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《中小学逆境主题的校园广播稿推荐13篇》

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中小学逆境主题的校园广播稿(通用13篇)

中小学逆境主题的校园广播稿 篇1

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

大家上午好!

红领巾广播又和大家见面了,我是主持人陈玉婧

首先让我们一同进入《知识广角》栏目,同学们知道雨是怎样形成的吗?今天我就带大家来了解一下。我们已经知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,雨滴和雪花就是由它们增长变大而成的。那么,小水滴和小冰晶在云内是怎样增长变大的呢?

在水云中,云滴都是小水滴。它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大的。因此,在水云里,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴浓密,含水量多,这样,它才能继续凝结增长;其次,在水云内还需要存在较强的垂直运动,这样才能增加多次碰撞并合的机会。而在比较薄的和比较稳定的水云中,云滴没有足够的凝结和并合增长的机会,只能引起多云、阴天,不大会下雨。

在各种不同的云内,其云滴大小的分布是各不相同的,造成云滴大小不均的原因就是周围空气中水汽的转移以及云滴的蒸发。使云滴增长的因素是凝结过程和碰撞并和过程,在只有凝结作用的情况下,云滴的大小是均匀的,但由于水汽的补充,使某些云滴有所增长,再加上并和作用的结果,就使较大的云滴继续增长变大成为雨滴。雨滴受地心引力的作用而下降,当有上升气流时,就会有一个向上的力加在雨滴上,使其下降的速度变慢,并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定的程度时,才能下降到地面,形成降雨。

同学们,老师们,时间过得真快,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声了。又到我们说再见的时候了。

感谢你们的收听!本次播音到此结束!

中小学逆境主题的校园广播稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自从盘古开天,地分九州,有多少辛酸与痛苦被掩埋,曾经的英雄或许早已被人淡忘,但是,五千年文明不会就此绝迹,那逆境中的精神不会被就此淡忘,那种精神所拥有的魅力至今影响着每一个人。

想当年,“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明带着一脸的愤怒,望望那高傲的官员,终不愿为区区俸禄,而向他人弯腰,于是弃职而去。他走了,只留下空荡的大殿,他像一棵青松矗立在风雪中,周围的一切都零落了,都屈服了,只有他一个人默默的承受着,但污浊的.世风并没有打败他,他仍然在山脚下用一间草屋和几亩薄田来写下诗句见证自己。

想当年,“力拔山兮气盖世”的项羽,想想战死的士兵,终还是无颜面对江东父老,和那生灵涂炭,于是自刎乌江。他走了,只留下一腔热血,他像一颗翠竹,在狂风中,周围的一切都倒下了,他在痛恨自己的无能,默默的倒下了。但倒下并不意味着终结,后人仍对他的精神发出“至今思项羽,不肯过江东”的感叹。

想当年,“飞流直下三千尺"的李白,带着一脸的不屑,看看那愤怒的高力士,终不愿向权贵低头,于是走出那翰林院。他走了,留下的只有不屑。他像一朵白梅,不愿做温室中的花朵,一人只身在外承受着风雨。但离开也不意味着默默无闻,今天,我们仍然没有忘记"疑是银河落九天"的雄浑魅力。

自古以来,逆境中人都不可屈服,如果屈服,就像枯萎的花,再也没有生机,只有不惧寒风的花,采用有真正的魅力。

中小学逆境主题的校园广播稿 篇3

青春·理想

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

优秀广播稿选读之一《海……》

我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……

我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……

可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……

我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……

中小学逆境主题的校园广播稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我广播的题目是:小草在逆境中成长。

冬日的下午,我走在老家的树林小道上。新鲜的空气、芬芳的香味、宁静的声音!啦啦啦,啦啦啦,我哼着小曲,漫不经心地走着。

耳边掠过美妙的声音,溪水奏着交响曲,向前方奔跑,鸟儿叽叽喳喳,打着快乐的节奏欢叫着,风呼呼大叫仿佛音乐灵感连绵不断,不停地变换着旋律,眼前美景尽收眼底,树叶枯黄,落下来的'叶子就似一个个大地的小精灵,小溪里几条小鱼在水中嬉戏打闹;野菊花散发出阵阵香气,那香气芬芳扑鼻让人沉醉。

突然,长在石缝间的一株不起眼的小草引起我的注意,我心想石缝中一没有营养,二没有水分,它是怎么活下来的呢?我把石头搬开才发现,其实这株草的根已经“破烂不堪”了。我恍然大悟,这株草为了见到光明、阳光、整个世界,它奋力生长,不管所处的环境怎么恶劣,它都顽强地生长,就为了实现它那小小的梦想。

过了一个星期,我再去看它时,发现它比之前长得更高了。可是叶子被冬天寒冷的气候冻得开始发黄发焉了,甚至有被虫咬过的痕迹,可即便这样,小草还是在顽强地成长。

于是我每个周末都去看它,偶尔也带了一些肥料去。

几个星期后,我又回老家。第一件事就是去看那株坚强的小草,到了那儿我心头一惊,小草呢?小草不见了,突然我发现了那株草的根还留在石缝里,它肯定是被某只小动物吃掉了,我心想明年春天它一定还会发芽的。

一株小草,为了自己的梦想,那小小的梦想,不顾一切地生长,即使是在弱肉强食的现实世界里还是努力的成长。人不正如此吗,为了自己的梦想,在逆境中成长,就算实现不了当初的梦想,但锻炼了自己,使自己更加的勇敢。

在逆境中的小草虽然没有在温室里的草生存的那么长久,但逆境中的草不怕风吹雨打,人也如此,逆境与成长的人,可能遇到过许多挫折,经受过失败的打击,但他也同时收获了丰富的社会经验和不同寻常的勇气!

中小学逆境主题的校园广播稿 篇5

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:踏着轻快的脚步,沐浴着和煦的阳光,XX县解放路小学 红领巾广播站 第六期“解小之声” 又和我们相聚在这美好的时刻。

乙:本期“解小之声”由我们四(10)中队主播。

甲:我是四(10)中队的主持人

乙:我是四(10)中队的主持人

甲:每年的3月22日是世界水日,今天的广播的主题是:节约用水,从我做起。

乙:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴水,速度越来越慢,最后水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现了这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”:

甲:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。为满足人们对水资源的需求,联合国长期以来 致力于解决 因水资源需求上升而引起的 全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四__届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

乙: 地球是人类的母亲,她用那有限的资源 哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

甲:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源 也只有世界平均占有量的四分之一,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量 位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到每一个人。

乙:从前我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

甲:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

乙:是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?

甲:为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型学校,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。在此,我们向全体师生员工 及广大学生家长发出以下倡议:

乙:树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,充分认识、宣传节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。

甲:尽量缩短用水时间,随手关水龙头。

乙:对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督。

甲:保护供水设备,发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

乙:一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水用来洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,还可以冲马桶。

甲:洗澡时避免长时间冲淋,应间断放水淋浴。

乙:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头。

乙:“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起!

甲:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。

乙:让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水!

甲:相聚的时光总是那么短暂。

乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

甲:各位老师,各位同学,本期解小之声到此结束。

合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见。

同学们、老师们,早上好:

今天我国旗下讲话的主题是:《爱惜生命之源——水》。

水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。人类的生存发展也离不开水。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。

吴江是鱼米之乡,江南水乡,俗称“千年水天堂”。我们学校地处京杭大运河东侧的吴江经济技术开发区,同学们在水的臂弯里享受着成长的快乐。并且我们学校以水文化教育作为特色,应该说我们与水的关系更为密切。

可能有小朋友会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了,为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且近年来缺水现象越来越严重。 很多城市缺水,不仅工业生产受到很大的影响,甚至,连饮用水都成了问题,更严重的是,很多工业废水被排到江河湖海里,造成严重的水污染。

此外,浪费水的现象也十分严重。只要你稍作留意,就经常能见到细细流淌的水龙头,听到哗啦啦的流水声,而我们却都熟视无睹,习以为常!

有这样一句话警醒着我们:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”人们常说,人可以三天不吃饭,但不可一日不喝水。同学们有没有想过,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有没有想过,非洲一些国家的人民在饮用着遭受污染的水;有没有想过,如果有一天,我们的用水也成为困难,那该怎么办呢?

每年的3月22日,是“世界水日”。世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为小学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地;不向江河湖泊中丢垃圾,自觉保护水环境,……我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们小朋友都能成为节约水资源的小标兵。

中小学逆境主题的校园广播稿 篇6

大家好,我今天带给大家的演讲叫做《青春&中土;理想。

我们,离开了无知,迎来了青春。青春让我们肆无忌惮,放手,像风一样欣赏自由,像云一样感受自由,因为青春给了我们人生的巅峰,我们不需要成熟,我们不再懵懂,我们只有坚持。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持崇高的人生理想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。同学们,听到这里,你们有没有想到自己的理想?

生命的花季是生命的春天,美丽却短暂。作为一名大学生,我们应该努力学习,努力工作,在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望,是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。

一位哲学家曾经说过:“梦里走了很多路,在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻的理想中。是的,人不仅要有理想,更要大胆梦想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来,甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们,你们也在梦想理想中徘徊吗?

前辈说得好,“有远大理想的人志向远大,没有远大理想的人往往志向远大”没有野心的人。Chi ”,是梦,是所谓的其他;理想”他们把自己的蓝图变得美丽而完美,但那只是空中楼阁,海市蜃楼。同学们,你们是一个志向远大的人,还是一个意志坚定的人?

最后,我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:“青少年智慧导致民族智慧,青少年财富导致民族财富,青少年进步导致民族进步。”让我们一路流汗,一路饮尽尘埃,咀嚼艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每个年轻人都怀抱自己的理想,乘风破浪,在人生的旅途上,勇往直前!

飞行理想——希望的萌发(演讲类似作文)

我们每一个人都是从童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上对抗勇气一样。

年轻的时候,我们都有过一些美好的,美好的,略带幼稚和不切实际的幻想,就像河边五彩缤纷的鹅卵石。我们都被那些绚丽的色彩陶醉了。渐渐地,随着我们的成长,我们的目光从脚下的鹅卵石上向前移动。在河的源头矗立着一座雄伟的雪山,令人神往。我们称之为——理想。一句最美的话!

理想包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的憧憬。

金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一个上了年纪的女儿红了,越长越香,越长越让人不满意回味。小时候我最大的理想就是父母能给我买更多的玩具和好吃的。现在好像觉得自己小时候有多幼稚。

长大后,我渐渐明白了:“理想不在于一朵娇嫩的花,它需要我们热切的目光去滋润,它需要我们真诚的心去呵护。”

的确,每个人都有一个理想,但要让这个美好的理想成为现实,关键在于自己。失败中振作,欢呼中努力,努力中胜利,这才是我们想要的精神。俗话说:“有志者事竟成。我相信,只要我们努力学习,踏实工作,我们就能实现梦想!

理想是石头,敲出火花;理想是一盏灯,照亮夜晚的道路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是指引你走向黎明的道路。

当然,理想也是一种动力,推动我们前进,不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞理想!

中小学逆境主题的校园广播稿 篇7

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,

还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒

三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园侗们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争龋(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

中小学逆境主题的校园广播稿 篇8

——迷彩光辉

多少年后,那抹深浅的黄绿还会山现在我们记忆的角落,诱我们一遍遍重温这最青春、最激情的岁月。

因为开学典礼,让我们知晓我们是如何深深被爱着。领导、老师、学长们亲切的欢迎,让我们在千里之外迎面一阵家的气息。葳蕤的碧草地上,紧挨着的“小兵”们因同一种颜色,同一种使命紧密团结着。那是独属于我们的光辉!

因为军训,让我们懂得了弯腰辛勤奋斗,才会收获甜美的果实。一丝不苟的动作,坚持超越自己,克服懒惰,忍耐疲惫,穿上了军训服装的我们下定决心要对自己的迷彩戎装扛起一份责任。

因为国防生教官,让我们明白了体谅、包容与默契。由于是学长学姐才更加对我们军训的感受感同身受;也正是由于学长学姐,才让我们学会了关心彼此,努力标准动作,减轻他们的负担,共同创造这一段我们共同打造的光辉岁月!

“黑色肌肤给他的意义/是奉献/疲倦的双眼带着希望/迎接光辉岁月。”

多少年后,那汗水蒸腾的气息,会激励着我们勿忘今日奋斗,创造更辉煌的未来!

中小学逆境主题的校园广播稿 篇9

谭:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中;

谭:各位老师,各位班级同学,大家好。

王:大家好,我是播音员王思颖,感谢大家的收听

任:大家好,我是播音员任义。

谭:今天为大家播出的内容是 “综合知识”栏目,主要的话题是——校园安全。班级同学们,在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

中小学逆境主题的校园广播稿 篇10

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们,大家好。

甲:伴随着欢快的乐曲,我们干嘛小学“红领巾”广播又和大家见面了。

乙:我是主持人 甲:我是主持人。你知道今天是什么日子吗?

乙:我知道,今天是12月4日,全国法制宣传日。

甲:本次红领巾广播的主题是《学法、懂法、做守法小公民》

乙:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

甲:近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

乙:青少年是祖国的未来,民族的未来、希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力

量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

甲:邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

乙:《未成年人保护法》第十四条,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

甲:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养。

乙:同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,老师的谆谆教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。

甲:只有珍惜今天,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲......

乙:同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

中小学逆境主题的校园广播稿 篇11

亲爱班级同学们,大家好,

甲:红领巾广播开始了,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他

校园里飞奔的班级同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的班级同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙: 班级同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准***,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地班级同学,不准打架。班级同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

甲:生活道路不简单,安全时刻记心间。

乙:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

甲:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

乙:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

甲:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

乙:小心开水和电器,消防设施要爱惜。

甲:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

乙:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

甲:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乙:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

甲:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

乙:班级同学处处守纪律,文明之星属于你。

甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体班级同学一定要注意校园安全。 甲:今天的广播到此结束。

乙:希望班级同学们平安快乐每一天!

中小学逆境主题的校园广播稿 篇12

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

优秀广播稿选读之一《海……》

我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……

我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……

可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的'老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……

我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……

中小学逆境主题的校园广播稿 篇13

站在情与仇的边缘,我看到的是无边的泪海。

当时间的渡轮缓缓驶离了港口,带走了关于你的思念,我是否还应该谨守曾经的诺言?当瑟瑟秋风带走了落叶,是该责怪风的残忍,树的无情?还是埋怨叶的失信?

当嘴角上扬的弧度一分分的减少,当我们学会了冷静,学会了忍耐,学会了理解,年少的躯壳就被青春涂上了错误的色调。

潇湘,我最初的挚友,曾经的恋人,而今的陌路。你现在过的还好吗?我也曾多次想打电话给你,但又恐惧电话那头令人窒息的沉默,终究还是没能如愿。你送我得杯子,我还没有舍得用过,至今仍安祥的在书架之上,还有你给我的那支笔,我不小心把它弄丢了,很抱歉啊!偶尔翻看以前的日记本,里面有几页是写关于你的,只是从来都没有让你看过。现在也没有必要了,还有,我早已经失去了写日记的习惯。现在再回头看看以前写过的东西,觉得自己真的好傻,傻的可笑又可爱。行文至此,突然不知道该写些什么了,之前明明有很多话想说的,请允许我用插叙的方式抄一段原先日记中的话,借空我再想想,从哪说起。

但一个人久了,有时候未免会有些伤感,走在繁华街道上,看着熟悉的建筑与街景,终于明白了什么是物是人非了。这也才理解了雷龙大哥那句歌词‘有些故事总是难忘,有些人却总是难放,.....,走在有你的老地方,想着你我泪流满眶....”当然,我是没有哭的,至少也没让人看见,反而有点想笑,笑我自己,嘲笑的笑....夜里一场秋雨,早晨的风很凉爽,很惬意,我也懒得去添衣服,就这么着吧!管它呢,迎着秋风我在想:这阵秋风又会带走谁的思念?”

高中那会儿,学习都很紧张,我怕会影响你的学习,刻意与你保持着距离,只在周末才去找你,可是你每个周末貌似都要回家的。知道你喜欢吃泡芙,我就每周末都跑老远去给你买,其实我并不喜欢吃那玩意儿,即使有时候很忙,我也会抽时间打车去买,生怕让旁人捎都觉得不够诚意。

你的学习成绩不太好,并不是因为你学习不够用心,不够努力,而是你没有找到适合你自己的的学习方法。但我跟你在一起时从来不谈学习上的事儿,我知道你一听到学习就会抓狂的,还记不记得“有间水吧”?我天天路过哪里,赌物思情呐,我一共去过哪里5次其中3次是和你一起去的,还有一次是和一群兄弟们一起去的,最后一次我自己去的,去画个句号。我还和以前一样点了2瓶啤酒,一牒葡萄干,一牒开心果,我在那里呆呆的做了好久,差不多把你我之间的事都回忆了一遍,然后还在许愿墙上贴了小纸条,之前我说要写的,可你执意不肯,我也没有强求,这次我自作主张了,“祝你早日找到属于自己的幸福!”

近墨的暗影,不羁的杂乱,潦草地誊写着一直以恒定姿态存在的困顿与笑容却一直未成比例。站在年华的岔口捡拾傍晚丢失的流萤,海浪却打湿了好不容易擦干灰迹的笑容。

而今,你我分隔两地,远隔千里,但我始终把你藏在心底,因为你曾说过,我们,还会是朋友。

是否阔别眼泪就能把诺言变得无比坚强?而那些青春未完的歌,还是没有人能唱到最后。

情亦好,仇亦好。人生又有几度秋凉?时光易把人抛,才红了樱桃又绿了芭蕉,电光火石重的此生谁不为爱恨名利所扰?落叶无可对秋笑,落红想必无春愁。脱离牵挂的我无欲亦无求,只渴望踏落叶赏落红,笑看一江春水向东流!

还有那些我们自已为念念不忘的东西,却在年年不忘的过程中忘却了..... 好了,一切,都随缘吧!