《关于感恩教师的国旗下讲话稿(合集十篇)》
关于感恩教师的国旗下讲话稿十篇
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇1
亲爱的同学们、老师们:
星期一早晨好!我今天国旗下讲话的主题是“手拉手,齐进步”。今年我和教导处的王老师去了宿迁市,在那儿度过了40多天的支教生涯。今天我想把所见所闻、所思所想简单地向大家汇报,和老师同学们分享。我们支教所在的学校是宿迁市宿城区双庄实验学校,校舍条件比我们学校艰苦多了,有两幢二层楼房,两幢平房,但是白墙红瓦、窗明几净。教学楼前有几个小花坛,绿树成荫。篮球球场是泥地的,跑道铺着煤渣,但是显得宽敞整洁。这里的每一堵墙上都有装点着很多中国古典诗词,共有一百来首呢,美观典雅,营造出浓浓的文化氛围。
双庄实验学校小学部一共有500多个学生,那儿的孩子们和你们一样的活泼可爱、有礼貌。他们热爱自己的学校,每天早晨一到学校第一件事就是把校园的每个角落都打扫得干干净净。小花坛的杂草都是高年级学生亲自铲除的,他们还为花儿、树木松土、浇水,那架势特别专业。他们平整了两片篮球场的土地,铲除了篮球场所有的杂草,听了我的介绍你们是不是和孙老师一样非常佩服他们?
别以为他们劳动勤快、能干,学习更认真。每天早晨不用老师提醒就认真早读、秩序井然。上课的时候发言可积极了,六年级的大哥哥大姐姐要到每天都要上课到傍晚5点20分才放学,参加各类兴趣小组活动的小朋友也是兴致盎然,舞蹈队的孩子就在教学楼中间的空地上练基本功。特别是电脑兴趣小组的小朋友还没有到活动时间,都挤到电脑房门口,把门撞得咚咚响,因为那儿只有一个电脑教室,绝大多数孩子家中没有电脑,整个镇上也看不到一个网吧。
同学们,你们还不知道吧,这儿的孩子还有一个过人之处,就是他们不仅每周要背一两首古诗,还会学着写诗呢,他们教室走廊的墙上还展览着孩子们自己写的诗呢。
每天中午休息时间,高年级的部分同学就会在老师的安排下,来到中低年级学生的课堂,维持中、低年级的课堂秩序,关心学弟、学妹的学习。
老师还想说说这里孩子的生活情况,你们知道他们吃些什么呢?每天早晨孙老师上班的时候,会看见很多孩子就在路边买一块硬邦邦的面饼,没有油也没有馅。有不少孩子和我们一样中午在学校就餐,每天的伙食费才1.5元。中午吃米饭,菜只有一个,有时菜里就是一种菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃荤菜,说是荤菜,偶有几片肉片,但是他们吃得有滋有味,很少剩菜、剩饭。在校期间他们不吃零食。
亲爱的同学们,听了我的交流你们一定被宿迁孩子所感动了吧,一定得到了很大的启迪吧。你们和宿迁的孩子生活在同一片蓝天下,你们的生活学习条件比宿迁的孩子幸福、优越得多。他们在艰苦的条件下都能热爱学校,努力学习,关心同学,相信我们每一位同学一定也在暗下决心,当看到校园里飘着地果皮纸屑,你一定会马上去捡掉,当同学需要你帮助的时候,你一定会伸出援助之手,当学习上遇到困难时一定勇敢地去战胜它……在食堂就餐时你一定舍不得浪费一粒粮食,在课堂学习时你一定会专心致志、如饥似渴。愿我们每一位同学在我们美丽如画的校园里,认真学习,快乐成长,争做一个德、智、体全面发展的好学生。
让我们和宿迁的孩子手拉手,齐进步吧。
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇2
亲爱的同学们、尊敬的老师们:早上好!
今天我讲话的题目是——感恩老师
秋风送爽、丹桂飘香。九月金秋,是一个收获的季节,是一个感恩的季节。今天我们迎来了第28个教师节。在此,我首先代表学校向辛勤的同小老师致以最诚挚的节日问候!祝老师们健康、快乐、幸福!
老师,这是一个普通的名字,因为老师和千千万万的普通劳动者一样在各自的岗位上默默耕耘、辛勤奉献,传道、授业、解惑,教书育人。
老师,又是一个神圣的名字,因为老师肩负着培育未来、传播文明、启迪智慧的厚重使命;因为老师需要用心、用情、用爱、用智成就我们可爱的同学,培育国家的希望。
同学们,老师是一叶风帆,为我们的成长引航;老师是一块基石,为我们的成才奠基。我们每一点进步,都离不开老师鼓励的目光;每一份成功,都浸透着老师们的心血。
同学们,师恩难忘,难忘师恩。值此教师节之际,让我们为老师们送上自己最真诚的祝福!表达自己最真挚的感恩之心!
感恩老师不一定是一束鲜花,可以是一段温馨的话语;感恩老师,不需要贵重的礼物,只要一张亲手制作的简易贺卡;感恩老师不需要隆重的仪式,只需要同学们一声亲切的问候、一张灿烂的笑脸、一道会意的目光,只需要同学们课堂上专注的眼神、积极的探究、愉悦的交流、整洁的作业。
同学们,让我们用实际行动感恩老师们辛勤的培育,用同一个心声表达我们的教师节祝福:老师,您辛苦了!
最后,再次祝全体教师教师节快乐!
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家早上好!我今天发言的题目是《感恩母校》
三年前,记得刚刚踏进~~校园时,满是好奇,满是欣喜。我梦想着自己终有一日能达到"一语天然万古新,豪华落尽见真淳"的境界,渴望着自己终有一日能挥洒"八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵"的豪情。
三年时光,弹指一挥间。一千多个日日夜夜似乎很漫长,但当我们真正意识到的时候,它已接近尾声,三年来,朝夕相处的同学们也将面临分别;三年来,走过的风风雨雨,而今将成甜蜜的往昔。再过8天我们也即将离开我们的母校。但回首过去有太多记忆是值得我们一辈子珍藏的。运动会、跳蚤市场、校园达人秀、迎新晚会等活动,同学们积极参与的身影和顽强的表现如在眼前,无论快乐、充实还是悲伤、遗憾,都将成为我们的人生经历,在这些缤纷的活动中,我们学会了分析和思考,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,学会了如何不断超越、突破自己的极限而不断成长。我感恩母校给了我们丰富多彩的校园生活,给了我们展现才华的平台。
高中三年,是一个日积月累的过程。有知识上的也有情感上的。老师们在课堂上或循循善诱、或旁征博引的风格,为我们展现了无穷的知识魅力。在这里我们看到了世界的过去和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的.伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心。我们不但学到了知识也懂得了如何做一个人,一个善良而正直的人。老师塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部的精力倾注在我们身上;用心灵的清泉滋润着我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实。
我们怀着最最诚挚的感恩的心——感恩母校,感恩老师。感谢母校的辛勤培养和教育,是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础,是母校给了我们精神、品格、能力和学识,让我们在社会的风浪中勇敢前行。是母校,使我们完成了人生最美丽的蜕变,破茧而出,自由翱翔。春华秋实,桃李芬芳,我们的母校已经走过90多年的历程,作为~~中学永远的一员,我们怀着一颗感恩的心,去聆听母校的声音,去感受母校的伟大,去履行自己的责任,去完成自己的使命。我相信凭借我们20__届的实力一定能再创辉煌,让我们放下包袱,轻装上阵,相信最终的胜利一定属于我们。
最后,祝16届的全体同学高考顺利,祝学弟学妹们学习进步,祝老师们身体健康,祝我们的母校日益辉煌!
谢谢大家!!
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇4
尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第__个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇5
老师们、同学们:
站在鲜艳的国旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的边河乡中学全体老师们节日快乐,幸福安康!我们希望我们的问候和祝福能抚平您们脸上的皱纹,擦去您们双鬓的微霜,让您们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可你们燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅是用自己的学识教我们,而且是用自己的品格影响我们;不仅仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化我们,塑造我们的心灵。是父母,他们给了我们身体,是老师,你们给了我们灵魂! 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。特别是在我们这样的寄宿制学校,父母不在我们身边,您就是我们最亲的人,您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,您是天底下最辛苦的人。太阳刚刚露出笑脸,您就已经在我们的清洁区,教室徘徊;正午十分,在我们午休时,您还会在我们宿舍叮嘱我们要盖好被子,早点休息;当月亮挂上树梢了,校园安静了,我们进入梦乡了,您还在办公室里备课,在校园里巡逻,您为成长的我们做到了最好!
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础。
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们每个人的心中。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!你们是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇6
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六一班的颜毅超同学,我今天发言的题目是《感恩老师从现在开始》。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。我们又幸福地站到了国旗下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。再过几天就是第__个教师节了,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表实验二小全体学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐 。
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和实际行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的幸福。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,用自己的行动感恩老师吧!
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康! 祝全体同学们:天天开心!快乐学习!幸福成长!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇7
老师们、同学们:
我今天讲话的题目是“做一个主动学习者”。
同学们,高一、高二年级的期中考试本周即将进行,高三的四市联考也将于下周开始。考试是帮助同学们查漏补缺的,是一种最好的复习方式,也是对近期学习状态的反馈,更是对个人心态的磨炼。
考试能否考好决定于你平时是否学好。糟糕的分数不是一下子冒出来的,优异的成绩也不是自然生成的,这肯定与你的学习有关。
学校表面上是一个日复一日的地方,但她更是一个日新月异的地方,学校的每分每秒都不是拿来浪费的,而是拿来绽放的。有的同学把学校作为积极进取的大舞台,有的人则把她当作打发时光的娱乐场;有的同学把学校作为成就人生理想的摇篮,而有的人则把她当作昏昏大睡的庸才的温床。学校究竟是什么场所,这不是由学校决定的,而是由你自己决定的,由你自己的人生态度决定的。
同学们,做一个主动的学习者,意味着我们要更积极地看待自我。因为,你认为自己是一个什么样的人,你就会用什么样的标准来要求自己,你就会寻找无数的事例来证明自己,最终你也就会成为一个什么样的人。如何看待自己,这是我们人生的起点,只有找准了人生的起点,我们才可能义无反顾的扬帆启航。
做一个主动的学习者,意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手里。在学校里,一个不想学习的人,就是一堆会行走的肥肉而已,就是一个只让自己身体新陈代谢,不让自己思想新陈代谢的人。同学们,你主动学习,你所把握的并不仅是学习的主动权,而是命运的主动权,因为只有靠不断的学习,才可能用更长远的眼光,更坚强的内心,更强大的实力,来掌控自己的命运,而不是把自己命运的主动权拱手让于他人。同学们,我们学校一直在想方设法为你们提供更好的学习条件,为你们营造更好的学习风气,为你们提供更丰富多彩的学习资源,但所有这一切,并不必然导致你的优秀,并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习,所有这一切都是花架子,所有这一切都是学校的一厢情愿。同学们,在学习上,如果你是在爬,那老师只能帮你爬得更久;如果你在走,老师会帮你走得更远;如果你在跑,老师会帮你跑得更快;如果你在飞,老师会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从“爬”变成“走”,从“走”变成“跑”,从“跑”变成“飞”。选择什么样的方式,以什么样的心态来面对学习,这是你的姿态,也是你自己的选择。
学习永远是自己的事,只有自己才可能对自己的学习当家作主。老师的作用永远是次要的。当然,我们得承认,尽管每一位老师都很努力,但并不意味着每一位老师都表现得很优秀,在这种情况下,你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否,来决定自己在这门学科上的投入与否;如果你总是被动地抱怨老师不好,那么最终的结果,往往是老师并不一定不好,而你自己在这门学科上却好不了。老师只是来帮助你学习的,而不是来主导你学习的,更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者,你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣,但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。
同学们,在学习上,如果你先人一步,你将步步领先;如果你后人一步,终将步步落后。不要养成“老师教了什么,我才去学什么”的被动习惯,一定要养成“我的学习,我做主”的主动习惯。我校强调的课前要自主研习、课堂要大胆展示、课后要积极巩固,就是希望同学们成为一个主动学习的人。
同学们,做一个主动的学习者,还意味着我们要更主动的融入集体。不管是生活,还是学习,我们都需要与人同行,也正是在和别人的同行过程中,我们才可能正视自己的不足,才可能证实自己的优秀。与人同行很重要,但更重要的,是与谁同行。我们要尊重每一个人,但我们也要清醒的认识到,谁是我们这个群体中的正能量,谁是我们这个群体中的负能量。见贤要思齐,见不贤要自省。向着阳光走,虽然有点刺眼,但会让我们的未来越走越光明;背着阳光走,虽然躲在阴影里,但会让我们的路越走越暗淡。
同学们,让我们去享受求知旅途中那一路的阳光吧,时时做一个主动的学习者,做一个积极进取的人!在此,也预祝每位同学,用自己的主动赢得期中考试的胜利!
谢谢大家!
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇8
同学们:
大家一定还记得一年级我们学过的古诗《悯农》吧?锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首我们从小就念到大的古诗,告诉了大家要珍惜粮食、勤俭节约。
曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;
曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。
众所周知,比尔?盖茨是世界首富,但他的生活却非常俭朴,从不铺张浪费;华人首富李嘉诚曾说过:“如果要我拿出一个亿,我会毫不犹豫,但如果有人在地上扔一分钱,我会马上把它捡起来,我的成功正在于此。”
我们读过《周的睡衣》这篇课文,周的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动。周为我们树立了光辉的榜样。
有一次,我在电视上看到这样一则报道:广东省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐。当记者问他们为什么这样做时,他们居然回答:"多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗。"看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育。
伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学。这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里。伊登公学对学生的要求很严格,学生们基本过着一种军营式的生活。教师和学生的住宿条件也十分简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"劳其筋骨,饿其体肤"的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神。
同学们,我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,在家里我们被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对我们百般疼爱,以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",我们腰包都是鼓鼓的。于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气。这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对我们今后的成长是极为不利的。
同学们,勤俭朴素是一种美德,我们要按照《规范》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。让我们从小做起,让美德与我们同行!
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我要演讲的主题是“感恩教师”。
金风送欢笑,丹桂花香飘。亲爱的老师,明天就是您的节日。
有师者严而肃,几十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道尽了半生对学生的热爱;有师者亲而近,一个个四十分钟,一个个定义域的问题,泼洒出对事业的热情。一个个几何命题在你们手中得解,一个个人生哲理因你们而牢记心间。文化课上的循循善诱,体育场上的激情呐喊。你们用一个个感动人心的瞬间表达出对工作的热爱,对我们的关怀。
方丈讲台是你们的人生舞台,三寸粉笔是你们的人生画笔。你们不是大浪,却能伴我们细水长流;你们不是高山,却能助我们“一览众山小”。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易种树难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
一年三百六十五天,纷飞的粉笔沫染白了您的双鬓,清脆的铃声苍老了您的容颜。您是春天的阳光,每一株小草都沐浴过您的温暖。您是久旱的甘霖,每一颗禾苗都品尝过您的甘甜。您是澎湃的大海,胸怀宽广,容纳百川。您是导航的灯塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 别人从生活中捞取名利,您只能收获花香。您的黄金是早晨的太阳,你的银子是十五的月光。但您依然快乐的吹着口哨,自豪这桃李芬芳。
同学们,感恩教师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光、一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,你在专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师,一抹淡淡的微笑,一句礼貌的“老师好”,也是感恩;放学后,向老师挥手说一声再见,这依旧是感恩。
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,令人崇敬;更有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。在教师节这美好的日子里,满园的百花都为您盛开,请允许我代表所有的习坎学子,向所有在习坎园辛勤耕耘的园丁们,送上最衷心的祝愿与最诚挚的问候:亲爱的老师,您辛苦了!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
关于感恩教师的国旗下讲话稿 篇10
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这万物复苏、播种希望的季节里,校园又充满了欢声笑语。伴着春天的脚步,迎着喜庆的笑脸,我们又一次相聚在美丽的校园, 迎来了xx年春季新学期,我作为教师代表,感到万分荣幸。很高兴,能在这个鸟语花香的季节和大家共同成长。 俗话说:“一年之计在于春。”只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作。把爱均匀撒向每位学生的心田,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯。 新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西: 第一,
要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。 第二,
请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,
去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!
第三, 要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可逝人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位师
生的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为岚桥小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我貌同的家园——岚桥小学永远温馨。
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!