《学生工作计划书内容(汇编三篇)》
学生工作计划书内容(精选3篇)
学生工作计划书内容 篇1
在新学期里我要取得好成绩,让这个学期不浪费时间,把每分每秒都用到学习上让自己在这个新的学期了面去的满意的结果。
一、课堂上认真听讲做好笔记
每堂课都是老师传授知识的时候,都是非常重要的,因此我要注意每堂课的学习,在每节课之前做好该节课程的预习,目的是把老师要讲的内容做个了结,明白其中的一些细节问题,把握好上课的时间,通过预先的预习把自己不明白的东西挑出来,然后老师在将的过程中,认真听讲,哪怕自己已经预先看过了也不放松,尤其是那些自己没有弄明白的地方,一定要在上课的时候弄明白,在课堂上我们会学到很多的知识要点,这些知识要点都是老师提炼出来的重点知识,都是需要我们认真学习的,光靠脑子去记忆是不可能完全掌握的,好记性不如烂笔头,想要不忘记就必须把这些重点知识通过笔记,把他们记下来,这样我们可以利用课余时间复习,这样的复习效率是非常高的,做好这些安排才会让一节课不成为泡影,才能够让一节课的重点知识都能够记下来,以后忘记了也好有地方复习学习,这样是非常有利的更方便以后的复习。
二、上午记忆背诵下午练习题目
必须要利用好时间,我们学习的课程是有多重的但是可以大致分为两类,一类是需要记忆的,比如语文需要背诵的课文,英语单词,语法之类的都是需要记忆的,因此这些我们就需要用早上的时间来复习来记忆,早上是头脑最清晰的时候,记忆效率也相对来说更高,记忆起来也更加容易,可以减少时间的浪费。
像一些需要练习的如数学之类的需要通过大量的练习题来练习的科目我们可以把他们安排在晚上,比如放学回家后,我们可以在家里都做这些习题,因为这些不需要记忆,需要的是练习,通过多次的练习让自己掌握知识中的诀窍,掌握这些方法,提高自己的学习成绩。
三、做好错题收录和总结
我们上课时会遇到一些我们练习的题目,会遇到自己听不明白的题目,这些题我们完全可以把他们挑出来,不会做是因为自己没有做好,是因为自己没有掌握这些重要的知识点,对其还比价生疏。在做试卷,考试,和作习题中我们多会遇到很多的我们不会的问题题目,把这些经常出错的题目整理出来用一个笔记本专门的记录,专门存放,这让我们在复习的时候可以减少翻找时间,也可以让我们提高复习效率,让大家复习的都是我们需要复习的问题,而不用为一些自己掌握的知识浪费时间。
制定学习计划是为了高效学习,也是为了能够快乐的学习,我们每分每秒都是宝贵的因此把这些时间都合理利用,让我们的学习成绩有所提升才是最好的学习计划。
学生工作计划书内容 篇2
时光荏苒,随着九月份的教学安排即将结束,康复系团总支学生会组织部积极响应院团委的工作要求,秉承我部一向的工作原则,在院领导和团委老师的关心指导和带领下,在团委学生会各部的协助和同学们的支持下圆满完成了我部九月份的工作,大学生工作计划书。我系的学生工作及活动也已暂告一段落。作为团总支的一个重要部门,如何更好地发挥作用,协助老师和主席团做好各项工作,使团总支能够切实起到领导核心作用,成为我们不断探索的课题和一直努力的方向。回顾九月份本部门的具体工作,我们做了认真的工作总结。以下是九月份的工作总结:
一、拥抱阳光,系迎新生。
根据院团委学生会的要求,9月17日我部积极参与了团委学生会的招新工作,大家在迎新工作中展现出的热情、细致、周到的服务。尤其是后勤保障部门在校园环境、宿舍安排、清洁卫生方面做了大量细致扎实的工作。我部在面临新情况、新问题的情况下,各组织成员能够默契配合,出色圆满的完成各项迎新任务,充分体现了大家的大局意识及团队合作精神。以后的许多工作都应该象迎新工作一样,不断思考、不断总结、不断改进、在解决问题中不断完善。我部还会继续调整改进,要早思考、早准备、早落实、力求以后的每一项工作都能体现学院的风格,展示学院的风貌,让家长和同学更多的了解我们学院。
二、加强组织部成员交流沟通,促使各成员在自己现在的岗位上以身作则,出色完成任务。
完善组织部成员考核,考核内容涉及政治学习的出勤率,是否有迟到早退现象,在相关活动中是否积极参与,在工作中是否提出过建设性的意见或建议和成员的受奖惩情况等等方面。我部初步议定为每位成员建立专门档案用来记录上述内容,在学年结束时的综合测评工作中作为评审依据。
三、整理团员的档案与上学期的团费收缴工作。
加强与校团委的联系,登记团情,主要是明确党员,预备党员,团员和群众的人数,所占比例,我们力求把统计工作做的详细认真,不出差错。
四、本着“公平、公正、公开”的原则,配合团委学生会做好07、08级各班学生的综合素质测评及奖学金的评定工作。
我部秉着对学生认真负责的态度,高度重视、认真对待本次评定工作,按照标准认真把握好评定工作的每一个环节,充分发挥奖学金评定的导向作用和激励功能,提高学生奋发学习、全面提升综合素质的积极性和主动性,促进优良班风学风的形成。
五、努力探索,认清形势。报告以及当今社会发展形势为全校一千多名研究生作了题为“认清形势 科学发展”的报告。
首先,刘校长强调了当代大学生了解我国国情、了解世界发展、了解社会发展热点、认清社会形势的重要性。大学毕业生的就业形势以及新情况、新政策。指出当今金融危机已经给以出口为导向的产业带来了巨大的冲击,化工相关行业也深受其害。我们当代大学生,面对现如今的社会情势,应该更加的珍惜今天还在学校的机会,同时,我们应当抓住一切机会,遇到困难不要轻易放弃。当今大学生就业遇到的机遇、遇到的挑战、新形势下的人才观、大学生就业观念现状、大学生应具备的科学就业观六个方面向参加培训的学生干部分析了当今就业形势的严峻以及就业中应该克服的心理误区。认清形势,然后抓住一切机会。
六、增长见识,院长座谈。
面对新生刚步入大学,对很多东西都还不了解。刘晓院长在这时及时的为新生开了一个有关如何融入到大学是这个大家庭中,如何在大学期间把自己的价值全部体现出来,如何让自己的大学生活既丰富又充实,作了全面细致的说明。院长提出立身百行,以学为基。大学生是祖国的未来和希望,对于大学生来说,今天最重要的任务就是以刻苦学习、增强本领的实际行动报效祖国。当前,我国社会主义现代化建设正处在关键时期,改革发展稳定的任务很重。为了实现经济社会又快又好地发展,大学生一定要更加自觉地刻苦学习、掌握本领;更加自觉地把个人抱负同全民族的共同理想统一起来,把个人奋斗融汇到振兴中华的伟大事业中去,以刻苦学习、报效祖国的实际行动彰显人生价值和意义,工作计划《大学生工作计划书》。
七、充实自己,学好专业。
为了让09级新生更加全面地了解各自的专业,也为让新生和各自的专业老师有进一步的接触,康复医学系于9月20日上午9点30在综合楼隆重召开09级新生师生见面会,莅临本次会议的有康复医学系主任陈卓颐教授、副主任张晓霞、老服教研室主任黄岩松副教授、康复治疗专业主任李福胜老师、罗洪英教授、戒康专业教研室主任王晓秋老师、护理专业李敏老师等,以及康复医学系全体大一新生。各个专业的老师们则向同学们介绍了各自专业的相关发展背景,就业情况,就业方向,就业率,发展前景,开课的课程及主要课程等一系列问题,并穿插了我系同学在校外的实习照片,图文并茂,这坚定了他们的选择,增强了他们的自信心。此外,会上新生们认真的态度更是让我们看到新的希望与曙光。直到中午12点会议才落下帷幕。此次见面会,不但拉近了新生与老师们的距离,而且也让新生们对自己所选择的专业有了进一步的了解,更为新生们今后的学习生涯奠定坚实的基础。
八、丰富娱乐生活《太行山上》电影缓缓爬上了帷幕。
晚上八点钟各部门协调工作,把前来观看电影的同学都在各自固定的地点安排好,做好看电影前的一切工作。一幕幕血腥的画面从脑海里掠过,慢慢消散,最后消失,而那军官手持冲锋枪英勇杀敌最后倒在血泊中、朱总司令在大雪纷纷的严寒中给小战士取暖、八路军面对敌人的刺刀毫不畏惧的镜头却定格在心里成了永恒的记忆。电影结束后,同学们都有很多感想很多感触。
九、素质拓展,自由飞翔。
为增强09级新生班级凝聚力,营造“团结、进取”的学习生活氛围,9月21日下午,我系团总支学生会特邀社工系素质拓展协会在休闲草坪为我系09级新生开展了以“团结、进取”为主题的素质拓展活动,参加此次活动的有新生辅导员杨莎老师、社工系学生会主席、社工系素质拓展协会会长、我系学生会主席、各班助理辅导员以及康复医学系09级新生。此次活动在康复医学系的安排和组织下,以班级为单位开展。本着增强团队意识、营造班级氛围的活动主旨新的环境、新的生活、新的人生,相信通过此次素质拓展活动,09级新生将会找到一个崭新的适合自我的学习生活方式,从而在大学学习生活中能够做到游刃有余,为以后的学习、工作打下坚实的基础。
十、“我为两型校园建设做贡献”主题班会。
20xx年是我院“两型校园建设教育年”,为响应学院建设“两型”校园的号召,积极做好宣传教育工作。康复医学系各班级于9月8日下午2点30分在本班教室开展了以“我为两型校园建设做贡献”为主题的班会活动,康复系各班学生和各班辅导员参加了此次班会。此次班会的主要内容是:资源节约利用和环境友好,从而使同学们对“两型”校园有了初步的认识和了解。通过此次班会,让同学们对“两型”校园有了更深的认识,同时也让同学们明白了“两型”校园建设的重要性,相信同学们会时刻提醒自己为“两型”校园的建设贡献出自己微薄的力量。
十一、团结你我,魅力拔河比赛。
为丰富康复医学系大一新生的课余文化生活,激发新生参与体育健身的积极性,提高同学们的锻炼意识。9月29号下午4点30分,康复医学系在休闲草坪上举行了一场振奋人心的男女生混合拔河比赛。按照比赛规定,各专业派出5个女生、10个男生,以专业为单位展开竞赛。比赛分为初赛与决赛,采用抽签淘汰制,获胜队进入下一轮比赛,争夺冠军。此次活动不仅赛出了同学们顽强的品质、团结的风尚,同时也锻炼了新生们的体魄,培养了他们拼搏的精神,并增强同学们的凝聚力,为同学们的校园生活增添了亮点。
十二、“关爱生命,关注安全”主题班会。
为增强同学们的安全意识,维护同学们的人身与生命安全,我系特于9月29日下午在各班教室开展了以“关爱生命,关注安全”为主题的班会。参加此次班会活动的有我系各专业辅导员老师及我系全体在校学生。此次班会活动以班级为单位开展。活动一开始,各班的同学高昂,就安全问题各抒己见,积极展示个人才艺,气氛活跃。此次班会中同学们饱满,积极发言。这不仅展现了同学们对生命安全的深刻认识,而且增强了同学们的安全观念。让大家更加爱惜自己的生命。
十三、人人献爱,义卖放彩。
我校有一个新生刚到就被不法分子欺骗,买了好多学习用品,一共花了1000多元,以致自己连吃饭的全都没有了。我系领导考虑导他的情况比较特殊,就决
定通过义卖的方法帮助他渡过难关,我部积极配合协助系里组织的这个活动,采取自愿的原则把这些学习用品在各个班级以那位同学买的价格开始义卖,在几天的义卖后,成果很是让人欣慰。同学们都积极的参与带这次活动中来,都愿为遇到困难的同学伸出一双援助之手。
以上是本部门九月份基本的工作情况,常规工作圆满完成,不足的是缺乏对创新工作的探索,接下来十月份我部的工作就是继续确保常规工作的高指标、高质量完成,同时也齐心讨论探索我部的创新工作,并把这些工作落实进行。非常感谢团委学生会各部和各位同学对我部工作的大力支持,在今后的工作中,组织部将组织广大党团员参加社会实践和有益活动,加强广大党团员的实践能力及组织、工作能力,并促进党团员的相互沟通、相互工作,提高团组织的凝聚力,通过对团组织日常组织工作的管理与监督,不断加强同党团员的组织与联系,带领青年学生进行思想教育学习,努力帮助党团员提高思想修养,增强团队精神。我部将会不遗余力一如既往地为同学们
学生工作计划书内容 篇3
一、指导思想
以重要思想为指针,全面贯彻落实党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进素质教育的突破性进展,促进自身教育教学质量的提高。
二、工作任务
(一)、加强学习,提高自身素养。
1、加强理论学习。充分学习,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学工作计划的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
(二)加强师德建设,树立现代主体教育思想。
2、落实个人业务工作计划,关注教师专业化发展。进行分层次落实培养计划,在新学期初,我要对照个人三年发展规划,认真制定工作计划,并像领导班子带头人汇报新学年的各项工作目标,求真务实,真抓实干,把个人的日常工作落实。
(三)、推进课改,提高课堂教学效率。
1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂对学生进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。
2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。
3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的计划,继续围绕“学、看、做、写”,认真指导班级开展好各项活动。
(四)、加大科研,推动教育创新。
1、树立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让自己进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热情拼搏”,不能仅靠“时间汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使自身将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、。
2、完善制度,营造科研活动的良好氛围。协助领导修订好《中心校关于教育科研工作的若干规定》,建立鼓励教师参与科研的制度,引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。
3、带头参与,抓好课题、专题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题《小学语文探究性阅读教学策略的研究》和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践》的研究、实验工作。同时,加强各校申报的各级课题管理,指导开展实验研究,整理研究资料,写好阶段总结,保证按时结题,推广科研成果。加大校本课题研究的力度,指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。
(五)、夯实常规,规范教学工作。
1、抓好教学常规检查,加强教学动态管理。认真抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并及时进行总结反馈。平时深入学校,除了做好调研指导、听课评课外,继续认真抓好“六检查”。
2、抓好听课、评课活动。经常必性地深入课堂听课、评课,全期听课不少于40节,参与评课、专题研究活动不少于15次。
3、抓好考试质量分析,加强教学质量监控。认真做好平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学工作;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析,对教学情况进行全面总结,不断加强教学动态管理。有计划地对部分学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查。