《大学生职业生涯规划书(优秀10篇)》
职业生涯规划是人力资源管理的组成部分,在大学生的成长中相当重要。有的学校会在学生毕业之年要求学生写一篇个人职业生涯规划作为期末考核。这次为您整理了大学生职业生涯规划书(优秀10篇),希望可以启发、帮助到大家。
大学职业生涯规划书 篇1
价值观
我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一向认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样能够做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自我想要做的事。.获得优厚的报酬,使自我有足够的财力去获得自我想要的东西,使生活过得较为富足。期望一齐工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一齐感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。
性格
比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
兴趣
平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。进取的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
本事
计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有职责心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。能够充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等本事来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践本事强。但缺乏耐心、毅力。
职业兴趣
我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,能够学以致用。期望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。
职业个性
喜欢独立地计划自我的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中构成必须个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自我未来有信心。
职业价值观
期望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一齐感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,期望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。
自我分析小结
所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自我,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一向关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、教师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不一样并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有职责感。十分关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并期望能帮忙他们实现。能够成为个人或群体成长和提高的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出进取地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮忙他人,并有鼓舞他人的领导本事。
未来人生
职业规划(未来5至15年规划)
1、基本目标(梦想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。
2、具体规划
(一).即日起至大学毕业
a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取经过英语四六级考试。
b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。
c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。
(二)。大学毕业后5年内
目标:
a.找份较为梦想的工作,不必须要与专业对口,能养活自我。最好能养活家人。
b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理本事。
c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。
d.不排除经商的可能。
(三).大学毕业后510年
目标:
a考取公务员,买套房子(不排除按揭)
b.如果对原先工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自我在与别人竞争中有优势。
c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。
d.这是十分关键的几年必须要好好把握。
(四)。大学毕业后1015年
目标:
a.买车;过富裕生活。
b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自我的人生方向,从而更进一步
社会环境及就业环境分析
1、社会环境:
当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。仅有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
2、就业环境:
我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本本事及科研的初步本事,也具备了理论基础。
3、职业分析及企业分析
a.职业分析:三百六十行,行行出状元。
b.企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。
职业选择
1、树立职业发展目标能够成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。
2、职业选择:公务员
3、职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,可是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作本事很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有异常的资质。
职业优化
我对自我感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自我的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自我充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自我有信心。父母,教师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自我的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。并且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自我的现实职业生涯规划行之有效,我结合自我在现实职业目标的过程中可能出现的实际情景对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。
反馈与修正
这项工作只能在计划的实施当中进行,可是那里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应当研究到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自我还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要研究到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情景。同时,在制订每年的计划时,还要研究到自我的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应当在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应当结合自我的本事和实际情景制定每一天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能立刻找到和自我专业对口或是自我满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自我中意的工作。
对职业规划的看法
记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自我的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点能够肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,可是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自我的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自我的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻坚持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自我去打拼!要靠自我的努力。
电子商务职业规划 篇2
一.自我盘点:
1、性格:活泼开朗,乐观向上,有激情,有活力,固执,有时会有点偏激。
2、、爱好:广交朋友,旅游,读书,画画,唱歌,户外活动,吃东西。
3、优点:做自己乐意的事情会很有激情,很有冲劲;做事认真、负责;别人向我提出意见和建议,一开始可能会不高兴,但很快会静下心来细想,如果是好的,我接受,不好的意见,我拒绝。
4、、缺点:别人逼我做事,会反抗,没激情,不认真,做得不好会找借口,会偷懒;懒惰;缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向有利益的那边,不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。
二.扬长避短:
在这大学四年里,找准我最喜欢做的事和不得不做的事,对喜欢的事要保持激情与活力,投入其中并从中获得经验与教训,不断超越自己;对不得不做的事,要有一份责任心在里面,做好自己的本分,认真负责,细心完成,从而提高自己的能力,最好把不得不做的事变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中,找好平衡点,兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系,更好地人际交往。继续广交朋友,善而从之,不善而改之。
三.大学四年的规划:
大一:上学期快要结束了,我感触良多。由于一开始便按照自己的喜恶和专长找准了专业,加入了理想中的社团,所以对自己的大学生活没什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充满希望的,对接下来的学习和社团工作都很积极。到后来,对大学有了更多的了解后,虽说不是失望,但也是激情减退,各方面都有所松懈。现在回想起来,这也是必经阶段,不后悔也不抱怨。而针对我上学期的表现和心态,我对下学期的规划是:切实做好课后当天复习的工作,课前预习,周五、六日适当地做练习;抓好英语,每个星期要有固定的时间来背单词、朗读课文、练习听力、写一篇练笔,争取期末考试好成绩,争取拿到大二上学期考四级的机会;社团工作,要把时间固定下来,放在学习之后,争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做,继续提高办事能力、耐挫性,以及增广人脉。
大二:听说大二的课相对大一会少很多,周四周五下午空闲。除了补眠之外,这些空闲时间要用来学习,不单要学好专业课,而且要多看课外书,特别是新闻时事、最新科学前沿以及电子商务的现状。我想我会试着用本专业的理论,开设一个小网店去实践一下。英语四级要过,还要高分通过,然后备考六级,以及四级口语。有时间的话,会在大二和大三去学多一门外语,譬如西班牙语/法语。社团工作那边,要努力表现自己,学精社团里的特定技能,譬如化妆,然后竞选部长,最好是会长,^_^v学好计算机技术,准备大三考证。要好好考虑要不要考研,要的话考哪方面的,哪个学校的,是毕业后就考还是半工读地考,利弊分别是什么,考试有什么要求等等要找好资料并仔细考虑。
大三:过BEC,到与电子商务相关的公司去学习(无论是实习、兼职、还是只是去参观一下都好),然后交多一点这方面厉害的朋友,为大四实习及将来工作打好人脉基础。开一个大一点的网店,找人加盟合作;到外面进修去,譬如听一些名人的演讲。继续学好我的另一门外语,考一个初级证。电子商务师的证要求出来工作后才能考,呜呜。。。不过可以考一下计算机的证。专业课要努力学认真学,然后运用到实际中,譬如我的网店。学会简历的撰写,可以写一份出来看看。对于大二的考研与否的想法有没有改变,再仔细考虑。
大四:以优异的成绩毕业,制作一份与众不同的简历,积极参加招聘活动,借助人脉找到一份好工作。求职心态要放正,不要要求高薪酬,但我选的公司、工作一定要是有前途的、有广大提升空间的、能给我足够锻炼机会的。我的英语水平要达到的标准是:一口流利的口语,自信满满地表达自己的想法,书写漂亮工整的英文,本专业术语运用自如。另一门外语也要口头表达流利,可以听懂看懂,考到中级以上的证。出来工作一年:了解所在公司的运作流程,各职位的提升要求、本职工作,考证,广交人脉,累计经验与教训,向着我要的职位进发!
教师职业生涯规划 篇3
我有幸参加了全国高校教师培训中心举办的《青年教师职业生涯规划与发展》专题网络精品课程培训,受益良多。现就此次培训谈谈我的感受。
一、青年教师制定职业生涯规划对于自身成长的重要意义
1、职业生涯规划有助于教师认清自我人生与事业的目标。
制定职业生涯规划的重要资料之一就是明确个人的人生与事业目标,这一目标是建立职业生涯规划的基础和前提。在确立目标的过程中教师要深入地进行自我分析,从而明确内心的需要、正确认识自身的特质,以及综合优势与劣势、现有与潜在的发展可能,并评估个人目标与现实之间的差距,进而树立明确的职业生涯目标与人生梦想。
2、职业生涯规划能够增强教师发展的目的性与计划性,增加成功的机会。
职业生涯规划是有关实现教师职业目标的一整套行动计划,由于这一计划以实际背景为基础、以科学方法为手段、以发展步骤为资料,所以计划的实施过程中客观性强、可控性好,从而使目标实现的几率得以较大的增加。
3、职业生涯规划有利于教师发掘自我潜能,从而增强个人实力和竞争本事。
行之有效的职业生涯规划必然为教师供给详细的发展资料和明确的发展策略,在这两部分资料中对于发展重点的选择,必须是在全面分析的基础上,结合教师的潜在本事的出现点而最终确定的。换句话说,教师的未来发展重点必须是有利于发掘教师潜能并使其持续增值,也必将会是增强个人实力和竞争本事的重要突破点。
4、职业生涯规划有助于解决教师的职业倦怠。
职业倦怠是指个体因在体力、精力和本事上无法应付外界的要求而产生的身心耗竭状态,是个体厌倦和畏惧工作任务的一种心理、生理反应。职业倦怠不是由某一个事件造成的,而是由日常工作中的挫折、焦虑、沮丧日积月累造成的。一些教师由于缺少有意识地训练,因而教学水平和本事往往处于高原状态,没有成就感和发展感,这样很快就会出现职业的倦怠和退缩。职业倦怠是一个渐进的过程,一个难以突破的恶性循环。为了克服职业倦怠,很有必要使教师树立生涯设计的意识,掌握生涯设计的方法,真正把自我的职业生涯置于理性的思考之上。
5、职业发展规划能够帮忙教师增进工作满足感,提高生活的质量。
职业发展规划的终极目标之一,是帮忙教师增加实现人生价值的可能,从而使教师在心灵和精神的层面获得满足感和幸福感。一般的讲,有效的职业发展规划应当使教师在工作的过程中体验到工作带来的成就感,从而激发其朝着下一个目标努力奋发,这样其每刻都生活在一种进取的心理状态下,生活的质量自然就有所提高。
二、实事求是,制定适合的职业生涯规划
1、客观的自我评估
自我评估的目的,是熟悉自我、了解自我。因为仅有熟悉了自我,才能对自我的职业作出正确的选择,才能选定适合自我发展的职业生涯路线,自我评估包括自我的喜好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
2、环境分析
每一个人都处在必须的环境之中,离开了这个环境,便无法生存和成长。所以,新教师在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特征、环境的发展变化情景、自我在这个环境中的地位、环境对自我提出的要求以及环境对自我有利、不利的条件等等。仅有对这些环境因素充分了解了,才能在复杂的环境中认清形势。
3、以提升专业技能为目标,加强自身的专业培训。
在发展期阶段教师应进取参和形式多样的专业培训,以此提升自我的职业行为本事。比如参和和专业相关的学位培养、专题研讨、学术论坛、国内访问、干部挂职锻炼等,不断学习,以此更新知识,培养本事,不断提高专业技术水平。
总之,作为一个高校教师,要想在职业生涯中有很好的发展,就应当用统筹的思想,实事求是,制定贴合自我的`职业规划。
职业生涯规划书 篇4
规划职业生涯在快速行进的社会显得尤为重要。它是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究“以不变应万变”,因此一个稳定的职业生涯蓝图应该提前描绘。其次,稳定性的追求是符合人性的,例如为什么在科学不断发展、人类认识水平不断提高的今天,还是有不计其数的人信仰宗教,其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定的追求和信仰。职业生命是有限的,如果不进行有效合理的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我将试着为自己拟定一份职业生涯规划,用心设计一下自己的未来。职业生涯设计的第一环节是确立职业目标,“志不立,天下无可成之事”我深知这一步的重要性。人才竞争的时代,只有有梦想、有方向,脚步才能更坚定,才不会因迷茫而无所适从。
做好职业规划的前提是对自己和环境有一个准确的认识。
一、自我分析
开朗,热爱生活。以诚待人,因此有良好的人际关系。生活中乐观积极,困难面前从不消极退缩。积极进取一直是面对学习的信条,认真踏实完成各项学习工作,机会面前不轻言放弃,一定通过努力去争取。
二、建筑行业现状
房地产业的超常速发展,让整个建筑行业都“欣欣向荣”,进军建筑业优势:有责任心,上进心,专业基础扎实,动手能力强,思维活跃。劣势:缺乏社会实践经验成为很多年轻毕业生的追求,其竞争激烈程度堪比公务员。然而,建筑从业者在行业兴旺的同时,处于不同阶段的建筑师面临各自的烦恼和窘状,究其原因,主要有:
一是设计费的低价竞争。
这使得建筑师不可能在设计费用低的工程上花大的精力和很长时间,所以套用工程图纸成为通用的做法;
二是体制尚未完全理顺。
大型国有建筑设计院企业编制有限,令不少年富力强的建筑师游走在体制的边缘,一些年轻的建筑师跳槽到民营设计公司或事务所,但民营事务所由于生存第一,不得不“压榨”建筑师,使其缺少持续发展的潜力;
三是外部环境并不乐观。
我们的国土正在成为外国建筑师的实验场,甚至迁就到放弃设计安全、经济的基本准则。正是由于大环境不乐观,年轻建筑师也陷入一种急功近利的状态:不停接项目,不断套图纸,拼命考证书,努力攒资历,恨不得马上全都学会,5年之内就独立接项目。这种心态使得年轻建筑师纷纷感受到职业枯竭。
大环境短期内不可能改变,在这种情况下,建筑师,包括还未毕业的未来的我们,应该做的就是改变调整心态,做好规划,以便在职业生涯的不同阶段分清主次,在适当的时机发展最“有用”的能力。
三、个人职业分析及行动规划
作为一名建筑专业的学生,根据自己的专业特点,我选定了自己的职业目标:十到十五年时间内成长为一名优秀的建筑师,开办自己的建筑事务所。
大致规划:在校时间专业基本功打好,利用假期到专业建筑事务所实习。毕业后三到五年,在工作中积累经验,考取注册建筑师;在业界拥有一定的声誉;拥有自己的建筑事务所。
1、在校阶段,学好专业基础知识,争取实践机会。
优秀的专业知识程度是找到理想工作的先决条件。大学期间,最主要也是最重要的任务就是学好专业基础知识。建筑是一个专业性很强同时也需要敏感的设计触觉。因此专业知识之外,要关注国内外建筑行业的作品和设计理念、趋势的讯息。
真正的建筑师是在实践中成长起来的。除了自身的对实战经验的需求外,现有的注册制度也要求青年建筑师除了基本功外,还应在建筑设计中加强工程实践锻炼,提高工程能力,增强处理现实工程中的具体问题、充分满足建筑的技术和经济要求、综合解决不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假开始,我计划去事务所打工,了解实际工程是怎么回事,事务所是怎么运作的。到了实际工作的时候,就知道如何与不同部门的人沟通,努力解决自己负责的问题,接受行业现实,而不是出于某些原因而回避。
2、踏入职场初期,要主要发展宏观控制能力
进入行业内的前xx年都可以算是学习阶段。很多人在这一阶段急于学习新的课程,并努力考取各项证书。这些工作当然应该做,尤其是考取证书,但不应是努力的主要方向。建筑设计是一个分工协作的复杂过程,建筑师一方面要负责设计工作,另一方面要对很多不可预见的矛盾和变故及时协调解决。对新来者来说,画图或许并不难,难的在于画图之外的工作:权衡业主的要求和自己的想法;与结构、暖通等诸多工程师不断协调……总的来说,从策划设计到施工、验收使用的漫长过程中,建筑师对外联系使用者和建造者,对内协调结构、水、暖、电各工种,众多具体问题需要判断取舍,将宏观决策转化为微观的解决方案,这些完全取决于建筑师的协调和宏观控制能力。
3、职场攀升阶段:培养持续学习的习惯
进入行业后x年至xx年都可以算是攀升阶段。在此阶段,建筑师大多开始频繁地实施(主持)各个项目,工作越来越忙,往往有一种被掏空的感觉。在这个阶段,培养一种持续学习的习惯,持续有效地吸收和学习有用的市场信息对建筑师的发展非常重要。
建筑师的学习方式有很多,可以在不同时期加以选择:
1、短期进修补充新鲜理念。尽量做到每过一段时间,就到大学或国外短期进修和学习,吸收新鲜设计和经验;
2、参加行业会议或职业群体聚会。这些聚会都是信息、知识、经验、从业感受等的大交集,不但可以让你开阔眼界,更可以得到同行的支持和友谊;
3、换个角色参与工程。有些建筑师有机会以委托方、监理方的角色出现,没有此机会的建筑师也应主动积极地与委托方交流沟通,从而了解不同委托方对于建筑设计的思考和需求;
4、课堂学习,丰富自己的知识结构。方案不是建筑设计的全部,诸如对新兴建筑技术和材料知识、建筑法规、国内外建筑作品的了解与新设计手段的学习积累,都是建筑师应该在不同阶段学习的。
4、继续攀升阶段:选择方向
对建筑师来说,入行xx年以后应该考虑的问题就是自己的发展方向了。目前来看,在实际工作中,建筑师工作的范畴已经分化为建筑策划(概念)、建筑设计(方案设计)和建筑实施(施工图及服务)三个方向:建筑策划主要是提出设计理念,提出项目构想;建筑设计就是把上述理念和构想进一步规范化、工程化、技术化,使之成为可以通过审批的方案文本;建筑实施包括施工图设计和施工配合。从建筑师的关注方向还可以分化为管理型建筑师与技术型建筑师:管理型建筑师善于掌握建筑项目的整体运作,从项目的洽谈、业主沟通,到设计班子人员组成,设计计划和配合施工等;技术性建筑师擅长建筑的技术环节,从建筑的设计构想到与各专业的技术衔接等均能做到井井有条。因此,建筑师应该根据自己的工作内容与知识结构决定自己的方向,在实际工作中走专业化的道路。
5、实现最终目标
多年的实践经验积累和业界声誉的提高,为自己独立开设事务所更具可能性和操作性。专业经验、管理、人脉等方面有了量的积累,在资金等客观条件成熟的情况下,成立自己的建筑事务所。
四、结语
通过这次职业生涯规划,使我更清楚地认识了自己,确定了自己的职业定位,看清了自己想前进并为之努力的方向。相信这样能使自己保持更佳平稳积极的心态,朝着目标,有条不紊、循序渐进。当然,现实和未来是未知多变的,原定的计划会遇到不同程度的困难或阻挠,这就需要我保持清醒的头脑,随时对形势和变化进行客观的认知和分析,对计划和步骤进行调整。
每个人都有自己的理想和追求,每个人都渴望属于自己的成功,在这个过程中,我们必须坚定信念,无论前方路途有多坎坷,必须持之以恒,脚踏实地。
职业生涯规划书 篇5
一、个人资料
座右铭:走自己的路,让别人说去吧
二、自我分析
一根据人格测试结果显示我的性格特点是:
你的性格类型特点:
每个人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依据你的测评结果而得到的关于你性格描述。下图是你的测试结果,从中可以得知你的性格类型为: 照顾者型-值得信赖和依靠。你在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示:
你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。
你务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你对细节有很强的记忆力,如声音的音色或面部表情。
你与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。
你做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。
需要提醒注意:
在职业生涯规划过程中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特点的基础上,我们还需要了解是什么在促使我们这样或者那样地行事。接下来我们来看看我们行为背后的更深层的原因——动力特征。
二、自我盘点
1、兴趣爱好:看书、游泳、乒乓球、听音乐、看电影、旅游、摄影
2、优势:能吃苦耐劳,注重效率,有创新意识,责任心强、坚持
3、劣势:见识少,团队意识不强,不善于处理人际关系(这些都在改进)、 缺乏随机应变灵活处理问题的能力
4、优点:积极乐观、做事勤恳、坚持不懈
5、缺点:对于细节缺乏耐心、灵活处理事情欠佳
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
对于缺点我对尽量去克服和避免,用真诚的心去温暖和团结周围的人,努力营造和构建和谐的人际关系,对于优点我会继续保持,并把我的长处积极发扬,去和更多的人分享和探讨我的经验,并帮助周围的朋友。所谓扬长避短,我会灵活处理生活中的各种事情,具体问题具体分析,努力在实践中不断完善自己的思想和规划。
你做事的动力如何?
你有没有发现?
有人雄心勃勃,不知疲倦地去实现自己的理想?
有人做事情适可而止,不愿意多去尝试一些新鲜的东西?
在遭遇挫折时有人像泄气的皮球,一直在失败的阴影中徘徊,有人却能愈败愈战?
为何会有这种差别?接下来的部分将告诉你:你会有什么样的表现。这部分将具体描述关于你动力特点。所谓动力是指我们做事情的内在驱动力。如果把我们比作是火箭,那么动力就是推动火箭的燃料。
下图显示了你的动力测验结果。图中的分数是你的动力人群指数,表示与他人相比你在人群中的相对位置。如果你的动力类型是什么?
有人愿意推动别人一起实现目标,有人却宁愿通过单打独斗达成目标!
有人不惧风险、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其乐!
你是哪一种?知道我们的动力特点之后,我们还可以进一步知道在追求成就以及遇到挫折时我们会表现出什么特点。
属于主宰型人的你通常热切地想实现自我价值。你为自己设置高的标,为它而努力、奋斗。你富有主动性和进取精神,很重视自己的成功。你希望自己出人头地,成为至关重要的人物。你能树立一定的权威感,说服、影响和带动大家,为了一个共同的目标努力。当你和同学或者朋友们在一起的时候,你通常是活动的发起者,让大家随你一起进行。在社团或集体中你往往是很有热情也很有领导力的帅才,通常会激发大家更好完成任务的愿望。
生活并不是一番风顺的,从小到大我们都会遇到各种各样挫折。这时你是抓住可能的机会积极进取还是为了避免再次失败消极等待?下图显示了你身处逆境时的动力类型。从图上可以看出你是“安定型”。
“不打无准备之战”是你信奉的格言,你会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。你喜欢采用固有的或传统的方法,认为这样安全、保险,不会出岔子。遇到障碍时不够坚持,很快就妥协、退而求其次。所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作,你不会觉得压力逼人。
通过这段的阅读,相信你对自己有了更深刻的认识。这是我们规划职业生涯的第一步。这些特点对我们将要从事的职业有什么影响?这是我们都很关心的问题,下面的部分将从性格和动力的细致分析中帮你找到自己的优势,也发现自己的不足!
知己知彼,百战不殆!
你的长处在哪里?
世上没有两片完全相同的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分,都有其特别的优势和劣势。古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些优势,你可以仔细思考一下,看看自己是否意识到了这些优势:
能将精力很好地集中在所需要关注的点上工作热情、努力、认真,责任意识强,是值得信赖的一个人
你通情达理、善解人意,能友好的与别人合作
做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法
关注细节是你的强项,能够以现实的角度看问题,准确地把握事实
你喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持
很重视公司或组织的传统,并努力地去维护它
你这种类型的人,大多数都具有出色的组织才能
你愿意在传统的机构中工作,而且尽心、尽职、尽责
连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不会厌烦
你尊重他人,你不会轻易地挑战别人的地位和能力
有雄心和志向,魄力强,善于影响他人
重视安全和保障,风险控制较好
可以利用这些优势做什么?
上面列出的优势中你具有哪些?除了这些,你一定还有别的很多的优势,你可以把自己的这些优势一一记录下来,同时想想生活和学习中哪些事情可以说明你这些优势。这些记录下来的事情在招聘、面试以及简历撰写上将派上用途。
这些优势是你人生中最宝贵的财富。请好好保有并充分发挥你这些长处。
三、社会,学校,家庭环境分析
1、社会环境:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,大批的外国企业进入中国市场,同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务,这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈,企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且受到美国金融危机的影响,大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过,近两年应届毕业生都趋向于自主创业,这种就业方式成了流行。
2、学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围,学校的硬件设施很完备,师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,绿树成荫,有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷,周围有很多的商店和公司,制造了很多的兼职机会。本校院系专业众多,涉及就业方面的知识要求广泛。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会,为在校学生提供应聘机会。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法,为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛,而且每年在科技研究方面获奖,学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。不过校内也存在有一定的竞争压力,还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。
3、家庭环境:家中有四名成员:爸爸,妈妈,弟弟和我。爸爸外出工作,妈妈在家当家庭主妇,同时照顾正在上中学的弟弟。自己的家庭情况比较一般,生活在平原的农村,但维持生活还算可以。父母和亲戚对自己的期望很高,也为我付出了很多艰辛,但他们都挺理解我的,不会给我太大的压力。相对来说,家庭环境还是和谐轻松的。
研究生职业生涯规划书 篇6
从上大学后就一向处在困惑之中,时常问自我:“到底我的人生之路将如何我的人生之路将如何走下去怎样才能使自我一生无悔呢”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自我都要做出选择,同时每个人都在设计自我的人生,都在实现自我的梦想、人生之路说长也长,因为它是自我一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自我生活过的每一天都是自我的人生。
在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的梦想,为了让小树能够更好的实现自我的梦想,长成参天大树。于是对自我做出以下一生的规划,以便于时常提醒自我不要忘记目标。
其实我自我对经济就比较感兴趣,期望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),可是进入大学之后才清楚自我对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
一、自我分析阶段
1、兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自我所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自我的工作感兴趣呢?在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自我喜欢的事。
2、性格分析
人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后,发现自我是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自我的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。
3、本事分析
我的动手本事比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和提议。
4、优缺点分析
优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心
缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人
二、职业分析阶段
1、职业生涯规划的重要性
在跟教师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。所以,职业生涯规具有异常重要的意义。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的本事。
2、家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,可是一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,可是我想毕业后找工作,了解一下到底自我喜欢什么。
3、学校环境分析
读初中的时候,自我就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。可是之后清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。可是进入大学却十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜欢什么
4、社会环境分析
我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要很多的大学生,并且给我们供给了很好的自由发展的机会,可是还是不想回家乡工作,那里太落后了。
三、目标确定阶段
1、短期的职业目标(20__-20__年)
毕业之后,找份与自我专业相关的工作,获我自我喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。经过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
2、中期的职业目标(20__-20__)
在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自我的公司,自我当老板。经过十年的努力,把自我公司的业务做大,将公司做强。
3、长期的职业目标(20__--20__)
自我成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自我更加的充实,用科学的管理方法来管理自我的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。
四、职业计划实施
1、教育为先
“学无止境,”“活到老,学到老”等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自我,让自我做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。
2、虚心向别人取经
在学校期间,经常和教师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。
毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。
3、实践锻炼
在学校的期间,多参加一些社会工作,经过这些活动,能够增加自我的胆量,和口头表达本事。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自我对职业有更深的了解和认识,为自我选择一个自我喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。
还有在平时要注重自我的言行,不要让自我的言行损害了自我的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自我的社会经验,学会与人相处之道。
职业生涯规划书 篇7
近来,一直会收到大学生朋友的邮件和群内发言,说要“大学生职业生涯规划书”的范文。经过与一些网友的交谈,才知道,现在,很多高校都将《大学职业生涯规划书》布置为大学新生的作业了(又或者更早)。
首先,这是一件好事!我甚至为各大高校的这一举措而拍手叫好!我一直把大学时代看作人生的实习基地!大学的时候,你可以作各种尝试,尝试各种生存生活方式,大学容许你犯一些错误,没有人会一棍子把你打死。.。.。.大学是教育你的地方,你的过失会被遗忘,你的错误会被原谅,你的成绩、成果和成就将会加速你即将开始的人生征程。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
如今,身为大学生的很多朋友们,在一天天消磨时光的日子里,是不是应该利用这些时间去多多学习与亲身实践来充实自己?是不是应该有目标的做一下规划?是的!写职业生涯规划最重要的是认识自己:要弄清楚自己到底想要什么?想要成为一个什么样的人。关于自我认知或者说自我觉醒,有的人只要几个月即可,有的人可能需要一年、几年甚至十几年、几十年,还有一些人,穷尽一生,仍然不知道自己到底想要成就一个什么样的人。.。
只要你有了方向和目标,才会有动力,加之对自己有足够的信心,你终将会成为你想要成为的那个人!
一、自我认识
自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。因此,大学生自我鉴定和个人鉴定是必不可少的。有关对某所大学生调查资料表明:6.7%被调查者对自己有比较清楚的认识,52.3%被调查者对自己的各方面能力、兴趣等持含糊态度,41%被调查者完全不了解自己;而不同年龄不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。
这说明了较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题和促进自身发展。那么,这便牵制到了大学生就业生涯目标的问题了。
职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。
二、对所学专业的肯定
学生对所学专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的且喜欢的工作。调查发现:有21%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。
对专业的不满意直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报自愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,是可能导致只有21%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己不喜欢的专业。
另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,有些同学对考古写很有兴趣。但社会需求相对比较少,此时可能产生心理冲突,然后选了一个自己并不感兴趣但赚钱的热门专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。
三、对就业前景的关注
多关注市场上的就业信息,直接影响将来职业规划所带来的成就高低。在调查中发现,只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。
为何会出现这种状况呢?一方面,大学生在校园里,有父母提供的舒适、闲逸的生活支持,促使很多大学生暂时忘却了就业带来的紧张感,很少接触外面的世界。而有些学生是只知道每天读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。
四、职业期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面:1.声望地位稳定因素(城市位置与社会地位);2.内在价值因素(发展空间和兴趣爱好);3.外在价值因素(薪水高低)。
在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市爱好、社会地位等按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现有83.3%的人被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的人被试愿意充当“鸡头”也愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。
从以上四个方面的分析表明该所大学生的职业生涯规划呈现以下特点:
1、多数大学生对所学专业的满意度较低;
2、对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;
3、对社会人才发需求了解甚少,另外就是学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;
4、职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分的准备!
医学生职业生涯规划书 篇8
一、学习方面
专业课:抓紧把握时间学习与中医学有关的中国古代文化知识和理论以及多方面多渠道的社会知识。学医离不开背诵识记,以及自己的领悟和实践能力,通过五年的学习系统地掌握中医医治知识,让自己更深入地去学习中医学,应用中医。同时,我也应该要学好西医学科,做到中西医结合,符合现代科学的发展。
非专业课:学好电脑文档等办公操作,提高自己的英语和数学能力,让自己好在社会竞争中保有一点优势。还有就是与中医学有关的养生和体质方面的知识,这样可以用于平时服务自己和他人。
二、生活方面
同学篇。用五年的时间与班里的同学相互了解,学会在170多人的班级中学习生活,以便在未来所需面向的广大社会利用到自己在大学中所学会的人际交往能力。
师兄师姐篇。多向师兄师姐们请教关于专业课的知识,让他们或成功或失败的经验来为我们稍微指引下前方的学习生活之路,听取他们的一些教诲,同时我们也要积极地提升自己的能力,不让师兄师姐们对我们有种居高临下的感觉,而争取在我们共同的学习探讨中,让他们感受到我们具有做好某些事情的能力,在平等的竞争中学会合作,共同进步。
老师篇。开始阶段要多遵循老师在学习方面的教诲指导,学习他们身上贵为人师的特点以及他们的学术风格。在以后循序渐进地专业学习中与老师形成一个有利于自我发展的师生关系。起码要让超过5位以上的导师深深地记住自己,得到他们在日常生活中传授的多方面的知识
社交篇。通过学校的社团和兴趣队伍广泛地认识各专业的同学,在组织和参加活动中学习课本以外的丰富知识和技能,懂得与人为善,提高自己的交友社交能力,在与他人一起生活工作的过程中展现自己的个性,体现自己的人生价值,让认识自己的人都记住自己曾经带给过他们的快乐
三、社会实践方面
校内。多在校园纪律维护和管理中发出自己的一份力量。在学习生活中多为其他的同学提供适时的帮助。
校外。提高自己的专业服务医疗水平,有机会就多去参加社会义教义诊活动,服务他人的同时提高自己临床的能力。同时多关注自己身处的城市,多去校外扩展活动,提高自己对这个社会的幸福领略感。作为医学生,我们同时也要关注社会基层的医疗概况,在自己放假期间要多向家乡那边等边远乡镇的居民宣传医疗卫生知识,多去调研自己身边的医疗情况,为自己以后所要接触的医院诊断提供一些帮助。对于渐远渐进的未来,我要在有限的大学五年的时间里努力学好专业课,提升自己的社会责任感,做一个合格并优秀的医疗工作者。
总结:开学前半段:调整适应大学生活,明确自己在这一年中所要走的道路,怎么学好和处理大学的各种事情。不断总结探索,到接近大二时,开始注重自己的专业方向选取,深入地去学好最起码的几门课程。
我的五年的大学奋斗生活也许是这样的:大一的懒散与好奇,被暂时较为松的课程养成不思进取的不好习惯,后期就要懂得安定心神慢慢追赶自己落下的课程,并通过自己的后继努力收获到比别人更多的学习上的快乐。大二时也许会懵懂与暂时的方向感迷失,在日渐惯性的生活中仍有自己的一份来至学习和感情上得快乐,之后就有柳暗花明的一种感觉:我终于真正感受到自己对中医的执着追求感,因为在这时我已经慢慢确定了自己的专业方向了。之后的大学3年就是怎样去学好自己专业的阶段,在此之间,我会更加地专注努力,并且在学习和生活上更看得开来,达到一种入则唯我个人,出则整个社会的境界。到那时我就会成为一个真正的有用之才,毕业时也会无悔这5年的中医院校的大学生活。
电子商务职业规划【1- 篇9
电子商务职业规划 篇1
但是,如果我们缺乏必要的就业前就要有职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。因此,我们在学习过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。一个人的大学时光一生中只有一次。少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生职业规划,以时时激励自己奋发前行:
一、自我盘点
1、基本情况
自己的兴趣爱好: 看书,体育,象棋等
自己的性格: 性格内向。
自己的优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善,人际关系良好,喜欢创新,具有自信心。考虑 问题全面,学习成绩优秀。
自己的缺点盘点:性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,体质偏弱
2、扬长避短
自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信。克服因性格内向带来的交际能力的问题。同时努力学好各门学科。
二、职业规划应该贯穿大学4年
大学四年一般有一个固定的模式。大一时,取得各种等级证书;大二时,通过英语四六级考试;大三时,抓紧专业课学习及备战考研;大四时, 找工作及实践
自己的规划
大一时, 逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好。
大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书。有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。
大三时,开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际。锻炼自己的工作能力及应聘能力。继续学好各门功课,同时也为考研做好准备。
大四时,以优异的成绩毕业。大部分精力应放在求职和成功就业上。参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把。
当然,在大学四年,每一学年,每一学期都要做好学习总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。
三、专业规划
我所学的专业是电子商务。因此,在大学里,必须认真学好微观经济学、宏观经济学、网络经济学原理、电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、国际市场营销、网络营销、货币银行学、金融与电子支付、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法律与安全、网站设计与管理、网络广告等专业课程。 使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。
据了解,电子商务就业方向主要有四种类型:1 电子商务服务企业。2电子商务企业3传统企业4传统行业。另据老师介绍, 电子商务专业学生就业岗位有:1网站运营经理/主管 2网站策划/编辑 3网站推广4网站开发人员 5网站设计6网络营销员 7外贸电子商务。
尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形势目前并不乐观。所以,我更要努力学习。做其中的佼佼者。
四、结束语
人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。在大学四年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。我一直相信一句话:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地,我的未来不是梦。
职业生涯规划书 篇10
一个人概况
姓名:
性别:X
出生年月:19XX年12月5日
健康状况:良好
毕业院校XX艺术学校
长春幼儿师范学校
专业:小学音乐教育
主要学科:声乐钢琴舞蹈教法
二自我评估
1,我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学。喜欢交流且有较强的亲和力。
2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。
3,几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。
4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,。自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。
三职业能力判断,
1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,
2,自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我。
3,具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。
4,实践较少,经验不足,
社会环境,职业环境分析
1、社会环境
社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定。我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高。
教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔。
2、职业环境[学校与教师]
学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行。
改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也。"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来。
我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。
自我完善
我的目标是做一名音乐教师。
我的理想是做一名合格的音乐教师
为了实现我的人生目标,必须努力做到:
1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务。
2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握。
3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质。
4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格。
5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力。
6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。
结束语
能力与机会并存,机会总是给有准备的人。
社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育。大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值。