的帮助。3、向党组织汇报要忠诚老实,有什么就说什么。要敢于谈自己的缺点,不要担心把真实思想亮出来会影响党组织对自己的看法。一个同志敢于亮出自己的缺点、毛病,这正说明他胸怀坦白、追求真理,是有觉悟的表现。

第三、要积极参加党的活动,在党内生活中经受锻炼和考验。申请入党的同志参加哪些党的活动,要有党组织决定。1、一般说,可以参加学习党章、听党课、某些党日活动,是实际体验党内生活,接受党内生活锻炼,学习党的基本知识和党员优秀品质的极好机会。2、每个要求入党的同志,都应按照党组织的安排,积极参加这些活动,并从中受到教益。3、同时,要努力完成党组织交给的工作任务。一般来说,党组织为了培养积极分子,要分配给他一定的社会工作,这既对他是一种实际锻炼,也可以从他的具体表现来考察他的觉悟程度。积极分子要认真负责地完成这些工作。

第四、要自觉接受党组织的考察。1、每个争取入党的同志,从申请入党时起,都要经过党组织一定时间的教育、培养和考察,具备一定条件才能被确定为入党积极分子。2、凡是争取入党的同志都应该有接受党组织考察的思想准备。党组织之所以要对争取入党的同志进行考察,其目的是为了避免不符合党员标准的进入党内。只有每个入党的同志都真正是具有共-产主义觉悟的先锋战士,才能保持党组织的工人阶级先锋对性质。3、要求入党的同志应当自觉地接受和配合党组织搞好这种考察。党组织对于积极分子的本人历史、直系亲属和主要社会关系进行政治审查,需要听取本人的申述。在这种情况下,要求入党的同志应忠诚老实地把有关情况向党组织讲清楚,并提供可以为自己证明的有关线索,积极主动地协助组织搞清问题,决不能对组织的审查有什么不满或对立情绪。

2、以自己的实际行动,接受党组织的考察

一个同志能否入党,不是看他口头上说的怎样,而是看他实际上怎样做。有的同志,申请书写了不少,思想汇报经常不断,口号喊的很响,但实际行动不对号。我们说这是不够党员条件的。那么,怎样以实际行动来争取入党,接受党组织的考验呢?

第一,要站在改革前列。共产党员的先进性是与时代特点相联系的。现在,我国正处在改革时代,改革是当今每个共产党员应当自觉担负的重任。同样,争取入党的每个同志,也要自觉的站在改革前列,认清全面改革是促进生产力大发展的客观要求,是社会主义制度的自我完善和自我发展,是社会主义社会过度到共-产主义的必由之路。争取入党就要在改革开放和建立社会主义市场经济体制的过程中发挥先锋模范作用。

第二、要在生产、工作、学习中起带头作用。一是要通过诚实勤奋的劳动,为社会创造出更多更好的物质或精神财富,创造第一流的工作成绩。有些同志讲,我是个农民种地养殖,我是个工人操作机器,我是个服务员为顾客服务,岗位太平凡了,带头作用不好体现。我们说,带头作用不在于岗位之分或职务高低,而在于是否立足本职,结合岗位的实际,努力创造第一流的工作成绩。此外,还要看他是自觉地、默默地、无私地去工作,还是把所做的工作当做伸手要名要利的资本。二是要通过刻苦钻研和努力实践,成为各自岗位上的技术和业务骨干。搞现代化建设要有真本领。因此,起带头作用离不开钻研业务技术和精通业务。要做到这一点,不仅要学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,还要掌握好本职本职工作所必备的科学文化知识,包括学习当代世界的先进科学技术和管理经验,并在时间中加以运用和发展。

第三,要在社会生活中表现出良好道德。这是以实际行动争取入党的一个重要方面。一是在处理同志关系上要谦虚谨慎,戒骄戒躁;要顾全大局,先人后己;要团一致,不持偏见,必要时还要忍辱负重。二是在生活方式上应该勤俭节约、艰苦朴素。与之相反,有的讲排尝摆阔气、追求高消费,例如在处理婚丧事上大操大办,奢侈浪费;在吃喝住行上追求享受,铺张挥霍,这些都是非常错误的。三是在作风谁要密切联系群众。尤其是在担任一定职务和掌握一定权利的同志,更要防止那种官气十足,动辄训人、打击报复、压制民-主、专横跋扈的坏作风。总之,要身体力行共-产主义道德,自重、自盛自警、自励,以实际行动接受党组织考验。

三、努力践行“三个代表”要求,以实际行动做一名合格共产党员

(一)要认真学习“三个代表”重要思想,坚定政治信念,树立远大理想。学习“三个代表”重要思想,要用马克思立场观点方法解决实践中的问题。坚定不移地跟党走,走有中国特色的社会主义道路。理想高远了,前进才有动力。理想就是把我国建设成为社会主义现代化国家。

(二)要发奋学习,积极实践。科技进步日新月异,跟上步伐,必须有只争朝夕的紧迫感。党的xx大提出全民学习的学习型社会,牢固树立自觉学习,终身学习的观念。学习应是全面而广泛的,学书本、学社会、学专业,适应时代发展。学知识,学成功经验,借鉴人类社会的优秀成果。高尔基说过一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的”。要讲究学习方法,勤学苦练。

(三)要锐意创新,艰苦奋斗,在改革发展实践中建功立业,尽快把经济搞上去。要争做发展生产力的模范。1、在本职岗位上提高工作效率,竭尽全力把经济搞上去。2、要倡导科学精神,努力提高专业水平,为科教兴国多做贡献。3、要积极投身改革开放,努力在发展社会主义市场经济中提高素质,强化水平,做改革的促进派,做发展社会生产力的尖兵。形势逼人不进则退。要增强责任感、使命感,干一行爱一行。创新的希望在青年党员,你们接受新事物快。要调动一切生产要素,创造财富,牢记人民的根本利益。1、牢记党的宗旨,坚持行党的群众路线,一切从人民的根本利益出发,为人民谋利益。2、勤政为民,廉洁奉公,始终保持共产党人的清正廉洁的本色和浩然正气。3、密切联系群众,改善干群关系。大力加强“凝聚力”工程建设,关心群众疾苦,帮助群众解决实际困难,尤其要关心照顾好下岗职工和特困家庭,使他们感受到党的温暖。4、坚持保护人民群众的合法权益,敢于同一切违反和侵犯人民根本利益的现象作斗争。

(四)要弘扬传统美德,倡导时代新风,成为先进文化的实践者。要做民族精神的传承者,积极推进地域文化。做优秀文化精神的积极倡导者,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是生生不息的力量源泉。要大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。要追求健康文明的生活方式,做先进文化的创造者

当前,中国企业对外直接投资发展迅速,但与此同时也存在着许多亟待解决的问题。针对这些问题,可采取如下对策:引导企业科学地制定自己对外投资的长期发展战略;建立支持体系;积极进行技术创新以形成自己的核心技术;大力开发和培养符合国际化要求的跨国管理人才;以市场为导向选择对外直接投资的产业和产品。(中经评论·北京)对外直接投资是我国实施“走出去”战略的重要组成部分,也是维护我国国家经济安全,积极应对经济全球化的积极举措。从上世纪90年代末期中国政府提出实施“走出去”战略至今,中国对外直接投资得到快速发展,中国企业逐渐成为全球直接投资领域的一支新生力量。

技术职称评定自我鉴定 篇23

一、认真学习技术业务,掌握设备维护技能。

我于xx年x月份至xx年x月份在担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实,设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。

俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时间是极为有限的。几年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。孔子曰:“三人行,必有我师焉”。

因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几年的时间中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的.认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了一定的经验,总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。

此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。

二、奋力积极,努力向技术管理复合型方向发展

xx年10月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。对于综合工作,我合理规划时间,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。特别在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。

对此,我认真总结并及时完成了整改。有时感觉压力很大,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学习了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来可以游刃有余了。但是,这距离多面手的要求来说,还有很大的差距。但是,我相信持续的努力总会有成效的。

前进的道路是漫长的,也是曲折的,但是我会勇敢的坚持下去,我相信我能继续发扬技术员的优良作风,在工程师的远航中扬帆起行,带领公司团队乘风破浪,引导公司继续稳健地前进。

技术职称评定自我鉴定 篇24

从20xx年x月份进入xx镇中心小学工作已将近x年的时间,虽已积累工作经验但也算是教育界新人。经过这段时期的努力工作和不断学习,我受益匪浅。

教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德。因此这几年来我坚持学习各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益。在与学生的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在x年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

我的工作自我鉴定已经完毕,成绩的获得也是我教育路上的动力。既然已走上了教师道路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

技术职称评定自我鉴定 篇25

本人坚持四项根本原那么,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。在工作中能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,积极参加各项活动并屡次获得演讲,朗诵的一等奖及三等奖。

除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配。担任大班老师工作,根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作方案,协调班级工作,管理好班级,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的开展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的.教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由开展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。

为了更好的投身于幼教改革中去,认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,认真开展课题研究,在活动中注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到开展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评。

作为一名幼儿教育工作者,本人始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着。

技术职称评定自我鉴定 篇26

本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

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自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间,我还积极向党组织靠拢,于向党组织递交了入党申请书,最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河*-管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

技术职称评定自我鉴定 篇27

本人,45岁,毕业于**大学,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

20__年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子”说实话,我当时确实也有这样的想法,但是我一想到学来自 生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。

多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作计划,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录—————扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。

几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。同时还提供了更多与小学教师评职称! 该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工作都很出色,受到所在单位的一致好评。

在乡广播站期间,曾获合江地区广播战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵,1983年被评为省级“三八”红旗手,在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。在乡经委期间,主动开辟企业项目,使乡企经济扭亏为盈,县里多次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作,响应全国妇联的号召,在全市农村妇女中积极开展“双学双比”活动,大力推广“科学快速养猪法”和“翠竹牌植物生长剂”技术,深入到18个乡镇办班讲课,咨询指导,抓典型,为农村妇女开辟了新的致富门路,全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是“科学快速养猪法”,在全市率先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。省妇联在召开了推广两项先进技术的现场会。

在组织工作方面,重点抓了妇女干部队伍建设,通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍,为发展农村经济和两个文明建设做出了一定贡献。在支部工作中,主抓目标管理和党建工作,数年来市妇联一直被评为盛、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为“双学双比”先进个人连续被评为市先进工作者,几次被评为机关党委优秀党员。到统—战部后,努力学习业务,较快熟悉所分管工作,在组织和指导工商联和侨联换届工作中,能掌握政策,认真把关,表现出较高的政策水平和工作才能,受到大家的好评。

因此,建议市委理顺同志的职级,按正局级干部管理。

技术职称评定自我鉴定 篇28

本人林,45岁,毕业于xx大学,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

20__年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常

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夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的.嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子〞说实话,我当时确实[本文来自地址]也有这样的想法,但是我一想到学来自生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。

在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作方案,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录—————扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。

同时我高度重视班主任工作。

管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。

该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工作都很出色,受到所在单位的一致好评。

在乡播送站期间,曾获合江地区播送战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵,1983年被评为省级“三八〞红旗手,在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。在乡经委期间,主动开辟企业工程,使乡企经济扭亏为盈,县里屡次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作,响应全国妇联的号召,在全市农村妇女中积极开展“双学双比〞活动,大力推广“科学快速养猪法〞和“翠竹牌植物生长剂〞技术,深入到18个乡镇办班讲课,咨询指导,抓典型,为农村妇女开辟了新的致富门路,全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是“科学快速养猪法〞,在全市率先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。省妇联在召开了推广两项先进技术的现场会。在组织工作方面,重点抓了妇女干部队伍建设,通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍,为开展农村经济和两个文明建设做出了一定奉献。在支部工作中,主抓目标管理和党建工作,数年来市妇联一直被评为盛、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为“双学双比〞先进个

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人,xx年连续被评为市先进工作者,几次被评为机关党委优秀党员。到统—战部后,努力学习业务,较快熟悉所分管工作,在组织和指导工商联和侨联换届工作中,能掌握政策,认真把关,表现出较高的政策水平和工作才能,受到大家的好评。

因此,建议市委理顺。同志的职级,按正局级干部管理。

技术职称评定自我鉴定 篇29

四年的时间很快过去了,在四年里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,自身素质、能力也得到了一定的提高。现对这段时间工作作如下鉴定:

1、专业知识、工作能力和具体工作

我是__年来到公司工作,生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎,但为了搞好生产,我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在四年的时间内从理论到实践,从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作。在这四年,我本着“把工作做的更好”这一目标,开拓创新意识,积极圆满的完成本职工作。

为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

2、工作态度

热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

3、工作质量成绩

在工作前能做好工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

鉴定四年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。今后我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。

技术职称评定自我鉴定 篇30

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提升自己的思想政治水平和教育业务水平,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提升自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提升教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业,掌握学生的学习情况。深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中,持续对教学工作作出总结,提升自身业务水平,以促动教学工作更上一层楼。

xx年,既是我工作成绩突出的四年,更是我持续提升,持续进步的四年。在这四年间,我努力提升自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,水平提升很快,已经能较好的.完成各项工作任务,胜任本职工作,在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相对应的证书。二是在专业技术上提升了一个层次。

我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了相关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我使用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河***管理信息系统》等。

一、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不但担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

二、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务水平还有待于进一步提升。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,持续提升,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

技术职称评定自我鉴定 篇31

本人,45岁,毕业于xx大学,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

20__年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子〞说实话,我当时确实也有这样的想法,但是我一想到学来自生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。

多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作方案,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的`活动记录—————扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。

几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。同时还提供了更多与小学教师评职称!该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工作都很出色,受到所在单位的一致好评。

在乡播送站期间,曾获合江地区播送战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵,1983年被评为省级“三八〞红旗手,在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。在乡经委期间,主动开辟企业工程,使乡企经济扭亏为盈,县里屡次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作,响应全国妇联的号召,在全市农村妇女中积极开展“双学双比〞活动,大力推广“科学快速养猪法〞和“翠竹牌植物生长剂〞技术,深入到18个乡镇办班讲课,咨询指导,抓典型,为农村妇女开辟了新的致富门路,全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是“科学快速养猪法〞,在全市率先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。省妇联在召开了推广两项先进技术的现场会。

在组织工作方面,重点抓了妇女干部队伍建设,通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍,为开展农村经济和两个文明建设做出了一定奉献。在支部工作中,主抓目标管理和党建工作,数年来市妇联一直被评为盛、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为“双学双比〞先进个人连续被评为市先进工作者,几次被评为机关党委优秀党员。到统—战部后,努力学习业务,较快熟悉所分管工作,在组织和指导工商联和侨联换届工作中,能掌握政策,认真把关,表现出较高的政策水平和工作才能,受到大家的好评。

因此,建议市委理顺同志的职级,按正局级干部管理。

技术职称评定自我鉴定 篇32

本人,45岁,毕业于**大学,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

20xx年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子”说实话,我当时确实也有这样的想法,但是我一想到学来自生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。

多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作计划,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。

几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。同时还提供了更多与小学教师评职称!该同志自参加工作以来,政治上积极进步,勤奋好学,工作踏实认真,作风正派,有较强的组织协调能力,每项工作都很出色,受到所在单位的一致好评。

在乡广播站期间,曾获合江地区广播战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵,1983年被评为省级“三八”红旗手,在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。在乡经委期间,主动开辟企业项目,使乡企经济扭亏为盈,县里多次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作,响应全国妇联的号召,在全市农村妇女中积极开展“双学双比”活动,大力推广“科学快速养猪法”和“翠竹牌植物生长剂”技术,深入到18个乡镇办班讲课,咨询指导,抓典型,为农村妇女开辟了新的致富门路,全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是“科学快速养猪法”,在全市率先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。省妇联在召开了推广两项先进技术的现场会。

在组织工作方面,重点抓了妇女干部队伍建设,通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍,为发展农村经济和两个文明建设做出了一定贡献。在支部工作中,主抓目标管理和党建工作,数年来市妇联一直被评为盛、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为“双学双比”先进个人连续被评为市先进工作者,几次被评为机关党委优秀党员。到统—战部后,努力学习业务,较快熟悉所分管工作,在组织和指导工商联和侨联换届工作中,能掌握政策,认真把关,表现出较高的政策水平和工作才能,受到大家的好评。